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2016年广东省江门市蓬江区教师招聘考试押题试卷5(不看后悔)(一)

时间:2016-04-11 22:25:01

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1、简述品德的心理结构及其之间的关系。



2、下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是_____。 A: 网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制B: 网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑C: 网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改D: 网络百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确和完整



3、清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采用印刷技术印刷该书,不可能做到的是_____ A: 双色套印技术B: 彩色印刷技术C: 使用质地细薄的纸D: 用机器印刷



4、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的_____和行为。 A: 感性认识B: 环保意识C: 人文意识D: 自然规律



5、教师以民主而不是专制的方式管理学生,鼓励学生表达不同意见,容许学生在自行探索中去发现知识,那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。



6、从教学内容设计的角度考虑,知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识



7、教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句,这是由于_____。 A: 按规定不能用否定性的语句B: 小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C: 说否定句有损教师形象D: 容易造成幼儿的逆反心理



8、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克



9、婴幼儿缺( )会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。_____ A: 憐B: 碘C: 铸D: 铁



10、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性



11、下列不属于元认知策略的是_____ A: 计划策略B: 组织策略C: 调节策略D: 监视策略



12、某儿童遇到难题时,会仔细思考,甚至连最爱的动画片也不去看,表明该儿童具备_____的品质。 A: 独立性B: 果断性C: 坚定性D: 自制力



13、课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?



14、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》



15、据统计,截至2011年10月底,全国城镇保障性安居工作开工已超过1000万套,实现了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府_____ A: 切实履行提供社会公共服务的职能B: 坚持求真务实的工作作风C: 坚持依法行政,自觉接受监督D: 坚持科学执政、民主执政



16、臭氧之所以被称为“生命的保护伞”,是因为它能够吸收太阳中波长较短的紫外线。_____



17、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯



18、简述现代教育评价的发展趋势。



19、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,其中全面深化改革的重点是_____。 A: 经济体制改革B: 政治体制改革C: 文化体制改革D: 生态文明体制改革



20、根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。_____



21、学校的中心工作是_____。 A: 思想品德教育工作B: 教学工作C: 校外活动工作D: 教师的培养工作



22、新课程改革的核心理念是为了学生的发展。_____



23、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“____”和“五四制”。



24、小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题:1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?



25、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学



26、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是_____。 A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作规程》C: 《幼儿园工作暂行管理条例》D: 《未成年人保护法》



27、教学过程的中心环节是运用知识。_____



28、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征的是古代_____的教育。 A: 希腊B: 埃及C: 斯巴达D: 雅典



29、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上,这属于_____。 A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移



30、语言能力是在_____的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A: —日生活B: 交往C: 活动D: 运用



31、下列关于婴儿动作发展排序正确的是_____。 A: 翻身、坐、抬头、站、走B: 抬头、坐、翻身、站、走C: 翻身、抬头、坐、站、走D: 抬头、翻身、坐、站、走



32、老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是_____ A: 演示法B: 练习法C: 实验法D: 实践活动法



33、著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是_____。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 张宗麟D: 张雪门



34、教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是_____。 A: 老师好B: 见到你很高兴C: 你好D: 老师早



35、教师与学生之间的教育法律关系属于_____教育法律关系。 A: 隶属型B: 平权型C: 调整型D: 保护型



36、记忆包括三个基本过程,它们是_____、储存和提取。 A: 编码B: 回忆C: 再认D: 遗忘



37、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则_____ A: 活动性B: 发展适宜性C: 独立自主性D: 启蒙性



38、坚持以人为本,改变应试教育是教育改革发展的战略主题。_____



39、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是_____。 A: 展览馆B: 纪念馆C: 图书馆D: 影剧院



40、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》,一有机会就读B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 为了周末能去游乐园,英英每天回家按时完成作业



41、正常婴儿主要依靠何种感觉定位?_____ A: 视觉B: 听觉C: 触觉D: 运动觉



42、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括_____等方面。 A: 认知内驱力B: 远景性内驱力C: 近景性内驱力D: 自我提高内驱力E: 附属内驱力



43、亚太经合组织(APEC)第四届海洋部长会议2014年8月28日在福建厦门开幕。会议通过了《厦门宣言》。与前三届会议相比,本次会议的最大特点是增加了( )的议题。_____ A: 绿色经济 B: 白色经济C: 蓝色经济 D: 金色经济



44、埃里克森认为,_____导致了青少年不能整合多种角色和多种选择,或者他们根本无法进行选择。 A: 自卑感B: 自我同一C: 角色混乱D: 自我分化



45、社会心理学学者通过对态度与行为之间的关系的研究,发现态度与行为在大多数情况下是不一致的。_____



46、吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面_____。 A: 内容B: 操作C: 认知D: 产物E: 加工



