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2016年山西省吕梁市汾阳市教师招聘押题密卷试题5(不看后悔)(一)

时间:2016-04-11 22:27:49

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1、应用文具有的主要特点有_____ A: 事务性B: 平实性C: 规范性D: 实用性



2、《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



3、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展



4、_____是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。 A: 陈述性记忆B: 程序性记忆C: 情景性记忆D: 语意记忆



5、PM是英文particulatematter(颗粒物)的首字母缩写。空气中的颗粒物并非是规则的球形,因此定义及测量其直径时需要用到的方法原理是_____ A: 空气动力学B: 激光分离法C: 能量守恒原理D: 惯性原理



6、遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初速度很快,以后逐渐缓慢,过了相当长时间后,几乎不再遗忘。_____



7、选修课越多越好。_____



8、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即_____、知识保持和知识提取。 A: 知识获得B: 知识运用C: 知识发现D: 知识迁移



9、简述当代儿童发展观的基本内容。



10、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存



11、下列不属于学生过错行为的是_____ A: 调皮搗蛋B: 恶作剧C: 考试作弊D: 未经允许拿他人东西



12、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下



13、简述教学工作的基本环节。



14、发展儿童的智力,主要是指发展儿童的_____。 A: 观察力B: 思维力C: 注意力D: 想象力E: 记忆力



15、阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于_____ A: 认知内驱力B: 自我提高的内驱力C: 附属的内驱力D: 求知欲



16、人类的染色体是由DNA,即_____链构成的,基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代,这就产生了遗传。 A: 脱氧核糖核酸B: 氨基酸C: 多肽D: 核糖核酸



17、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____ A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现



18、教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。 A: 教育行政机构B: 学校制度C: 师资培训机构D: 教育法律法规



19、下列表述与 现代意义上“课程”涵义最不接近的是_____ A: 维护课程,必君子监之,乃依法制B: 宽著期限,紧著课程C: 一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D: 课程是学习者再学校指导下的一切经验



20、依法执教



21、以学生对考核的全部内容的掌握程度为依据的评分方法是_____ A: 相对评分法B: 绝对评分法C: 单项评分法D: 综合评分法



22、十七大以后的五年,我国经济平稳较快发展,综合国力大幅提升,2011年国内生产总值是( )_____ A: 27.3万亿B: 37.3万亿C: 47.3万亿D: 57.3万亿



23、学生享有_____,因此教师不得随意宣扬学生的缺点。 A: 人格尊严B: 人身自由C: 身体健康权D: 隐私权



24、“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量,从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念,下列属于低碳生活理念的是_____ A: 超市采用玻璃门冰柜,缩短顾客购物时打开冰柜门的时间B: 优先选用公共交通出行,减少驾车次数C: 尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量D: 公共场所禁止吸烟,餐馆、咖啡厅设立吸烟区



25、对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____



26、老师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,这体现教师劳动的_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 主体性



27、在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为_____。 A: 直观教学B: 启发教学C: 比较D: 变式



28、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自_____ A: 《学记》B: 《论语》C: 《尚书》D: 《孟子》



29、下面不是针对1~2岁的儿童开展教育的途径的是_____ A: 游戏B: 户外活动C: 阅读D: 体育锻炼



30、司机开车时,眼、耳、手、脑并用是注意的_____特性的表现。 A: 分散B: 转移C: 分配D: 范围



31、简述运用讲授法的基本要求。



32、教育机会平等不包括_____ A: 入学上的平等B: 就学过程的平等C: 学业成就上的平等D: 就业的平等



33、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓,其中“衡”计量的是_____。 A: 长度B: 重量C: 容量D: 面积



34、在Word“字体”对话框中,不能对文字进行操作的是_____。 A: 缩减B: 字符间距C: 字形D: 字体颜色



35、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,____,学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。



36、决定教育领导权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统



37、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是_____ A: 站在旁边观望B: 做幼儿游戏的伙伴C: 抓紧时间备课D: 与其他老师交谈



38、根据现有的学习理论和教学研宄成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。 A: 勤奋学习B: 分组教学C: 合作学习D: 掌握学习E: 多层次教学



39、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



40、新课程改革的质量观是:由“以分数为标准”到“以每个学生德智体美等诸方面素质与_____都得到充分发展为标准”的转变,使每个学生都能得到生动活泼、主动的发展。 A: 体质B: 身心C: 健康D: 个性



41、对教师概念应如何界定,这一界定包含哪些内容?



