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时间:2016-04-11 22:36:02
1、下列不是反射活动的一项是_____。
A: 草履虫的趋利避害反应 B: 人的手被火烫便立即移开 C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为 D: 学生听到铃声进教室上课
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对神经系统基本活动的特征的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】反射是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。实现反射活动的生理结构是反射弧，它由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五个部分组成。草履虫是单细胞生物，它没有神经系统，所以也就没有反射行为。它的趋利避害反应属于应激行为。
2、下面的四个成语或俗语中，哪一个是典型的迁移现象?_____
A: 举一反三 B: 聪明过人 C: 思维敏捷 D: 物以类聚
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：“举一反三”和“触类旁通”是学习迁移典型例子。
3、我国古代思想家管仲说，“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”他的话反映的是教师劳动的_____特点。
A: 科学性 B: 艺术性 C: 长期性 D: 示范性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。题干“终身之计，莫如树人”很明显地体现了教师劳动的长期性特点。故本题选C。
4、一般而言，低常儿童智商低于_____。
A: 50 B: 60 C: 70 D: 80
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：低常儿童也称智力落后或智力低下儿童，指智力发展落后于或低于同年龄正常儿童水平的儿童。智商低于70分，才属于低常儿童。
5、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_____
A: 课程内容 B: 课程目标 C: 课程结构 D: 课程理念
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：课程标准的核心部分是课程目标。
6、我国古代的四书指《____》、《____》、《____》、《____》。
参考答案: 大学 中庸 论语 孟子
本题解释:
参考专家解析：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
7、要确保( )既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。_____
A: 决策权.执行权 B: 知情权.参与权 C: 决策权.执行权.监督权
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
8、2012年国家颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》中，基本理念包括_____。
A: 师德为先 B: 幼儿为本 C: 能力为重 D: 终身学习
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：《专业标准》提出四个基本理念：幼儿为本、师德为先、能力为重和终身学习。
9、个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
10、人的身心发展具有一定阶段性、顺序性，从低级到高级，从抽象思维到具体思维。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析：人的身心发展具有一定阶段性、顺序性，从低级到高级，从具体思维到抽象思维。
11、教师进行教学反思的几种重要成分是_____。
A: 认知成分 B: 批判成分 C: 教师陈述 D: 操作成分
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：教学反思指教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它包括认知成分、批判成分和教师的陈述成分。
12、计划策略
参考答案:
参考专家解析：
计划策是指根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策，设想解决问题的方法，并预估其有效性等。
13、教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：
14、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。
A: 望梅止渴 B: 画饼充饥 C: 谈虎色变 D: 叶公好龙
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。
15、复式教学是把两年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
16、联合国12月10日发布的《2016年世界经济形势与展望》报告预测，世界经济2016年和2016年将小幅增长，增长率分别为3.1%和3.3%，而2014年的增速为2.6%。中国经济明后两年预计将分别增长7%和6.8%。( )仍将是世界经济增长的重要动力。_____
A: 欧美等老牌经济体 B: 拉美等新兴经济体 C: 非洲等新兴经济体 D: 中印等新兴经济体
参考答案: D
17、英国教育家洛克的“白板说”属于____决定论。
参考答案: 环境
本题解释:
参考专家解析：环境...
