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2016年甘肃省天水市张家川回族自治县教师招聘考试强化练习试题7附答案详解(二)

时间:2016-04-19 21:39:05

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1、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是_____。
A: 父亲  B: 同龄人  C: 母亲  D: 教师

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定性作用。故选B。



2、道德两难故事法的创始人是_____。
A: 皮亚杰  B: 弗洛伊德  C: 桑代克  D: 科尔伯格

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
科尔伯格是道德两难故事法的创始人。



3、根据学动机的社会意义,可以把学习动机分为_____。
A: 社会动机与个人动机  B: 工作动机与提高动机  C: 高级动机与低级动机  D: 交往动机与荣誉动机

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



4、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是_____
A: 讲授法  B: 谈话法  C: 实验法  D: 演示法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法:教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法;谈话法:教师与学生互相交谈,以引导学生根据自己已有知识、经验,通过独立思考,回答提出的问题去获得新知识,借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。结合题干可知,该题的正确答案为A。



5、教师劳动的创造性主要体现在_____。
A: 进行科学发现  B: 进行技术的发明  C: 创造性的利用教育规律  D: 探索未知领域

参考答案: C
本题解释:
参考答案:c专家解析:教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用教育规律。



6、学业评价

参考答案:
【答案】学业评价:是以国家的教育教学目标为依据,运用恰当的工具和途径,系统的收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知等行为发生变化的信息。



7、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。
A: 实践  B: 反应  C: 反射  D: 学习

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。因此,答案选D。



8、规定教育要达到的预期结果的是_____。
A: 教育内容  B: 教育目的  C: 教育方法  D: 教育途径

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B



9、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是____级以上人民政府的教育行政部门。

参考答案: 县



10、教学评价是指以_____为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
A: 教学目标  B: 教学活动  C: 教学内容  D: 教学材料

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



11、教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是_____
A: 准备律  B: 效果律  C: 练习律  D: 条件反射

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。学习者提前具有某种需要,这属于心理的预备性反应。故选A。



12、简述新课程背景下的教学观。

参考答案:
【答案要点】(1)全面发展的教学观。教学重结论更要重过程;教学关注学科更要关注人。
(2)交往与互动的教学观——教学不只是教师教学生学的过程,更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
(3)开放与生成的教学观——教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创生与开发的过程。



13、计算机软件系统包括_____
A: 系统软件和应用软件  B: 编辑软件和应用软件  C: 数据库软件和工具软件  D: 程序和数据

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:计算机软件系统主要包括系统软件和应用软件两大类。



14、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是_____
A: 1986年9月1日和2006年9月1日  B: 1986年7月1日和2006年7月1日  C: 1986年7月1日和2006年9月1日  D: 1986年9月1日和2006年7月1日

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》于1986年7月1日起开始实施,我国正式实行九年义务教育;新修订的《义务教育法》于2006年9月1日起施行。故选C。



15、土耳其最高选举委员会8月11日宣布,根据最新统计结果,现任总理、执政党正义与发展党主席( )在10日举行的首次总统直选中获胜,将成为土耳其第十二届总统。_____
A: 居尔   B: 埃尔多安  C: 德米雷尔   D: 塞泽尔

参考答案: B



16、依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行_____。
A: 社会生活指导  B: 职业训练教育  C: 考试辅导教育  D: 心理健康教育
E: 青春期教育

参考答案: ABE
本题解释:
【答案】ADE。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十九条规定:学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。



17、近代由政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是_____。
A: 壬子癸丑学制  B: 癸卯学制  C: 壬戌学制  D: “六三三学制”

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:11903年(光绪二十九年),清政府命张百熙、荣庆、张之洞等人拟定了《奏定学堂章程》,于l904年1月颁布执行,时称“癸卯学制”,这是中国近代第一个正式施行的学制。



18、集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家_____的成功教育经验。
A: 马卡连柯  B: 加里宁  C: 乌申斯基  D: 赞科夫

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:马卡连柯提出了集体教育和个体教育相结合的德育原则。名言“教师是人类灵魂的工程师”是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”《人是教育的对象》为乌申斯基的代表作。赞科夫是前苏联著名教育家、心理学家。他的主要著作有:《教学与发展》。