42、我国将2012年国内生产总值增长目标定位为7.5%的原因是_____ A: 改变以往盲目追求数量的不科学的做法B: 逐步改变追求国内生产总值以牺牲环境为代价的发展方式C: 我国近几年国内生产总值已达到相当高的水平,今年应把主要精力放在其他方面D: 国内生产总值过高会引起通货膨胀



43、我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则?



44、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____ A: 杜威的《民主主义与教育》B: 赫尔巴特的《普通教育学》C: 夸美纽斯的《大教学论》D: 昆体良的《雄辩术原理》.



45、人们对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为_____。 A: 从众B: 服从C: 模仿D: 感染



46、从课程的开发和管理主体的角度看,课程可分为_____。 A: 活动课程B: 国家课程C: 地方课程D: 校本课程



47、问题解决的过程分为4个阶段,即____、明确问题、提出假设和检验假设。



48、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____。 A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括



49、人们常说“授之以鱼,仅供一饭之需;受之以渔,则终身受益无穷,”这句话能体现当代教学的哪一种趋势:_____。 A: 从重视认知向重视发展转变B: 从重视结果向重视学法转变C: 从重视结果向重视过程转变D: 从重视知识传授向重视能力转变



50、为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。_____



51、阅读材料回答题:曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生;班主任让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后,曹某留下一封信后离校出走了。下列有关刘老师的做法叙述错误的是()。 A: 体现了班级管理的民主性原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定E: 体现了家庭和学校相互协调的原则



52、小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过_____获得的。 A: 概念形成B: 接受学习C: 概念同化D: 学校系统教学



53、未成年人的监护人的设定有_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护E: 公共监护



54、享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是_____ A: 德拉克洛瓦B: 毕加索C: 达利D: 梵高



55、人类短时记忆的广度约为_____ A: 5±2个信息单位B: 6±2个信息单位C: 7±2个信息单位D: 8±2个信息单位



56、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答。美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。问题:1、请分析本文景物描写的特点。(10分)2、如指导中年级小学生学习本文,试拟教学目标和教学重、难点。(8分)3、围绕教学重、难点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)



57、广义的教育包括____、社会教育和学校教育。



58、中国南沙群岛中面积最大的是_____。 A: 太平岛B: 南成岛C: 中业岛D: 黄岩岛



59、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合



60、北京“鸟巢”的设计者主要运用了_____。 A: 常规思维B: 创造思维C: 动作思维D: 逻辑思维



61、乐曲《东方红》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这是_____。 A: 知觉的恒常性B: 感觉C: 错觉D: 记忆



62、儿童前运算阶段思维的特征是_____。 A: 以为外界一切事物是有生命的B: —切以自我为中心C: 认知活动有相对性D: 思维不可逆性



63、幼儿园教学的基本方法是_____。 A: 演示法B: 范例法C: 观察法D: 示范法



64、良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。_____



65、张老师正在给初一学生上体育课。本课的教学目的是让学生掌握立定跳远的要领。但经过几次讲解示范后,还有一半的同学掌握不好。就在张老师又一次给学生示范时,不知谁一声尖叫,使整齐的队伍顿时乱了起来,大多数同学拥上前去围观。张老师一看,只见一个男孩趴在地上用手戳一只绿绿的大青蛙。青蛙一蹦一跳逗得同学们哈哈大笑。这不是班上的调皮鬼李贺吗?体育课上他就从来没有老实过。张老师的火气正要发作,但转念一想,青蛙的跳跃蹬地不是和立定跳远的蹬地动作一样吗?这时,张老师顺势引导学生一“同学们,谁能说说青蛙后腿是怎样起跳的?”同学们睁大眼睛,都在认真地观察。“青蛙起跳前双腿是弯曲的。”王强第一个兴奋地喊道。“很好,观察得真仔细。”张老师及时加以鼓励。“它起跳后后腿非常用力。”另一个同学回答道。“非常好,大家再仔细观察一下青蛙起跳时是哪部分用力的?”张老师又问。“是前脚掌用力,而且它的身体全部展开了。”“太好了!立定跳远的起跳和青蛙起跳是一个道理,同学们,起跳时的动作是两脚左右分开,脚跟稍提,屈膝半蹲,上体稍前倾,头稍抬,前后自然摆臂,双脚轻落地。同学们,想不想模仿青蛙跳跃动作试一试呀?”“想!”同学们齐答道。同学们模仿着青蛙跳跃的动作,使劲地练了起来。由于他们领会了要领,很快掌握了立定跳远的动作技术。试问:1.张老师使用了什么教学方法?(10分)2.联系案例阐述张老师是怎样建立起合作、友爱、民主、平等的师生交往关系的?(5分)