18、个性心理特征包括_____
A: 性格 B: 能力 C: 气质 D: 情感
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。
19、儿童开始认生的年龄是_____。
A: l~3个月 B: 5~6个月 C: 1岁左右 D: 3岁以上
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化，一般开始于5~6个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸；另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。
20、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：略。
21、道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下，对他人和社会作出反应，是衡量思想道德高低好坏的根本标志。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
22、告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是_____。
A: 瞬时记忆 B: 感觉记忆 C: 短时记忆 D: 长时记忆
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆。开始能按照电话号码打电话，后来就忘记了，说明电话号码在人脑中保持的时间短属于短时记忆。
23、微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学由美国____创立。
参考答案: 德瓦埃特·爱伦
本题解释:
参考专家解析：
德瓦埃特·爱伦
24、因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是_____
A: 学校 B: 校长 C: 校办产业 D: 政府
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：《中华人民共和国教育法》第三十一条：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
25、提出发展关键期的人是_____
A: 劳伦兹 B: 埃里克森 C: 皮亚杰 D: 维果斯基
参考答案: A
本题解释:
【解析】:劳伦兹通过小动物的“印刻现象”提出了关键期的概念。
26、下列属于内部动机的是_____。
A: 为了与外国人沟通学习英语 B: 喜欢听地道的英语 C: 为了通过考试学习英语 D: 为了将来有理想的工作学习英语
参考答案: B
本题解释:
B 专家详解：内部动机是不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标，其动机的满足在活动之内。A项中学习英语的动机是为了与外国人沟通，C项和D项学习英语的动机也分别是为了通过考试和将来有理想的工作，都是由外界诱因引起的；只有B项喜欢听地道的英语所体现出的动机是不需要外界诱因的，属于内部动机。因此，本题正确答案为B。
27、表情动作可以分为____、言语表情和_____。
参考答案: 面部表情 动作表情
本题解释:
答案：面部表情、动作表情。
28、我国最早的小学教育产生于_____时期。
A: 殷周 B: 三国 C: 秦朝 D: 夏朝
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：我国的小学产生于殷周时代。西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。
29、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____
A: 可见光侦察 B: 雷达侦察 C: 红外侦察 D: 微波侦察
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：任何物体，只要温度高于绝对零度（-273X：）时，都会不断地以电磁波的形式向外释放能量（热辐射），释放能量的性质与其温度、表面的粗糙程度以及颜色有关；同一物体在不同温度的环境中，辐射能量的频率分布也不同，而在常温下热辐射的波长都在红外波段。因此军事上利用物体热辐射来进行红外侦察。故选C。
30、联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是_____
A: 上级的 B: 组织序列表中靠前的 C: 主办的 D: 其他系统的
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：联合行文是以两个或两个以上机关的名义行文，联合行文的机关级别层次必须相同或相近，在注发文机关时，应把主办的机关标在前面。
31、教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景的制约，还必须考虑受教育者____的规律。
参考答案: 身心发展
本题解释:
参考专家解析：身心发展
32、不属于儿童享有的权利的是_____。
A: 赠与权 B: 生存权 C: 发展权 D: 教育权
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
33、十二届全国人民代表大会常务委员会于设立国家宪法日的决定，设立每年12月4日为国家宪法日。
34、下列对公文写作知识对应关系的表述，正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②一机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要． B: ①一请示②一机关代字、序号、年份③—命令④一函 C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函 D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准，卫生局与歌舞团无隶属关系，所以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间，所以与①对应的应当是函。发文字号的顺序应为：发文机关代字、年份、发文顺序号，因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性，一般用于比较重大的事件，市政府表彰劳模不应使用“命令”，而应使用“决定”。
35、当地时间1月1日凌晨，( )总理从首都的一台自动取款机里取出面值10欧元的钞票，宣布该国已正式加入欧元区。该国正式启用欧元作为流通货币，成为欧元区第十九个成员国。该国的加入标志着波罗的海三国已全部加入欧元区。_____
A: 爱沙尼亚 B: 立陶宛 C: 拉脱维亚 D: 捷克斯洛伐克
参考答案: B
36、下列选项中，与例图的四个图形有一致性规律的是_____。
A: A B: B C: C D: D
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：例图中所有图形都是由里面的小图形和外面的大图形组成，并有一边重合，四个选项中，只有A项符合规律，故选A。
考点：逻辑思维能力
37、教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
38、幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，保教人员要_____
A: 做好开窗通风工作 B: 培养幼儿良好的洗手习惯 C: 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法 D: 常晒被褥
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
39、8.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。解析:教师的职业道德品质，是指一定社会或一定阶级道德原则和规范在教师个人思想和教师 职业行为中表现出的较稳定的特征和倾向，是教师道德认识（知）、道德情感（情）、道德信念（信）、道德意志 (意）、道德行为习惯(行)等构成的集合体。