19、先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的____规律。

参考答案: 从无意到有意

本题解释:
【答案】从无意到有意



20、简述1~2岁儿童的特征和教育。

参考答案:
参考专家解析:
【答案要点】
(1)1~2岁儿童的生理和心理特征。①独立行走;②语言交流;③游戏活动;④直觉行动思维。
(2)1~2岁儿童的教育。①游戏:其中较为适合的游戏有练习运动的游戏、认识物品的游戏、练习创造的游戏、练习概念的游戏等。用游戏的方式组织儿童活动,使儿童在轻松、愉快的玩乐中受到教育,这是最理想的儿童教育。②户外活动:在保证儿童身体健康的情况下,应带儿童到户外去活动。③阅读、讲故事:父母和儿童一起阅读图书和讲故事,是儿童教育中一项有益的活动。早期亲子阅读活动也是婴儿教育的一项重要内容。



21、兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型_____
A: 胆汁型  B: 多血质  C: 抑郁质  D: 黏液质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查抑郁质的气质类型特点。抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢,柔弱;情感容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,聪明且观察力敏锐,善于观察他人观察不到的细微事物,敏感性高,思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断,受到挫折后常心神不安,但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往,较为孤僻,具有明显的内倾性。



22、高中毕业会考试一种达标属于_____
A: 了定量评价  B: 相对评价  C: 形成性评价  D: 绝对评价

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:绝对评价,是指判断完成既定目标的程度而进行的评价。



23、补偿教育是消除贫困,保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____
A: 水平相同  B: 能力相近  C: 内容一致  D: 机会均等

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



24、师德是教师职业的____,是教师最重要的素质,是教师执教之本。

参考答案: 灵魂

本题解释:
参考专家解析:灵魂



25、在知识的掌握与巩固中,有意识记优于____,意义识记优于____。

参考答案: 无意识记 机械识记

本题解释:
参考专家解析:无意识记;机械识记



26、“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是_____B。
A: 环境决定论  B: 遗传决定论  C: 教育万能论  D: 二因素论

参考答案:
本题解释:
【答案】B。专家解析:遗传决定论的创始人是高尔顿,他认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程都是这些内在遗传因素自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。



27、下列不是PowerPoint视图方式的是_____。
A: 大纲视图  B: 页面视图  C: 普通视图  D: 幻灯片视图

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:在PowerPoint中,演示文稿根据不同的需求,可以在不同的视图模式下进行编辑、修改。PowerPoint提供了以下5种视图方式:(1)幻灯片视图;(2)大纲视图;(3)幻灯片浏览视图;(4)普通视图;(5)幻灯片放映视图。页面视图不是PowerPoint的视图方式,是Word和Excel中的视图方式。故答案为B。
考点:小学教师应该如何进行课件设计与制作



28、下面是某学生的一段日记,请你对日记中反映的教师的做法予以评析。
我也不知道自己算不算好学生。平时上课的时候,老师最喜欢点我发言了,因为我书读得多,想象力也不错,敢于说与众不同的东西。可一考试,老师就看不上我了,她常常教训我,“考
试的时候不要自作聪明,要写自己有把握的答案,遇到什么默写自己喜欢的成语啦、段落啦、古诗啦,选做一个作文题呀之类可以自由选择的题目,就要写简单的、自己有把握的,才不会出错”。有几篇课文,老师还说规定我们统一背哪段,都是字少的,说如果要考默写就默写它,不会失分。有一次默写成语吧,我默写的都是课外书上的,我读的课外书是我们班上最多的,但多了一些错别字,结果错别字扣0.5分,我辛辛苦苦写出来的成语等于白写,结果只考了84.5分,别小看这0.5分,多了它,我的等次就是优了。老师还把我批评了一通,说这又不是上课,要逞什么能,冒什么险,还说我不听话,不懂考试技巧,考这个分数是对我的惩罚!我真的想不通,净默书上默烂的成语,有什么意思?看到这些考高分的同学,我心里真委屈。


