★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2016年03月临沂事业单位招聘(教师岗)标准预测试卷3(一)

时间:2016-04-11 21:53:55

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%



2、根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。 A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期



3、下位学习可以分为两种形式:其中一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。_____



4、“举一反三”、“触类旁通”体现的是创造性。_____



5、简述影响个体性格形成和发展的因素。



6、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的_____提出来的。 A: 互补性B: 阶段性C: 顺序性D: 不平衡性



7、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性



8、建构主义的思想来源于认知加工学说以及( )等人的思想。_____ A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 布鲁纳D: 马斯洛



9、三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识,他认为早晚的学习效果优于白天,因早晚所受的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 前摄抑制C: 单一抑制D: 倒摄抑制



10、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。



11、简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。



12、危机期



13、在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、____。



14、态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。



15、中国特色社会主义的内在要求是( )_____ A: 改革开放B: 公平正义C: 共同富裕D: 社会和谐



16、下列选项中属于中小学教师职业道德规范的是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 乐于助人D: 终身学习



17、墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是_____ A: 内发论B: 遗传决定论C: 外铄论D: 多因素作用论



18、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对于审判的时候被告人_____的刑事案件,不公开审理。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 不满18周岁



19、布置课外作业的目的是_____ A: 使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B: 复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深C: 使学生掌握新知识D: 使学生对所学教材当堂理解、当堂消化



20、国家税务总局2月21日消息,2014年,小微企业享受_____优惠,共减免税款612亿元。 A: 企业附加费、增值税、营业税B: 企业所得税、印花税、营业税C: 企业所得税、增值税、营业税D: 企业所得税、增值税、消费税



21、“喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了_____。 A: 激情具有爆发性B: 心境具有弥散性的特点C: 应激是一种适应性反映D: 心境具有微弱的特点



22、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象



23、课程改革要求我们建立的学生观是_____。 A: 学生是发展的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是自由的个体



24、下列关于义务教育均衡发展的说法,哪种是错误的_____ A: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校B: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质C: 学校不得分重点班与非重点班D: 县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜。



25、“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是_____。 A: 宫殿B: 台榭C: 佛龛D: 佛塔



26、在升国旗、奏国歌时,心中的爱国之情就油然而生,这是态度的_____成分。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 行为倾向



27、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____ A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化



28、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒



29、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于_____。 A: 性格的态度特征B: 性格的意志特征C: 性格的情绪特征D: 性格的理智特征



30、教育的本体功能之一是_____。 A: 减少人口数量,提高人口素质B: 促进生产发展,服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程



31、材料题一齐齐在幼儿园是一个胆子很小的孩子。上课从来都不主动回答问题,老师点名让他回答,他就脸红,声音很小;也不愿意和同伴交往,老师和同学让他一起来玩,他的头摇得跟拨浪鼓一样。(1)造成齐齐性格胆小的原因可能有哪些?(12分)(2)你认为应该怎样帮助齐齐?(8分)



32、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。 A: 社会本位价值取向B: 个体本位价值取向C: 马克思主义关于人的全面发展学说D: 政治本位价值取向



33、新入园幼儿产生“分离焦虑”的原因是_____ A: 生活环境的变化B: 父母的态度C: 过度依赖父母D: 幼儿园的态度



34、简述现代儿童观。



35、以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是_____。 A: 环境的创设与利用B: 游戏活动的支持与引导C: 教育活动的计划与实施D: 班级管理与评价



36、国家统计局2月10日发布的1月份 CPI和PPI数据显示, CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长,降幅有所扩大,这表明_____的压力进一步加大。 A: 通货膨胀B: 通货紧缩C: 货币贬值D: 货币宽松



37、短时记忆的容量为_____个组块。 A: 7±2B: 5±2C: 8±2D: 9±2



38、在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家_____的《什么知识最有价值》一文中。 A: 洛克B: 斯宾塞C: 卢梭D: 尼尔



39、一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性



40、下列四组中,繁体字与简体字对应不正确的是_____。 A: 页(页)分(分)靈(灵)B: 朗(门)飛(飞)爾(尔)C: 車(车)備(备)書(书)D: 風(风)燮(变)藇(与)



41、在智力商数公式中,CA表示_____。 A: 实际年龄B: 智力年龄C: 心理年龄D: 成熟年龄



42、修养是指一个人在道德、学识、技艺等方面,通过刻苦学习、艰苦磨炼及陶冶逐渐使自己具有某些素质和能力。_____



43、心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。_____ A: 行为矫正B: 学会适应C: ,克服障碍D: 学会调适



