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2016年内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗教师招聘考试专家预测试题6(不看后悔)(一)

时间:2016-04-18 22:50:15

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1、一个人敏捷好动、适应能力强,它的高级神经系统属于____。



2、吉尔福特的三维智力理论认为人的智力有_____种。 A: 160B: 150C: 170D: 180



3、个体身心发展的阶段性要求教学应该做到_____。 A: 分阶段教学B: 因材施教C: 循序渐进D: 注意各阶段的衔接与过渡



4、教师职业的最大特点在于职业角色的_____ A: 多样化B: 专业化C: 单一化D: 崇高化



5、某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是上海人;(2)有人不是上海人;(3)主任不是上海人。以下哪项为真?_____ A: 8名职员都是上海人B: 8名职员都不是上海人C: 只有一个是上海人D: 无法确定该部上海人的人数



6、关于教育目的,持社会本位论的代表人物是_____。 A: 斯宾塞B: 孟子C: 卢梭D: 杜威



7、能再现的一定能再认,能再认的未必能再现。_____



8、“情境一陶冶”教学模式的理论基础是_____。 A: 布卢姆的掌握学习法B: 巴班斯基的最优教学法C: 布鲁纳的发现教学法D: 洛扎诺夫的暗示教学法



9、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指_____。 A: 0~3岁B: 3~6岁C: 6~12岁D: 0~18岁



10、学习策略是学习者制订的学习计划,由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成



11、下列诗句中,咏叹沈从文的是_____。 A: 辛鼓声声动汉园,书生娜笔赴烽烟。何期何进竞垂老,留得人间画梦篇。B: 孤旅针阳西直门,禅心寂寂似童心。人问消失莫须有,谁识清诗满竹林。C: 窗于外边窗子外,兰花烟味亦关情。沙龙病卧优高泳,放瑟湘灵曲未终。D: 岂该京华十丈尘,寒星不察绝人心。一刀切断长河水,却向残红认绣针。



12、简述有利于保持有意注意的条件。



13、直接推动学生学习的一种内部动力是_____。 A: 学习动机B: 学习内容C: 学习成绩D: 学习方法



14、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 机械学习D: 意义学习



15、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____



16、学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合的学前儿童心理研究的基本原则是_____。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 实践性原则D: 教育性原则



17、下列选项中符合婴幼儿心率特点的是_____ A: 年龄越小,心率越快B: 年龄越小,心率越慢C: 时常忽快、忽慢D: 时常停止



18、课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____ A: “知之者不如好之者,好知者不如知之者”B: 导入要与教学内容,教学目标相适应C: 导入要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突D: 导入要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移



19、王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是_____。 A: 行为主义学习原理B: 认知结构学习论C: 认知同化学习论D: 建构主义学习理论



20、学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的_____。 A: 学习动机不明确B: 学习知识为了履行社会义务C: 学习为了个人前途D: 学习为了国家与集体的利益



21、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙



22、2007年我国已经全面免除了农村学校义务教育阶段学生的学杂费。_____



23、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性



24、前摄抑制



25、研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____



26、下列对教学设计作用的描述错误的是_____。 A: 有利于教学理论和教学实践的结合B: 有利于教学工作的科学化C: 有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力D: 是提高教师科学知识水平的有效方法



27、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的_____。 A: 初期B: 中期C: 后期D: 各阶段都可能



28、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。_____



29、江山易改本性难移和人心不同各如其面说的分别是_____。 A: 个体的整体性和可塑性B: 个性的稳定性和可塑性C: 个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性



30、下列关于家访的做法不恰当的是_____。 A: 忌“指导”——对教育问题不要给家长建议B: 忌“独白”——与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”——不要居高临下教训家长D: 忌“揭短”——不要当着幼儿的面向家长告状



31、将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的



32、( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_____ A: 素质教育B: 应试教育C: 德育D: 智育



33、我国农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。_____



34、结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力?



35、小学开设的具体课程中,由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____



36、要积极发展党内民主,增强党的创造活力。( )是党的生命。要坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主。_____ A: 人民民主 B: 党内集中C: 党内民主



37、如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是_____ A: 不用脏手擦眼睛B: 群防群治C: 保持水源清洁D: 搞好卫生,做好一人一巾



38、中学校园周围____米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。



39、由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与_____ A: 程序性知识B: 直观的知识C: 实用的知识D: 可应用的知识



40、下列属于同一关系的是(  )。 A: 百分数与百分率B: 质数与互质数C: 正方形与长方形D: 自然数与正整数



41、黏液质的人更容易形成自制力的性格特征。_____



42、幼儿情绪情感发展的特点是_____。 A: 情绪的易冲动性B: 情绪的不稳定性C: 情绪的外露性D: 情绪的有意识性



43、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____。 A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括



44、—名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是_____ A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因



45、墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知



46、挫折教育是指教师让学生在受教育的过程中遭受挫折,从而激发其潜能,以达到使学生切实掌握知识,提升耐挫力的目的。下列属于挫折教育的是_____。 A: 教师在教学中多给学生讲解哪些身处逆境仍然自强不息,奋力拼搏的人的经历B: 老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折C: 家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子。企图激励他D: 教师在教学中就给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手无策



47、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____ A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括



48、十八大政治报告上提出,党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的十年,取得这样的历史性成就主要靠的是_____ A: 科学发展观的科学指导B: 党的基本理论,基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引C: 新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,D: 全党全国各族人民的团结奋斗



49、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是_____。 A: 强、平衡、灵活B: 强、不平衡C: 强、平衡、不灵活D: 弱、灵活



50、直接制约教育的性质和发展方向的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化



51、简述如何培养学生的创造性。



52、有的学生总把不能取得好成绩的原因说成任务(作业、考题)太难,这是一种什么归因?有什么坏处?



