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时间:2016-04-10 22:14:32
1、( )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____
A: 加强对邻居的严格管理 B: 加强对门卫的严格管理 C: 加强对自己的严格管理 D: 加强对他人的严格管理
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：幼儿园除了接送幼儿的情况外其余时间大门都应该处于关闭状态，所以预防幼儿走失的措施应该加强门卫的严格管理。
2、原始社会教育的特点是_____。
A: 无阶级性 B: 为生产劳动服务 C: 在社会生活中进行 D: 教育手段极其简单
E: 在特定场所进行
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD【解析】原始社会教育的特点是：无阶级性；为生产劳动服务；在社会生活中进行；教育手段极端简单。
3、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师的_____。
A: 严慈相济 B: 关爱学生 C: 廉洁从教 D: 因材施教
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：廉洁从教，要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。如节假日收取学生的礼品，利用家访要家长为自己办私事，找家长买便宜物品，利用补课收取费用，学生考上大学要家长设“谢师宴席”，还有的千方百计地从学生身上刮油水，强迫学生买校服、图书、玩具及学习用品等，这些都是违背法律规定的，是教师利用职责在为自己谋取私利的不廉行为。
考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容
4、_____是班主任的得力助手，是形成班级集体的核心力量。
A: 规章制度 B: 班干部 C: 学风 D: 任课教师
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
5、在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了_____
A: 天賦人权和权利平等 B: 权力的制约与平衡 C: 政治民主和个人自由 D: 国家主权属于人民
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：在法国启蒙思想家中，卢梭对法国封建社会的批判最为严厉、激烈。他在《社会契约论》中提出“人民主权”思想，认为一切权力属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，甚至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。故选D。
6、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____
A: 情绪对儿童认知发展的作用 B: 情绪的分化 C: 情绪对儿童心理活动的动机作用 D: 情绪的社会化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：因为幼儿早上不愿与父母分离，缺乏向老师问早的良好情绪和动机，下午则愿意立即随父母回家，所以赶快说“再见”。表明情绪对婴幼儿心理活动和行为具有非常明显的动机和激发作用。
7、教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：
所谓教师职业良心就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
8、属于教育目的的作用是_____。
A: 导向作用 B: 调控作用 C: 评价作用 D: 激励作用
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D参考专家解析：
【答案】ABCD。专家解析：教育目的是教育活动的出发点和最终归宿，具有导向作用、激励作用、评价作用、选择功能、调控功能。
9、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有优秀的教师 B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 C: 有组织机构和章程 D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《中华人民共和国教育法》第二十六条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
10、用所谓内省的方法研宄心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。
A: 神经心理学 B: 构造心理学 C: 认知心理学 D: 社会心理学
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查了对不同心理学派基本观点的理解。神经心理学主要从神经科学的角度来研究心理学的问题：构造心理学主张采用实验内省的方法研究心理学，分析意识的内容并找出意识的组成部分以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律；认知心理学主要研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等；社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。
11、三星、松下和LG电子等主要电视厂商1月5日与迪士尼和二十世纪福克斯等好莱坞电影公司组成“( )联盟”，准备联手制订标准，推动发展。_____
A: 等离子 B: 高清 C: 超清 D: 超高清
参考答案: D
12、“父母树立权威：对孩子理解、尊重：与孩子经常交流并给予帮助”，这种理性且民主的教育方式属于_____型。
A: 接受+控制 B: 接受+容许 C: 拒绝+控制 D: 拒绝+容许
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中，权威型教养方式是接受+控制，父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。
13、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫_____。
A: 建立学生档案 B: 班主任工作总结 C: 班主任工作计划 D: 操行评定
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。
14、张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析：
(1)他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？
(2)如不正确，正确的归因应是怎样的？
(3)对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？
参考答案:
【参考答案】（1）不正确。他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就对自己的行为不用负责，因此学习动机不高，学习成绩也不会提高，甚至会越来越差。
（2）他应该将其归因为自己内部可控制因素，如不努力。如果他认为学习失败是不努力造成的，他就会相信只要自己努力，学习一定可以获得成功。
（3）有助于教师了解心理活动发生的因果关系，有助于根据学生行为及其结果推断出个体的稳定心理特征和个性差异，有助于从特定的学习行为及其结果预测个体在某种情况下可能产生的学习动机，对于改善学习行为，提高其学习效果也会产生一定的作用。此外，归因训练还有助于提高自我认识。教师也要注意培养学生的正确归因，对消极的归因进行辅导。如果一个学生长期处于消极的归因心态就有碍于人格的成长，如习惯于逃避的学生，他们经常将失败归为能力不足，将成功归于运气或任务容易，长此以往，成为一种习惯，就会演变成一种习得无助感。
15、小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是_____。
A: 以想象过程为满足 B: 想象的内容零散 C: 想象受情绪影响 D: 想象具有夸张性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
16、材料题一
情境一：
一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：
妈妈：月亮在动还是不动？
莉莉：我们动他就动。
妈妈：是什么使他动起来的呢？
莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使他动起来的呢？
莉莉：我们走路的时候他自己就走了。
情境二：
在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……
莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段（2分）？
举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。（12分）
参考答案:
正确答案是