40、儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的_____
A: 广度 B: 稳定性 C: 分配能力 D: 范围
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。从事一项活动能够善始善终说明注意的稳定性好。
41、教师成长的三阶段理论包括_____。
A: 关注生存阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注制度阶段 D: 关注自身阶段
E: 关注学生阶段
参考答案: ABE
本题解释:
【答案】A,B,E专家解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的一成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
42、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 示范化 B: 专业化 C: 多样化 D: 合理化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
43、简述记忆的品质。
参考答案:
（1）记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。
（2）记忆的持久性。这是记忆的保持特征。能够把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终身不忘，这就是记忆持久性良好的表现。
（3）记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。它是指对于所识记的材料，在再认和回忆时，没有歪曲、遗漏、增补和臆测。
（4）记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征，它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。
44、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是_____
A: 经费投人 B: 师幼互动 C: 教师学历 D: 髙档园舍
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
45、“师者，人之模范也”.这反映了教师劳动的_____的特点。
A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 长期性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解：教师的劳动具有创造性、复杂性、示范性的特点。“师者，人之模范也”反映了教师劳动的示范性的特点。
46、“明人伦”是我国_____的学校教育目的。
A: 原始社会末期 B: 奴隶社会 C: 封建社会 D: 民国时期
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。
47、美国行为主义心理学家____曾经说过，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
参考答案: 华生
48、在教育心理学看来，_____不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A: 教学内容 B: 教学媒体 C: 教学环境 D: 评价/反思过程
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。
49、在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外，这两种语言属于完全不同的语系，没有任何的亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不是由于语言间的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。
以下哪项是上述论证所必须假设的？_____
A: 汉语和英语中，意义和发音相同的词都是互相借用的结果 B: 除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”有相同的发音 C: 没有第三种语言从英语中借用“狗”一词 D: 如果两种不同语系的语言中有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：若要证明题干中的结论是正确的，必须依赖的假设是C项，因为如果还有第三种语言从英语中借用“狗”一词，则有可能还是由于语言间的相互借用而导致了不同语言间出现意义和发音相同的词。故选C。
50、学生评价的功能有_____
A: 诊断功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 管理功能
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD。参考专家解析：。
51、_____年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
A: 2006 B: 2007 C: 2008 D: 2009
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。试题专家解析：
略
52、在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明_____
A: 人的发展不受环境的影响 B: 人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程 C: 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利 D: 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】人才成长中的逆境定律充分说明了人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程
53、_____是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思探索，强调研究与行动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
A: 教育叙事研究 B: 教育行动研究 C: 教育质性研究 D: 教育调查研究
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教育行动研究是教师和研究人员针对实践中的问题，综合运用各种有效方法，以改进教育工作为目的的一种教育研究活动。它将教育理论和教育实践融为一体，将教育者和教育现实问题紧密结合，强调在“行动”中研究、在“情境”中研究、在“做”中研究。
54、有的教师经常在学生读书时写板书，这样做的弊端是_____。
A: 分散了学生的注意力 B: 失去了示范作用 C: 不能展示教师的书法 D: 不利于发挥辅助理解的功能
参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。
55、课堂对话使教学关系发生了重要的变革，最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：课堂对话是指在课堂教学中，通过教师、学生、文本材料之间的相互交流和沟通，有效地实现教学目标的行为方式。课堂对话的作用主要有：（1）课堂对话使教学关系发生了深刻的变革；（2）课堂对话使学生得到多方面的发展；（3）课堂对话使教师的教学能力得到了提高。
56、应试教育是针对素质提出来的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：素质教育是针对应试教育提出来的。
57、学习包括知识的哪几个过程？_____
A: 获得 B: 转化 C: 评价 D: 实践
