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2016年湖南省衡阳市常宁市教师招聘押题密卷试题4完美word版(一)

时间:2016-04-10 22:10:23

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1、杜威的教育理论代表作是_____ A: 《民主主义与教育》B: 《教育与新人》C: 《普通教育学》D: 《实验教育学》



2、教师的教育学、心理学知识属于_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 一般文化知识



3、心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的____。



4、“呆小症”的致病原因是小儿体内严重缺_____ A: 锌B: 铁C: 碘D: 钙



5、学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和____。



6、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧,造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表



7、下列属于教师职业道德特点的有_____。 A: 内容具有全面性B: 体现教书和育人要求的一致性C: 具有教育专门性D: 具有强烈的纪律性



8、制定课外活动计划的基本要求有_____。 A: 可行性B: 协调性C: 明确性D: 基础性



9、“活泼好动、行为敏捷”属于下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣



10、学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是_____的观点。 A: 联结学习理论B: 认知学习理论C: 信息加工理论D: 建构学习理论



11、下列属于问题解决的是_____。 A: 漫无目的幻想B: 走路C: 联想D: 发明创造



12、班主任工作的中心环节是_____。 A: 个别教育.B: 建立学生档案C: 了解和研究学生D: 组织和培养班集体



13、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和语言表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力



14、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班



15、心理学家所说的心理断乳期是指_____ A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期



16、根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_____



17、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境



18、我国《教师法》将教师身份界定为_____ A: 准公务员B: 公务人员C: 事业人员D: 专业人员



19、正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。 A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情



20、教育是人类有目的的培养人的一种_____ A: 智力活动B: 社会活动C: 教学活动D: 科学活动



21、学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的_____ A: 学习动机不明确B: 学习知识为了履行社会义务C: 学习为了个人前途D: 学习为了国家与集体的利益.



22、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④



23、一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有_____。 A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 目的性E: 开放性



24、简述班级管理的功能。



25、讲授法是最古老的一种教学方法,它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法,它的优点在于_____。 A: 使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识B: 有利于发挥教师的主导作用C: 有利于学生主动、自觉地学习D: 有利于教学活动有目的、有计划地进行



26、冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____



27、班级管理中制定的班干部 轮换制度属于_____管理模式。 A: 常规B: 平行C: 民主D: 目标



28、下列属于元认知策略的是_____。 A: 考试时考生注意自己的答题速度和时间B: 王力从头到尾背诵了5遍课文C: 在阅读时,学生遇到难点立即停下了思考或回到前面重新阅读D: 利用二十四节气歌熟记各个节气



29、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识



30、提出“产婆术”的教育家是_____。 A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 昆体良



31、学习内容达到初步掌握时仍不停止,而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度,这叫做____。



32、在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是_____。 A: 蔡元培B: 席勒C: 王国维D: 斯宾塞



33、“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是_____的观点。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论



34、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是_____。 A: 社会心理学B: 理论心理学C: 应用心理学D: 普通心理学



35、结合实际分析在教学中应如何促进学习迁移?



36、“高考冲刺一对一”是目前“南江教育咨询公司”正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为:这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生,提供“一对一”的个性化服务,能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望,从而考上更好的大学。以下哪项能够最为有力地削弱上述推论?_____ A: “高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点B: 育才和新世纪这两所重点髙中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师,付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点C: “高考冲刺一对一”的教学质量还没有经过市场检验,效果还很难断定D: 通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事,要有一个适应过程



37、经济制度是各种生产关系的总和,经济体制是经济制度的表现形式。_____



38、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____。 A: 全园活动B: 班集体活动C: 小组活动D: 个别活动



39、注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是_____。 A: 研究型课程B: 拓展型课程C: 基础型课程D: 实践型课程



40、接受学习



41、下列不属于教育行政法规文件的是_____。 A: 《学位条例》B: 《上海市学生伤害事故处理条例》C: 《教学成果奖励条例》D: 《教育行政处罚暂行实施办法》



42、1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长_____ A: 周作人B: 蔡元培C: 赵景深D: 叶圣陶



43、未成年人是指未满_____周岁的公民。 A: 16B: 18C: 20D: 22



44、斯金纳的操作条件作用论认为,学习实质上是一种____上的变化。



45、一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于_____阶段。 A: 关注情境B: 自我感受C: 关注学生D: 关注生存



46、教学中影响迁移的主要因素有哪些?



