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2016年陕西省咸阳市杨凌区教师招聘考试专家预测试题6(不看后悔)(一)

时间:2016-04-18 23:09:09

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1、根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理_____。 A: 以惩罚和服从为定向B: 以相对的快乐主义为定向C: 以人际和谐或好孩子为定向D: 以遵从权威与维护社会秩序为定向



2、儿童视觉的发展表现在两方面:视敏度的发展和颜色视觉的发展。_____



3、甲乙两人合作12天可以完成一项工作,如果甲工作2天,乙工作3天,他们就能完成这项工作的1/5,甲单独完成这项工作要_____天。 A: 15B: 20C: 25D: 30



4、我们说教师是一种专门职业,首先是说教育工作者需要有_____。 A: 学科专业素养B: 教育专业素养C: 较强的语言表达能力D: 较强的感染力



5、根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?



6、下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品的是_____。 A: 《岳阳楼记》B: 《桃花源记》C: 《归去来兮辞》D: 《归园田居》



7、文章最后一段文言文中,应该填的词是_____。 A: 若、安、则、且B: 若、则、安、且C: 且、安、则、若D: 且、则、安、若



8、强制性、普遍性、基础性这三个特征是_____。 A: 课程目标的基本特征B: 教学计划的基本特征C: 课程标准的基本特征D: 教学目标的基本特征



9、下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。 A: 遵守宪法、法律和职业道德.为人师表B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见



10、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。 A: 先查明原因,后告知家长B: 先查明职责,再救护C: 先及时救护,后查明职责D: 及时告知家长



11、根据相关法律规定,教师报酬应当_____。 A: 略低于国家公务员B: 不低于国家公务员C: 略低于当地公务员D: 依据当地经济状况



12、某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。



13、物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的_____ A: 怀抱反射B: 抓握反射C: 觅食反射D: 吸吮反射



14、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但他们并不是同步发展的。_____



15、传染病是由_____引起的一类疾病。 A: 病原体B: 细茵C: 病毒D: 微生物



16、传统的学校教育是“金字塔”形的_____ A: 等级制教育B: 理想型教育C: 全面发展教育D: 和谐式教



17、青青听妈妈说:那孩子小嘴多甜!青青问:妈妈,您舔过她的嘴吗?这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性



18、小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____



19、小学生记忆的主要方式是_____。 A: 逻辑记忆B: 情绪记忆C: 形象记忆D: 动作记忆



20、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的_____ A: 知识与技能目标B: 方法与过程目标C: 情感态度与价值观目标D: 课堂教学目标



21、( )伦敦分行于当地时间12月1日晚在伦敦宣布正式对外营业。这是新中国成立以来,中国大陆地区银行在英国设立的首家分行,也是2008年国际金融危机以来,第一家得到英国相关监管部门授权的银行。_____ A: 中国银行B: 中国建设银行C: 中国工商银行D: 中国农业银行



22、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是_____ A: 内部动机B: 外部动机C: 自我提高动机D: 附属动机



23、所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?_____ A: 所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B: 有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C: 有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D: 有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的



24、一般认为条件反射形成后如果得不到强化就会消退,这种消退是一次完成的。_____



25、与鲁迅有关的文学社团是_____ A: 创造社B: 太阳社C: 语丝社D: 新月社



26、取得教学成功的内因是_____。 A: 教师的主导作用B: 学校的管理作用C: 教材的媒体作用D: 学生的主体作用



27、下列属于心理健康的标准的是_____ A: 自我意识正确B: 社会适应良好C: 人际关系协调D: 情绪积极稳定



28、—般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是____、____和____。



29、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性



30、西方儿童心理学的鼻祖是_____。 A: 巴甫洛夫B: 皮亚杰C: 普莱尔D: 马斯洛



31、三农是指_____。 A: 农业、农村、农民工问题B: 农业、农民、农村教育问题C: 农业、农村、农民D: 农业发展、农民、农村义务教育问题



32、心理辅导的目标有两个,一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适



33、教育的最高理想通过_____体现出来。 A: 课程目标B: 教育目的C: 教学目标D: 培养目标



34、为什么?() A: 教师的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握B: 符合知觉选择规律C: 符合感觉的相互作用中同时对比规律D: 符合刺激泛化与分化规律E: 符合练习律



35、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A: 全社会B: 学校C: 家庭D: 教师



36、奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习,有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习;较高级的发现学习包括_____。 A: 发现问题B: 概念同化C: 问题解决D: 陈述



37、教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的____。



38、下列现象中,不属于教育现象的是_____。 A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺



39、提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 布鲁纳D: 凯洛夫



40、历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即____。



41、学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。_____ A: 责令退还B: 双倍退还C: 没收D: 追缴



42、下列选项中,不符合古代“无为”观念的是_____。 A: 顺天之时B: 随地之性C: 隐忍之心D: 无所作为



43、学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 概念学习D: 辨别学习



44、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____ A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象