47、下列选项中属于孔子教育思想的有_____ A: 因材施教B: 藏息相辅C: 有教无类D: 以法为教,以吏为师



48、对教师来说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,就要做到_____。 A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 以身作则,起好示范榜样作用



49、教学板书有助于学生更好地理解教学内容,从视觉上能强化对学生的刺激。_____



50、正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



51、在Excel中,COUNT函数用于计算_____ A: 平均值B: 求和C: 数字的个数D: 最小数



52、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于_____ A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性



53、为什么说教育对人的发展起主导作用?



54、简述个体身心发展的一般规律。



55、某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于_____。 A: 自我认识B: 自信C: 自我体验D: 自我调控



56、下列属于常见的心智技能的是_____。 A: 骑自行车B: 练习舞蹈C: 解应用题D: 跑步



57、相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____



58、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是_____。 A: 榜样法B: 陶冶法C: 说服法D: 锻炼法



59、学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。



60、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____ A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》.



61、教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人,要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性,应做到_____ A: 像家长一样把中学生当做自己的孩子看待B: 不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年C: 给以明确指示,让学生独立完成任务D: 注意同伴之间的影响



62、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_____。 A: 教学过程B: 教学手段C: 教学内容D: 教学媒体



63、感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 实践活动影响



64、“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为_____。 A: 概念B: 原理C: 规则D: 技能



65、在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中,“关系”属于_____。 A: 产物维度B: 内容维度C: 操作维度D: 应用维度



66、新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。



67、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育,这种方法称为_____。 A: 说理教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 说服教育法



68、根据教学的任务来分,课可以分为新授课、( )、技能课和检查课。_____ A: 自习课B: 巩固课C: 实验课D: 讲授课



69、已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。_____



70、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合



71、下列选项中,“狮身人面像”所在地正确的是_____。 A: 埃及B: 法国C: 英国D: 印度



72、课外辅导是上课的____,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。



73、简述新课改中教师的角色发生了怎样的变换?



74、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____



75、学生向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。_____



76、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性



77、从某种意义上说,教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩



78、普通中小学德育的基本途径有_____。 A: 科学研究B: 教学活动C: 课外活动D: 社会实践



79、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____。 A: 促进教师发展B: 校园硬件建设C: 校园文化建设D: 保护学生安全



80、良好班集体形成的标志是_____ A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律



81、教师有效管理课堂的前提条件是_____。 A: 课堂组织B: 自我反思C: 语言表达D: 了解和研究学生



82、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维类型属于_____ A: 直观动作思维B: 抽象思维C: 具体形象思维D: 发散思维



83、学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。_____



84、由蔡元培主持制定的是_____学制。 A: 1902年B: 1904年C: 1922年D: 壬子癸丑



85、对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有_____。 A: 独立自主意识B: 团结协作精神C: 求真务实精神D: 人文关怀意识



86、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_____ A: 活动设计B: 预演设计C: 现场设计D: 反思设计



87、教师履行教书育人的根本职责,教师应该既当“经师”,又当“人师”。其中“经师”与“人师”两个词语的说法是谁提出来的_____ A: 毛泽东B: 周恩来C: 林则徐D: 徐特立



88、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质。任务。入学条件。企业年限以及它们之间关系的制度——____。



89、教育的心理起源说认为,原始的教育形式和方法,主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿,其代表人物是_____ A: 孟禄B: 斯金纳C: 沛西•能D: 巴甫洛夫



90、《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有____、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。



91、学校应当尊重未成年学生的____,不得随意开除学生。



92、主要通过口头言语系统连贯地向学生传授知识的教学方法是_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 演示法



93、智力主要包括____、____、注意力、思维力和想象力,核心是____。



94、“以人为本”的教育理念主要体现在_____ A: 以学生为本B: 以教师为本C: 以学校为本D: 以课程为本



95、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法



96、1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。_____ A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》



97、班主任



98、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的



99、在某堂植物课教学中,王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子),又选用不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了_____。 A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法



100、教育社会性的最主要表现形式是_____ A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性



101、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是_____。 A: 市级人民政府B: 县级以上教育行政部门C: 省级人民政府D: 直辖市人民政府



102、在_____意识状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。 A: 可控制的B: 白日梦C: 自动化的D: 睡眠



103、幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。 A: 体、智、德、美诸方面B: 美、心、体、智诸方面C: 德、智、体、美、劳诸方面D: 智、德、体、心诸方面