47、为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法称之为_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 诊断性评价D: 发展性评价



48、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是_____。 A: 《学记》B: 《普通教育学》C: 《大教学论》D: 《教育漫话》



49、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 陶冶教育法D: 自我修养法



50、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生,让每个学生都得到发展。_____



51、教学原则是根据教学规律制定的,所以二者没有区别。_____



52、请论述幼儿对事物的理解有哪些发展趋势?



53、课程标准是_____的基本结构性文件。 A: 国家B: 地方C: 校本D: 学科



54、公安部某专家称,撒谎的心理压力会导致某些生理变化。借助测谎仪可以测量撒谎者的生理表征,从而使测谎结果具有可靠性。以下哪项陈述如果为真,能够最有力地削弱上述论证?_____ A: 测谎仪是一种需要经常维护且易出故障的仪器B: 对有些人来说,撒谎只能导致较小的心理压力C: 各种各样的心理压力都会导致类似的生理表征D: 类似测谎仪这样的测量仪器也可能被误用和滥用



55、保育员应具备心理素质与_____。 A: 合作精神B: 爱心C: 专业素质D: 丰富的知识



56、( )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。_____ A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼



57、教育必须适应儿童的身心发展水平。_____



58、简述课堂管理的功能。



59、教师一句鼓励的话,一个期待的眼神就能使学生受到极大的鼓舞,取得明显的进步,这属于_____。 A: 移情效应B: 霍桑效应C: 皮革马利翁效应D: 共鸣效应



60、中小学课程计划的最基本内容是_____。 A: 课时分配B: 学科顺序C: 学周安排D: 学科设置



61、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、青少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国未成年人保护法》C: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》



62、下列说法,正确的是_____。 A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能



63、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了,该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”



64、从认知心理学角度,可以将知识分为____和程序性知识。



65、纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____ A: 1-100nmB: 0.1-10nmC: 10-150nmD: 150-200nm



66、根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,基础教育管理权属于_____ A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭



67、学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为_____。 A: 学习态度B: 学习习惯C: 学习动机D: 学习策略



68、《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。_____



69、_____不是幼儿期儿童性格的典型特点。 A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 稳定性较强



70、教育目的的基本层次包括_____。 A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 社会的价值取向



71、教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____



72、我国第一所幼儿社会教育机构是_____ A: 湖南蒙养院B: 天津严氏蒙养院C: 湖北幼稚园D: 上海公立幼稚舍



73、心理健康



74、一幼儿婷婷今年3岁,是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后,问她3+5等于多少的时候,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?问:这一案例揭示了儿童的什么问题?其主要发展趋势是什么?



75、有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____



76、教师教学反思的最主要研究视角是_____ A: 以回顾学生的视角进行反思B: 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C: 通过阅读理论文献来反思自己的教学D: 以教师的视角对自己的教学进行反思



77、利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是_____ A: 品德平价法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 说服教育法



78、埃里克森的人格发展阶段论认为12~18岁儿童的发展任务是培养勤奋感。_____



79、马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为_____ A: 生长需要B: 获得性需要C: 缺失需要D: 基础性需要



80、地理课中地形地貌和地理位置的学习,是_____ A: 命题学习B: 符号学习C: 概念学习D: 上位学习



81、根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是_____。 A: 自我实现的需要B: 尊重的需要C: 认知的需要D: 审美的需要



82、3岁后,幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么?