莉莉的行为表明她正处于思维发展的具体形象思维阶段。这一个阶段的主要特征为思维具有不守恒性，具体形象性，刻板性和泛灵性；以自我为中心，只能从一个角度思考问题。不守恒，比如：从A大于B，不能推出B小于A。认为板凳都和他一样是有生命有思维的；自我为中心只能从一个角度思考问题（如：三山实验），表现在不能换个角度看问题。认为太阳跟着自己在动。
解析
本题考察的是皮亚杰的认知发展阶段论，此理论是每年考试的重中之重，考生务必掌握每个阶段的特点。并会举例。
考点：外国学前教育的发展与著名教育理论
17、下列四组词语，书写完全正确的是_____。
A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇 B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻 C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄 D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：A项中“人情事故”应为“人情世故”；B项中“人才倍出”应为“人才辈出”，“声名雀起”应为“声名鹊起”；D项中“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”，“两全齐美”应为“两全其美”。C项书写完全正确。
18、应该如何解决学术腐败( )。
①建立科学合理的学术考核机制 ②发扬学术民主
③加强和建立学术的建设_____
A: ①③ B: ②③ C: ①②③ D: ①②
参考答案: C
19、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____。
A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 德莫克里特
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：苏格拉底是最主要的代表。
20、体现前运算阶段儿童认知特点的活动是_____
A: 儿童能够找到不在眼前的物体 B: 儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具 C: 孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己 D: 儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：前运算思维阶段，儿童思维发展具有自我中心的特点。A、B选项儿童处于感知运动阶段，D选择儿童处于形式运算阶段。
21、安德森的产生式迁移理论是_____的现代翻版。
A: 关系转换说 B: 经验内化说 C: 共同要素说 D: 形式训练说。
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：产生式迁移理论是针对认知技能的迁移提出的，其基本思想是：前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠。重叠越多，迁移量越大。两项任务之间的迁移是随其共有的产生式的多少而变化的。它与共同要素说有相似之处。
22、班级活动的类型可以分为思想道德引领类、学习提高类、个性发展类和_____。
A: 小组合作类 B: 个人提高类 C: 班级建设类 D: 社会适应类
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
此题是对班级活动类型的考查。班级活动的类型可以分为思想道德引领类、学习提高类、个性发展类和社会适应类。
23、联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是_____
A: 上级的 B: 组织序列表中靠前的 C: 主办的 D: 其他系统的
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：联合行文是以两个或两个以上机关的名义行文，联合行文的机关级别层次必须相同或相近，在注发文机关时，应把主办的机关标在前面。
24、在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是_____。
A: 瞬间记忆 B: 短时记忆 C: 长时记忆 D: 无意记忆
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工，故又叫工作记忆。
25、黑色给人以深沉的感觉，紫色给人以高贵的感觉，这种现象是_____。
A: 联觉 B: 不同感觉的相互影响 C: 不同感觉的相互补偿 D: 差别感受性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：联觉是感觉的相互作用，是一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。
26、按照学生的“最近发展区”施教，体现了_____的教学原则。
A: 高速度 B: 高难度 C: 量力性 D: 直观性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析：维果斯基的“最近发展区”理论即学生通过努力可以达到的最高学习水平
27、青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平，而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有_____
A: 顺序性 B: 不均衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】个体身心发展的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的，这是个体身心发展的不均衡性的表现。
28、怎样理解素质教育的内涵？
参考答案:
参考专家解析：素质教育是与“应试教育”相对立的，以全面提高公民思想品德，科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育。素质教育是充分开发受教育者潜能的教育，是以社会文化塑造社会合格成员的教育，是促进受教育者个性化的教育。其基本内涵是：素质教育以提高国民素质为宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性健康发展的教育；是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
29、下列先秦思想家中，主张“施仁政、行王道”的一位是_____。
A: 管子 B: 墨子 C: 荀子 D: 孟子
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：管子是春秋时期齐国著名的政治家、军事家，反对空谈主义，主张改革以富国强兵。墨子在《墨子•鲁问》中提出了墨家的十大主张：兼爱、非攻、尚贤、尚同、尊天、事鬼、非乐、非命、节用、节葬。荀子是儒家代表人物之一，提倡性恶论。孟子是儒家的主要代表之一，在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。
考点：中国文学名著中的民族心灵与情感世界
30、—个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是_____。
A: 情景记忆 B: 程序性记忆 C: 陈述性记忆 D: 外显记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：陈述性记忆是指对事情描述的记忆，如自我介绍，这是属于外显记忆；而程序性记忆是指技巧性的动作，如骑脚踏车，这是属于内隐记忆。
31、国家新闻出版总署等八大部委联合宣布，“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》于2007年正式实施，未成年人玩网络游戏超过5小时，经验值和收益将计为0。这一方案的实施，将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。
以下哪项说法如果正确，能够最有力地削弱上述结论？_____
A: “网络游戏防沉迷系统”的推出，意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许，从而可以从秘密走向公开化 B: 除网络游戏外，还有单机游戏，电视机上玩的PS游戏等，“网络游戏防沉迷系统”可能会使很多未成年玩家转向这些游戏 C: 许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏，“网络游戏防沉迷系统”对他们并无作用 D: “网络游戏防沉迷系统”对成年人不起作用，未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：题干认为对“网络游戏防沉迷系统”的实施，能有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。但如果D项为真，则“网络游戏防沉迷系统”对防止未成年人沉迷不起作用，严重削弱了题干结论。A项走向公开化并不代表不能防止；B项未成年玩家转向单机游戏说明有效地防止了未成年人沉迷于网络游戏；C项只是偶尔玩玩，则不算沉迷于网络游戏，防沉迷系统对他们没用不代表不能防止未成年人沉迷 于网络游戏。故选D
32、技能
参考答案:
参考专家解析：
技能：一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。
33、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，第二信号系统属于_____
A: 人类与动物共同具有的 B: 动物独有的 C: 人类特有的 D: 无条件反射