104、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实践锻炼法



105、简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异。



106、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映在教师劳动上,体现了教师劳动的_____特点。 A: 主体性B: 创造性C: 示范性D: 直接性



107、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答。并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的教学方法是_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法



108、认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,没有好坏优劣之分。_____



109、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有_____。 A: 活动性B: 独创性C: 目的性D: 变通性



110、幼儿园内部环境包括_____。 A: 物质环境和精神环境B: 制度环境和人文环境C: 教学环境和学习环境D: 客观环境与主观环境



111、与幼儿园相比,家庭教育的特点是_____。 A: 目的性B: 组织性C: 随意性D: 计划性



112、幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是_____ A: 情境言语B: 游戏言语C: 对话言语D: 交际言语



113、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课。D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则



114、刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的_____还未发展好。 A: 目的性B: 精确性C: 顺序性D: 深刻性



115、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____。 A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系



116、20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些?



117、学前班的教育_____。 A: 应该开始学习汉语拼音B: 可以用考试对学生进行评价C: 每天至少上课三节(每节课半小时)以适应小学教学D: 与幼儿大班没有根本的区别



118、_____被称为“现代教育学之父”。 A: 拉伊B: 杜威C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯



119、阅读下列材料,并回答问题。赵老师是某小学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵老师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞掉班主任职务的念头。请谈谈如何改进赵老师的工作。



120、联系实际,谈谈目前我国课程改革的特点。



121、____是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。



122、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教育处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门



123、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____



124、需要层次理论是_____提出来的。 A: 马斯洛B: 斯金纳C: 奥苏贝尔D: 加涅



125、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要



126、教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 评价功能D: 示范功能



127、白居易用“大珠小珠落玉盘”描绘一种乐器的演奏声,这种乐器是_____。 A: 古筝B: 三弦C: 琵琶D: 扬琴



128、科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠_____。 A: 训练B: 自学C: 培训D: 教育



129、在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____



130、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?_____ A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说



131、不仅是知觉,其他任何一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是_____ A: 记忆使知识积累和个性的形成能够实现B: 记忆使心理发展得以实现C: 记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体D: 记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位



132、下列关于学校文化的说法,错误的有_____ A: 学校文化是一种整合性较强的文化B: 校园文化是学校文化的缩影C: 学校文化是一种组织文化D: 学校文化是以创新文化为已任



133、学习法语学得扎实,巩固以后,再学英语就更容易,这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移



134、富。这句诗体现了对人的价值的评价标准是_____ A: 人的价值主要看他对社会的贡献B: 人的价值不应考虑个人利益C: 对社会的贡献大小决定了人的价值的高低D: 个人对社会的贡献主要看精神贡献



135、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____



136、俄国现代文学的奠基人,被称为“俄国文学之父”的是_____ A: 普希金B: 高尔基C: 托尔斯泰D: 奥斯特洛夫斯基



137、简述班集体形成的基本特征。



138、素质教育在本质上是一种_____。 A: 教育政策B: 教育价值取向C: 教育模式D: 教育方法



139、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



140、_____是由法律关系主体的违法行 91exam.org为引起的,应当由其依法承担的惩罚性法律后果。 A: 法律规范B: 法律实施C: 法律效果D: 法律责任



141、我国当前的课程改革是新中国成立以来的第_____次规模较大的课程改革。 A: 六B: 七C: 八D: 九



142、33教师的责任在于“传道、授业、解惑”。_____



143、对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用____记忆,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用____记忆。



144、认识个体身心发展的_____,有助于明确儿童发展的最佳期和关键期,使教育与儿童身心发展的成熟状况相适应,提高教育针对性和有效性。 A: 不均衡性B: 顺序性C: 阶段性D: 个别差异性



145、根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要达到最佳记忆效果,还应背诵_____。 A: 2遍B: 4遍C: 6遍D: 8遍



146、信度



147、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有_____。 A: 连续性特点B: 创造性特点C: 长期性特点D: 示范性特点



148、国家发改委2月10日宣布,对美国高通公司滥用市场支配地位实施排除、限制竞争的垄断行为依法作出处理,处以其2013年度在我国市场销售额8%的罚款,计60.88亿元。创下我国_____的历史最高。 A: 反垄断罚款B: 反不正当竞争罚款C: 反偷漏税罚款D: 反专利侵犯罚款



149、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 做好个别教育工作D: 统一多方面的教育力量



150、学会如何学习实质上是指_____ A: 培养对学习的浓厚兴趣B: 学会在适当的条件下应用合适的认知策略C: 掌握系统的科学概念与原理D: 掌握大量而牢固的言语信息





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