83、外语兴趣小组活动属于_____。. A: 文体活动B: 科技活动C: 社会活动D: 学科活动



84、按照科尔伯格的观点,道德发展的最高水平是_____。 A: 后习俗水平B: 前习俗水平C: 他律水平D: 自律水平



85、孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候,不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授,而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操,体现了( )的教学原则。_____ A: 因材施教B: 循序渐进C: 巩固D: 科学性与教育性相结合



86、婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射



87、简述课外活动的意义。



88、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。 A: 教室的布置B: 教师的行为表现C: 学生的学习方式D: 学生座位的分配



89、亚洲航空公司一架自( )泗水飞往新加坡的客机当地时间12月28日7时24分与地面失去联系,机上共有162人,包括155名乘客和7名机组人员。_____ A: 马来西亚B: 泰国C: 印度D: 印度尼西亚



90、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____。 A: 教师与儿童的关系B: 教师与家长的关系C: 教师与教师的关系D: 家长与儿童的关系



91、8.某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。请用教育法律知识分析:(1)当事人丁某侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(2)本案对我们有哪此启示?



92、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德



93、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习



94、教师职业道德修养的基本方法有_____ A: 确立可行目标坚持不懈努力B: 虚心向他人学习,自觉与他人交流C: 加强理论学习,注意内省、慎独D: 坚持自律和他律结合



95、下列说法错误的是_____。 A: 婴幼儿期在身体发育方面,女孩比男孩发育得快、成熟得早些B: 学龄前的女孩比男孩更善于跳跃,做节律运动,保持平衡C: 女孩在智力发展的某些方面比男孩快一些D: 在数学方面,从童年到少年,男孩的算术比女孩稍强



96、与新教师相比,专家型教师的计划简洁、灵活,以学生为中心并具有____。



97、学前教育的_____等受到社会经济发展的影响。 A: 任务B: 手段C: 内容D: 性质E: 速度



98、影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主要作用的因素是_____。 A: 遗传B: 环境C: 学校教育D: 家庭教育



99、今年3月8日,中国外交部长王毅就“中国的外交政策和对外关系”的相关问题回答了中外记者的提问。王毅在回答日本记者的提问时指出:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894,与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战后的德国来作榜样。”其中“1914”和“1894”分别指的历史事件是_____ A: 日本侵略台湾中日甲午战争B: 八国联军侵华日俄战争C: 日本侵占山东中日甲午战争D: 九.一八事件日本侵略台湾



100、教育学作为一门独立形态的学科,形成于_____ A: 资本主义社会初期B: 封建社会末期C: 奴隶社会初期D: 原始社会末期



101、我国教育目的的精神实质是_____。 A: 教育为社会主义事业建设服务B: 培养全面发展的人C: 建立学习型社会D: 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径



102、在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于_____。 A: 全面调查B: 重点调查C: 抽样调查D: 个案调查



103、接受学习理论的提出者是布鲁纳。_____



104、以下不属于熟练操作特征的是_____。 A: 立即反应代替了多次的尝试B: 微弱的线索得到利用C: 各个局部动作独立性增强D: 在不利条件下能维持正常操作水平



105、八荣八耻是我们社会提倡的_____ A: 理智感B: 美感C: 道德感D: 宗教感



106、形式训练说以____为理论基础。



107、跨越式教学的提出者是:_____ A: 朱永新B: 何克抗C: 李吉林D: 邱学华



108、最早提倡终身教育的学者是法国教育家——。_____ A: 布鲁纳B: 全纳C: 朗格朗D: 赞科夫



109、少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学。_____



110、简述如何培养学生良好的记忆力。



111、根据下面资料,作答1、2题【资料】语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁呢!但是如果满树都是大蚂蚁,也有可能摇动一颗小树啊!”旁边同学笑了,有几个男生也跟着附和。王老师先是楞了一下,立马笑着说:这样吧“这个词确实很生僻,我们先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,查查到底什么蚂蚁是蚍蜉,下一次我们再讨论奇奇的设想是否有道理,好吧?”第二次课,准备充分的同学们积极讨论,迸发出奇思妙想,王老师对奇奇进行了鼓励和肯定。关于王老师的做法,以下观点正确的是()。 A: 王老师使用了以引导探究为主的教育B: 王老师具有一定的课堂教学机智C: 王老师在课堂教学中发挥了主导作用D: 王老师面对学生的提问,没有给予正面回答,反而将问题推给学生的方法欠妥E: 王老师遵守了教师主导与学生主动相结合的这一教学原则