参考答案:
【参考答案】
1.该案例中教师的做法是不正确的。案例中教师的做法违背了我国实施素质教育的理念,压制了学生学习的主观能动性。
2.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。案例中教师的做法很明显的违背了这一理念,如“规定我们统一背哪段,都是字少的,说如果要考默写就默写它,不会失分”。这样既打消了学生学习的积极性,也不利于学生创新精神和实践能力的培养。
3.案例中教师的做法还违背了新课程倡导的发展性评价的理念。首先发展性评价要求建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅关注学生在语言和数理逻辑方面的发展,而且要发现和发展学生多方面的潜能。同时,发展性评价要求评价内容综合化,重视知识以外的综合素质的发展,尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展,以适应人才发展多样化的要求。而案例中的教师只重视分数而不注重学生各方面能力的发展的做法,很明显的违背了这一理念。其次,发展性评价要求教师通过协商和交流达成共识,分析、判断评价对象存在的优势与不足,并在此基础上提出具体的、有针对性的改进建议。案例中的教师只是一味的对学生进行批评指责,没有与同学进行“协商和交流”的做法,也并没有对学生提出有具体的、有针对性的建议。最后,发展性评价体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。关注人的发展,强调评价的民主性和人性化的发展,重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。通过案例中教师的种种做法,可知该教师并不具备发展性评价的观念。



29、李老师在教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人,还是做“苹果、石榴”这样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是_____。
A: 讲授法  B: 讨论法  C: 谈话法  D: 发现法

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:讲授法、讨论法、谈话法、发现法都属于常见的教学方法。其中讨论法是指学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。讨论体现了现代学习方式的主动性、独立性、体验性、问题性等特征,能有效提高课堂教学质量。教学实践中,我们要使课堂讨论更有效。题干所述即为讨论法。
考点:小学教学的基本方法



30、在学习了一段描写瓜果丰收、赞美美丽秋色的短文后,我要求学生背诵这段课文。满足之后,个体会有一种内生的趋向去寻求更高层次的需要。这种层次的需要就是自我实现的需要。而自我实现的需要激发了学生学习的内部动机。是老师最需要培养学生的。而案例中学生最后的表现很好地证明了马斯洛的理论。他开始热爱学习,希望获得更高层次的提高。



31、纲要信号图式教学法的突出作用在于_____。
A: 简明扼要地表现知识  B: 直观性很强  C: 提高了教学效率  D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:纲要信号图式教学法是苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表,是教学辅助工具。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。图表篇幅不一,有时一张图表仅由几个信号组成,有时一张图表可以包括教科书中二、三节甚至四、五节课的内容。纲要信号图式法的突出作用,是在教学中贯彻理论知识起主导作用的原则,为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。



32、教鸟概念时,以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供_____
A: 比较  B: 变式  C: 正例与反例  D: 概括

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质持征,是正例;用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征,是反例。



33、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



34、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:班级管理的主要管理手段有计划、组织、协调和控制,这也是班级管理的基本环节,实施计划是学校管理过程中的中心环节。



35、下列选项中不属于四书的是_____。
A: 《中庸》  B: 《孟子》  C: 《论语》  D: 《学记》

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D专家解析:四书为《论语》《孟子》《大学》和《中庸》



36、在我国首次规定中小学实行六三三制的学制是在____年。

参考答案: 1922



37、下列符合儿童动作发展规律的是_____
A: 从局部动作发展到整体动作  B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作  C: 从粗大动作发展到精细动作  D: 从下部动作发展到上部动作

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。



38、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:这句话的意思是说,教育最根本的目的是让人成为一个真正的人,而不是别的东西,当一个人通过教育知识渊博,但是连一个最基本的人的品质都缺乏,那么他的整个教育都是失败的;我们每天去学习很多的知识,但只有我们学会了做人,才能真正地掌握其他知识,才能使知识对社会有所用。这句话的本质是要求我们去做一个真正的人,这是教育的目的,也是我们做其他一切的基础,与教师团结协作的精神没有关系。



39、从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是_____关系。
A: 教育  B: 平行  C: 伙伴  D: 服务

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
从幼儿园与家庭互动的本质来看,教师和家长在互动中均处于主体地位,双方在互动中是平等、民主的合作伙伴,他们不仅需要工作之间的互动,还需要情感之间的互动、朋友之间的互动,只有进行多重角色互动,才能进行有效的家园互动。



