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2016年河南省安阳市林州市教师招聘押题密卷试题7(不看后悔)(二)

时间:2016-04-19 21:50:51

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1、影响人的身心发展的主要因素是_____。
A: 环境  B: 学校教育  C: 个体主观能动性  D: 遗传因素

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:影响人的身心发展的因素包括:遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性。其中,遗传为人的身心发展提供可能性;环境为身心发展提供外部条件,使遗传的可能性变为现实;学校教育在人的身心发展中起主导作用;个体主观能动性是人身心发展的动力。



2、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期  B: 少年期  C: 青年初期  D: 青年晚期

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期,还没有意识到学习的意义,这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可,学生学习主要追求的就是家长老师的表扬和奖励。



3、三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一,又相对分散的发展趋势。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“三级管理”的课程政策,其意义主要有以下几方面:一是教育民主化、科学化原则在课程领域的具体体现。二是有利于课程资源的开发,促进课程的改革和发展。三是有利于深化教育改革,全面推进素质教育。四是顺应世界各国课程管理既相对统一,又相对分散的发展趋势。



4、从学校教育角度来说,个体的社会化主要包括的方面有_____。
A: 学习生活技能  B: 内化社会文化  C: 完善自我观念  D: 学会承担社会角色

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



5、随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?

参考答案:
【出题思路】考查教师职业化的角色认知问题。
【参考答案】从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
(1)教师是学生学习能力的培养者。首先,现代科学知识量多且发展快,教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能,而且也没有这个必要,教师作为知识传授者的传统地位被动摇了。其次,教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。(2)教师是学生人生的引路人。这一方面要求教师不能仅仅是向学生传播知识,而是要引导学生沿着正确的道路前进,并且不断地在他们成长的道路上设置不同的路标,引导他们不断地向更高的目标前进。另一方面要求教师从过去作为“道德说教者”“道德偶像”的传统角色中解放出来,成为学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择。
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
教师自己就应该是一个研究者,教师即研究者意味着,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,并形成规律性的认识。它是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件,是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施新课程的保证。
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
教师要形成强烈的课程意识和参与意识,改变以往学科本位论的观念和消极被动的做法,了解和掌握各个层次的课程知识,包括国家层次、地方层次、学校层次、课堂层次和学生层次,以及这些层次之间的关系;教师要提高和增强课程建设能力,使国家课程和地方课程在课堂实施中不断增值、不断丰富;新课程越来越需要教师具有开发本土、乡土化、校本化的课程的能力,教师要培养自己课程开发的能力;教师还要培养课程评价的能力,学会对各种教材进行评鉴,对课程实施的状况进行分析,对学生学习的过程和结果进行评定。
从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。
随着社会发展,学校渐渐地不再只先社区中的一座“象牙塔”,与社区生活毫无联系,而是越来越广泛地同社区发生各种各样的内在联系。教师的角色必须从仅仅是专业型教师、学校型教师,拓展为社区型教师。教师角色是开放型的,教师要特别注重利用社区资源来丰富学校教育的内容和意义。



6、试论述怎样建立和培养良好的班集体。

参考答案:
参考专家解析:任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程;这样一个过程,实际上也是一个教育培养与类化的过程。
(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。因此,教师应精心设计班级发展的目标。一般可将发展目标分为近期的、中期的、远期的。目标的提出由易到难、由近到远,逐步提高。
(2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。建立班集体的核心队伍,首先,教师要善于发现和培养积极分子。其次,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体在学生参加教育活动中成长,活动本身又使学生为集体出力显示才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
(5)培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段,是衡量集体觉悟水平的重要标准。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成,就会无形地支配着集体成员的行为,是一种潜移默化的教育力量。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。



7、不属于Internet基本功能的一项是_____。
A: 文件传输  B: 电子邮件  C: 远程登陆  D: 实时监测

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:Internet的基本功能包括文件传输、电子邮件、远程登陆、信息浏览等,实时监控不是它的基本功能。
考点:利用网络搜集信息和交流信息



8、所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析:我们要求教学目标要尽可能做到量化,但并不是所有的教学目标都可以量化。



9、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是_____所致。
A: 观察的无序性  B: 观察的目的性不够  C: 观察的跳跃性  D: 观察的细致性不够

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



10、在____阶段,学生的伦理道德开始形成,但又具有两极分化的特点。

参考答案: 初中



11、多血质是四种气质类型中最好的一种。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:气质无所谓好坏之分。



