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2016年新疆和田地区洛浦县教师招聘考试必看练习试卷3附解析(一)

时间:2016-04-09 00:18:33

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1、非盟首脑会议1月31日在位于埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部落下帷幕。非洲2063年发展规划将在促进非洲_____。 A: 政治多元化和农业化发展B: 社会多元化和农业化发展C: 经济多元化和信息化发展D: 经济多元化和工业化发展



2、“人心不同,各如其面”,反映了人格的_____的特点。 A: 独特性B: 稳定性C: 统合性D: 功能性



3、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是_____。 A: 造纸技术的重大改进B: 雕版印刷术得以推广C: 胶泥活字印刷的诞生D: 金属活字印刷的出现



4、最早提出自我效能感概念的是_____。 A: 班杜拉B: 奥苏贝尔C: 桑代克D: 布鲁纳



5、下列属于个性的是_____。 A: 需要B: 性格C: 动机D: 世界观



6、从_____角度,可以把课程划分为国家课程、地方课程和学校课程。 A: 课程的组织核心B: 课程的存在形式C: 课程管理制度D: 课程对学生的影响程度



7、简述文化对教育的影响。



8、只要教育得法。人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_____



9、教师要具有符合时代特征的学生观,就要正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____。 A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系



10、当一个人对自己的行为做出正向评价时,会产生自尊感;当做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____ A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我控制.



11、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。 A: 强制性,基础性,科学性B: 强制性.普遍性.科学性C: 科学性,普遍性,基础性D: 强制性.普遍性,基础性



12、由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是_____。 A: 概括化B: 绝对化C: 糟糕透顶D: 以上都不是



13、所谓“为人师表”是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_____决定的。 A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗



14、心理产生的物质基础是_____ A: 脑B: 实践活动C: 心脏D: 客观现实



15、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?



16、80、《学记》中的“开而弗达”体现了现代_____教育思想。 A: 合作式B: 发现式C: 填鸭式D: 启发式



17、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。_____



18、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_____ A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律



19、对教育评价信息的要求有_____。 A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性



20、2013年,中央财政拨付农业保险保费补贴资金126.88亿元,是2007年的6倍,带动全国农业保险实现保费收入306.7亿元,为2.14亿户次投保农户提供风险保障1.39万亿元,为3367万户次农户提供保险赔款208.6亿元。目前,我国已经成为全球( )、亚洲( )的农业保险市场。_____ A: 第四、第三B: 第三、第二C: 第二、第一D: 第一、第一



21、学校自主权的核心是教育教学管理权。_____



22、以下关于品德的理解,正确的是_____。 A: 品德是后天学习形成的B: 品德是个体的先天禀赋C: 品德具有相对的稳定性D: 品德是认识和行为的统一E: 品德是道德品质的简称,它等同于道德



23、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____



24、秦朝郡守和县令的产生方式是_____ A: 世代相袭B: 皇帝任命C: 考试选拔D: 地方推荐



25、根据我国《教育法》的相关规定,下列说法正确的是_____ A: 设立学校及其他教育机构,必须有办学资格和稳定的经济来源B: 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利C: 学校及其他教育机构不具有民事权利,学校及其他教育机构,兴办的校办产业独立承担民事责任D: 学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目



26、注意的转移是注意的动力特征,也是注意_____的表现。 A: 稳定性B: 分配性C: 灵活性D: 集中性



27、学习动机与学习效果具有直接的作用。_____



28、心情愉快,则感到“光阴似箭”;心情抑郁,则感到“度日如年”。这表明_____ A: 时间是人的主观感觉B: 时间随人的感觉的变化而变化C: 时间的具体特性是可变的D: 人的时间观念具有相对性



29、_____是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。 A: 课堂教学B: 复式教学C: 开放教学D: 电化教学



30、下列说法正确的是_____ A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”、“礼”的思想



31、我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。_____ A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作暂行管理条例》C: 《幼儿园工作规程》D: 《幼儿园暂行教学纲要》



32、《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____ A: 1996年7月B: 1996年9月C: 2001年7月D: 2001年9月