40、最早提出班级一词的是_____。
A: 艾拉斯莫斯  B: 夸美纽斯  C: 赫尔巴特  D: 贝尔和兰喀斯特

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A【解析】16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯。



41、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫  B: 巴班斯基  C: 苏霍姆林斯基  D: 凯洛夫

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:“教学过程最优化”是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。20世纪70年代,为了克服学生普遍存在的留级、学>-7成绩不佳的现象,巴班斯基提出,要对学校教学进行整体优化。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。



42、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____
A: 为人师表  B: 清正廉洁  C: 敬业爱业  D: 团结协作

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:为人师表是教师职业的内在要求,是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。



43、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话,班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里让他一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是_____。
A: 激励了学生的学习积极性  B: 没有发挥学生的主体性  C: 没有尊重学生的人格  D: 维护了教师的权威

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:老师采用的方法是错误的。这位老师不仅没有耐心的与小虎谈话交流,还让小虎坐到了教师的角落,显然老师没有尊重小虎的人格,故本题C选项是正确的。
考点:人的全面发展思想:确立正确学生观的基础



44、影响迁移的主要因素有_____。
A: 相似性  B: 原有认知结构  C: 学习的心向与定势  D: 智力水平

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:相似性、原有认知结构、学习的心向与定势,除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外,诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生。



45、对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括_____。
A: 不贪学生及家长的钱物  B: 不贪占公共和他人的钱物  C: 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习  D: 不能抱怨自己的薪酬

参考答案: ABC



46、马克思主义者认为,教育是一种_____
A: 自然现象  B: 社会现象  C: 心理现象  D: 文化现象

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查教育的本质。教育是培养人的社会实践活动,它是一种社会现象。故



47、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是_____。
A: 行使教师权利  B: 履行教师义务  C: 影响学校秩序  D: 给学校出难题

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会和其他形式,参与学校民主管理的权利。题干中的李老师是在行使教师参与学校民主管理的权利。
考点:中学教师的权利和义务



48、智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:智力不影响学习的发生,只影响学习的速度、数量等。



49、学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动属于_____
A: 民主意识教育  B: 文明行为教育  C: 法制观念教育  D: 爱国主义教育

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】略。



50、进行有意义学习必须具备哪些前提条件?

参考答案:
进行有意义学习必须具备以下客观条件和主观条件:
客观条件:具有逻辑意义的学习材料。
主观条件:(1)学习者必须具备有意义学习的心向;(2)学习者认知结构中必须具有适当的知识与新知识进行联系;(3)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与其认知结构中有关的旧知识发生相互作用。



51、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。
A: 环境决定论  B: 遗传决定论  C: 教育万能论  D: 二因素论

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是遗传决定论。



52、60.孔子主张“学而不思则罔,思而不学则殆”,这表明孔子注意_____
A: 启发式教育  B: 学习与思考相结合  C: 因材施教  D: 学习与行动相结合

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫,而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一光所得。



53、幼儿园

参考答案:
【答案】幼儿园:是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。



54、简述学科中心课程论的主要观点。

参考答案:
参考专家解析:
①知识是课程的核心;
②学校课程应以学科分类为基础;
③学校教学以分科教学为核心;
④以学科基本结构的掌握为目标;
⑤学科专家在课程开发中起重要作用。



55、以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心反映了_____。
A: 传统教育思想  B: 现代教育思想  C: 古代教育思想  D: 近代教育思想

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:这三中心是赫尔巴特提出来的,这三中心指的是传统教育思想是与杜威的新三中心相对应的,新三中心是儿童中心,经验中心,活动中心。



56、幼儿体育有着不同于中小学的特点,这是由_____决定的。
A: 体育的内容  B: 体育的方法  C: 幼儿身心发展的特点  D: 体育培养目标

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点,是因为其不同阶段身心发展的特征不同。在幼儿阶段,由于抵抗力差,骨骼、肌肉发育不成熟,动作不协调等,需要设计适合幼儿的体育活动,不宜进行爆发性肌肉活动;需要为幼儿提供合理的膳食营养;需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置,创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此本题的正确答案为C。