12、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是_____
A: 传承和弘扬  B: 改革和发展  C: 教书和育人  D: 实践和创新

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】“传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。



13、下列特点不属于发散思维的是_____。
A: 流畅性  B: 变通性  C: 独创性  D: 逻辑性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:发散思维具有变通性、流畅性和独创性三个特征。逻辑性不属于发散思维的特征。故选D。



14、德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者之间的矛盾  B: 教育者与德育内容之间的矛盾  C: 受教育者与教育内容之间的矛盾  D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。



15、《中华人民共和国教育法》是我国教育的_____。
A: 单行法  B: 普通法  C: 基本法  D: 行政法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法。所以本题的正确答案为C。



16、____是指社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。

参考答案: 性别角色

本题解释:
参考专家解析:
性别角色



17、若“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,且李宁没考上北大,那么下面哪项判断为真?_____
A: 王路考上了北大  B: 王路没有考上北大  C: 两人都没考上  D: 不能确定

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:考查选言命题推理。“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,那么二人中必有一人考上了北大,而李宁没考上,那么王路一定考上了。故选A。



18、教师劳动的特点主要体现在_____
A: 复杂性  B: 示范性  C: 表演性  D: 参与式

参考答案: AB
本题解释:
【解析】:教师劳动的特点包括:复杂性、创造性、示范性和主体性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性、长期性和间接性。



19、感觉是人关于世界的一切知识的源泉。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。感觉虽然是一种极简单的心理过程,可是它在我们的生活实践中具有重要的意义。有了感觉,我们就可以分辨外界各种事物的属性,因此才能分辨颜色,声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等,有了感觉,我们才能了解自身各部分的位置、运动、姿势、饥饿、心跳,有了感觉,我们才能进行其它复杂的认识过程。失去感觉,就不能分辨客观事物的属性和自身状态。因此,我们说,感觉是各种复杂的心理过程(如知觉、记忆、思维)的基础,就这个意义来说,感觉是人关于世界的一切知识的源泉。



20、狭义教育是指_____
A: 社会教育  B: 家庭教育  C: 学校教育  D: 网络教育

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育的概念有广义与狭义之分。狭义教育专指学校教育。故本题的正确答案是C



21、教师要重视丰富幼儿多方面的_____,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A: 书本知识  B: 社会认知  C: 直接经验  D: 实践操作

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》第三个领域——幼儿保育和教育的态度与行为中第13条,要求教师重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。



22、苏格拉底的教育方法称为产婆术。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:苏格拉底经常采用的“诘问式”的形式中,以提问的方式揭露对方提出的各种命题、学说中的矛盾,以动摇对方论证的基础,指明对方的无知;苏氏自比产婆,从谈话中用剥茧抽丝的方法,使对方逐渐了解自己的无知,而发现自己的错误。建立正确的知识观念,他的教育方式被形象地称为“产婆术”。



23、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突  B: 双避冲突  C: 趋避冲突  D: 双重趋避冲突

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:趋避冲突是指对同一目的既有吸引力,又有排斥力的矛盾心理。



24、以下属于三次文献的是_____
A: 专题评述  B: 题录  C: 调查报告  D: 文摘

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
三次文献是在利用二次文献的基础上对某个范围内的一次文献进行广泛深入的分析研究之后,综合浓缩而成的参考性文献,包括进行动态综述性文献、专题评述、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。B、D项属于二次文献,C项属于一次文献。



25、教育平等的涵义是什么?

参考答案:
【答案要点】
(1)教育机会平等;
(2)教育权利平等;
(3)教育资源平等。



26、请简单比较一下情绪与情感的异同。

参考答案:
参考专家解析:情绪和情感的区别表现在:
(1)情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。
(2)情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。
(3)情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。
(4)情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐。
情绪和情感的联系表现在:情绪和情感虽然不尽相同,但却是不可分割的。一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。由此可以说.情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容。



27、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____
A: 《大教学论》  B: 《教育漫话》  C: 《爱弥儿》  D: 《普通教育学》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:洛克的教育著作是《教育漫话》。



28、在下列选项中,属于心理过程的是_____。
A: 意志  B: 能力  C: 气质  D: 兴趣

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:心理现象包括心理过程和个性心理两部分,心理过程又分为认知过程(感觉、知觉、思维、想象、记忆)、情感过程(情绪与情感)和意志过程,所以选择答案A。其他都是个性心理的成分。个性心理分为个性倾向性(需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观)和个性心理特征(能力、人格,人格包括性格、气质等)



29、在我国新的课程结构中,小学阶段的课程主要是_____。
A: 综合课程  B: 分科课程  C: 基础性课程  D: 研究性课程.