44、十八大指出:更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一.尊严.权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把( )摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。_____ A: 制度建设B: 经济发展 C: 党的先进性建设



45、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____



46、将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的



47、喜欢数学并对理论和抽象东西感兴趣的学生是哪种类型_____。 A: 场独立性B: 场依存性C: 沉思型D: 冲动型



48、教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定直接。_____



49、谈话法就是启发式,讲授法就是注入式。_____



50、为使学生掌握“果实”的概念,在向学生提供各种实物或例子时,除具有可做种子这一本质特征外,其他非本质特征,如可食或不可食及形、色、味都不断变换,从而使学生形成关于果实的正确概念,这种做法在心理学上称之为____。



51、以下各项属于人格测验的是_____。 A: 创造力测验B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 态度量表



52、在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的_____。 A: 间接经验B: 直接经验C: 生活经验D: 生产经验



53、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____



54、“因材施教”遵循了人的身心发展的_____。 A: 差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性



55、试误说揭示问题解决过程是_____。 A: 建立刺激情境与反应之间的正确联结B: 对信息进行加工处理,使问题从初始状态转变为目标状态的过程C: 从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组D: 通过有目的的某些尝试,在豁然之后得到解决



56、教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,该教师遵循的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则



57、通常我们可以把学生的群体分为两种:按照教育管理的要求组织起来的群体,如班集体,叫____群体,通常所说的小团体或友伴群则属于____群体。



58、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体_____功能的重要性。 A: 个性化B: 社会化C: 职业化D: 主体化



59、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的_____。 A: 自动发展B: 自由发展C: 自愿发展D: 自主发展



60、智力的核心成分是_____ A: 创造力B: 思维力C: 观察力D: 记忆力



61、以下属于非智力因素的是_____。 A: 观察力B: 记忆力C: 意志力D: 思维力



62、在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_____。 A: 认识成分B: 情感成分C: 行为成分D: 成熟成分



63、资料四:第2题这个案例给我们那些启示_____ A: 当学生出现错误时,只有严厉的批评才能进行行为矫正B: 教育要适度,不能给学生带来过重的心理负担C: 教育对于学生的问题行为,不能一味批评,而应该循循善诱D: 针对性格不尽相同的学生,应该采取不同的方式处理问题E: 对于性格绝强的孩子,家长应该负主要责任



64、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是_____ A: 综合课程B: 活动课程C: 学科课程D: 分科课程



65、联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。



66、材料题二小华这段时间有一个不好的行为,就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来,有时放在自己的衣帽柜,有时放在自己的衣服兜里,有时还会放在户外的某个角落。老师请来了小华的妈妈,委婉地向她说明了请她来的原因。小华妈妈非常感激老师及时发现了孩子的这个不良行为并与她沟通,决心和老师一起教育好孩子,又一再请求老师一定要替她的儿子保密,以保护儿子的心灵不受伤害。经过一段时间的共同努力,小华的不良行为得到了改正。问题:请结合上述案例,分析教师应该如何处理好与家长的关系。



67、某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏、向同学借钱。如果同学不借就打同学,以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样了,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终生学习



68、现代课程开发必须具备的要件是_____ A: 某种程度的组织化、制度化B: 指向改善的变化过程C: 包括反馈和评价的功能D: 同学校和教室中的时间相结合



69、讲三角形的高时,画出多种图形促进学生理解的教学方式是_____。 A: 运用变式B: 运用反例C: 运用比较D: 运用类比



70、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。



71、曾经感知过的事物经过一段时间后,在一定条件下还能恢复,这就是记忆。_____



72、惩罚能使行为发生永久的改变,并能根除不良行为习惯。_____



73、教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。_____



74、由于_____的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。 A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆



75、按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平



76、幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。



77、幼儿园教育应以_____为基本的活动方式。 A: 学习B: 上课C: 玩耍D: 游戏



78、教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是_____ A: 管理B: 引导C: 控制D: 交往



79、以下属于真正的创造的是_____。 A: 鲁班发明锯子B: 万有引力定律的发现C: 爱迪生发明灯泡D: 高斯发明连加变乘法的简单运算E: 找到远古时期的化石