57、心智技能培养基本要求包括_____。
A: 激发学习的积极性与主动性  B: 注意原型的完备性,独立性与概括性  C: 适应培养的阶段性特征,正确使用言语  D: 注意学生的个别差异

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



58、假装游戏的根本特征是_____。
A: 替代性  B: 戏剧性  C: 虚拟性  D: 假定性

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:假装游戏的本质特征是替代性或假定性。



59、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中,填括号的词语正确的一项是_____。
A: 师范院校,中小学校  B: 师范院校,综合大学  C: 中小学校,师范院校  D: 综合大学,师范培训

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。故本题选B。
考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》



60、学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学生座位的分配应考虑因素的了解。
【参考答案】正确
【名师点睛】学生座位在分配时,最值得教师关注的应是对人际关系的影响;另一方面要有效控制课堂行为,防止纪律问题发生。



61、教师进行人格修养最好的策略是_____。
A: 取法乎下  B: 取法乎中  C: 取法乎上  D: 无法即法

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”意思是:一个人制定了高目标,最后有可能只达到中等水平;而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能做出成就。同理,高尚人格的修养也遵循此道理。教师要成功进行自己的人格修养,必须采取“取法乎上”的策略。
考点:中学教育与教师职业道德



62、孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中突出的“福建精神”是_____
①爱国爱乡,海纳百川②乐善好施,敢拼会赢③团结统一,爱好和平④勤劳勇敢,自强不息
A: ①②  B: ①③  C: ①④  D: ③④

参考答案: A
本题解释:
答案:A。专家解析:“爱国爱乡”讲的是基本道德规范,是一种大爱;“海纳百川”讲的则是大胸怀与包容的心态;“乐善好施”是对中华民族优良传统的传承;“敢拼会赢”则体现福建改革开放的精神,体现福建人敢闯敢拼、抓机遇、克困难、谋发展的胆识与冲劲。



63、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____,加强对薄弱学校的建设。
A: 学习和培训  B: 沟通和合作  C: 培训和流动  D: 交流和互访

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



64、教师的根本任务是_____。
A: 实施教学  B: 关注成绩  C: 教书育人  D: 管理学生

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:教书育人是教师的根本任务,教会学生如何学习,如何做人。



65、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。_____
A: 荀慧生  B: 常香玉  C: 王汉伦  D: 阎立品

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1927年,北京《顺天时报》举办评选“首届京剧旦角最佳演员”活动,梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生当选,被誉为京剧“四大名旦”。故选A。



66、对集体的归属感,对某种制度或荣誉的维护,对本班成员的亲近感都属于班集体构成要素中的_____。
A: 共同的目标  B: —定的组织结构  C: 共同生活的准则  D: —定的心理氛围与情感纽带

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



67、惊蛰是二十四节气之一,这时气温回升较快,渐有春雷萌动。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析:惊蛰是二十四节气之一,每年太阳运行至黄经345度时即为惊蛰,一般在每年的3月5日或6日。这时气温回升较快,渐有春雷萌动。故本题判断正确。



68、做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:做好个别教育工作应该是包括所有学生在内的教育工作,不只是优秀生和后进生。



69、忠于人民的教育事业,要求教师必须具有坚定的事业心和____。

参考答案: 较强的荣誉感



70、良好师生关系的特征表现在_____。
A: 民主平等  B: 尊师爱生  C: 教学相长  D: 心理相容

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:良好师生关系的特征包括四个方面:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。



71、 闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是_____。
A: 感觉  B: 知觉  C: 感受性  D: 感觉阈限

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
例如:看到颜色,听到声音,尝到滋味,嗅到气味,觉得凉爽,感到疼痛等都是人的感觉。



72、以下有关气质与性格的关系说法错误的是_____。
A: 气质是天生的,性格是在后天的社会实践中逐渐培养起来的  B: 气质没有好坏之分,性格有好坏之分  C: 气质表现的早,性格表现的晚  D: 气质好的性格也好

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:考察性格和气质的差别。气质是天生的,性格是后天可以塑造的。气质没好坏之分,但是性格有好坏之分。



