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2016年新疆喀什地区莎车县教师招聘考试押题试卷7(不看后悔)(二)

时间:2016-04-19 21:52:31

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1、教书和育人的关系是_____
A: 并列的  B: 递进的  C: 相互联系、相互促进的辩证统一  D: 互补的

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析



2、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。

参考答案: 职业

本题解释:
【答案】职业。



3、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程不属于_____
A: 学科课程  B: 综合课程  C: 活动课程  D: 社会课程

参考答案: BCD
本题解释:
【解析】:这些课程属于学科课程。



4、下列教学方法中,_____是苏联教育家沙塔洛夫提出来的。
A: 合作教学法  B: “掌握学习”法  C: “纲要信号”图表教学法  D: 暗示教学法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:苏联教育家沙塔洛夫认为,既然人们能借助于各种新的生产工具减轻体力劳动的负担,那么作为教师就应该创立一种科学的教学方法,以减轻学生的负担,提高教学质量。“纲要信号”图表教学法正是基于这一观点建立起来的。“合作教学法”的代表人物是阿莫纳什维利;“掌握学习法”是布卢姆提出来的;“暗示教学法”也叫“启发式外语教学法”,是保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的。



5、发展性课程评价模式强调评价要注重_____。
A: 以学论教  B: 以教论学  C: 教师的教  D: 学生的学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



6、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是_____。
A: 学生内部心态转化规律  B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律  C: 长期性和反复性规律  D: 在交往中形成品德规律

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程;德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。



7、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的_____特点。
A: 整合性  B: 生活性  C: 趣味性  D: 动态性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



8、幼儿教师要结合本班实际,制定教育工作计划,其中包括_____。
A: 观察、分析、记录幼儿发展情况  B: 观察、理解、分析、记录、处理  C: 分析、观察、记录  D: 观察、记录、分析幼儿发展情况

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:观察了解幼儿是幼儿教师必备的教育技能,也是幼儿教师需要履行的一项工作职责,幼儿教师进行个案分析就是要观察,记录,分析幼儿的发展状况,故正确答案为D



9、想象是一种超现实的自由精神的创造。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程



10、小学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用( )来治疗。_____
A: 系统脱敏法  B: 肌肉松弛法  C: 自我暗示法  D: 行为疗法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安,心里产生的焦虑,肌肉松弛法能够治愈这一症状。因此,正确答案选B。



11、联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

参考答案:
参考专家解析:教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德建设的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的学生来说,是品德教育的重要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是:(1)对事业无私奉献;(2)对学生真诚热爱;(3)对同志团结协作;(4)对自己严格要求,以身作则。(联系实际)



12、教育机智是教师灵感的突现。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



13、劳动技术教育是人的全面发展教育的一个组成部分,它是引导学生掌握劳动技术和知识技能,形成劳动观点和习惯的教育。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析:考査劳动技术的概念。



14、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养  B: 学科专业知识素养  C: 综合能力素养  D: 马列主义理论素养

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



15、当代教学评价呈现的新的特点,下列表述有误的是_____。
A: 注重评价的改进和形成功能,扩大教育评价的范围  B: 强调评价方法要定量与定性相结合  C: 不再注重学业成绩的考量  D: 重视自我评价的作用

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。



16、决定教育领导权的是_____
A: 政治经济制度  B: 生产力水平  C: 科学技术  D: 文化传统

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在人类社会中,谁掌握了国家政权,就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针、政策的颁布,教育目的的制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。因此,正确答案选A。



17、小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是_____。
A: 领导者的权威发动  B: 教师之间有效地平行沟通  C: 个别谈话  D: 抓好典型项目
E: 做好总结

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】A,B,C专家解析:小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。



18、俗语说“师父带徒弟”“老子传儿子”属于_____。
A: 专门教学  B: 全程教学  C: 家庭教学  D: 个别教学

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:



19、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的_____。
A: 心理健康  B: 知识能力  C: 自我保护意识的培养  D: 艺术修养

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
《幼儿园教育指导纲要》健康领域的指导要点指出:(1)教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。(2)身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。



20、北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看民族体育”课属于_____
A: 国家课程  B: 地方课程  C: 校本课程  D: 隐性课程

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。



21、良好师生关系的特征是_____
A: 民主平等  B: 友爱互助  C: 爱生尊师  D: 教学相长

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:良好的师生关系的基本特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。



22、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。
A: 独立性的  B: 个别方面的  C: 多方面的  D: 依从性的

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:儿童对自我评价不稳定,是依从性的,容易受外界影响。



23、学习需要与诱因的关系是什么?