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
小学阶段的新课程以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。



30、在知识学习中,正例通常包含了事物的____。

参考答案: 本质



31、学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。
A: 下位学习  B: 上位学习  C: 并列学习  D: 结合学习

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:



32、教学的目的是什么?

参考答案:
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;促进学生的全面发展(能力,心理品质,体力等);培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。



33、作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往  B: 非正式交往  C: 单向交往  D: 双向交往

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。



34、下列争议中,可以提出行政复议的是_____
A: 中纪委做出的具体处理决定,  B: 国家发改委所制定的规章  C: 某市工商局做出的不予颁发营业执照的决定  D: 某民族自治区县人大所制定的自治条例

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《行政复议法》提出行政复议申请,行政机关受理行政复议申请、作出行政复议决定,适用本法。由本条规定可知,可以提出行政复议的行政行为必须是具体行政行为。A项中行为主体是中纪委,不属于行政机关,因此A选项不正确;B项中发改委制定规章的行为和D项自治机关制定自治条例的行为属于抽象行政行为,不属于可申请行政复议的具体行政行为,因此B、D项不正确;《行政复议法》颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书,或者申请行政机关审批、登记有关事项,行政机关没有依法办理的。因此,C项正确。



35、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是_____。
A: 古代印度  B: 古代埃及  C: 斯巴达  D: 雅典

参考答案: D
本题解释:
【答案】D



36、下面哪一项是教育技术领域最核心的内容?_____
A: 教育媒体  B: 教学设计  C: 计算机教育应用  D: 教学研究方法

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。



37、《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是_____。
A: 2006年  B: 2000年  C: 1996年  D: 1986年

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》于2006年6月29日在中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过。



38、儿童能借助小餐具玩过家家游戏,一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去,这些儿童的思维处于_____。
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析:皮亚杰具体运算阶段已经出现了逻辑思维那么系。故对应的2——7岁孩童的特点。前运算阶段。



39、就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过_____几个基本环节。
A: 审题  B: 构思  C: 联想  D: 课题类化

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
【答案】ACD。专家解析:智力活动一般要经过四个基本环节:审题、联想有关知识、课题类化并作出解题判断、验证。



40、功能固着影响人的思维,不利于新假设的提出和问题的解决。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。功能固着是一种心理上的阻塞,它可以通过抑制以前同其他一些用途相联系的物体的新功能的知觉,对问题解决产生不利的影响。



41、师生关系中最基本的一种关系是_____
A: 工作关系  B: 心理关系  C: 道德关系  D: 个人关系

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
师生关系可分为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系(人际关系)。其中教育关系是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。师生之间的教育关系是指教师与学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务,以教和学为中介,以促进学生的整体发展和自主发展为目标而建立的一种工作关系。



42、我国最早的小学教育产生于_____时期。
A: 殷周  B: 三国  C: 秦朝  D: 夏朝

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:我国的小学产生于殷周时代。西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。



43、简述短时记忆的特点。

参考答案:
参考专家解析:
(1)时间很短;(2)容量有限;(3)意识清晰;(4)操作性强;(5)易受干扰。



44、一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。
A: 水平迁移  B: 正迁移  C: 垂直迁移  D: 一般迁移

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



45、“有问题想与父母商量”、“想去河边钓鱼”,这属于态度的_____
A: 情感成分  B: 行为成分  C: 认知成分  D: 结构成分

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。



46、学校教育有哪些特点?

参考答案:
参考专家解析:(1)学校教育职能的专门性。
(2)学校教育作用的主导性。
(3)学校教育组织的严密性。
(4)学校教育内容的全面性。
(5)学校教育活动的有效性。
(6)学校教育形式的稳定性。



47、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”校长指出,王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____
A: ①②③  B: ②③④  C: ①②④  D: ①②③④

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:此教师的行为的确侵犯了学生的隐私权、人格权和财产权,属于违法行为。故选D。



48、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为_____
A: 走路身体一定要端正  B: 对学生下命令一定要正确  C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好  D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:从教师的角度来说,孔子这句话强可以理解为:教师要以身作则,为人师表,一言一行都要起到表率作用。故选D。



49、托儿所、幼儿园的保健员应当具有高中毕业程度,并受过_____
A: 儿童卫生培训  B: 儿童心理培训  C: 儿童营养培训  D: 儿童保健培训

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



50、不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是_____
A: 国家实行九年义务教育  B: 如有必要县级以上人民政府及其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校  C: 凡是年满6周岁的儿童可推迟到7周岁(同书上原文一样)  D: 普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读并为其学习康复提供帮助

