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2016年河北省石家庄市正定县教师招聘考试强化练习试题7附答案详解(一)

时间:2016-04-19 21:54:06

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1、有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?



2、社会本位教育目的论的代表人物是_____。 A: 涂尔干B: 卢梭C: 赞科夫D: 福禄贝尔



3、教育机智



4、讲授法是教师讲、学生听,是一种填鸭式的教学方法,因此被现代教学所摒弃。_____



5、下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?_____ A: 《流水》B: 《十面埋伏》C: 《酒狂》D: 《梁祝》



6、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一



7、结合实例说明学习迁移的种类。



8、教师是教育活动的组织者和领导者。_____



9、漫画家在画人物时仅勾勒数笔,人们就能看出画的是谁,这里反映出的是知觉_____特征。 A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性



10、以下哪些不属于拓展型课程?_____ A: 小学自然常识教育B: 环境保护教育C: 学生知识和社会实践相结合的能力教育D: 中学生物教育



11、根据教育合力原则,教师家访主要是_____。 A: 告知家长孩子在校的表现B: 督促家长,让家长成为自己的助教C: 家校结合,齐抓共管D: 了解孩子在家的表现



12、人在看书时,用红笔画出重点,便于重点阅读,这是利用知赏的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



13、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论



14、阅读下列材料,并回答问题。学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。(1)简析李某不良品德行为形成的原因。(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。



15、态度三元论不包括_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 意志成分D: 行为倾向成分



16、所谓“第一反抗期”,是指_____左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 A: 半岁B: 一岁C: 两岁D: 三岁



17、按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为_____。 A: 智力技能B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能



18、小孩既不喜欢做家庭作业,同时又怕家长的责骂,这时他就面临_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避矛盾



19、新课程以_____为理论基础。 A: 建构主义的学习理论B: 多元智能理论C: 自然主义理论D: 实践主义理论



20、根据对认知活动结果的检查,采取必要的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知的策略,这是_____ A: 计划策略B: 监视策略C: 调节策略D: 复述策略



21、它是师生之间传递信息的工具,是教学内容的表现形式,是教学内容的载体,这种载体是_____。 A: 教学工具B: 教学媒体C: 教学环境D: 教学设施



22、党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要研究制定渐进式延迟退休年龄政策,其哲学依据是_____①意识具有能动性,意识活动具有主动创造性和自觉选择性②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析 A: ①②B: ①③C: ②④D: ③④



23、“生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了哪种理论_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 个人本位论和社会本位论的统一



24、简述我国中小学主要的德育原则。



25、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



26、不同的课堂往往有不同的气氛,表明课堂气氛具有_____。 A: 独创性B: 独特性C: 计划性D: 预设性



27、阅读下列材料,并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演3有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太多,我背不下来,如拿着书表演,又不大好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头,果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。



28、鲁迅赞之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品为_____ A: 《史记》B: 《汉书》.C: 《后汉书》D: 《三国志》



29、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主



30、被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的_____时期。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期



31、斯皮罗等认为学习分为_____ A: 初级学习和高级学习B: 接受学习和发现学习C: 规则学习和概念学习D: 机械学习和意义学习



32、《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下( )权利。_____ A: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B: 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假C: 参加进修和其他方式的培训D: 指导学生的发展,评定学生品行和学生成绩



33、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法



34、教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物,这种教学方法属于_____。 A: 示范法B: 游戏法C: 演示法D: 观察法



35、《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍的素质而制定的。_____



36、简述教育行政赔偿的含义及特征。



37、被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_____ A: 蔡元培B: 陈鹤琴C: 陶行知D: 李叔同



38、在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为_____ A: 挫折现象B: 抑制现象C: 低谷现象D: 高原现象



39、近代环境决定论的代表人物如要有_____。 A: 柏拉图B: 华生C: 洛克D: 荀子E: 施太伦



40、下列特点不属于发散思维的是_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 逻辑性



41、下列属于国家教育基本制度的是_____ A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度B: 九年制义务教育制度C: 国家教育考试制度D: 职业教育制度和成人教育



42、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____



43、下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有:_____ A: 陈鹤琴主张“活教育”B: 梁漱溟提出了“创造新文化,救活旧农村”的思想C: 蔡元培提倡“大职业教育主义”D: 晏阳初被称为“国际平民教育之父”



44、注意的分散与注意的转移是不同的概念,____是被动的,是由那些无关刺激的干扰而引起的。



45、教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思



46、教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有_____ A: 善于学习B: 勤于反思C: 恒于研究D: 坚定信念E: 勇于实践



47、陈述性知识主要回答_____的问题。 A: 做什么B: 是什么C: 为什么D: 怎么样



48、“每个人都是可持续发展教育的利益相关者”,这句话的含义是_____ A: 可持续发展教育与每个人相关B: 可持续发展教育影响每个人C: 可持续发展教育过于复杂而无法讨论D: 可持续发展教育不能责任均分