参考答案:
动机是以内驱力和诱因为必要条件而存在的。内驱力是推动有机体的能量,是促使个体活动的内部活动。在学习活动中,学习需要就是内驱力。诱因是吸引有机体的行为目标,即能满足有机体需要的目的物,是外部刺激物。当一个人的学习需要激起并指向一定的诱因时,就会产生学习动机。



24、选拔班干部的一般标准为_____。
A: 有一定的自律能力,能够以身作则,起到榜样带头作用  B: 有责任心,能够关心班级,热心为班级服务  C: 人品为同学所信服,在同学中有一定的号召力  D: 视野开阔,思维灵活,具有一定的组织管理能力
E: 与同学、与老师关系融洽,有一定的沟通能力

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。



25、采取决定阶段是意志行动的开始阶段,不需要克服困难的努力。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:采取决定阶段是意志行动的初始阶段,也是内部决策阶段。这个阶段虽然在意志行动实现过程中不易被觉察,但却对具体行动的发动和活动目的的实现有极其重要的作用。在采取决定阶段,包括四个环节:动机冲突、确定行动目的、选择行动方法、制定行动计划。采取决定阶段是不需要克服困难的努力明显是错误的。



26、学生看小说时,头脑用的想象活动主要是_____
A: 有意想象  B: 无意想象  C: 再造想象  D: 创造想象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。看小说就是依据词语描述,产生了有关小说人物的新形象。故属于再造想象。



27、有一个成绩不太好的学生,上课特别爱举手回答问题,甚至有时老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他起来回答时,他又不会。老师课下和这位同学聊天,问他原因,该生说:“班上的同学总笑我成绩不好,说我傻,我不服气,所以老师提问时我总举手是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后,并没有批评这个学生,而是和他定下君子协议:“以后老师提问时,如果真会回答,你就举左手;如果不会,就举右手。”在以后的课上,老师抓住该生举左手的机会,让他回答,并好好地表扬了他。从那以后,这个学生的学习很有起色,不久就跨入了先进生的行列。
你认为这位老师的做法如何?请从教师职业道德方面进行分析。

参考答案:
(1)案例中老师的做法很值得人欣赏,这是一个很好的教学案例。现实生活中,每个班总有一部分学生,或因为成绩差,或因为纪律差,或因为其他原因成为班上所谓的“后进生”。俗话说:“金无足赤,人无完人。”首先,我们应正确看待这一点;其次,必须深入实际调查每一个差生形成的原因,根据每个差生的特点,像案例中的老师一样,因人因材施教。
(2)案例中教师的做法充分体现了其高尚的职业道德素养:
①忠于人民教育事业,案例中教师正因为有这样的崇高信念才会了解学生、研究学生、为个别学生的成长进步而不断钻研;
②热爱学生,对学生的爱与严格要求相结合;把爱与尊重信任相结合;全面关怀学生;关爱全体学生;对学生保持积极、稳定的情绪。



28、学习动机与学习效果的关系是直接对应的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析学习动机与学习效果不是直接对应的。二者有时一致,有时不一致,这是因为在二者中间存在许多中介因素。



29、2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中,要把____作为教育发展的强大动力,把____作为国家基本教育政策,把____作为教育改革发展的核心任务。

参考答案: 改革创新 促进公平 提高质量



30、小学生常有明知故犯的现象,他们知道行为准则,做错事也脸红,但管不住自己,这多半是由于_____。
A: 未形成正确的道德观念  B: 缺乏道德意志力  C: 未形成道德行为习惯  D: 缺乏良好的道德情绪