53、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④



54、老赵自从当上班主任之后,花在工作上的时间大大增加,辛勤的付出终于换来了班级面貌的改变,可是儿子的叛逆以及高考的落榜让他很内疚,自己虽然是个合格的教师,却不是个合格的父亲,在老赵身上出现了_____。 A: 角色期望B: 角色冲突C: 角色认识D: 角色失败



55、下面情况发生了学习的是_____。 A: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高B: 小明喝酒后脾气变得暴躁C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D: 大猩猩模仿游人吃饼干



56、有的学生学习很有目的性,按计划进行,有的学生缺乏目的性,盲目尝试,这说明_____是影响知识应用的主要因素。 A: 课题的性质B: 学生对知识的理解和保持水平C: 学生提取信息的策略D: 解决问题的策略



57、在教学中不断变换同事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为_____。 A: 变化B: 改变C: 变式D: 突出



58、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于_____。 A: 头脑风暴法B: 发展思维训练C: 自我设计训练D: 推测与假设训练



59、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要_____。 A: 给学生权利B: 教给学生知识C: 爱护学生D: 尊重和信赖学生



60、下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷铬之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”康德说人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或.坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”’问题:根据以上材料,指出上述说法中的不尽科学之处。



61、概念



62、民族精神的核心是_____。 A: 民主法治B: 爱国主义C: 自由平等D: 公平正义



63、人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



64、新课程强调,教师是学生学习的_____。 A: 合作者B: 引导者C: 参与者D: 管理者



65、教师应如何提髙与幼儿言语沟通的质量?



66、《教师法》第三十七条规定,对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,教师所在单位可以予以_____ A: 停薪留职B: 解除合同C: 下岗待聘D: 思想教育



67、游戏是幼儿的_____。 A: 自发学习B: 在教师指导下的学习.C: 自我学习D: 有目的性的学习



68、哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?_____ A: 实验室实验B: 自然实验C: 教育心理实验D: 胚胎学实验



69、如果家庭对孩子的教育做到了_____,那么学校教育质量才会有保障。 A: 环境和谐、氛围温馨B: 方法科学C: 以身作则



70、简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。



71、刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的_____还未发展好。 A: 目的性B: 精确性C: 顺序性D: 深刻性



72、新精神分析心理学的代表人物是_____。 A: 华生B: 瓦伦C: 埃里克森D: 弗洛伊德



73、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育



74、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____,加强对薄弱学校的建设。 A: 学习和培训 B: 沟通和合作C: 培训和流动D: 交流和互访



75、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力



76、学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。_____



77、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行_____。 A: 分层教学B: 走班制C: 学分制D: 导生制



78、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容及时练习与反馈校正属于_____ A: 教师主导取向B: 学生自学取向C: 形式型策略D: 方法型策略



79、(2)有效自编测验的特征包括_____。 A: 信度高B: 效度高C: 计分简便省时D: 区分度大



80、建构主义学习理论的基本观点有_____ A: 强调知识的动态性B: 学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验C: 学习是主动建构的社会性过程,也是“刺激一反应”的简单过程D: 教学时促进学生知识“生成”,而不是传递客观的现成知识



81、矫正幼儿口吃最好的办法是_____。 A: 专门的口语训练活动的开展B: 消除儿童的心理紧张因素C: 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会D: 家园合作,共同帮助孩子矫正



82、马克思提出,在社会主义制度下,实现人的全面发展的唯一途径和方法是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 教育与社会实践相结合C: 教育与创造相结合D: 教育与社会分工相结合



83、根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生的主要任务是培养勤奋感、克服自卑感。_____



84、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务,主要有_____。 A: 积极发展学前教育,重点发展农村学前教育B: 普及高等教育C: 全面提高高等教育质量D: 发展继续教育,努力建设学习型社会E: 把职业教育放在更加突出的位置



85、桑代克认为学习是尝试错误的过程。_____



86、我国宪法规定,公民有受教育的权利,但没有受教育的义务。_____



87、封建社会采用的教学组织形式主要是_____。 A: 个别教育B: 班级授课制C: 分组教学D: 道尔顿制



88、阅读下列材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?



89、《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻_____的工作方针。 A: “先破后立,先推广后改革”B: “先破后立,先实验后推广”C: “先立后破,先实验后推广”D: “先立后破,先推广后改革”



90、教师培养与树立良好的班风的方法有_____。 A: 培养正确的集体舆论B: 树立榜样C: 严格要求D: 反复实践



91、班级是指为实现_____而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。 A: 教育目标B: 教育目的C: 教学目标D: 教学目的



92、若教师经常思考“如何上好一堂课”,这说明其处于的阶段是_____。 A: 关注自我B: 关注学生C: 关注情境D: 关注生存



93、讲座、参观属于学校课外活动中的哪种组织形式?_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动



94、在对系列呈现学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为_____。 A: 首因效应B: 投射效应C: 晕轮效应D: 近因效应



95、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现并收缴,还将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④



96、我国现行学校教育层次包括幼儿教育和_____。 A: 初等教育B: 中等教育C: 高等教育D: 研究生教育



97、班主任工作的前提和基础是_____。 A: 组织和培养班集体B: 把课上好C: 了解和研究学生D: 组织班级活动



98、用所谓内省的方法研宄心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学



99、教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____



100、简述现代化幼儿园教育目标的特点。





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