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



51、构成教学过程的基本要素是_____。
A: 教育者  B: 受教育者  C: 教育影响  D: 教育手段

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
【答案】ABC。



52、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:新课改强调改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。



53、多血质的人其神经过程具有_____的特征。
A: 强  B: 平衡  C: 灵活  D: 不灵活

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:强、平衡、灵活型相对应的气质类型是多血质



54、为了发展教育事业,提髙全民素质,根据( )制定了《中华人民共和国教育法》。_____
A: 刑法  B: 宪法  C: 经济法  D: 国际法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定了《中华人民共和国教育法》,并于1995年9月1日起施行。



55、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机  B: 被试者练习过多导致疲劳  C: 被试者不知道自己练习的结果  D: 未对被试者进行学习评价

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。



56、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____

参考答案: 正确
本题解释:
答案√。【解析】研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好;超过150%时,效果并不递增,很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。



57、理论联系实际教学原则的要求。

参考答案:
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。理论联系实际原则的要求有:
(1)书本知识的教学要注重联系实际;
(2)重视培养学生运用知识的能力;
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系;
(4)补充必要的乡土教材。



58、曹操的“何以解忧,唯有杜康”诗句中的“杜康”,是指_____
A: 益友  B: 胜景  C: 美酒  D: 民歌

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:杜康酒历史悠久,三国时的曹操就有“何以解忧,唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人,杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。这里三山环抱,一水旁流,群众历来多善酿酒。酿制杜康酒的泉水——酒泉,位于杜康村的酒泉沟里。酒泉水清冽碧透,味甜质纯。每遇夏季,可闻到一股天然的酒泉香。杜康酒属浓香型,以优质小麦采制高中温混合使用,又精选糯高粱为酿酒原料,并采取“香泥封窖、低温人池、长期发酵、混蒸续槽、量质摘酒、分级贮存、陈酿酯化、精心勾兑”等先进工艺。自1987年开始,洛阳每年举办“中国杜康酒节”。故选C。



59、判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的_____。
A: 作品  B: 兴趣  C: 能力  D: 美感

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿的兴趣是判断教育质量高低的最重要的标志。



60、婴儿在母亲面前表现出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相对较少,这说明婴儿的依恋发展处于_____
A: 无差别的社会反应阶段  B: 有差别的社会反应阶段  C: 特殊的情感联结阶段  D: 目标调整的伙伴关系阶段

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:有差别的反应阶段是指婴儿对人的反应有了区别,对母亲和熟悉的人及陌生人做出的反应是不同的。



61、社会性发展是指儿童从一个自然人,逐渐掌握社会的____与____,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。

参考答案: 道德行为规范 社会行为技能

本题解释:
参考专家解析:道德行为规范社会行为技能



62、简述影响群体凝聚力的因素。

参考答案:
【参考答案】一个群体凝聚力的大小主要受以下因素影响:
(1)目标的整合程度;
(2)成员的相似性;
(3)群体的领导方式;
(4)外界的压力与威胁;
(5)群体内部的奖励方式;
(6)群体的规模。



63、文章最后一段文言文中,应该填的词是_____。
A: 若、安、则、且  B: 若、则、安、且  C: 且、安、则、若  D: 且、则、安、若

参考答案: C
本题解释:
参考专家解析:且:暂且,姑且。安:怎么。则:却。若:如果。故此题选择C项。



64、著名的世界四大文明为黄河文明、埃及文明、( )和印度文明。_____
A: 希腊文明  B: 美索不达米亚文明  C: 安第斯文明  D: 密西西比文明

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:著名的世界四大文明为黄河文明、埃及文明、美索不达米亚文明和印度文明,此四处文明最早诞生的地方——古代中国、古埃及、古巴比伦和古印度则为四大文明古国。故本题答案选B。



65、影响学习动机的内部因素是_____。
A: 成熟  B: 家庭教育  C: 社会舆论  D: 教师的榜样作用

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:影响学生学习的内部因素主要包括学生的自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观以及学生的焦虑程度。故本题选A。



66、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是_____
A: 人类发展具有共同性  B: 个体需求具有层次性  C: 人类智能具有多元性  D: 气质类型具有多样性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:题干描述的重点是“衡量的尺子”,这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元性,我们在对学生评价时要进行多方面评价。故本题选C。



67、引起无意注意的因素主要有哪些?