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:道德意志是指人们为达到某种道德目的而产生的自觉能动性,常常表现为用正确的动机战胜错误的动机.用理智战胜欲望、用果断战胜犹豫、用坚持战胜动摇。该类学生有道德认识和道德情感,但是“管不住自己”,是典型的意志力缺乏的表现。



31、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教师的知识水平是衡量教师素质的重要因素,但不是唯一的因素。



32、积极诱因使个体产生积极行为,____某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,离开或回避某一目标。

参考答案: 趋向或接近

本题解释:
【答案】趋向或接近



33、效度指测验结果的前后一致程度,表示所测试分数的稳定性和可靠性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析:题干所述的是信度,效度指测验的正确性。



34、教师通过利用良好的班级气氛,密切的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了_____
A: 直观形象法  B: 参观法  C: 环境体验法  D: 演示法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:直观法是一种让幼儿直接感知认识对象的方法。环境体验法就是根据一定的教育目的或教育要求,创设相应的环境条件,让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中培养幼儿的行为习惯等,题干中教师通过良好的班级气氛属于环境体验法,故选项C正确。



35、最重要和最良性的学习动力是_____。
A: 学习兴趣和教师的期待  B: 学习兴趣和远大的理想  C: 教师的期待和远大的理想  D: 教师的期待和家长的期待

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
为教师的期待和家长的期待而学习的动机是低级的动机,故排除A、C、D三项。



36、推进政治建设和政治体制改革要抓好的重要任务提高基层人大代表特别是提高( )比例_____
A: 党政领导干部   B: 一线工人.农民.知识分子   C: 知识分子

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B



37、经常看到蔬菜是煮熟后再吃,所以就认为蔬菜必须煮,进而认为西红柿不是蔬菜,这是_____。
A: 感性概括  B: 理性概括  C: 形象直观  D: 言语直观

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:概括是形成概念的一种思维过程和方法,即从思想中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性,推广到具有这些属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。概括分为两种:感性概括(经验概括)和理性概括。感性概括是对事物或感性认识材料的概括,属于低层次的概括。理性概括是对理性认识材料的概括。



38、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。
A: 志愿者  B: 实习者  C: 兼职者  D: 见习者

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格。其任教时间计人工龄。



39、2016年1月12-14日中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。习近平会上强调要按照“四个全面”的要求坚定不移推进廉政建设和反腐斗争。“四个全面”是指_____
1)全面建成小康社会
2)全面深化改革
3)全面依法治国
4)全面从严治党
5)全面建设生态文明
A: 1)2)3)4)  B: 1)2)4)5)  C: 1)3)4)5)  D: 2)3)4)5)

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。



40、揭示了“教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化”这一原理的效应称为_____。
A: 霍桑效应  B: 罗森塔尔效应  C: 巴纳姆效应  D: 费斯廷格效应

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“罗森塔尔效应”给我们这样的提示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。



41、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、_____的教育。
A: 社会主义  B: 法制  C: 纪律  D: 道德

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:根据《中华人民共和国教育法》第六条的规定,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。



42、著名实用主义教育家及其代表作是_____。
A: 布鲁纳《教育过程》  B: 杜威《民主主义与教育》  C: 赞科夫《教学与发展》  D: 凯洛夫《教育学》

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物,著作《民主主义与教育》



43、与鲁迅有关的文学社团是_____
A: 创造社  B: 太阳社  C: 语丝社  D: 新月社

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:语丝社成立于1924年,以创办《语丝》周刊而得名,主要成员有鲁迅、周作人等。故选c。



44、与心智技能相比,操作技能的特点为_____。
A: 对象具有客观性  B: 执行具有外显性  C: 结构具有展开性  D: 对象具有观念性
E: 执行具有内潜性

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:本题考查技能的特点,具体是对操作技能和心智技能的区分。操作技能是通过学习而形成的合法则的操作活动方式,DE两项是心智技能的特点。



45、我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。_____
A: 班级管理活动  B: 思想品德课  C: 全校思想政治教育活动  D: 班会和校会