49、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



50、_____是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A: 直观形象法B: 语言法C: 角色扮演法D: 表扬鼓励法



51、下列不属于条件抑制的是_____。 A: 消退抑制B: 外抑制C: 分化抑制D: 超限抑制



52、历史上两种主要的课程理论是_____。 A: 学科课程论B: 实质课程论C: 分科课程论D: 活动课程论



53、简述班集体建设的内容。



54、未成年学生具有_____法律地位,这种地位与其权利能力和行为能力相适应。 A: 多重B: 公民C: 学生D: 未成年人



55、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____



56、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了_____ A: 教育的社会性B: 教育的自然性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性



57、教学的基本组织形式是____,特殊形式是____。



58、阅读下列材料,并回答问题。某小学初二(1)班的学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师让学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?(2)教师遇到这种情况应该如何处理?



59、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____



60、根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用_____。 A: 过错责任原则B: 过错推定原则C: 无过错责任原则D: 公平原则



61、《中华人民共和国教师法》颁布于1991年。_____



62、场独立型的学习者比场依存型的学习者更容易在学习中获得成功。_____



63、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境



64、幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。



65、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于_____。 A: 2.5小时B: 3小时C: 2小时D: 3.5小时



66、林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班集体?



67、根据全国青少年校园足球工作领导小组于2月11日审议的“2015年校园足球工作计划”,我国将建立健全全国_____,并遴选建设首批全国校园足球特色学校。 A: 校园足球培训体系B: 校园足球教学体系C: 校园足球竞赛体系D: 校园足球训练体系



68、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_____。 A: 观察法B: 实验法C: 心理测验法D: 调查法



69、就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过_____几个基本环节。 A: 审题B: 构思C: 联想D: 课题类化



70、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。 A: 放纵型B: 专制型C: 民主型D: 自由型



71、阅读下列材料,并回答问题。学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。(1)简析李某不良品德行为形成的原因。(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。



72、智力年龄的概念是比纳创造的。_____



73、过程是对知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是_____。 A: 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B: 以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C: 以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D: 视具体情况,可有多种选择



74、下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围_____ A: 评价学校的办学水平、办学效益B: 检查教育教学工作的质量C: 评价教师的教学质量和工作效果D: 评价教学方法的优劣



75、_____是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。 A: 陈述性记忆B: 程序性记忆C: 情景性记忆D: 语意记忆



76、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



77、简述上好课的基本要求。



78、指导课程编制过程最为关键的依据是_____ A: 课程内容B: 课程方案C: 课程目标D: 课程设计



79、钱钟书的《围城》主旨是_____ A: 友情如围城B: 亲情如围城C: 金钱至上D: 婚姻犹如围城



80、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____ A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育



81、掌握学习要求学生达到完成_____ A: 70%B: 90%C: 70‐80%D: 80‐90%



82、马斯洛将人类的求知和理解的需要、 审美的需要以及自我实现的需要统称为{#成长需



83、下列说法不正确的是_____。 A: 教学理论是教育学的一个重要分支B: 教育理论既是一门理论科学,也是一门应用科学C: 教学策略的选择行为不是主观随意的,而是指向一定目标的D: 教师的教学能不能做到有效,这和教师采取的教学策略没有直接联系



84、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为_____。 A: 若干等级B: 五个等级C: 三个等级D: 四个等级



85、我国最早采用班级授课制是在_____ A: 1862年B: 1901年C: 1911年D: 1949年



86、加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室、操场C: 日光、空气、水D: 太阳、空气、水



87、人的高级心理机能是在一定的社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是_____。 A: 维果茨基B: 乔姆斯基C: 巴甫洛夫D: 弗洛伊德



88、皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



89、简述社会政治经济制度对教育的制约作用。



90、我国幼儿教育的基本出发点是_____。 A: 对幼儿实施全面发展教育B: 对幼儿开展智力教育C: 保护幼儿健康成长D: 对幼儿进行道德教育



91、制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。



92、下列选项中属于原始社会教育的特征的是_____ A: 自发性B: 无阶级性C: 专制性D: 平等性



93、《中小学教师职业道德规范》要求教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业内在要求,那就是_____。 A: 爱国守法B: 为人师表C: 关爱学生D: 终身学习



94、_____的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。 A: 夸美纽斯的《大教学论》B: 洛克的《教育漫话》C: 卢梭的《爱弥尔》D: 赫尔巴特的《普通教育学



95、教育的质的规定性主要体现在_____上。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教育目标D: 教学目标



96、中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。



97、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【】。 A: 神话起源说B: 心理起源说C: 生物起源说D: 劳动起源说



98、想象是对客观现实的反应,是一种特殊形式的表象。_____



99、《中小学幼儿园安全管理办法》要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间,应当是在每年的_____ A: 1月15日前B: 1月31日前C: 2月15日前D: 2月28日前



100、下列属于幼儿园的教学方法的是_____。 A: 观察B: 实验C: 游戏操作D: 参观





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