45、教育民主化的纵深发展主要表现在_____。 A: 教育普及化开始B: 教育民主化的质量和水平不断提高C: 教育法制化的形成D: 教育机会均等口号的提出



46、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于_____ A: 企业法人B: 机关法人C: 社会团体法人D: 事业单位法人



47、学校一般都设有心理咨询中心为学生进行辅导,那么心理辅导的目标有_____ A: 学会适应B: 克服障碍C: 学会调节D: 寻求发展



48、“举一反三”“触类旁通”体现的是创造性。_____



49、合作学习的主要组织形式是_____。 A: 个人学习B: 现场学习C: 班级学习D: 小组学习



50、苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。_____



51、在学生伤害事故过程中,学校责任选用的归责原则是_____。 A: 过错责任原则B: 无过错责任原则C: 严格责任原则D: 公平原则



52、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观



53、因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 处罚D: 消退



54、学校心理健康教育的基本任务是_____。 A: 心理疾病的治疗B: 面向少数学生心理问题的早期干预C: 面向全体学生的发展指导D: 学生心理问题的预防



55、某小学规定:“不准给小学低年级学生良以下的评价。”这种规定所体现的评价理念是_____ A: 选拔甄别B: 鉴定水平C: 促进发展D: 记录描述



56、《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的_____ A: “自然教育理论”B: “活教育”理论C: 绅士教育思想D: 和谐教育思想



57、下列作家中,以创作短篇小说着称于世的一位是_____。 A: 莫泊桑B: 巴尔扎克C: 托尔斯泰D: 普希金



58、行动研究



59、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二



60、1957年10月,_____把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。 A: 美国B: 苏联C: 中国D: 欧共体



61、想象是一种超现实的自由精神的创造。_____



62、教师的劳动特点包括:____、____、长期性和间接性、主体性和示范性。



63、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____ A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者



64、教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律



65、实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 经费和设施



66、被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_____ A: 蔡元培B: 陈鹤琴C: 陶行知D: 李叔同



67、皮亚杰认为12岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。_____



68、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_____。 A: 公立教育B: 雅典教育C: 教会教育D: 实科教育



69、教育一直是党和国家最重视的问题,早在1982年党的_____第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。 A: 十一大B: 十二大C: 十三大D: 十四大



70、教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____ A: 严谨治学B: 实事求是C: 与时俱进D: 理论联系实际



71、学会写“石”这个字后.有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



72、校园文化的核心是_____。 A: 学校的制度文化B: 学校的组织文化C: 学校的物质文化D: 学校的精神或观念文化



73、老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是_____ A: 演示法B: 练习法C: 实验法D: 实践活动法



74、最有利于学生发展的师生关系类型是_____。 A: 管理型B: 放任型C: 民主型D: 专制型



75、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指_____。 A: 感知、记忆和思维B: 情绪、思维和意志C: 动机、需要和兴趣D: 能力、气质和性格



76、“儿童是起点,是中心,而且是目的”,这种儿童中心论的观点是_____提出的。 A: 柏拉图B: 昆体良C: 杜威D: 卢梭



77、在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是_____ A: 亲子关系B: 同伴关系C: 亲社会行为D: 性别角色行为



78、皮亚杰儿童认知发展阶段理论中,抽象的逻辑思维这个表现属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



79、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。 A: 省级;国务院教育行政部门B: 市级;国务院教育行政部门C: 县级:县政府D: 乡镇;县政府



80、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是_____ A: 传承和弘扬B: 改革和发展C: 教书和育人D: 实践和创新



81、智力的核心成分是_____ A: 创造力B: 思维力C: 观察力D: 记忆力



82、教育目的的作用(功能)有哪些?



83、班杜拉认为,观察学习包括哪几个子过程?_____ A: 注意B: 保持C: 复制D: 动机



84、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



85、师德激励要坚持以惩罚为主、奖励为辅的原则。_____



86、提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是_____ A: 杨贤江B: 徐特立C: 蔡元培D: 陶行知



87、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳



88、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____ A: —般的、典型的、本质的心理特征B: —般的、稳定的、典型的心理特征C: 本质的、一般的、可变的心理特征D: —般的、稳定的、本质的心理特征



89、简述教科书编写的基本原则。



90、下列不属于有意义学习必须具备的条件的是_____。 A: 学习材料要高于学习者的能力范围B: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用C: 材料本身必须具有逻辑意义D: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构



91、教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____



92、著名生态学家、生物学家洛伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”,即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 劳动起源说D: 心理起源说



93、美国心理学家加德纳得出的智力理论是:_____ A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论



94、动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。_____



95、简述美国的“开端计划”有哪些特点。



96、学前教育学从教育学科中分离出来,成为一门独立的学科,是伴随着____的建立而开始的。



97、赫尔巴特的传统教育观点是:是心理学和伦理学为基础;以教师为中心,以教材为中心,以____为中心。



98、《中华人民共和国教师法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 其他教育工作者



99、教育救济的前提是_____。 A: 义务得以履行B: 权利受到损害C: 弥补受损权利D: 权利得以实现



100、青少年有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩网络游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化





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