1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。_____ A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



2、学习法语后会对英语的运用产生干扰,这是属于_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 同化性迁移

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教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2016年安徽省芜湖市芜湖县教师招聘考试专家预测试题5(不看后悔)

时间:2016-04-11 22:22:04

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1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。_____ A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



2、学习法语后会对英语的运用产生干扰,这是属于_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 同化性迁移



3、我国幼儿园教育中特有的一项原则是_____ A: 保教结合原则B: 综合性原则C: 发展适宜性原则D: 独立自主性原则



4、初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段_____ A: 感知—动作阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



5、在教学中,而对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?



6、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____ A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论



7、观察是在_____下了解学生的重要方法。 A: 自然条件B: 人为控制条件C: 实验操作条件D: 设计好的条件



8、1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____



9、个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点____,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。



10、个案研究法



11、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____



12、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备



13、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系



14、心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导指导-演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中_____因素很重要。 A: 指导B: 发现C: 练习D: 反馈



15、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性



16、1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯出版了_____。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。 A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》



17、学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。_____



18、一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是_____。 A: 卢梭的《爱弥儿》B: 斯宾塞的《教育论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 夸美纽斯的《大教学论》



19、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____



20、如图,下列说法正确的是_____。 A: 属于幼儿园卫生保健常规工作B: 体现了幼儿园对幼儿健康的关心C: 教师应承担喂药的全部责任D: 随意喂药不利于幼儿身体健康



21、_____决定了心理学的自然科学属性。 A: 心理学的研究对象B: 心理学的历史渊源C: 心理学的研究方法D: 人的社会性



22、教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的_____ A: 有意后注意B: 无意后注意C: 有意注意D: 无意注意



23、选择教育内容的依据是_____。 A: 教材顺序B: 教学计划的安排C: 幼儿园的要求D: 幼儿的兴趣与水平



24、电报句是_____ A: 由2个单词组成的完整句B: 由2~3个单词组成的不完整句C: 由2~3个单词组成的简单句D: 由2~3个单词组成的完整句



25、下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是_____。 A: 教育 是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径B: 教育并非是人类社会独有的社会现象C: 教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程D: 在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系



26、在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上,获得“人道主义成就奖”的是_____。 A: 曼德拉B: 阿拉法特C: 德克勒克D: 甘地



27、心理学上“水上击靶”实验所支持的迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 共同要素说C: 概括说D: 关系转换说



28、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 科学技术B: 政治经济制度C: 文化D: 生产力



29、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则



30、下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是_____。 A: 转变教育观念,改革育人的模式B: 积极进行教学改革,提高课堂教学的质量C: 严格照搬教材D: 把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去



31、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



32、余艺的遗产,应适用_____ A: 遗嘱继承B: 法定继承C: 遗嘱继承及法定继承D: 代位继承



33、下面关于能力表述正确的是_____。 A: 能力通常分为一般能力和特殊能力B: 能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征C: 特殊能力和一般能力是相互独立的D: 节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的E: 观察的精确性、记忆的精确性、思维的敏捷性是完成活动必不可少的



34、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式



35、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是_____ A: 动词B: 名词C: 形容词D: 连词



36、解决问题的思维活动分几个阶段?试分析影响问题解决的因素有哪些?



37、热爱学生是教师应具有的_____。 A: 政治素养B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养



38、音乐课上,老师带领学生赏析《二泉映月》的艺术表现力,这属于美育方法中的_____ A: 讲授法B: 欣赏法C: 活动法D: 实践法



39、知觉的特性包括_____ A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性



40、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学



41、人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。_____



42、根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。 A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期



43、在我国,一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之,三乐也”,其出于_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《说文解字》



44、课程改革就其实质来讲,就是课程_____的问题。 A: 现代化B: 综合化C: 系统化D: 理论化



45、主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是_____。 A: 孔子B: 墨子C: 荀子D: 老子



46、根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效



47、每月选举“每月一星”,每学期评选“三好学生”,属于.班级的( )活动。_____ A: 日常活动B: 阶段性活动C: 临时活动D: 评价活动



48、教育目的所要回答的根本问题是_____ A: 教育为谁服务B: 教育怎样培养人C: 教育要培养什么样的人D: 要把教育引向何方



49、中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____



50、在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是_____ A: 行为主义学习理论B: 认知主义学习理论C: 建构主义学习理论D: 人本主义学习理论