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查的知识点是“小学德育的途径”。小学思想品德课主要是针对儿童各个年龄阶段开展的一门专门对小学生进行思想品德教育的课程。思想品德课能够比较集中地、系统地进行思想品德教育,其重点是系统地提高认识、培养情感、指导行为。虽然课时不多,但它是学校向小学生进行思想品德教育的主要途径之一。



46、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把____和____放在工作的首位。

参考答案: 保护儿童的生命 促进儿童的健康



47、教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是_____
A: 教学日志  B: 微格教学  C: 教育日志  D: 教案

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



48、桑代克提出众多学习律,其中描述动机的是_____。
A: 效果律  B: 准备律  C: 练习律  D: 同化律

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:在桑代克体系中,动机被看作是一种在特定时刻存在于神经系统中的特定准备方式。学习者是否会对某种刺激做出反应,同他是否已做好准备有关,即桑代克所谓的“准备律”。



49、德育目标决定了德育的内容、形式和方法。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



50、我国采用班级授课制,始于清代同治元年(1862年)于北京开办的____。

参考答案: 京师同文馆



51、《中华人民共和国教育法》是我国教育的_____。
A: 单行法  B: 普通法  C: 基本法  D: 行政法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法。所以本题的正确答案为C。



52、4.著名数学家华罗庚上初中时,接受理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学,刻苦钻研,奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。
诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的“杂感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了一代杰出诗人、著名作家。
结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。

参考答案:
【答案要点】
(1)学生是发展的人
第一,学生的身心发展是有规律的。第二、学生具有巨大的发展潜能。第三、学生是处于发展过程中的人。
(2)学生是独特的人
第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。
(3)学生是具有独立意义的人
第一,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。第二,学生是学习的主体。第三,学生是责权的主作。



53、在现代教育中,教育活动的重心由教师转向教材。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析; 在现代教育中,教育活动的重心由教师转向学生。



54、音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____
A: 灵感  B: 原型启发  C: 定式  D: 功能固着

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
灵感是指创造者经过长期酝酿,新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。



55、关于综合课程,下列描述中正确的是_____。
A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程  B: 强调学科之间的关联性与统一性  C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程  D: 它是针对学科课程而言的
E: 可以取代学科课程

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD【解析】综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。



56、新课改所倡导的学习方式是_____
A: 自主学习  B: 合作学习  C: 探究学习  D: 翻转学习

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC专家解析:新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。因此,选择ABC。



57、我国长期以来的教育传统是把_____放在中心位置。
A: 学生  B: 教材  C: 教师  D: 教师和学生

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:传统教育以教师为中心。故选C。



58、课的组成部分及各部分顺序和时间分配成为课的结构,也叫做课堂的环节。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。



59、以农村教师为重点,加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



60、从个体的素质构成出发,思想品德教育主要包括_____
A: 政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育  B: 政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育  C: 政治教育、思想教育、心理教育  D: 政治教育、伦理教育、道德教育

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。



61、_____认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
A: 亚里士多德  B: 苏霍姆林斯基  C: 保罗•朗格朗  D: 卢梭

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想,认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。



62、父母采用权威型教养方式,其孩子容易形成_____的人格特征。
A: 活泼、自立  B: 任性、幼稚  C: 消极、被动  D: 彬彬有礼

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:采用权威型教养方式的父母在子女教育中,表现的过于支配,孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。



63、被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是_____
A: 夸美纽斯的《大教学论》  B: 洛克的《教育漫话》  C: 卢梭的《爱弥儿》  D: 赫尔巴特的《普通教育学》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



64、试述人的发展对教育的制约作用。

参考答案:
【答案】人的发展Y教育的制约作用表现在:
(1)教育要适应个体发展的顺序性和阶段性:
(2)教育要适应个体发展的不平衡性;
(3)教育要适应个体发展的差异性,因材施教;
(4)教育要适应个体发展的互补性,促进人的个性发展。



65、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的教育活动。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面地认为它不是教育。