66、“性恶论”最早是由( )提出的。_____ A: 孟子B: 孔子C: 董仲舒D: 荀子



67、从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国教育学家____的著作____的发表为标志。



68、感觉对比是同一感受器接受____而使感受性发生变化的现象,分为____和____。



69、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的_____ A: 理解性B: 整体性C: 选择性D: 恒常性



70、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标



71、现代教学中的教与学的关系主要体现为一种( )交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。_____ A: 合作的B: 动态的C: 平等的D: 民主的



72、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,因为根据埃里克森的观点,婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是_____。 A: 主动对内疚B: 信任对不信任C: 自我同一性对角色混乱D: 自主对羞愧



73、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移



74、作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是_____ A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 课程表



75、我国古代由官府举办管辖的学校,被称为_____ A: 官学B: 私学C: 书院D: 私塾



76、在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、( )、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。_____ A: 找东西挑电线B: 打119电话C: 按压心脏和进行人工呼吸D: 让婴幼儿躺在床上面



77、经济要发展,教育须先行。_____



78、我国眼科研究证明,弱视治疗的最佳时期是_____ A: 学前期B: 上小学时C: 上初中时D: 上高中时



79、下面不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是_____ A: 人际交往活动B: 社会环境与社会规范认知活动C: 多元文化教育活动D: 民族文化活动



80、下面有关心智技能的特点,正确的是_____。 A: 观念性、内潜性、展开性B: 观念性、内潜性、简缩性C: 物质性、外显性、简缩性D: 物质性、外显性、展开性



81、教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师_____ A: 忽略了学生的创造性B: 过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践C: 没有关注学生能力的培养D: 关注知识传授而非教会学生学习



82、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位



83、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是_____。 A: 学习需要B: 动机归因C: 成就动机D: 自我效能感



84、教师在具备一定的学科知识后,影响其教学效果的关键性因素是_____。 A: 教学效能感B: 教学监控能力C: 教学反思能力D: 教学责任感



85、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿表现出的主要特点是_____。 A: 社会交往的积极性很差B: 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C: 长相难看,衣着陈旧,不爱干净D: 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为



86、雪化了是什么?【水 正确 春天 错误】



87、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____ A: 避免学生观看这类影视片B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育C: 影片中尽量少描写反面人物D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”



88、下列属于教师上课前的“三备”内容的是_____。 A: 备教案B: 备教材C: 备学生D: 备教法



89、终身教育主要是指成人教育。_____



90、“教师中心论”的代表人物是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 华生D: 赫尔巴特



91、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 实践锻炼法E: 批评教育法



92、下列人物中,既是诗人也是画家的是_____。 A: 李白B: 王维C: 白居易D: 李商隐



93、影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?



94、若问小明“为什么偷东西是不对的”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平



95、某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为_____。 A: 难度B: 效度C: 信度D: 区分度



96、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义旗帜



97、“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了_____对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性



98、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制



99、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒,发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是_____ A: 酒从瓶中渗出B: 空气中水蒸气汽化C: 啤酒瓶上的水汽化D: 空气中水蒸气遇冷液化



100、结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。



101、“尝试一错误”学习的基本规律有_____。 A: 尝试律B: 准备律C: 练习律D: 效果律



102、聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法,它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是_____ A: 常规思维B: 创新思维C: 动作思维D: 逻辑思维



103、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主



104、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视Y方的眼睛。这种心理症状是_____。 A: 恐惧症B: 抑郁症C: 强迫症D: 焦虑症



105、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于_____。 A: 社会活动B: 技能活动C: 科技活动D: 学科活动



106、规范是集体生活中不可缺少的_____(江西省) A: 内容B: 方式C: 途径D: 准则



107、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 说服教育法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法