参考答案:
引起无意注意的因素主要有两个方面:一是刺激物的特点,包括刺激物的强度、强度对比关系、活动变化以及新异性,这是客观的方面;二是人本身的状态,包括人的需要和兴趣、情绪状态、知识经验,这是主观方面。



68、_____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A: CAD  B: CMI  C: CAI  D: CBE

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:



69、论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。

参考答案:
1.目前我国德育工作在现实的教育效果、针对性、主动性和实效性上都存在问题,对青少年学生的说服力和吸引力不强。要增强德育的实效性和感染力,注重方法的变革是十分重要的,学校德育工作应注重“以德育人”。“以德育人”就是要求德育工作者不仅在口头上要求学生有思想品德,更重要的是要用行动把什么是道德展示出来。
2.德育过程是在教师有目的有计划地教导下,学生主动地积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德。
3.德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程。(1)学生品德的发展是在活动中能动地实现的。在德育过程中,学生是能动地吸取教育影响的。(2)道德活动是促进外界的德育影响转化为学生自身品德的基础。(3)进行德育要善于组织、指导学生的活动。在德育过程中,既要组织学生积极参与各种教育活动,又要引导学生自觉进行个人内部的道德修养活动,使两者联系起来,相互促进。



70、班主任了解和研究学生有哪些主要方法?

参考答案:
参考专家解析:
①考察法;②观察法;③问卷法;④谈话法;⑤调查法;⑥实验法;⑦访问法;⑧书面材料分析法。



71、苏联教育理论家凯洛夫主编的,以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20—30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是_____。
A: 《普通教育学》  B: 《大教学论》  C: 《民主主义与教育》  D: 《教育学》

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:1939年,苏联教育理论家凯洛夫以马克思主义理论为指导,编写了《教育学》一书,该书系统地总结了苏联20世纪20—30年代的教育经验,批判地吸收了教育史上进步教育家的思想。该书后被译成中文,对新中国成立初期的我国教育理论与实践的发展有很大的影响。
考点:教育学的发展



72、陕西横跨黄河、长江两大流域,全省水资源丰富,是一个不缺水的省份。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:陕西横跨黄河、长江两大流域,全省多年平均降水量676.4毫米,多年平均地表径流量425.8亿立方米,水资源总量445亿立方米,居全国各省(市、区)第19位。全省人均水资源量为1280立方米,最大年水资源量可达847亿立方米,最小年只有168亿立方米,丰枯比在3:0以上。水资源时空分布严重不均,时间分布上,全省年降雨量的60%~70%集中在7?10月份,往往造成汛期洪水成灾,春夏两季旱情多发;地域分布上,秦岭以南的长江流域,面积占全省的36.7%,水资源量占到全省总量的71%;秦岭以北的黄河流域,面积占全省的63.3%,水资源量仅占全省的29%。



73、下面对“扬州八怪”理解有误的是_____
A: 以金农为首的,一批聚集在扬州的书画家  B: “扬州八怪”均为扬州人  C: “扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图  D: “扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称,李玉棻《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人,故选B。



74、师生关系

参考答案:
师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。



75、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是_____。
A: 语言法  B: 环境体验法  C: 行动操练法  D: 移情法

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
行动操练法是指教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯的方法。



76、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。
A: 学生具有机械记忆的能力  B: 教师的知识能力是不一样的  C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律  D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。



77、在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是_____
A: 社会环境  B: 学校制度  C: 物质文化  D: 精神环境

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。因为幼儿的年龄小,可塑性大。纷繁复杂的社会生活对他们来说是那么新奇有趣,而且对幼儿的影响又是无孔不人、经年不断、潜移默化的,因此其作用是巨大的。良好和谐的精神环境有利于幼儿的发展,不良的精神环境如大众传媒中不宜幼儿收听、收看的内容,成人不正确的教养态度等也会对幼儿的发展产生不良的影响。因此,答案为D。



78、_____是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
A: 家长学校  B: 家长参与  C: 家长会  D: 家访

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:家长可以通过间接方式参与学校教学活动的设计和实施。



79、第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是_____。
A: 探究学习  B: 合作学习  C: 自主学习  D: 意义学习

参考答案: ABC



80、学校的制度文化包括哪些方面_____
A: 传统  B: 规章  C: 政策  D: 礼仪

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:学校中的传统、仪式、规章,一般统称为学校制度文化。



81、下列属于学习现象的是_____。
A: 美国姑娘凯特会用筷子吃饭  B: 小白学会了归纳语文课文的中心思想  C: 小强模仿邻居大哥抽烟  D: 小丽切洋葱的时候流眼泪