80、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。



81、经济中存在失业时,应采取的财政政策工具是_____。 A: 增加政府支出B: 提高个人所得税C: 提高企业所得税D: 增加货币发行量



82、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育



83、巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是_____。 A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 经典条件反射系统D: 操作条件反射系统



84、新的课程体系涵盖____、____和____。



85、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____ A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权



86、教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____



87、简述操作技能的形成阶段。



88、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值



89、我国最早论述教育学原理的著作是_____。 A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《中庸》



90、美国耶鲁大学的心理学家_____试图在更为广泛的意义上解释智力行为,于20世纪80年代提出了智力的三元理论。 A: 瑟斯顿B: 斯皮尔曼C: 吉尔福特D: 斯滕伯格



91、知识学习的完成过程分为三个阶段,不包括_____ A: 理解阶段B: 提出假设C: 保持阶段D: 迁移和应用阶段



92、直线ax+2y-1=0与x+(a-1)y+2=0平行,则a的值为(  )。 A: -1/2B: 3/2C: -2或1D: -1或2



93、当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为_____ A: 斜视B: 弱视C: 近视D: 斜视性弱视



94、张三、李四、王五和陈六在一起讨论南京市的晚报。张三说:“南京市没有一家晚报办得好。”李四说:“南京市的晚报办得都不错。”王五说:“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说:“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时,来了一位老先生,他点评说依我看,李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话,那么_____。 A: 张三和王五都说错了B: 张三和王五都说对了C: 张三说错了,王五说对了D: 张三说对了,王五说错了



95、促进幼儿心理发展最好的活动形式是_____。 A: 游戏B: 学习C: 劳动D: 交往



96、个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和____。



97、英国外交部12月6日发布声明称,将在( )建立永久军事基地,这将是自1971年英国从中东地区撤军以来,在该地区建立的第一个军事基地。_____ A: 阿曼B: 也门C: 巴林D: 马格里布



98、焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。



99、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参考学习的行为等表现,称作_____。 A: 心理异常B: 不适应表现C: 不良表现D: 问题行为



100、2014年10月20日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全休会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了____。



101、(A是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 A: 自我意识B: 生理自我C: 人格自我D: 社会自我



102、简述如何建立良好的师幼互动关系。



103、在人的心理发展的某一年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征称为____。



104、下列属于奥苏泊尔对学习进行分类的是_____。 A: 接受学习与发现学习B: 机械学习与意义学习C: 连锁学习与辨别学习D: 知识学习与技能学习



105、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?_____ A: 同化性迁移B: 顺应性迁移C: 重组性迁移D: 具体迁移



106、1762年,法国杰出的启蒙思想家_____出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。 A: 帕森斯B: 康德C: 夸美纽斯D: 卢梭



107、下列行为中,属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有_____ A: 旷课,夜不归宿B: 打架斗殴,辱骂他人C: 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D: 携带管制刀具



108、班主任在班级管理中的地位_____。 A: 是班级人际关系的主导者B: 是班级建设的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级的教育者



109、下列属于认知派学习理论的是_____ A: 桑代克的联结理论B: 布鲁纳的学习理论C: 格式塔学习理论D: 马斯洛的学习理论E: 奥苏贝尔的学习理论



110、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____



111、专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于_____ A: 实践力方面B: 观察力方面C: 反思力方面D: 专业知识方面



112、前苏联教育部长凯洛夫主编的《教育学》总结了苏联社会主义教育的经验,构建了新的教育学理论体系,论述了全面发展的教育目的,他极其重视智育的地位和作用,提出了一套比较严格和严密的教学理论,对我国建国初期的教育产生了很大的影响。_____



113、擅长画花鸟虫鱼,尤以画虾著称的现代画家是_____。 A: 傅抱石B: 刘海粟C: 齐白石D: 关山月



114、感受性较弱,耐受性、敏捷性、可塑性均强,神经过程的兴奋性占优势,外向的气质类型的人属于_____ A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质



115、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动



116、建立学校——家庭——社会一体化的德育网络,是取得教育合力,提高德育质量和效果的重要方式。_____



117、下列关于Word2007的说法,不正确的是_____。 A: 可以同时打开多个Word文件B: 可以将文件保存为纯文本(txt)格式C: 默认的扩展名为docD: 退出时,将提出保存修改后未被保存的文件



118、《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 裴斯泰洛齐D: 福禄贝尔



119、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____ A: 爬山法B: 逆向工作法C: 手段—目的分析法D: 尝试错误法