51、幼儿园应建立( )、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。_____ A: 卫生消毒制度B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健制度



52、教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,应遵循的幼儿园健康教育原则是_____。 A: 适量的运动负荷原则B: 全面发展的原则C: 经常化原则D: 多样化原则



53、教育必须为____服务,必须与____相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。



54、材料题一阅读下面材料,回答问题。上课前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出乎同学们的意料,徐老师并没有严厉斥责踢球的同学,而是从容地回过身,捡起足球,微笑着走上讲台,说:“好厉害的一脚,踢个正着,得分!不过要想练好射门功夫,还是到操场上练吧。如果以后还有人在教室里踢足球,我就会出示红牌,将他罚出教室!”听了徐老师的话,那位踢球的同学羞愧地低下了头,其他同学会意地笑了。紧张的气氛一下得到了缓和。同学们带着轻松愉快的心情开始上课了。1、请评析徐老师应对课堂突发事件的策略。(10分)2、试说明教师处理突发事件应注意哪些方面。(10分)



55、食用某些食物可降低体内自由基,达到排毒、清洁血液的作用。研究者将大鼠设定为实验动物,分为两组,A组每天喂养含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物,B组喂养一般饲料。研究观察到,A组大鼠的体内自由基比B组显著降低。科学家由此得出结论:人类食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物同样可以降低体内自由基。以下哪项最可能是上述论证所假设的?_____ A: —般人都愿意食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物B: 不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基C: 除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外,一般没有其他的途径降低体内自由基D: 人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别



56、某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为_____。 A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 一般内驱力



57、掌握学习要求学生达到完成_____ A: 70%B: 90%C: 70‐\80%D: 80‐\90%



58、从个体的角度定义“教育”,往往把“教育”等同于个体的_____ A: 社会化过程B: 学习过程C: 个体化过程D: 认知过程



59、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性



60、适用于违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段或方法是_____ A: 人身罚B: 心理罚C: 财产罚D: 申诫罚



61、24万元存款中,余涛应分得遗产_____ A: 16万元B: 12万元C: 10万元D: 6万元



62、新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是(A。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 心理相容D: 教学相长



63、概念的形成要经历以下哪几个阶段?_____ A: 抽象化B: 类化C: 分析D: 推理E: 辨别



64、当前的教学设计越来越倾向于从关注“学”向关注“教”转变。_____



65、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备的相应学历是本科或者研究生。_____



66、学生在解开难题后感到无比愉快,这种情感体验是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 责任感



67、脑内部成熟的标志是_____ A: 髓鞘化B: 条件反射C: 皮层抑制D: 兴奋



68、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。



69、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外



70、强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。



71、课堂教学环境包括课堂物理环境和____。



72、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?



73、教师专业化既是社会对教师的要求,也是教师提高自己地位的途径。_____



74、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。 A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作



75、习得性无助感就是学习没有力气的感觉。_____



76、____是对物体的轮廓及各部分的组合关系的知觉,____是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,____是辨别物体远近的知觉,____是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。



77、新课程背景下,教师新的角色包括_____。 A: 人类文化的传递者B: 心理健康的维护者C: 教育教学的研究者D: 课程的开发者和建设者



78、教师提高研究技能的三种途径是_____ A: 自主.合作.探究B: 阅读.合作.行动研究C: 学习.讨论.创新D: 兴趣.发现.研讨



79、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的_____ A: 白鼠按键取食实验B: 白鼠走迷宫实验C: “量杯”实验D: 儿童攻击实验



80、教师公正的核心是____。



81、_____是从上一代继承下来的生理解剖上的特点。 A: 基因B: 遗传C: 身心发展D: 个体主观能动性



82、短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过_____ A: 10分钟B: 1秒钟C: 1分钟D: 1刻钟



83、在方位知觉的发展中,儿童在_____岁能够正确辨别前后。 A: 3B: 4C: 5.D: 6



84、我国现代小学教育内容的组成部分是_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育E: 劳动技术教育



85、《义务教育法》规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经省级人民政府行政部门批准。_____



86、在相关性分析中,完全负相关的相关系数是_____ A: -2B: -1C: -0.1D: O



87、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的( )作用。_____ A: 导向B: 评价C: 激励D: 指导