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。考德上专家专家解析:D选项切洋葱的时候流眼泪,是人的本能反应,不能称之为学习。



82、检查小学教育活动是否有成效以及成效大小的标准,就是小学教育目的的实现程度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N



83、西方儿童心理学的鼻祖是_____
A: 巴普洛夫  B: 皮亚杰  C: 普莱尔  D: 马斯洛

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:科学的儿童心理想产生于19世纪后半期,一般以1882年德国生理和心理学家普莱尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。



84、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____
A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展  B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想  C: 教育目的有鲜明的政治方向  D: 坚持全面发展与个性发展的统一

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考专家解析:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。



85、下列关于师幼关系的发展顺序正确的是_____。
A: 接近、亲近、共鸣、信赖  B: 接近、亲近、信赖、共鸣  C: 亲近、接近、共鸣、信赖  D: 亲近、接近、信赖、共鸣

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:师幼关系的发展顺序依次是接近、亲近、共鸣、信赖。



86、教育从来就是同生产劳动结合在一起的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。古代教育就同社会生产相分离。



87、简述儿童心理发展的一般趋势。

参考答案:
答案:(1)综合的分化:各部分相对独立的特殊动作是从未分化的浑然一体的动作中分化出来的,分化了的特殊动作既可以彼此独立的进行,同时又可按照个体的目的在种种行为中得到整合和系统化;(2)平衡化:各个活动和认识彼此联系整合成为一个整体而系统化以后,个体的动作就逐渐取得了相对稳定的平衡;(3)概念化:随着不断的发展,儿童的动作逐渐不受个别的具体状况支配,能够概括、抽象的运算课题情境所包含的种种因素间的功能关系;(4)社会化:逐渐能将个体从其他事物中区分开来;(5)个性化:新生儿接触的东西不同,逐渐显现出个性差异。



88、教师职业道德修养的要求是_____。
A: 政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表  B: 政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生  C: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生  D: 政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



89、“环境决定论”的代表人物是_____
A: 高尔顿  B: 华生  C: 格塞尔  D: 吴伟士

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:髙尔顿和格塞尔是遗传决定论的代表人物,华生是环境决定论的代表人物,吴伟士是二因素论的代表人物。故选B。



90、高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这说明了教师具有_____的角色。
A: 父母  B: 朋友  C: 管理者  D: 组织者

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】高年级学生愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望在学习、生活、人生等多方面得到教师的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。



91、一般能力又称为智力_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:一般能力又称基本能力,通常是指那些在各种活动中都必须具备的能力。例如:注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等,一般能力也称为智力或知能。



92、基础教育改革要求课程实行_____级管理。
A: 三  B: 四  C: 一  D: 二

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:新课改要求改变课程的管理方式,实现国家、地方和学校三级课程管理。



93、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。
A: 心理障碍行为  B: 逆反行为  C: 问题行为  D: 差生行为

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
问题行为是比较严重的不良行为,它是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题。学生的问题行为主要表现为漫不经心、感情淡漠、逃避班级活动、与教师关系紧张、容易冲动、坐立不安或活动过度等等。



94、我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是_____
A: 隋  B: 唐  C: 元  D: 明

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:隋、唐、元三朝都是先统治黄河流域建立政权然后统一南方,而明朝则是由长江流域扩张到黄河流域,然后推翻旧政权元朝而建立。故选D。



95、教师的根本任务是_____
A: 教书育人  B: 揭示教育规律  C: 实现人的全面发展  D: 开展科学研究

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
教书育人是教师的根本任务。



96、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是_____。
A: 他律  B: 自律  C: 内省  D: 慎独

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自已要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。



97、开汽车、打篮球、跳健美操等属于____技能。

参考答案: 操作

本题解释:
参考专家解析:操作



98、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。
A: 严重惧怕  B: 原因不明的惧怕  C: 非理性惧怕  D: 持久性的惧怕

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C 专家详解:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。



99、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的_____
A: 条件  B: 任务  C: 途径  D: 结果

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】作为教育对象的学生是学习者,是受教育者。没有个体主动积极地参与,没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的保证条件。



100、我国活动课程的特点主要有_____。
A: 教学过程的实践性  B: 教师授课的零散性  C: 教学主题的创造性  D: 教学评价的过程性

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
【答案】ACD。专家解析:排除B选项。




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