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：学习包括知识的获得、转化、评价过程。
58、1936年，美国的_______提出了“离差智商”。
参考答案: 韦克斯勒
本题解释:
参考专家解析：韦克斯勒
59、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化____作用”。_____
A: 改革基础性 B: 改革开放决定性 C: 改革决定性 D: 改革开放基础性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心，该会议对市场在资源配置中的作用，根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报强调了市场在资源配置中起决定性作用。该题选C。
60、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是_____教育思想。
A: 课内与课外相结合 B: 因材施教 C: 教学相长 D: 启发式教学
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A【解析】“时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。
61、领导随堂听课是属于_____
A: 自然情境中的观察 B: 实验室中的观察 C: 严格控制的观察 D: 非参与性观察
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
62、以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是_____。
A: 黏液质 B: 多血质 C: 胆汁质 D: 抑郁质
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。
63、2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙号”完成( )米级海试任务,再创中国载人深潜纪录。_____
A: 6 000 B: 10000 C: 7 000 D: 5 500
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：“蚊龙号”载人潜水器设计最大下潜深度为7 000米，工作范围可覆盖全球海洋区域 的 99.8%。
64、1.简述《义务教育法》对从事义务教育的教师的要求。
参考答案:
【参考答案】
（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业
以上水平。
（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须
按照规定从事教育工作。
（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高
自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。
65、集中复习的效果优于分散复习的效果。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解：分散复习的效果优于集中复习的效果。
66、在教育的社会功能中，与人类教育共始终的基本功能是_____
A: 文化功能 B: 政治功能 C: 经济功能 D: 科技功能
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A
专家解析：在教育的社会功能中与人类教育共始终的基本功能是文化功能。最早开始传递的就是经验和文化，且教育有两大功能，传递知识和传承文化。这里的迷惑选项是政治功能等同于阶级功能，他在原始社会和共产主义社会都不存在。故排除。
67、为了直观，教师要堂堂课不空手。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。要根据学科和教材内容的实际。
68、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为____；一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确程度，称为____。
参考答案: 效度 信度
69、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_____
A: 强化 B: 惩罚 C: 逃避条件作用 D: 消退
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则 该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。
70、小学生受到的法律保护包括_____。
A: 《宪法》 B: 《教育法》 C: 《义务教育法》 D: 《未成年人保护法》
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。
71、素质教育的最高体现是_____
A: 创造教育 & nbsp;B: 创新教育 C: 应试教育 D: 传统教育
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】创新教育是素质教育的最高体现。
72、唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是_____
A: 张骞 B: 玄奘 C: 鉴真 D: 甘英
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：张骞是汉朝出使西域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故
选C。
73、工业社会中，学前教育的主要目标是_____
A: 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B: 以发展儿童智力为中心 C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D: 为工作的母亲照管儿童
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中，经历了如下变化：①工业社会初期，主要为工作的母亲照管儿童；②工业社会，不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育；③现代社会初期，以发展儿童智力为中心；④现代社会（20世纪80年代以后），促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
74、科学发展观的核心是发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:科学发展观的核心是以人为本。
75、简述保育工作者的工作范畴和任务。
参考答案:
保育工作者的工作范畴和任务：（1）保育工作者的工作范畴。保育工作者要有健康的身体，更要拥有良好的心理素质。保育工作者要对保教工作充满热情，关心儿童、热爱工作；要充分了解儿童生理、心理发展特点，掌握幼儿教育的基本知识和保教技能；在日常工作中，要时刻注意贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则，在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求，在日常生活中贯彻相关的教育原则和要求。在各类教育活动中，教师也应注意配合保育工作者开展相应的保育活动。只有做到了这几点，才可完成“保教合一”的任务。
（2）保育工作者的任务。保育工作者应该做到创造性地、健康地促进儿童的发育成长；促进儿童开放的心灵与生长的自由，注意培养儿童内在的活力与兴趣，发挥儿童的能力和潜能，给儿童以健康、完善的心智成长。在保育工作中，保育工作者必须做到了解每一个儿童体内的动机、需要，然后才能解释儿童的行为和发展，而不只是消极地了解儿童，应在工作中做出示范，使儿童从每一个保育者的身上得到经验，实现自我，以发展其潜在的本性。在进行保育工作时，保育工作者要注意每一个儿童的个别差异；对待儿童应该以一般健康、正常人的各种行为与生活的重要问题为主，诸如感情、友爱、道德、责任等。只有解决好这些问题，才能进一步地促进儿童精神生活的发展。