108、以下属于元认知计划策略的是_____。 A: 设置学习目标B: 对材料进行自我提问C: 测验先做简单题目D: 考试时监视自己速度和时间



109、思维定式总是阻碍问题的有效解决。_____



110、____被誉为心理学之父或心理学第一人。



111、学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。_____



112、当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象违背的教师职业道德是_____。 A: 爱岗敬业B: 廉洁从教C: 严谨治学D: 依法执教



113、教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。_____



114、教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料,这体现了材料投放的_____。 A: 层次性B: 探索性C: 情感性D: 操作性



115、刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做_____ A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性



116、下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究



117、良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。_____



118、报纸上的寻人启事写成寻人启事易引起人们的注意。这是利用了_____ A: 刺激物的强度B: 刺激物的新颖性C: 刺激物的活动D: 刺激物的对比



119、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 前习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平



120、考察心血管系统发育状况的基本生理功能指标是_____ A: 握力和背肌力B: 肺活量C: 脉博和血压D: 身高和体重



121、首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是_____。 A: 苏霍姆林斯基B: 杨贤江C: 凯洛夫D: 赞可夫



122、图2所示的国宝级文物茂陵石雕,其创作的时代是_____。 A: 西周B: 战国C: 西汉D: 唐朝



123、列宁说:“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地揭示了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际,交流思想,如果没有语言,社会便会停止生产,便会崩溃。填人划横线处最恰当的一句是_____ A: 以便协调共同的活动,互相了解,组织社会的生产B: 以便协调共同的活动,组织社会的生产,互相了解C: 以便互相了解,组织社会的生产,协调共同的活动D: 以便互相了解,协调共同的活动,组织社会的生产



124、中小学教学原则包括_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则



125、心理健康教育的对象应以正常学生为主。_____



126、求因果联系的方法不包括_____ A: 求同法B: 求异法C: 共变法D: 确认法



127、学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维课程目标中的_____ A: 知识与技能目标B: 过程与方法目标C: 情感态度与价值观目标D: 课堂教学目标



128、____是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。



129、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型



130、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



131、_____是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现 A: 剩余价值学说B: 唯物辩证法C: 科学社会主义D: 唯物史观



132、学校教育是一种非制度化的教育,在现代教育体系中,学校教育形态是教育的主体形态。_____



133、有预定目的,但又不需要意志努力的注意是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意



134、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的_____。 A: 创新精神和实践能力B: 良好习惯和自主意识C: 良好个性和品德D: 学习能力和生活能力



135、学生小涛经常旷课,不遵守学校的规章制度。学校的下列处理方法,正确的是_____。 A: 将他交给家长批评教育B: 了解情况后耐心教育他C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效就开除他



136、广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对_____。 A: 升华B: 发挥C: 表现D: 持久的变化



137、能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力



138、小组互动学习活动是课堂教学的重要组织形式,在组织学生小组活动时,教师要_____。 A: 督促学生全员参加B: 控制活动进程C: 对小组活动认真总结D: 考虑学科特点



139、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》



140、教师进修提高的最经常、最普遍的形式是_____。 A: 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B: 参加函授、电大课程学习C: 参加自学考试D: 脱产学习



141、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动



142、下面说法中正确的是_____。 A: 创造力与智力高度相关B: 高智力者,创造力也高C: 低智力者,创造力高D: 智力与创造力呈正相关



143、根据耶克斯-多德森定律,最有利于激发学习动机、提高学习效率的是_____。 A: 动机水平适中B: 动机水平较低C: 动机水平很高D: 动机水平很低



144、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给_____。 A: 国家B: 地方C: 学校D: 家长



145、没有惩罚的教育是不完整的教育。 _____



146、科学教育的基本目标有_____。 A: 科学态度、科学方法、科学精神B: 科学知识、科学技能、科学精神C: 科学知识、科学方法、科学习惯D: 科学知识、科学方法、科学精神



147、关于心理与行为的关系,下列说法错误的是_____。 A: 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B: 人的行为受内隐心理活动支配C: 心理学只研究人的外显行为D: 同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现



148、_____是我国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著,被称为“教育学的雏形”。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《孟子》



149、按能力的构造不同,可将能力分为一般能力和____。



150、教肓目的和培养目标是统一概念。





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