66、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这种观点出自于_____
A: 心理起源论  B: 劳动起源论  C: 生物起源论  D: 需要起源论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。



67、“教学相长,循序渐进”等教育原则最早出自_____。
A: 《学记》  B: 《论语》  C: 《尚书》  D: 《孟子》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
《学记》主要讲述的是教育制度、教学内容和方法,阐述了“教学相长”“循序渐进”“长善救失”等教学经验。它是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。



68、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于_____。
A: 精细加工策略  B: 组织策略  C: 复述策略  D: 做笔记策略

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这属于组织策中利用图形的方法。因此,本题答案为B。



69、基础型课程注重学生____培养,即培养学生作为公民所必需的“____”(读、写、算)为中心的基础教育,是中小学课程的主要组成部分。

参考答案: 基础学力 三基

本题解释:
参考专家解析:基础学力;三基



70、学生闭卷考试时,主要的记忆活动是_____。
A: 再认  B: 回忆  C: 识记  D: 保持

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:回忆是对不在眼前的过去经历过的事物,在头脑中重新呈现出来的过程,闭卷考试属于回忆。



71、提出构建学习化社会的思想是非制度化教育的重要体现。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【解析】:非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。



72、下列选项属于教育的基本要素的是_____。
A: 教育目的  B: 教育影响  C: 教育制度  D: 教育环境

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。教育目的、教育制度和教育环境均不是教育的基本要素,故选B。



73、1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,其作者是_____
A: 茅盾  B: 叶圣陶  C: 张天翼  D: 陈伯吹

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难,气氛略显低调和悲哀。他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。鲁迅说,叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。故选B。



74、幼儿的行为动机常表现为_____
A: 内部动机  B: 间接动机  C: 直接动机  D: 远景动机

参考答案: C



75、下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是_____
A: 班主任有体罚学生的权利  B: 明确了班主任的工作量  C: 提高了班主任的经济待遇  D: 保证了班主任教育学生的权利

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



76、文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括_____。
A: 问题的提出和研究方法  B: 问题的提出和研究假设  C: 研究假设和研究方法  D: 研究假设和研究计划

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究方法、正文和主要文献目录四个方面。



77、儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。

参考答案: 一般的 典型的 本质的

本题解释:
参考专家解析:
一般的典型的本质的



78、根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为_____
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:前运算时期的儿童典型的思维特点就是以自我为中心。



79、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。
A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分  B: 遵守宪法、法律和职业道德  C: 参加进修或其他方式培训  D: 努力学习,完成规定的学习任务

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利。B项是教师应当履行的义务。D项是学生应当履行的义务。故本题选C。



80、按照动机的动力来源可以把动机分为_____。
A: 生理  B: 社会  C: 内部  D: 外部

参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。专家解析:根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。



81、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师的最基本的要求。

参考答案: 教师职业素养

本题解释:
参考专家解析:教师职业素养



82、教育的文化功能

参考答案:
参考专家解析:
教育对文化的作用,通常也称为教育的文化功能,教育的文化功能是教育社会功能的另一表现。教育具有传承文化、创新文化及融合文化等功能。
【命题立意】考查考生对教育的文化功能的理解。★★★



83、“学而时习之,温故而知新”反映了_____教学原则。
A: 系统性  B: 启发性  C: 思想性  D: 巩固性

参考答案: D
本题解释:
D(解析)“学而时习之,温故而知新”是指学习按照一定的时间进行复习巩固,在学习新知识之前.应该对旧的知识进行温习,从而达到牢固地掌握,使新旧知识之间达到融会贯通。



84、皮亚杰认为,2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有_____。
A: 自我中心阶段  B: 权威阶段  C: 可逆阶段  D: 公正阶段

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:皮亚杰认为,2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。



85、对于有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验、检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有_____
A: 团结协作精神  B: 独立自主意识  C: 求真务实精神  D: 人文关怀意识

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:所谓“求真”,就是“求是”,也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,去不断地认识事物的本质,把握事物的规律。所谓“务实”,则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。