76、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家_____。
A: 加里培林 B: 加涅 C: 安德森 D: 华生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他于l959年系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。
77、新课程倡导的学习方式有_____。
A: 自主学习 B: 合作学习 C: 课堂学习 D: 探究学习
E: 家庭学习
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：A,B,D参考专家解析：
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。
78、教学过程是一种特殊的认识过程，是实现_____的过程。
A: 教育目的 B: 认识和实践统一 C: 学校教学目标 D: 学生全面发展
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程，它是认识与发展相统一的活动过程。
79、我国学校课程的雏形一一“六艺”，是指_____。
A: 诗、书、礼、乐、射、数 B: 诗、书、礼、乐、御、数 C: 礼、乐、射、御、书、数 D: 礼、乐、射、御、诗、画
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解：我国学校课程的雏形--“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数。
80、有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些？
参考答案:
参考专家解析：（1）以学生发展为中心；（2）以学科内容为载体；（3）以融洽师生关系为基础；（4）以学生良好状态为保障。
81、“人心不同，各如其面”，说明个性特征的_____。
A: 稳定性 B: 独特性 C: 可变性 D: 一般性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
【答案】B。专家解析：这句话的意思是人的内心世界各不相同，就好像他们的面貌各不相同一样，说明个性具有独特性。
82、从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者 B: 研究者 C: 建设者 D: 开发者
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
新课程改革提出：从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者；从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者；从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。故本题选A。
83、下列各项表述，_____不能表现幼儿语音意识的产生。
A: 对自己和别人的发音感兴趣。并意识到自己发音弱 B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C: 评价他人的发音，追求自己发音准确 D: 意识到同音字有不同意义
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。
84、班主任工作总结一般分为全面总结和____两种。
参考答案: 专题
85、_____标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A: 《普通教育学》 B: 《大教学论》 C: 《民主主义与教育》 D: 《教育学》
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是世界上第一部专门的教育学的著作，标志着教育学开始成为一门独立的学科。
86、以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”？_____
A: 赵孟頫 B: 欧阳询 C: 颜真卿 D: 黄庭坚
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：赵孟頫、欧阳询、颜真卿与柳公权并称为“楷书四大家”，黄庭坚也是书法家，苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。故选D。
87、知觉和感觉一样，都是对直接作用于脑的客观事物的反映，两者没有什么区别。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：知觉和感觉有K别：感觉是对事物的个别属性的反映，而知觉却是对事物的整体反映。
88、教育目的要回答的一个根本问题是_____。
A: 教育的方向 B: 教育为谁服务 C: 教育要培养什么样的人 D: 教育怎样培养人
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求。它规定了把受教育者培养成什么样的人。
89、综合实践活动在义务教育阶段课时占_____
A: 6%~8% B: 7%~9% C: 8%~10% D: 9%~11%
参考答案: A
90、优秀教师的最高层次是_____
A: 合格教师 B: 教育教学能手 C: 专家型教师和学者型教师 D: 教育家型教师
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能;具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。故选D。
91、《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的_____。
A: 支持者、引导者、评价者 B: 合作者、支持者、指导者 C: 支持者、评价者、合作者 D: 支持者、合作者、引导者
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
92、近代教育立法以来最早出现的教育部门法是_____
A: 职业技术教育法 B: 义务教育法 C: 高等教育法 D: 社会教育法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
93、在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为_____。
A: 学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好 B: 学习动机强，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差 C: 学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好 D: 学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：在四种学习动机一学习效果关系类型中，有两种类型的学习动机与学习效果的关系是一致的，另两种类型的学习动机与学习效果的关系则不一致。一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好(正向一致)；相反，学习动机弱，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差(负向一致)。不一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好，这是负向的不一致；相反，学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好，这是正向的不一致。
94、下列哪个选项不属于知觉的基本属性_____。