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射叫作第一信号系统，如“望梅生津”，它是人和动物共有的；用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，如成语“谈虎色变”以及典故“望梅止渴”，它是人类特有的，是人类和动物的条件反射活动的根本区别。
34、《诗经》是我国第一部诗歌总集。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：《诗经》是中国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌（前11世纪至前6世纪〉。（另外还有6篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗〉，又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
35、孟子是中国古代内发论的代表人物。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：略。
36、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。
A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
【答案】B。专家解析：题干描述属于元认知策中的计划策。所谓计划策是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。计划策包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。
37、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?_____
A: 间接经验与直接经验相结合 B: 掌握知识与发展智力相统一 C: 教学过程中知、情、意、行的统一 D: 教师主导作用与学生能动性相结合
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：赫尔巴特所说的教育与教学的统一就是要将知识与道德感情的教育相结合。因此，这个过程是一个知、情、意、行结合的过程。
38、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____。
A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 融合课程
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。
39、新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、____
参考答案: 情感态度与价值观
40、环球银行金融电信协会1月31日发布最新报告显示，人民币已于2014年11月取代加元和澳元，成为全球第五大支付货币，紧随_____。
A: 欧元、美元、英镑和日元 B: 美元、欧元、英镑和日元 C: 美元、卢布、英镑和日元 D: 美元、欧元、英镑和日元
参考答案: D
41、8月2日7时37分，江苏苏州( )开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间发生爆炸，据初步统计，事故已造成68人死亡，150余人受伤。_____
A: 常熟市 B: 张家港市 C: 昆山市 D: 太仓市
参考答案: C
42、新课程提倡的学习方式不包括_____。
A: 自主学习 B: 合作学习 C: 探究学习 D: 接受学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。
43、____指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。
参考答案: 阿特金森和麦克里兰
44、关爱学生是教师应具有的_____
A: 政治素养 B: 职业道德素养 C: 知识素养 D: 能力素养
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：关爱学生是教师应具有的职业道德素养。故选B。
45、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型？_____
A: 活动设计 B: 预演设计 C: 现场设计 D: 反思设计
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。
46、下列不属于Internet的功能的是_____。
A: 进行实时监测 B: 进行远程登录 C: 发送电子邮件 D: 实现文件传输
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：Internet主要有万维网服务、远程登录、电子邮件、文件传输等功能。故本题选A。
考点：小学教师如何利用网络搜集信息
47、已知点A、B在一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k≠O)的图象上，点A在第一象限，点B在第二象限．则下列判断一定正确的是_____。
A: k<0 B: k>0 C: b<0 D: b>0
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：过第一象限、第二象限的两点的直线必定与y轴的正半轴相交．其交点的纵坐标即为b，故b>0。
48、觉察刺激之间微弱差别的能力被称为_____。
A: 绝对感觉阈限 B: 绝对感受性 C: 差别感觉阈限 D: 差别感受性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
“刺激之间”为“差别”，从无到有为“绝对”。感受性是一种能力，而感觉阈限是一个刺激量或临界值。
49、对学前儿童最具影响力的精神环境包括_____
A: 父母及家庭成员的表率 B: 家庭生活气氛 C: 幼儿园的园风 D: 社会风气
参考答案: ABCD
本题解释:
【解析】：对学前儿童最具影响力的精神环境包括：父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛(生活方式与习惯、生活情趣、生活内容、交往关系等)，居住环境中的人际关系及情调，社会环境中的道德水准和文化生活，幼儿园的园风，直接教育者的品德修养等。
50、确立德育目标的依据是什么？
参考答案:
【答案要点】（1）青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征；（2）国家的教育方针和教育目的；（3）民族文化及道德传统；（4）时代与社会发展需要。
51、提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____。
A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 墨子
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：这句话出自《论语》，是孔子提出的。
52、世界上第一部马克思教育学著作是_____。
A: 《普通心理学》 B: 《教育学》 C: 《论演说家的教育》 D: 《新教育大纲》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
53、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是_____
A: 创造性游戏 B: 有规则游戏 C: 表演游戏 D: 个人游戏
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教育者根据教学任务编制的有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
54、人类的智力分布基本上呈_____
A: 倒U型曲线 B: 偏态分布形式 C: U型曲线 D: 正态分布形式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：人类的智力分布基本上呈两头小、 中间大的正态分布形式
55、下列选项中,属于内部动机的激发措施的有_____。
A: 进行有效的归因训练 B: 帮助学生实现角色转换 C: 适应运用奖励和惩罚 D: 增强他们自信心和胜任感
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：内部动机是有内在需要引起的，与学习本身的兴趣相联系。
56、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自_____。
A: 《大学》 B: 《中庸》 C: 《学记》 D: 《孟子》
参考答案: B
本题解释:
答案B专家解析：略
57、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。
A: 知识，智力，能力 B: 基本知识，基本技能，基础性学力 C: 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观 D: 知识，智力，情感
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C专家解析：新课程的教学目标为三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度
价值观。
58、阅读下列材料，并回答问题。
丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“等一下再走。”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。
你从上述材料中领悟到哪些师德规范？
参考答案:
【答案要点】
（1）关爱学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。材料中李叔同先生充分尊重了两位学生，保护了学生的人格，影响和感化了学生，使学生行为得以改变。
（2）为人师表，以身作则。材料中李叔同先生以“爱人以德的风范”为学生们树立了好榜样。
59、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。
参考答案: 生物
60、—个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____。
A: 观察学习 B: 操作学习 C: 语言理解的学习 D: 交往学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：观察学习是通过感官直接接触的学习，例如班杜拉的观察学习理论中的波波玩偶实验。语言理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。交往学习是与同伴的交往时获得的学习与发展。B项通过尝试错误性质的操作，可能出现“顿悟”，故该幼儿是在进行操作学习。
61、二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为_____
A: 投射效应 B: 晕轮效应 C: 皮格玛利翁效应 D: 首因效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。
62、心理学是研究心理现象的科学，心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，并以人的心理现象为主要的研究对象。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：题干表述的正是心理学的定义。
63、少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或当地民族通用的语言文 字进行教学。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。
64、你认为，教师在对学生实施德育的过程中，主要采用的德育方法有_____。
A: 说服教育. B: 榜样示范 C: 品德评价 D: 陶冶教育
E: 指导实践
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。专家解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。教师列举“最可爱的人”的品质，是说服教育法和品德评价法的体现。
65、中小学基础教育具有基础性、普及性、发展性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：基础教育是由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度，具有基础性、普及性、发展性。
66、“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是_____。
A: 复杂性 B: 创造性 C: 长期性 D: 示范性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“十年树木，百年树人”强调一个较长的周期，体现了教师劳动的长期性。
67、在教学“比喻”这一修辞方法时，学生懂得了“比喻”就是用乙事物来打比方说明甲事物，但并不太明白，为什么要用打比方来说明曱事物，即使要这样又为何以乙事物不以其他事物来说明？为此，王老师给出了一个简单普通的比喻：把“大地”比作“母亲”。他问这个比喻表达了一种怎样的思想感情？”生答表达了对大地的热爱与依恋之情。”王老师又问：“为何把大地比作母亲而不比作别的事物？”生答因为母亲的形象是我们最熟悉、最热爱的。”“难道你对自己的父亲不熟悉、不热爱吗？为什么选择母亲而不选父亲呢？”于是学生就“大地”“母亲”“父亲”之间进行比较与思考，得出“母亲生养哺育了我们”这一特点类似于“大地生长哺育万物”的特点，并由此得出：比喻的两事物之间必须有为人们所熟悉的共同的特点这一“比喻”修辞格的基本要求。王老师进一步问：“直接地把大地的这一特点说出来不就行了吗？何必绕着弯子说呢？”经过思考，学生发现：比喻是为了将事物表达的更为生动形象，这是比喻的本质特征。
试结合教育学知识分析上述案例。
参考答案:
【答案要点】（1）该案例中王老师通过一问一答的形式调动学生主动学习的积极性，并通过提问启发学生独立思考，让学生主动去得出结论。这种做法体现了启发性教学原则。
（2）在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。教的本质在于引导。引导的特点是含而不露、开而不达、引而不发；引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括价值和做人。案例中的王老师正是做到了这一点，所以才能够弓I起学生学习的主动性，进而能够弓I导学生主动思考。
（3）该案例中王老师的做法也体现了现代教学观提倡的重结论更重过程。王老师创设了良好的教学情境，并且让学生经历这个过程，这充分体现了王老师对教学过程的重视。
68、近日，国务院印发《关于加快发展( )促进产业结构调整升级的指导意见》(以下简称《指导意见》)，这是国务院首次对( )发展做出的全面部署。《指导意见》提出了引导市场主体行为的发展导向，明确了政府创造良好环境的工作重点。_____
A: 传统服务业 B: 现代服务业 C: 消费性服务业 D: 生产性服务业
参考答案: D
69、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于_____
A: 性格的态度特征 B: 性格的意志特征 C: 性格的情绪特征 D: 性格的理智特征
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。
70、刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做_____
A: 绝对感觉阈限 B: 绝对感受性 C: 差别感觉阈限 D: 差别感受性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题考察差别感受性的定义。知识链接：刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做差别感受性。刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量叫做差别感受阈限。差别感受性可以用差别感受阈限来衡量。差别感受阈限的值越小，则差别感受性越大；差别感受阈限的值越大，则差别感受性越小。
71、简述出生至1岁儿童的特征及其教育。
参考答案:
参考专家解析：
【答案要点】
出生至1岁儿童的特征如下。
（1）生理发展。在第一年里儿童身高和体重增长最快，身高的增长值是出生时的50％，体重是出生时的3倍。此时，婴儿的身体虽渐渐强壮了，但仍然十分孱弱；在对儿童进行生活护理时，要力求讲究卫生，精心细致，动作轻柔；要合理地喂养，促进儿童正常的生长发育。
（2）心理与动作发展。
感知觉的发展：婴儿一生下来就有了基本的视觉能力，出生不到1周岁的新生儿就有了基的视觉能力，出生不到1周岁的新生儿就已经具备了颜色视觉能力。2～3周岁的婴儿已能安静地听一些声响。
动作发展：儿童动作发展包括身体的协调和手眼动作的协调两个方面。在第一年中，儿童身体动作发展迅速，最先学会抬头，然后是俯撑、翻身和爬。手眼协调动作是按
眼睛的视线去抓住所见物体的手眼配合动作。
认知发展：儿童6个月以后常常发出各种声音，如“妈妈”“爸爸”等声音，这些连续的音节，时而出现时而消失。而且这时也能开始听懂一些语词的简单含义，渐渐还会发出一些表示意愿的声音来。
社会性发展：儿童最早认识的人是母亲（或其他直接抚育他的人），最初和母亲的交往是通过眼睛对视进行的。这是人际交往的开始，是人类特有的交往需要的最早表现。半岁以后的婴儿就会表现出对亲人的依恋不舍和对陌生人的拒绝，这是婴儿社会性认知能力发展的突出表现，表明婴儿已能辨别陌生人，对社会事物已有初步的记忆力和辨别力。
出生至1岁儿童的教育如下。
根据儿童第一年的发展水平与特点，其教育应注意以下几个方面：①给儿童以身体和精神上的满足；②发展儿童的基本动作；③提供适量的玩具；④儿歌；⑤音乐教育。
72、_____儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
A: 一年级 B: 二年级 C: 三年级 D: 四年级
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：四年级儿童（10~11岁）的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
73、无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的_____
A: 艾宾浩斯 B: 赫尔巴特 C: 冯特 D: 苛勒
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他于1879年至1884年对遗忘进行研究，采用无意义音节为材料，提出了著名的“遗忘曲线”。