73、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能。”这说明德育工作要遵循_____。
A: 因材施教原则  B: 方向性原则  C: 疏导原则  D: 长善救失原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:句意为:孔老夫子善于有步骤地、耐心地教导别人。这体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。



74、美国著名心理学家_____的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。
A: 皮亚杰  B: 加德纳  C: 斯腾伯格  D: 格赛尔

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:美国心理学家斯滕伯格采用信息加工学说去解释与度量智力,提出三元智力理论。



75、班集体形成的主要标志之一是_____。
A: 成立了班委会  B: 开展了班级工作  C: 形成了正确的集体舆论  D: 确定了班级工作计划

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:有无正确的舆论,是衡量班集体是否形成的主要标志之一。



76、以课程任务为依据对课程进行分类,可分为_____
A: 研究型课程  B: 拓展型课程  C: 技能型课程  D: 基础性课程

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:以课程任务为依据进行分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。



77、阅读下列材料,并回答问题。
五年级学生李某不喜欢学数学。一次数学课上,他趁班主任王老师不注意溜出教室,年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入与学校一巷之隔的网吧,受社会不良青年柯某的教唆,在网上参与赌博,王老师对此非常气愤,向学校建议开除李某,校方没有同意,要求班主任对李某进行耐心教育。
(1)除学校、王老师和李某外,该案例涉及的法律关系主体还有哪些?
(2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。

参考答案:
参考专家解析:(1)案例中涉及的法律关系主体还有网吧经营者和社会不良青年柯某。
(2)《义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。学校要求班主任对李某进行耐心教育的做法有效地保护了学生的受教育权。相反,王老师向学校建议开除李某的做法违背了《义务教育法》的规定,侵犯了学生的受教育权。



78、5.试述加强教师职业道德修养的途径及方法。

参考答案:
【答案要点】理论与实践相结合是师德修养的根本途径,加强教师职业道德修养的途径及方法有:
(1)加强学习。加强学习,是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
(2)躬身实践。
(3)树立榜样。
(4)学会反思。
(5)努力做到“慎独”。



79、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自得知具体行政行为之日起( )曰内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____
A: 15  B: 20  C: 30  D: 60

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国行政复议法》第九条:公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。故选D。



80、根据下面资料,作答3、4题。
【资料】动机具有加强学习的作用,所以学习动机越强,学习效果越好。
这种说法是否正确?()

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。



81、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____的幼儿。
A: 抑郁质  B: 多血质  C: 黏液质  D: 胆汁质

参考答案: A
本题解释:
A(解析)本题考查学前儿童发展部分的知识点。[名师详解]疑虑、孤僻是抑郁质幼儿的特点,题干所述是针对这类幼儿的。



82、《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。
A: 信任学生  B: 了解教育对象  C: 严格要求学生  D: 惩罚学生

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。



83、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____。
A: 直观的概括  B: 语词的概括  C: 表象的概括  D: 动作的概括

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,来说明存在于脑中的表象。



84、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。即_____
A: 顺从  B: 众从  C: 从众  D: 服从

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查从众的定义。从众是个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象。



85、宁夏一家企业耗巨资从国外进口一套机器设备,本指望借此抓住发展机会,却不曾想工人技术达不到要求而导致设备闲置,最终企业被拖垮了。
辽宁本溪重型汽车制造厂从美国引进一套计算机控制系统,美国专家预言中国人要想操作这台设备需要花两年的学习时间。但是自学成才的该厂高级工程师李连才经过几个月时间就迅速掌握了设备的操作技术,为企业赢得了时间,创造了效益。
澳大利亚一家体育用品公司分别在天津、深圳两地投资办厂,两年后天津的厂利税达到2000多万,深圳的厂却连年亏损。调查发现,在其他条件均不相上下的情况下,前者拥有大批训练有素的技术工人,后者却多是未经培训的民工。
根据所学的教育学知识,分析上述材料。

参考答案:
【答案要点】(1)教育与社会生产力发展、经济发展之间具有相互影响、相互制约的关系,社会生产力发展水平制约着教育的规模速度、方法手段等,教育对社会生产力发展、经济发展也有重要的影响作用。
(2)教育对生产力发展和经济发展的作用主要是通过两方面来实现的。一是通过培养高素质的、掌握先进科学技术的劳动力来实现的;另一方面是通过科学技术和知识的再生产来实现的。正如材料中所述,企业和工厂只有掌握了先进的科学技术和高素质的劳动力,才能促进经济的发展,贏得高额的利润。
(3)综合以上三个案例,我们可以得知,教育对生产力发展会产生重要的影响。因此,我们要加强对个体的教育。



86、什么是“掌握学习”?它对我们有何启发?