88、【案例分析题】张老师是一所初中两个班的语文老师,有一个5岁的上幼儿园的女儿,同时她还是其中一个班的班主任。每天天还没亮,张老师就得起床准备早餐,然后叫醒女儿,哄她穿衣、梳洗、吃完早饭之后,自己才能胡乱吃几口。去学校以前,必须骑自行车飞奔近30分钟把女儿送到幼儿园,几乎每天都最早一个把女儿交给老师,再急匆匆赶到学校。学校里又有一大堆麻烦事等着处理:堆积如山的作业本需要批改,学生考试成绩太低你得找他谈话,公开课做课件让你晕头转向,竞赛只许拿大奖不然校长要批评你,忙完学校的事回到家还得熬夜备课……教师那么一点微薄的工资,又让她捉襟见肘。半夜起来的内心独白是:——“五十岁不到,我准累死。”——“我若能提早退休那该多好啊。”——“这样的生活,何时是盼头。”结合案例,谈谈张老师的问题以及如何解决这些问题。



89、熟练的杂技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于_____ A: 认知阶段B: 分解阶段C.联系定位阶段D: 自动化阶段



90、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。 A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度D: 课程核心组织的角度



91、在埃里克森的理论中,哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期_____。 A: 儿童早期B: 学前期C: 青年期D: 学龄期



92、教育法律救济的根本目的是解决纠纷。_____



93、下列关于教师服饰的说法,错误的是_____。 A: 教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题B: 教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C: 教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁D: 在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性



94、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____ A: 社会本位价值取向B: 个人本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向



95、班级授课制是把一定数量的学生按____编成固定的班级,集体上课。



96、教育学的基本任务是____、____、____。



97、课外活动的组织形式主要包括群众性活动和_____。 A: 科技活动B: 文艺活动C: 小组活动D: 个人活动



98、“杀鸡给猴看”是_____ A: 直接强化B: 自我强化C: 负强化D: 替代强化



99、阅读下列材料,并冋答问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么?



100、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 知、情、意、行诸因素统一发展规律B: 长期性和反复性规律C: 学生思想内部矛盾转化规律D: 在交往中形成品德规律



101、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。_____



102、体育的根本任务是通过体育对学生进行思想品德教育。【N】



103、维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下最能体现最近发展区的是_____。 A: 三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服B: 小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家C: 七岁的小燕实际身高和七岁女孩的平均身高之间的差距D: 五岁的小明已经能够背诵100首古诗



104、教师职业行为规范对教师衣着的要求是_____ A: 没有规范要求B: 衣着得体C: 穿着朴素D: 穿着美观



105、“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。_____



106、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。



107、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____ A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性



108、在实施“中小学继续教育工程”中,要把放在突出地位。_____ A: 学历教育B: 思想政治教育C: 职业道德教育D: 信息技术教育



109、当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时,其思维发展处于_____。 A: 二元论阶段B: 多元论阶段C: 相对论阶段D: 约定论阶段理。



110、简述幼儿园以游戏为基本活动的原因。



111、儿童面前的桌子上放满了各种各样的糖果,然后研究者借故离开,并告诉儿童“如果你不吃这些糖果,待会儿我会给你更多的糖果”,看这些儿童无人监督的情况下是否能忍住不吃糖果。这种研究方法可称之为_____。 A: 实验法B: 观察法C: 访谈法D: 测验法



112、教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下表述方式规范的是_____。 A: “学会……”、“感受……”B: “学会……”、“引导幼儿感受……”C: “培养幼儿……”、“感受……”D: “学会……”、“培养幼儿……”



113、《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的_____ A: 苗族B: 傣族C: 彝族D: 白族



114、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_____。 A: 课堂规范B: 课堂管理C: 课堂纪律D: 课堂制度



115、我国首次以法律形式规定国家实行教师资格制度,是通过颁布_____ A: 《教师资格条例》B: 《教师资格条例(实施办法)》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国教师法》



116、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是_____学习理论的观点。 A: 行为主义B: 认识主义C: 建构主义D: 人本主义



117、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习



118、下列哪个因素的发展是推动教育学发展的内在动力_____ A: 教育规律的发展B: 教育价值的发展C: 教育现象的发展D: 教育问题的发展



119、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。



120、(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?