74、教育行政执法是一种法律行为，它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更和撤销。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
75、龙江熟，天下足。2008年以来，( )粮食总产量以年均近100亿斤的速度增加，先后跨越了700亿、800亿、900亿、1000亿、1100亿和1200亿6个百亿斤台阶，粮食总产量、新增量、商品量、调出量均居全国首位。_____
A: 黑龙江省 B: 辽宁省 C: 吉林省 D: 河北省
参考答案: A
76、相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：不论哪个学段，都需要进行启发式教学。
77、下列属于教育现象的是_____。
A: 老猫教幼仔捕老鼠 B: 老鸭教小鸭游水 C: 以影响人的身心发展为目标的活动 D: 父母给孩子补充营养
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解，教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是C。
78、对幼儿园活动的正确理解是_____
A: 儿童尽情地随意玩耍 B: 在安全的前提下按课程的要求活动 C: 为儿童舒展筋骨而开展活动 D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:幼儿园的教育活动是教师有目的有计划组织的活动，是为了促进幼儿
79、为什么说德育过程是学生知情意行的发展过程？
参考答案:
学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程，学校德育过程也就是对这四个品德心理因素的培养过程。
知即道德认识，是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。情即品德情感，是人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事的爱憎、好恶的态度。意即品德意志，是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力的过程。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现道德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。
80、课堂上，学生一边听课一边记笔记，这种现象属于注意的哪种特征?_____
A: 注意广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的分配 D: 注意的转移
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：注意的分配是指在同一时间把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性．如一边听课一边记笔记。注意的广度也叫注意的范围，指能被人意识所把握的客体的数目。注意的稳定是注意集中在一定对象上的持续时间。注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。
81、记忆是一个复杂的心理过程，下列不属于记忆的基本环节是_____。
A: 识记 B: 保持 C: 回忆和再认 D: 编码
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：记忆的基本过程包括三个环节：识记、保持、回忆和再认。
82、材料题一
李友星是北京某中学的优秀教师，他积极响应国家号召，远赴千里之外的大西北——宁夏的农村学校支教。面对那漫无边际的黄沙和贫穷落后的恶劣环境，他没有改变初衷，没有退却，更没有放弃，毅然选择了为当地教育事业奋斗终生的远大理想。面对那一双双求知若渴的眼眸，他没有放弃每一名学生，用自己的教学艺术吸引学生，用自己的实际行动感化家长，用自己的人格感染了周围所有的人，取得了丰硕成果：支教40余年来，经他教过的学生达一万多人，有的出国留学，有的出任名牌大学教授，有的回到家乡继续着他的事业。这就更验证了那句话：“桃李满天下”。而这也正是他一生所追求的人生目标。
问题：请结合上述案例，分析从李友星老师身上，我们可以看出教师应有怎样的职业精神。
参考答案:
正确答案是
（1）从李友星老师身上，我们可以看出教师应有爱岗敬业的职业精神。
（2）爱岗敬业就是忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
（3）爱岗敬业是教师职业道德规范的基本内容。爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。敬业，就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事情办好。李老师是爱岗敬业的楷模，他对教育事业的执著，他对祖国人民的忠心，他对西部孩子的真情，他对人生价值的追求，为我们树立了爱岗敬业的榜样，作为一名教师，应该热爱自己的本职工作，在教师工作岗位上，甘为人梯．乐于奉献，履行自己为国家、为民族未来培育人才，的光荣职责。
李友星老师是爱岗敬业的楷模，他对祖国人民的忠心，对教育事业的执着，对西部孩子的热爱，对自己人生价值的追求，为我们树立了爱岗敬业的榜样，让我们知道作为一名教师，应该热爱自己的教育工作，始终牢记自己的神圣职责，把个人的成长进步同社会主义的伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行为国家、为民族未来培养人才的职责。
考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容
83、顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做_____
A: 能力 B: 应激 C: 性格 D: 定势
参考答案: A
本题解释:
【答案】A.专家解析：能力是指直接影响个体的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征
84、教育学中所研究的教育是指思想品德教育。
参考答案:
【答案要点】
这种说法是错误的。教育有广义和狭义之分，教育学中所研究的教育是指广义的教育，即一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。思想品德教育属于广义教育的一部分。因此，不能认为教育学中所研究的教育就是思想品德教育。
85、在学习较复杂的内容时，动机水平为_____时最有利于学习。
A: 较低 B: 中等 C: 较高 D: 以上都不对
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：根据耶克斯一多德森定律，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关；任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。
86、主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时 刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是_____
A: 继续教育 B: 终身教育 C: 生涯教育 D: 补偿教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人保罗.朗格朗据出了终身教育的思 想，指出接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。
87、小学教育内容的多面性和同一集体中学生间表现出才能的差异性，有助于学生特殊才能的开发和发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析：学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。在开发特殊才能方面，普通学校教育内容的多面性和同一学生集体中学生间表现出的才能的差异性，有助于个体特殊才能的表现与发现。在个性发展方面，因为学校教师和领导具有教育学和心理学方面的素养，这有助于他们发现学生个性独特性的价值，尊重和注重学生个性的健康发展，并注重在教育活动中为学生个体的发展创造客观条件和提供活动的舞台。同时，学生在群体中的生活也有助于相互取长补短，不断丰富自己的个性。
88、针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。
从上述判断逻辑得出的结论是_____
A: 班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B: 全班多数人没有作弊 C: 全班没有人在承诺书上签字 D: 全班有人没在承诺书上签字
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：如果全班同学都在承诺书签字，而且班上有人舞弊，所有的人都应该不及格，可现在班长优秀，说明前提不成立，即全班有人没有在承诺书上签字。故选D。
89、学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。_____
A: 可以 B: 不得 C: 特别情况可以 D: 经批准可以
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《义务教育法》第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。故选B。