112、班级目标管理的实施主要包括_____。 A: 制定目标管理计划B: 形成可控的目标管理实施程序C: 注意评估反馈D: 向教育相关部门汇报



113、当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是_____ A: 将病人搬到阴凉通风处B: 用浸湿的冷毛巾敷在头部C: 让病人躺下,垫高头部D: 服用仁丹或十滴水等药物



114、首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是_____ A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特



115、教师通过讲解.谈话.报告.讨论.参观等形式对学生进行思想品德教育,使用的德育方法是_____ A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法



116、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价



117、品德是许多心理成分的“有机结合物”,在品德形成过程中被称为“催化剂”的是____。



118、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____



119、皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



120、在古代教育中,教学组织的基本形式是_____ A: 班级授课制B: 个别教学C: 复式教学D: 现场教学



121、目前我国学校教学的基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 班级授课制C: 小组学习D: 复式教学



122、教师在测验前常常用_____来指导测验题的选择与准备。 A: 双向细目表B: 矩阵图C: 综合分析表D: 考试大纲



123、培养和造就全面发展的新人的唯一途径和方法是____。



124、教育心理学成为一门独立学科是以美国心理学家_____出版的《教育心理学》为标志。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳



125、“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是_____。 A: 泰山B: 华山C: 黄山D: 衡山



126、《中小学班主任工作暂行规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的_____,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 A: 教育者B: 引领者C: 代言者D: 示范者



127、在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是_____。 A: 倾听录音范唱B: 欣赏录像带中的优秀表演C: 倾听教师精湛的弹奏D: 教师正确的范唱



128、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响所致。 A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激



129、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性



130、道德认知是儿童社会认知发展的重要内容;将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是_____。 A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 奥苏贝尔



131、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指_____。 A: 教师B: 学校名称C: 私塾D: 六艺



132、某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想.为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论,对此案例进行分析评价。



133、(性格)在个性中占有核心地位,具有鲜明的道德评价意义。



134、学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是_____。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 官方课程



135、教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴,那么教师道德规范与教师道德范畴的关系是_____ A: 联系十分密切B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接关系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础



136、义务教育教学中应平等对待学生关注学生的_____,因材施教,促使学生的实际发展。 A: 谈吐B: 衣着穿戴C: 个体差异D: 家庭背景



137、素质教育的最高体现是_____ A: 创造教育B: 创新教育C: 应试教育D: 传统教育



138、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地上,导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是_____。 A: 王某的监护人B: 学校C: 李某的监护人D: 王某本人



139、2012年11月29日,习近平等中央领导来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,并发表重要讲话,习近平指出:空谈误国,____。



140、被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的_____时期。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期



141、地球上生物生长的大部分能量来自于_____ A: 太阳B: 月球C: 矿物D: 海洋



142、问题解决的思维过程分为(发现问题)、分析问题、提出假设和(验证假设)四个阶段。



143、“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____①真理与谬误的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性离不开普遍性④真理都是具体的、有条件的 A: ①②B: ①③C: ②④D: ③④



144、国家用于全面调整各级各类教育关系.规范我国教育工作行为的基本法律是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国教师法》



145、以题海战术时间战术提高学生考试成绩,这种做法违背了教学中的_____原则 A: 直观性B: 循序渐进C: 最优化D: 因材施教



146、我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。_____



147、下列希腊神话人物中,太阳神是_____ A: 哈得斯B: 雅典娜C: 阿波罗D: 狄安娜



148、下列动物行为,属于学习的是_____。 A: 蝴蝶起舞B: 野鸭迁徙C: 小狗绕道取食D: 蜘蛛结网



149、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期



150、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____





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