A: 知觉的选择性 B: 知觉的规律性 C: 知觉的理解性 D: 知觉的恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性，不具规律性，故选B。
95、下列数据中，哪个数据是顺序变量？_____
A: 父亲的月工资是1300元 B: 小明的语文成绩是80分 C: 小强100米跑了第2名 D: 小红某技能测试得了5分
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:顺序变量是既无相等单位又无绝对零点的变量，其变量值仅仅是依据事物某一属性的 大小或多少按次序将事物排列，并用数字作为名次的标志。
96、程序教学的基础是_____心理学。
A: 构造主义 B: 认知主义 C: 行为主义 D: 实用主义
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析：程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为，是通过“刺激一反应一强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。
97、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的_____。
A: 目的性 B: 优美 C: 教育性 D: 多样性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。
98、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于_____。
A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 权威水平
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：科尔伯格在研究中使用伦理困境的故事，关注人们在面临类似的伦理困境时，如何证明自己的行动是正当的。然后他将反应进行分类，总结出6个不同的阶段。这6个阶段属于3种水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中习俗水平是第二种水平。这种水平的道德推理分为寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。
考点：小学生思想品德发展的规律和特点
99、十八大报告中，胡锦涛提出，建设中国特色社会主义，总依据是_____，总布局是_____，总任务是_____。
A: 人民群众的需求四位一体实现社会主义现代化 B: 社会主义初级阶段四位一体实现中华民族伟大复兴 C: 人民群众的需求五位一体中华民族伟大复兴 D: 社会主义初级阶段五位一体实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：【答案】D。专家解析：十八大报告中指出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。故本题答案为D。
100、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会职责的是_____
A: 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议 B: 听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C: 决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D: 罢免校长
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考查“学校管理体制”。其中，教职工代表大会的主要职权是：（1）听取校长报告；（2）对学校的办学方向、教育改革及教育教学管理中的重大问题，对学校各级领导干部的奖惩、晋升、处分、免职有建议权；（3）对学校领导干部的工作有监督评议权；（4）对学校发展规划、工作计划、规章制度、财务预算有审议权；（5）对本校教职工岗位责任制的方案、教职工的奖惩办法、与教职工切身利益有关的规章制度有决定权；（6）对职能部门贯彻教职工代表大会决议、落实提案有检查权。因此，教职工代表大会只有任免校长的建议权，而无罢免权。故选D。
101、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是_____。
A: 核心课程 B: 校本课程 C: 学科课程 D: 综合课程
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B。
102、
下面句中加点的成语使用正确的一项是_____
A: A B: B C: C D: D
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：A中“丰富多彩”和“十分”语义重复，排除。B中“罪不容诛”指罪恶极大，处死也不能抵罪，与句意相反，排除；D中“小不忍则乱大谋”指小事不忍耐就会坏了大事，常用作褒义词，与句子感情色彩不符，排除；C中“望尘莫及”比喻远远落后，契合句意，故本题正确答案为C。
103、遗传素质是人身心发展的_____。
A: 主导因素 B: 决定因素 C: 物质前提 D: 内部动力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：遗传素质为人的身心发展提供了物质前提。
104、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是_____。
A: 王某的监护人 B: 学校 C: 李某的监护人 D: 王某本人
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：根据《学生事故伤害处理办法》当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。因此王某应承担主要责任。另外根据教育的法律法规
105、科学教育学形成的标志是出版了_____
A: 《大教学论》 B: 《普通教育学》 C: 《理想国》 D: 《教育论》
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
赫尔巴特的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立，可以说是奠定了科学教育学的基础。
【命题立意】考查《普通教育学》在教育学发展史上的地位。★★★
【错因分析】识记不清。
106、运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的_____
A: 说理教育法 B: 榜样示范法 C: 陶冶教育法 D: 品德修养指导法
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。
107、下面所列举的迁移种类领域中，正确的是_____
A: 态度学习迁移 B: 情感迁移 C: 知识与技能迁移 D: 气质迁移
参考答案: ABC
108、“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备_____
A: 广博的专业知识 B: 崇高的专业理想 C: 精湛的专业技能 D: 勤勉的专业态度
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
109、长期处于应激状态，对健康是不利的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。人在应激状态下常伴随明显的生理变化，这是因为个体在意外刺激作用下必须调动体内全部的能量以应付紧急事件和重大变故。
这个生理反应的具体过程为：紧张刺激作用于大脑，使得下丘脑兴奋，肾上腺髓质释放大量肾上腺素和去甲状腺素，从而大大增加通向体内某些器官和肌肉处的血流量，提高机体应付紧张刺激的能力。加拿大心理学家塞里(Seley)把整个应激反应过程分为动员、阻抗和衰竭三个阶段：首先是有机体通过自身生理机能的变化和调整做好防御性的准备；其次是借助呼吸心率变化和血糖增加等调动内在潜能，应对环境变化；最后当刺激不能及时消除，持续的阻抗使得内在机能受损，防御能力下降，从而导致疾病。