90、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是_____。
A: 比喻，夸张 B: 比拟，夸张 C: 比喻，借代 D: 借代，比拟
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：题中诗句把雪比喻成梨花，体现了比喻的修辞手法；千树万树中的“千、万”，体现了夸张的修辞手法。
91、个体的意志行动受到无法克服的干扰，预定目标无法实现时所产生的一种紧张状态和情绪体验，这就是所谓的_____。
A: 困难 B: 挫折 C: 理想 D: 信念
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：本题考查的是挫折的定义。挫折一般是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍。心理学中所讲的挫折是指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。因此，本题选B。
92、我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”，指的并不是某一个具体的人或物，而是具有共同特性的一类事物，这反映出思维的_____。
A: 具体性 B: 发散性 C: 间接性 D: 概括性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：思维的概括性包含两层含义：一是思维在大量感性经验的基础上，将一类事物的共同特征抽取出来加以概括，形成对事物的本质认识；二是思维不仅能揭示一类事物的本质属性，而且还可以揭示事物的本质联系，即规律。
93、高创造性的人一定是聪明的人。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析：创造力和智商有相关，但不是绝对有关。一般而言，有高智商的人，不一定有高的创造力；有好创造力的人，却要有中等以上的智商。
94、宋老师要上一节高二数学课，他备课的最重要依据应该是_____。
A: 历年高考题 B: 习题集 C: 课程标准 D: 教学参考书
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：课程标准是国家关于每一门教学科目的纲领性文件，它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。题干中宋老师的备课依据即是课程标准。
95、相对于适度学习，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。研究表明，超额学习程度达到150%时，效果最佳;小于或多于150%，效果都不理想。
96、教师享有的专业权利包括_____。
A: 学术自由权 B: 教育教学活动权 C: 获得培训权 D: 物质保障权
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案：B,C,D参考专家解析：
【答案】BCD。专家解析：《中华人民共和国教育法》赋予教师的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。
97、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
98、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____
A: 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B: 提出了“社会本位论”的儿童观 C: 提出了“白板说” D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：卢梭的强调教育应当尊重自然，反对揠苗助长。他认为教育的首要目的就是保护儿童善良的本性，他主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。故选项A正确。
99、为什么说素质教育是以培养创新精神为重点的教育？
参考答案:
【答案要点】（1）创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；（2）创新精神和创新能力相辅相成；（3）素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育；（4）重视创新能力的培养是现代教育与传统教育的根本区别所在。
100、将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于_____。
A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 元认知策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：组织策是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策，如列提纲、利用图形、利用表格等。
101、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是_____
A: 指导者、引导者 B: 控制者 C: 组织幼儿参与环境创设 D: 准备环境、控制环境、调整环境
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责，环境能否按预期的计划运行，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，还要看教师能否营造环境的气氛。有效地控制环境，经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用的体现。
102、下面说法不正确的是( )。_____
A: 十八大报告首次提出人均国民生产总值到2020年力争比2000年翻两番 B: 十八大报告把“基层群众自治制度”纳入了中国特色政治发展道路的内容 C: 十七大报告用“转变经济发展方式”代替过去的“转变经济增长方式”
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
103、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定？_____
A: 《教师资格条例》 B: 《教育法》 C: 《宪法》 D: 《教师法》
E: 《中小学教师继续教育规定》
参考答案: BDE
本题解释:
【答案】B,D,E专家解析：考查教育法规的常识。
104、已知向量a=(3，4)，向量b=(sinθ，cosθ)且a⊥b，则tanθ等于_____。
A: A B: B C: C D: D
参考答案: D
本题解释:
105、下列不属于新课程结构特点的是_____。
A: 均衡性 B: 综合性 C: 单一性 D: 选择性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：新课改提出的课程结构有均衡性、选择性、综合性三大特征。单一性不是新课程结构的特点，故选C。
106、衡量学生思想水平高低的根本标准是_____。
A: 道德认识 B: 道德意志 C: 道德情感 D: 道德行为
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：道德行为是衡量学生思想水平高低的根本标准。
考点：品德心理概述
107、根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为____、____和____三种。
参考答案: 无意注意 有意注意 有意后注意
本题解释:
参考专家解析：无意注意 有意注意 有意后注意
108、教师职业道德的灵魂是_____。
A: 爱岗敬业 B: 热爱学生 C: 终身学习 D: 为人师表
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：热爱学生是教师职业道德的灵魂。
109、测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为_____
A: 常模 B: 区分度 C: 效度 D: 信度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：本题是对信度概念的考查。
110、简述教师依法必须履行的基本职责
参考答案:
（1）认真执行国家制定的教育方针、政策和法令，以及国家统一规定的教学计划和教学大纲。
（2）认真完成学校的教育教学任务，担负上级交给的社会教育任务，积极参与各级教育行政管理。
（3）全面培养和关心学生，教书育人、管教管导，把教好学生视为自己的天职。
（4）充分尊重学生受教育的权利，不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权利。
（5）所有教师必须经常接受各种形式的在职教育，不断进行教育教学改革和研究。
111、2011年3月，日本强地震造成核泄漏。为降低和防止核泄漏造成的危害，发生核泄漏时，下列做法中不正确的是_____
A: 离开核泄漏地区后，更换衣服和鞋子并将其放在塑料袋中 B: 食品不暴露在空气中，而是放在密闭的容器内或冰箱里保存 C: 进入被放射性物质污染的地区时，使用手帕、毛巾等捂住口鼻 D: 将从核泄漏国家回来的人员隔离，避免他人受到放射性元素的伤害