参考答案:
答案:掌握学习:任何学习,不管多么复杂,都可以通过对教学目标的分析,而被分解成很细小的相继成分;通过掌握每一个相继成分,任何学生都可能掌握甚至最复杂的知识技能。他强调,几乎所有学生都能达到掌握90%以上学习材料的目标,区别仅为花费时间有长短,提倡用形成性评价和综合总结性评价取代传统的测验方法。
启发:教学中虽好,但很难达到。



87、特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____
A: 宣传版  B: 联系手册  C: 家长园地  D: 问卷调查表

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿园要和不易见面的家长联系,就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此,答案为B。



88、“鸿雁传书”这一典故源自_____。
A: 文姬归汉  B: 霸王别姬  C: 苏武牧羊  D: 楚汉相争

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:“鸿雁传书”的典故源自于“苏武牧羊”。
考点:中国文学知识



89、知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:识记是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,它具有选择性的特点。



90、教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识 的显著特点有_____
A: 试误性  B: 间接性  C: 引导性  D: 简捷性

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。解析:教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认 识的显著特点:(1)间接性,学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化




知识为中介,间接地认识现实世界; (2) 引导性,学生需要在教师引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,教学过程走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。



91、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____

参考答案: 错误



92、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____
A: 不稳定,不可控制的外归因  B: 不稳定,可控制的内归因  C: 稳定,可控制的外归因  D: 稳定,可控制的内归因

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:根据维纳归因理论,努力属于不稳定,可控制的内部因素。故答案为B。



93、目前而言,我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和_____。
A: 综合课程  B: 基础课程  C: 体育课程  D: 美育课程

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



94、周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识、新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有_____。
A: 尊重学生的理念  B: 终身学习的意识  C: 教学管理的能力  D: 课程开发的能力

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:新课改以来,终身学习的要求不仅对教师自身有重要的意义,更对教育本身有重要意义。题中周老师的做法正是用行动来做到这一要求,所以选B。
考点:中学教师专业发展的途径与方法



95、下列哪种现象不属于迁移?_____
A: 温故知新  B: 触类旁通  C: 照本宣科  D: 闻一知十

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:



96、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,因为根据埃里克森的观点,婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是_____。
A: 主动对内疚  B: 信任对不信任  C: 自我同一性对角色混乱  D: 自主对羞愧

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:根据埃里克森人格发展的八阶段理论:婴儿期(出生——1岁)最基本的冲突是信任感对不信任感。这一阶段婴儿的主要发展任务是满足生理上的需要,发展信任感,克服不信任感,因此,照料者应对婴儿的需求给予及时回应,从而使幼儿对周围的人产生信任感。故本题选B。
考点:幼儿认知和语言的发展



97、皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。



98、下列哪一项不属于教学实施能力?_____
A: 课堂调控能力  B: 实施教案能力  C: 教学应变能力  D: 教学设计能力

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:教学设计不属于教学实施范畴,所以排除。



99、下列选项不属于教师专业的内部标准的是_____。
A: 职业实践水平  B: 职业自律性  C: 职业社会地位  D: 教师人员素质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:如果教师职业的社会地位、专业自主权、权威性是教师专业的外部标准,那么教师的职业实践水平、人员素质,以及教师职业的自律性等就是教师专业化的内部标准。



100、托幼机构中最为有效而又不损坏玩具的消毒方法是_____。
A: 用温水肥皂洗涤,再用清水反复漂洗冲净  B: 用0.2%的漂白粉溶液浸泡,再用清水反复漂洗冲净  C: 用蒸煮的方式  D: 用紫外线照射的方式

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。




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