110、世界上最著名的智力量表是_____。
A: 《比纳一西蒙量表》 B: 《斯坦福_比纳量表》 C: 《比纳一推孟量表》 D: 《韦克斯勒量表》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表，简称S—B量表。
111、“学而时习之”所体现的教学原则是_____。
A: 理论联系实际原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 巩固性原则
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解：短时记忆中的信息主要以声音代码的形式储存。
112、教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：教育对社会发展具有反作用，但不能决定社会的发展方向。
113、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种_____
A: 注意 B: 感觉 C: 想象 D: 知觉
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。
114、根据《幼儿园工作规程》，下列选项不正确的是_____。
A: 幼儿园是对三周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B: 幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于活动中 C: 入园前必须进行简单测试方可入园 D: 入园前进行体检，合格者方可入园
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：根据《幼儿园工作规程》第十条的规定，幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。因此本题选C。
考点：《幼儿园工作规程》
115、德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种____和____的关系。
参考答案: 教育 发展
本题解释:
参考专家解析：
教育发展
116、性格结构中具有核心意义的特征是_____。
A: 理智特征 B: 意志特征 C: 态度特征 D: 情绪特征
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
117、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是_____。
A: 目标评价模式 B: 目的游离评价模式 C: 背景、输入、过程、成果评价模式 D: 以上都不对
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A专家解析：这一评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出，是以目标为中心而展开的，是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的，是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。
118、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？_____
A: 榜样示范法 B: 说服教育法 C: 陶冶教育法 D: 品德教育法
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。
119、简述教师职业道德自我养成的方法。
参考答案:
参考专家解析：（1）慎独。“慎独”一词最早见于我国古籍《礼记•中庸》和《礼记•大学》。意思是在独自活动无人监督的情况下，教师也必须高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。（2）积善成德。教师只有用持续道德方法，才能逐步具备高尚的教师道德品质。（3）防微杜渐。对任何不符合教师道德的言行，都务必注意克服，将其消灭在萌芽状态之中。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，指的就是这种防微杜渐的修养方法。
120、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是_____。
A: 个别教学制 B: 分组教学法 C: 班级授课制 D: 设计教学法
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：古代教育并没有成为一个需要大批量培养人才的职业，并且大多数只为贵族服务。
121、____就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
参考答案: 变式
本题解释:
【答案】变式
122、国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为____。
参考答案: 义务教育
本题解释:
【答案】义务教育
123、对幼儿园活动的正确理解是_____。
A: 儿童尽情地随意玩耍 B: 在安全的前提下按课程的要求活动 C: 为儿童舒展筋骨而开展活动 D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：在幼儿园中，教育活动和游戏活动是融为一体的。
124、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和_____四要素构成。
A: 德育目标 B: 德育方法 C: 德育评价 D: 德育方向
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
125、下列哪项观点体现了素质教育的理念?_____
A: 学生应该什么都学，而且什么都要学好 B: 为减轻负担，不给学生留作业 C: 不要学生考试，尤其是百分制考试 D: 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
参考答案: D
本题解释:
【解析】:素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。
126、电影《富春山居图》中，各大势力争夺这幅名画的需要，属于_____
A: 物质的生理的需要 B: 物质的精神的需要 C: 社会的物质的需要 D: 精神的社会的需要
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：需要可以分为物质需要与精神需要，生理需要与社会需要。对一幅画作的争夺属于物质需要；但目的是为了满足某种社会情感需要，因此是物质的社会的需要。
127、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。
A: 理论与实际相结合原则 B: 启发性原则 C: 因材施教原则 D: 科学性与教育性相统一原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：科学性与教育性相统一原则是依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的。
128、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果，能够解释这句译的原理是_____
A: 晕轮效应 B: 罗森塔尔效应 C: 同化理论 D: 关系转化理论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。即，教师对学生寄以期待，学生就会发生相应于这种期待的效应。晕轮效应：它是指在对人的某些品质、特征形成了清晰、鲜明的印象后，掩盖了其余品质、特征的知觉。这是以偏概全，“一俊遮百丑” 、“一坏百坏” 。 奥苏贝尔的认知同化学习理论，认为影响学习的最重要因素是学生已有的认知结构，他强调学生的学习应该是有意义的接受学习，这种学习是通过新知识与学生认知结构中的有关观念相互作用而进行的，其结果是新旧知识意义的同化。关系转换理论是格式塔心理学家1929年提出的学习迁移理论。即迁移的产生依赖于两个条件：一是两种学习之间存在有一定的关系；二是学习者对这一关系的理解和顿悟。其中后者比前者重要。