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：离开核泄漏地区后，应该更换衣服和鞋子，将暴露过的衣物放在塑料袋中，可能受到放射性污染的人应该立即洗澡，而不是隔离。故A项说法正确，D项说法错误。食品不能暴露在空气中，应该放在密闭容器或冰箱内保存，故B项说法正确。当进人被放射性物质污染严重的地区，应用毛巾等捂住口鼻。外出可戴上口罩、帽子、眼镜、手套、靴子、雨衣等，减少放射性物质的污染。故匸项说法正确。故选D。
112、教学活动的中心环节是_____。
A: 上课 B: 备课 C: 学业成绩的检查和评定 D: 作业的布置
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：课堂教学是整个教学工作的中心环节。
113、“教育适应生活说”的提出者是_____
A: 斯宾塞 B: 杜威 C: 赫尔巴特 D: 夸美纽斯
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：美国著名教育家杜威不满于斯宾塞为完美的生活做准备的教育观而提出了教育适应生活说。
114、教学过程的中心环节是_____。
A: 感知教材、形成表象 B: 理解教材、形成概念 C: 巩固与保持知识 D: 运用知识，形成技能技巧
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考查教学过程。理解教材是教学过程的中心环节。故选B。
115、儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是_____。
B: 抽象逻辑思维 D: 形式运动思维
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：直觉行动思维是主要以直观的、行动的方式进行的思维。思维是在直接的感知中进行的，思维不能离开对具体事物的直接感知；这种思维如果离开了对直观事物的感知和一定的行动就会停止或发生转移，因此，这种思维很容易受外界因素的干扰。
116、社会主义教育的一个基本特征是_____
A: 政治与经济相结合 B: 教育与生产劳动相结合 C: 教育与学习相结合 D: 生产力与生产关系相结合
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】学校教育与生产劳动的结合既是学校教育的社会主义性质的体现，又是进行社会主义现代化事业的内在要求。
117、知识的掌握和能力的发展不是同步的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析：知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展。知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。因此二者发展不同步。
118、在商品价值量决定方面，正确的命题有_____
A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定 B: 商品的价值量由个别劳动时间决定 C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的 D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的
参考答案: AC
本题解释:
参考答案：AC。参考专家解析：商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量，是由社会必要劳动时间决定的，是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。
119、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。
A: 0～2岁 B: 2～7岁 C: 7～11岁 D: 11～15岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程，以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段：①感知运动阶段（0～2岁）；②前运算阶段（2～6、7岁）；③具体运算阶段（6、7岁～11、12岁）；④形式运算阶段（11、12岁及以后）。故此题选D。
120、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体_____
A: 社会文化 B: 精神文化 C: 人文文化 D: 地方文化
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。
121、____是教育者在教育教学的过程中，在完成一节课、一个单元或一个学期工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。
参考答案: 教学目标
122、20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是_____
A: 鲁迅 B: 徐特立 C: 陶行知 D: 梁启超
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
123、以下不属于劳动技术教育的任务的是_____
A: 培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣 B: 使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法，增强运动能力 C: 使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具 D: 掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】B选项叙述的是体育的任务。
124、依据各主体之间的法律地位是否平等，教育法律关系可以分为_____和隶属型法律关系。
A: 基本教育法律关系 B: 普通教育法律关系 C: 诉讼教育法律关系 D: 平权型法律关系
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：教育法律关系依据教育法律关系所体现的社会内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和诉讼教育法律关系。依据教育法律关系各主体之间的法律地位是否平等，可以分为平权型教育法律关系和隶属型教育法律关系。
125、当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其的表现_____。
A: 情绪障碍 B: 攻击性行为 C: 破坏性 D: 惊恐焦虑
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
126、解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，_____是解决“三农”问题的根本途径。
A: 增大对农村投入 B: 城乡发展一体化 C: 农村城镇化 D: 农业发展集体化
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B 专家详解：十八大报告中指出：解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。
127、有的小学生平时努力学习是为了考一百分，为了得到父母的奖赏，这些行为动机属于_____。
A: 直接的近景动机 B: 间接的近景动机 C: 间接的远景动机 D: 直接的远景动机
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：小学生考虑的是对学习结果的直接追求，所以是直接动机，并且与近期目标相联系，所以选A。
128、班集体形成的基础和前进的动力是_____
A: 共同的奋斗目标 B: 班主任的要求 C: 班级内部的矛盾斗争 D: 共同的活动
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成一定的依存性，这是班集体形成的基础。
129、学校产生所需要的三个基本条件是_____
A: 校舍、教师、学生 B: 设施、师资、教材 C: 教师、学生、教材 D: 剩余劳动、社会需要、文字
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】学校产生的条件有：（1）生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；（2）脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；（3）文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；（4）国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。
130、在缺乏某种先前经验的情况下，靠死记硬背来进行的学习属于典型的_____。
A: 接受学习 B: 发现学习 C: 机械学习 D: 意义学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
意义学习是指学习者利用原有经验来进行新的学习，理解新信息。机械学习即在缺乏某种先前经验的情况下，靠死记硬背来进行的学习。发现学习是教师启发学生独立发现事物意义的学习。接受学习是教师引导学生接受事物意义的学习，也是课堂学习中教师讲、学生听的学习方式。故选C。
131、教育观念变革的根本标志，首先表现在_____
A: 新型师生关系的建立 B: 素质教育评价体系的构建 C: 学生个性的充分张扬 D: 新型教师群体的构建