120、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识



121、美国管理学者孔茨和奥唐纳认为有效的管理总是随机制宜的,因发问而定的。这一观点表明了教育管理学具有_____ A: 社会性B: 双向多元性C: 权变性D: 应用性



122、学校教育中经常涉及的学生法律地位,主要是公民、民事权利主体、未成年人和_____。 A: 独立法人B: 法律主体C: 儿童D: 受教育者



123、截至2014年12月31日,甘肃电网风电并网突破1000万千瓦,光伏突破500万千瓦,这标志着甘肃千万千瓦级“陆上三峡”( )全面建成。_____ A: 光电基地B: 水电基地C: 风电基地D: 核电基地



124、2014年1月1日,_____正式加入欧元区,成为欧元区的第十八个成员国。 A: 波兰B: 拉脱维亚C: 立陶宛D: 乌克兰



125、“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____ A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 相互作用论D: 成熟势力说



126、下列哪种学习策略属于元认识策略_____ A: 设置目标B: 列提纳C: 寻求同学帮助D: 做笔记



127、要进一步注重加强国家对经济的宏观调控,当社会总供给超过总需求时,国家宏观调控可选择的对策有_____ A: 扩大财政开支B: 增加货币流通量C: 提高银行货币利率D: 下调存款利率



128、生活教育论是陶行知的教育基本理论,它的基本内容包括_____。 A: 生活即经验B: 社会即学校C: 教学做合一D: 生活即教育



129、第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的_____原则。 A: 巩固性B: 启发性C: 循序渐进D: 系统性



130、教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是_____ A: 观察法B: 叙事研究法C: 文献法D: 行动研究法



131、中央农村工作会议12月22日至23日在北京举行。会议深入贯彻习 近 平 总 书 记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,总结2014年农业农村工作,研究依靠改革创新推进( )的重大举措,全面部署明年和今后一段时期农业和农村工作。_____ A: 农业集体化B: 农业现代化C: 农业机械化D: 农业信息化



132、“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于_____。 A: 遗传决定沦B: 环境决定论C: 辐合论D: 主体论



133、目前,中小学最普遍采用的教学组织形式_____ A: 班级授课制B: 个别授课制C: 分组授课制D: 单元授课制



134、儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为_____。 A: 从笼统到专门的规律B: 大小规律C: 粗细规律D: 从整体到局部的规律



135、在学习了新知识之后,遗忘内容的百分率最大的时期是_____,因此复习要及时。 A: 两天之内B: 一周C: 两周D: 一个月



136、以下叙述错误的是_____ A: 考试与素质的关系是对立的B: 应试教育片面强调教育的选拔功能C: 素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D: 应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背



137、学生学习“功=力x距离”,这种学习属于_____ A: 辨别学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习



138、感受性与感觉阈限在数值上成正比关系。_____



139、材料二何老师班上的小龙,经常迟到、旷课,不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务,见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房间。在同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母早出晚归,于是何老师把本来要告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌、见到老师能主动问好、在家能做家务,希望同学们能向小龙学习。接下来,何老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责行为及时给予表扬,没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。(14分)



140、著名的耶基斯——多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高_____。 A: 也是中等B: 不利C: 关系不大D: 最有利



141、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____ A: 导向性B: 对等性C: 强制性D: 有序性



142、学校文化包括____、____、____。



143、我们把情绪的状态分为心境、____和____。



144、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动



145、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____ A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作



146、班集体的作用是_____。 A: 形成学生的集体意识B: 培养学生的社会交往C: 培养学生适应能力D: 培养学生的自我教育能力E: 形成良好班风



147、下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____ A: 季B: 孟C: 叔D: 仲



148、微格教学微格教学



149、纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____



150、维生素E是抗氧化剂,能够清除体内的自由基。于是,保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。科学家通过实验发现:如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克,能显著延长果蝇的寿命,但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克,果绳的寿命反而缩短了。其实,细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动,比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞调亡、免疫反应等。由此推论不正确的是_____ A: 自由基有其独特的作用,对机体而言是不可或缺的B: 科学家对果蝇的实验揭示了“过犹不及”的道理C: 维生素E的含量超过25微克时,会危及到人的生命D: 维生素是维持人体生命的必要物质,但过量服用也会威胁生命





首页 上页 1 2 下页 尾页 1/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部