86、对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是_____。
A: 记忆术  B: 做笔记  C: 复述  D: 编码和组织

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:做笔记是常用的一种精细加工策,对于复杂知识来说,是有效的加工策。



87、创造力的核心成分是_____。
A: 创造性人格  B: 创造性思维  C: 创造性技能  D: 创新意识

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力。以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。



88、根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是:_____
A: 求知的需要  B: 自尊的需要  C: 自我实现的需要  D: 归属与爱的需要

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。



89、看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。
A: 强化  B: 惩罚  C: 逃避条件作用  D: 消退

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率也会增加。这类条件作用称为逃避条件作用。



90、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。_____
A: 游戏化方法  B: 生活化方法  C: 移情法  D: 直接法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



91、人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____
A: 缓慢下降  B: 急速下降  C: 缓慢上升  D: 急速上升

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
本题考查的是暗适应现象。暗适应是感觉适应的一种,是一个缓慢的过程,是一个感受性逐渐升高即感觉阈限逐渐下降的过程。因此,答案选择A项。



92、加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也影响着对加法的重新理解,这在心理学中称____。

参考答案: 学习迁移

本题解释:
参考专家解析:
学习迁移



93、某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物,造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是_____
A: 政教处  B: 教务处  C: 总务处  D: 保卫处

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:总务处是学校后勤工作的组织管理机构,主要负责为学校教育教学和学校各项工作提供经费、物质保障和综合服务。主要职责包括:安排和管理学校各项教育经费的使用,管理、维护校舍和各项设施,组织和安排教职工的福利,配合校长办公室做好学校安全工作,兼管学校食堂、宿舍、医疗室和校办工厂,等等。



94、简述教师聘任制度的特征。

参考答案:
教师聘任作为教师任用的一种基本制度,具有以下三个特征:
(1)教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为。通过聘任确定了聘任人和受聘人双方的法律关系。聘任双方关系基于独立而结合,基于意见一致或相互同意而成立并在平等地位上签订聘任合同。
(2)以平等自愿、”双向选择”为依据。作为聘任人,学校或教育行政部门可根据国家有关规定和学校教学、科研需要,自主确定教师结构比例;作为受聘人,教师有权根据本人的知识水平、业务能力选择适合自己的工作岗位。
(3)聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力。学校与教师之间在平等地位上签订的聘任合同,对于双方均有约束力。它以聘书的形式明确规定了双方的权利、义务和责任。聘任期满后,校方可根据教师的实际表现及岗位需要等决定是否续聘;教师可根据单位工作情况、专业要求等决定去留。



95、对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和_____。
A: 教师随堂评价  B: 教师自编测验  C: 随堂考试  D: 课堂提问测验

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。



96、洛克认为,儿童的心灵就像一张白纸,可随心所欲地塑造成任何样子。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:洛克认为人来到这个世界的时候,心灵如同白板,没有任何标记和观念。人的发展是由教育决定的,而不是由先天的遗传决定的,并明确提出,教育的目的就是培养绅士。



97、结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。

参考答案:
参考专家解析:(1)有效的说服。用言语说服学生需要一些技巧,包括:①有效地利用正反论据;②发挥情感的作用,不仅要以理服人更要以情动人;③考虑原有态度的特点。
(2)树立良好的榜样。
(3)利用群体约定。
(4)价值辨析。
(5)给予适当的奖励和惩罚。给予奖励时:①要选择确定可以得到奖励的道德行为;②应选择恰当的奖励物;③应强调内部奖励。虽然对惩罚的教育效果有不同的看法,但从抑制不良行为的角度来看,惩罚还是有必要的,也是有助于良好的道德形成的。
除上述所介绍的各种方法外,角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。
考生需结合自身实际阐述,言之有理即可。



98、思想家、教育家孔子曾说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是_____
A: 李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得  B: 教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了  C: 张老师信奉“严师出高徒”,他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错  D: 马克.吐温说:“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



99、德育原则

参考答案:
参考专家解析:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。



100、班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是_____。
A: 谈话法  B: 观察法  C: 作品分析法  D: 调查法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。




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