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教师是教育观念变革的排头兵，是教育实践改革的中坚力量，因此，教育观念变革的根本标志就是良好的新型教师群体的构建。故选D。
132、阅读下列材料，并回答问题。
某县某乡中心小学附设幼儿园，因儿童厕所年久失修，改用中心小学室外厕所。该园儿童家长向县教育局反映，要求修复儿童厕所，县教育局将家长反映通知幼儿园，要求尽快修复儿童厕所，但该幼儿园以种种理由迟迟不予执行。
结合相关法律法规，对以上案例进行分析处理。
参考答案:
【参考答案】
兴办幼儿园，应具备良好的卫生条件和确保幼儿安全的必备设施。然而，经调查，该幼儿园将为小学生设计的室外厕所供幼儿使用，违反了国务院《幼儿园管理条例》于“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准”，以及国家教委《幼儿园工作规程》于“幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、办公用房和厨房”的规定，妨碍了幼儿的安全与健康。故应根据《幼儿园管理条例》于对“园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的”，“由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处理。
133、古代西方教育中强调身心和谐发展的是_____。
A: 雅典教育 B: 斯巴达教育 C: 世俗教育 D: 骑士教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
134、简述多元文化对教育的影响。
参考答案:
参考专家解析：
（1）促使教育日益多元化；
（2）引发教育中的文化冲突；
（3）弱化教育的文化整合功能；
（4）推动教育发展。
135、教学的一般任务是什么？
参考答案:
（1）传授系统的科学基础知识和基本技能；（2）发展学生智力、体力和创造才能；（3）培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础；（4）关注学生个性发展。
136、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。
A: 初级 B: 一级 C: 二级 D: 讲师
参考答案:
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级。故选A。
137、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。
A: 社会适应性 B: 社会化人格 C: 精神面貌 D: 精神状态
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A 专家详解：心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应性，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
138、德育方法很多，榜样法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是_____。
A: 惩前毖后，治病救人 B: 言者无罪，闻者足戒 C: 有则改之．无则加勉 D: 桃李不言，下自成蹊
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意为：桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法。
139、下列关于小学生想象发展的特点，正确的是_____。
A: 想象中的概括性成分不断减少 B: 想象由模仿性、再现性向创造性过渡 C: 想象由现实性向浪漫性过渡 D: 想象的有意性逐渐减少
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：小学生想象的发展：由模仿性、再现性向创造性过渡，由浪漫性向现实性过渡。
140、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是_____。
A: 生活活动 B: 学习活动 C: 游戏活动 D: 体育活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：幼儿游戏活动是以兴趣和意愿为指导、不带任何功利的活动。
141、学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。
A: 学习动机 B: 学习策略 C: 学习理念 D: 学习目标
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关方案。
142、教育本质上是一种培养人的社会活动，教育的社会属性表面在哪些方面？
参考答案:
【答案】（1）教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。
（2）教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。
（3）教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。
143、在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是_____
A: 以自己形象的表演吸引儿童的注意 B: 利用多种形象的教具 C: 让儿童做游戏 D: 更多地让儿童欣赏优美的音乐
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：幼儿的有意注意是在一定活动中实现的，故选C。
144、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“坚持能力为重”是指_____
A: 优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养 B: 着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力 C: 教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事 D: 促进学生主动适应社会，开创美好未来
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD
145、努力办好人民满意的教育。( )是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务.为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。_____
A: 文化 B: 教育 C: 科技
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
146、简述班主任工作的艺术。
参考答案:
参考专家解析：班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机制等方面素质的综合反映与体现。班主任工作艺术包括语言艺术、管理艺术、情感艺术和身体艺术等。班主任工作艺术是充分显示班主任人格魅力的综合艺术。
2．特点：（1）独特性（2）情感性（3）创造性
3．班主任工作艺术的形成基础
（1）具有一颗爱心
（2）具有高尚的品格
（3）具有扎实的专业知识
147、中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限，在自贸区内，_____美元以下外币存款利率上限将被放开。
A: 50万 B: 100万 C: 300万 D: 500万
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：【答案】C。
148、一个长方体的棱长总和是240，长：宽：高=3：2：1，体积是_____。
A: 1200 B: 38400 C: 600 D: 6000
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：设长、宽、高分别为3x、2x、x，每种长度的棱的数量都是4，则4x（3x+2x+x）=240，x=10，则体积为30x20x1O=6000。
149、当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育要想使中国的每一个孩子都有一个好前程，现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些，而是保护好自己孩子的天賦别再受学校的侵害！”
这段话引起了你怎样的思考？请你从教育的根本目的出发对中国当前的教育进行反思。
参考答案:
【答案要点】（1）这段话指出了当前中国教育的弊端，当前中国教育趋向于分数教育（即应试教育），以分数来衡量一个学生的好坏，学生已经变成读书的机器，而失去了本身拥有的天赋，没有自我了。
（2）实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求，全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等部分组成。为了迎接新世纪的挑战，中国教育已经开始由应试教育转向素质教育，注重促进学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
150、幼儿道德发展的核心问题是_____。
A: 亲子关系的发展 B: 强化 C: 亲社会行为的发展 D: 社会技能的发展
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。