129、简述学校教育产生的条件。
参考答案:
（答案要点）(1)社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础。
(2)脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递。
(4)国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
130、创造性思维表现为思维的_____。
A: 独创性 B: 发散性 C: 灵活性 D: 突发性
E: 经验性
参考答案: AC
本题解释:
【答案】A,C
131、人的教育活动和动物的教育活动的本质区别为_____。
A: 模仿性 B: 意识性 C: 规律性 D: 社会性
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。即人的教育活动具有意识性和社会性。
132、简述班级授课制的优越性与局限性。
参考答案:
参考专家解析：班级授课制的优越性主要体现在四个方面：
（1）有效地扩大了教育规模，促进了学校教育的普及。
（2）有利于学生获得系统的科学知识。
（3）有助于教师充分发挥主导作用。
（4）有利于学生之间的相互切磋、交流。
班级授课制的局限性主要体现在四个方面：
（1）不利于对学生因材施教，难以照顾学生的个别差异。
（2）在一定程度上限制了学生的主体地位、独立性、创新精神等方面的发展。
（3）以“课”为基本的教学活动单位，某些情况下会割裂内容的整体性。
（4）缺乏真正的生生之间的合作。
133、“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种_____。
A: 再认 B: 有意再现 C: 直接再现 D: 间接再现
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：间接再现是指通过中介性联想方能唤起过去的经验，“称名忆旧容”，这是通过名字间接再现旧面孔。
134、教师在管理班级时，下列做法错误的是_____。
A: 选好班级正式群体中的领导 B: 注意引导和支持 C: 适当授权、鼓励学生自主管理 D: 严禁学生自由组合小群体
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：教师在管理正式群体时，第一，要选好班级正式群体中的领导；第二，注意引导和支持；第三，适当授权，鼓励学生自主管理。
135、理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是_____
A: 课外教育是课堂教学的延续和补充 B: 课外教育具有相对独立性 C: 课堂教学与课外教育可以互相取代 D: 课堂教学与课外教育可以互相补充
参考答案: ABD
本题解释:
答案ABD。【解析】课外教育是课堂教学的延续和补充,具有相对独立性。
【命题立意】考查课外教育和课堂教学的关系。
【错因分析】课堂教学与课外教育是不能互相取代的。
136、认知风格
参考答案:
【答案】认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
137、智力的个体差异并不体现在_____上。
A: 发展水平的差异 B: 发展类型的差异 C: 发展早晚的差异 D: 各民族的差异
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：智力的个体差异主要体现在发展水平的差异、表现早晚的差异、发展类型的差异以及性别的差异。故此题选D。
138、简述个别化教学的基本环节。
参考答案:
【答案】个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节：①诊断学生的初始学业水平或学习不足；②提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系；③引人有序的和结构化的教学材料，随之加以操练和练习；④容许学生以自己的速度向前学。
139、未成年人的父母离异的，____对子女都有教育的义务。
参考答案: 离异双方
140、影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是_____
A: 遗传素质 B: 环境 C: 个体主观能动性 D: 教育
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
141、创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维 B: 聚合思维 C: 形象思维 D: 抽象思维
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
创造性思维的核心是发散思维。
142、教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。教师道德是教师职业道德的简称。因此，教师道德就是教师职业道德。
143、孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是_____。
A: 温故而知新 B: 学而不思则罔，思而不学则殆 C: 三人行必有我师 D: 玉不琢，不成器；人不学，不知道
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”出自《礼记·学记》，不是孔子提出的观点。
144、下列选项中，属于大多数地震发生的类型的一项是_____。
A: 火山地震 B: 构造地震 C: 塌陷地震 D: 诱发地震
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析：构造地震亦称“断层地震”，是一种由地壳（或岩石圈，少数发生在地壳以下的岩石圈上地幔部位）发生断层而引起，世界上90%以上的地震、几乎所有的破坏性地震都属于构造地震。火山地震是指由于火山活动时岩浆喷发冲击或热力作用而引起的地震，火山地震一般较小，数量约占地震总数的7%左右。塌陷地震是指因岩层崩塌陷落而形成的地震，占全球地震总数的3%左右，其破坏范围非常有限。诱发地震是指在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起的地震。
考点：教师的科学常识与科普知识
145、一般来说，我们可以将学习策略分为以下几个方面_____。
A: 认知策略 B: 精加工策略 C: 元认知策略 D: 资源管理策略
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。
146、学生中常见的焦虑反应是_____
A: 生活焦虑 B: 择友焦虑 C: 缺钱焦虑 D: 考试焦虑
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：此题暂无解析
147、课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析：课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期结果。
148、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。
A: 从课程制定者或管理制度角度划分的 B: 从课程的功能角度划分的 C: 从课程的组织核心角度划分的 D: 从课程的任务角度划分的
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：从课程的任务角度，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
149、态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。
参考答案: 内化
150、_____是人类特有的社会性活动。
A: 教育 B: 文字 C: 交流 D: 生存
参考答案: A
本题解释:
A（解析）教育是对人进行的社会活动。