121、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性



122、接送学生的机动车驾驶员应当健康,具备相应准驾车型_____年以上的安全驾驶经历。 A: 2B: 3C: 5D: 4



123、人格具有____、____、____和____的特点。



124、在教学中,学生是学习的____,教师是____。



125、试述新课改的教师观和教学观。



126、赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性



127、早期文艺复兴运动中最杰出的的艺术家和科学家的是_____。 A: 达•芬奇B: 米开朗基罗C: 维萨留斯D: 法兰西斯•培根



128、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生,实现对学生思想和行为的控制。_____



129、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。 A: 省级,国务院教育行政部门B: 市级,国务院教育行政部门C: 县级,县政府D: 乡镇,县政府



130、教育史上,师范教育最早出现于_____。 A: 奴隶社会B: 封建社会C: 资本主义社会D: 原始社会



131、( )政府7月2日成功发行了45亿美元10年期国债,其预期收益率为3.65%,这是该国自2010年3月份以来首次发行美元国债。_____ A: 西班牙B: 捷克C: 葡萄牙D: 挪威



132、中小学课程计划的最基本内容是_____。 A: 课时分配B: 学科顺序C: 学周安排D: 学科设置



133、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把____和____放在工作的首位。



134、研究表明,动机强度越高,学习效果就越好。_____



135、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____



136、搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。得出以上结论必需的前提条件是_____ A: 正直的人被人信任B: 搞阴谋诡计的人不是正直的人C: 有的正直的人也搞阴谋诡计D: 有的搞阴谋诡计的人也被人信任



137、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,由父母和学校共同协商决定。_____



138、阅读材料,回答问题。教室里静悄悄的,同学们都在认真上课,张军迟到了,书包里还蹿出了几只蚂蚱,全班一片混乱,数学老师让张军交出蚂蚱,并狠狠地批评了他一顿。可是第二天,在数学老师的课堂上,张军的书包里又窜出了麻雀、老鼠、青蛙……数学老师一气之下告到班主任黄老师那里。黄老师把张军找来,张军怀着惴惴不安的心情走进办公室,黄老师没有批评他,而是问他:“你喜欢动物吗?”张军点点头。黄老师又说那很好,我们班要成立一个动物兴趣小组,你来当组长,好吗?”张军愣了,以为王老师讽刺他,不敢答话,黄老师接着说:“我知道你最喜欢生物课了,不但上课认真听讲,而且下课还盯着老师问问题,我们班的很多同学也喜欢动物,可是都不如你懂得多,怎么样,这个组长你当不当呀?”面对老师信任的目光,张军答应了,黄老师说好,老师相信你以后不会再把小动物带到数学课上来了。动物小组干就要干出名堂来,从今天起,有什么困难老师和你一起想办法。”动物小组开展了昆虫小组考察活动,张军和同.学们一起捕昆虫,制标本,遇到难题就请教老师。半年过去了,在班主任和任课老师的引导下,张军从对动物的研究中懂得了各门功课的重要性,对学习也产生了浓厚的兴趣,并逐渐改掉了散漫的坏习惯。2012年,张军在全市的动物制作标本比赛中获得了优胜奖。100.材料中,黄老师对张军的教育主要贯彻了_____



139、一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征,反映的是_____。 A: 现实态度的性格特征B: 性格的情绪特征C: 性格的理智特征D: 性格的意志特征



140、幼儿想象的典型形式是_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 创造想象



141、某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于_____ A: 科技活动B: 学科活动C: 社会活动D: 文体活动



142、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____ A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化



143、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有_____ A: 历史性B: 继承性C: 永恒性D: 相对独立性



144、国家对某一学科的教学内容及进度做出规定的指导性文件称为_____。 A: 教学计划B: 课程计划C: 教科书D: 课程标准



145、电报句一般出现于_____的儿童。 A: 1岁至1岁半左右B: 2岁半至3岁半左右C: 2岁半至3岁左右D: 1岁半至2岁半左右



146、小宝精力旺盛但做事经常粗枝大叶,他的气质类型属于_____ A: 粘液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质



147、近日,中国三峡集团清洁能源发电装机规模突破5000万千瓦。全部都是( )等清洁能源装机。每年可以减少原煤消耗超过1亿吨、减少二氧化碳排放超过2亿吨、减少二氧化硫排放超过200万吨,这将大大减轻全社会节能减排的压力。_____ A: 水电、核电、太阳能B: 水电、风电、煤炭C: 水电、风电、太阳能D: 石油、风电、太阳能



148、小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过_____获得的。 A: 概念形成B: 接受学习C: 概念同化D: 学校系统教学



149、下列哪位不是元曲四大家?_____ A: 马致远B: 王实甫C: 郑光祖D: 白朴



150、功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。_____





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