33、学前儿童常见的传染病有哪些?应采取哪些综合性的预防措施。



34、香港特区行政长官梁振英1月14日发表2015年度施政报告,宣布自1月15日起暂停( )。_____ A: “资本投资者入境计划”B: “资本投资者出境计划”C: “企业投资者入境计划”D: “金融投资者入境计划”



35、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____ A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化



36、与黏液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。_____



37、学习法语后会对英语的运用产生干扰,这是属于_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 同化性迁移



38、教师让学生“即兴回答问题”,这是调动学生的( )。'_____ A: 直觉思维B: 发散思维C: 常规思维D: 逻辑思维



39、根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_____



40、再一次测验中,小利的数学只考了59分,小利找到沈老师,求老师加1分让自己及格,沈老师分析了小利的平时情況,考虑到这是一次随机测验,就对她说:“给你1分不行,但我可以借你1分,下次你要还老师10分,”小利高兴地答应了,这以后,小利认真听课,在随后的一次考试中,她考了87分,案中的沈老师_____。 A: 违背了教师的职业道德,错误地行使了自己的权利B: 违背了教学评价的客观性、完整性原则C: 不断更新教学方法,利用权利和威信使学生信服D: 有效运用因势利导的策略,发挥了教师的教育机智



41、如何促进学前儿童想象的发展?



42、区别近义词,属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激分化C: 消退D: 获得



43、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到_____。 A: 严格要求B: 培养舆论C: 耐心引导D: 注意学生集体领导机构的经常变动E: 保持教师的绝对权威



44、不同的学生受同一个老师教育,心理反映各不相同,说明人的心理想象是先天固有的。_____



45、问题解决的过程分为4个阶段,即____、明确问题、提出假设和检验假设。



46、以下不属于拓展型课程的是_____ A: 文学修养B: 环境保护C: 艺术鉴赏D: 大学英语



47、与现代教育相比,古代教育注重_____ A: 政治功能B: 文化功能C: 经济功能D: 社会功能



48、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_____



49、青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性



50、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性。能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



51、下列历史事件按时间排序排列正确的一组是_____ A: 戊戌变法一马关条约一五四运动B: 郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C: 张衡发明地动仪一诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D: 虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争



52、在暗室里,如果你点燃一支烟头,并注视着这个光点,你会看到这个光点似乎在运动。这是_____现象。 A: 动景运动B: 诱发运动C: 自主运动D: 运动后效



53、_____使心理活动的各方面成为相互联系的整体。 A: 记忆B: 思维C: 想象D: 感知



54、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法



55、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。_____ A: 检查制度B: 管理制度C: 安全制度D: 消防制度



56、幼儿园课程的种类可以分为_____。 A: 公开的幼儿园课程B: 隐蔽的幼儿园课程C: 地方的幼儿园课程D: 相对的幼儿园课程



57、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话_____。 A: 主张教学建立在个体身上B: 强调学习过程的重要性C: 强调教学过程应该是“从做中学”D: 说明新旧知识的联系和系统化的过程



58、材料题一在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问道老‘万万’是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家:“请大家想想,今天‘额外’的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意。”大把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。(14分)



59、阅读材料,回答问题。2004年王娜参加高考未上二批本科录取分数线,而同学罗莉上了线却未被录取。王娜家人为了让王娜读上本科大学,采用冒用他人身份信息及高考成绩信息等资料,伪造被冒用者的户口迁移证及学生学籍档案等手段,并通过其他途径使王娜补录到西南某省的A师范大学。四年后,王娜获取了A师范大学的本科毕业证、学士学位证、教师资格证等证书并受聘于南方某市的一所中学,成为正式教师。罗莉经努力,2005年考取华北某市的B师范大学,2009年毕业前夕在办理网上签名时遭拒,经查才发现自己的姓名、身份证号等信息资料已被王娜冒用。案发后,王娜家人被依法追究刑事责任,判处有期徒刑;王娜也将依法承担相应的教育法律责任。试分析王娜将依法被追究的教育法律责任。



60、决定教育规模和发展的规模和速度的最重要的社会因素是_____。 A: 经济制度B: 社会生产力C: 地理环境D: 政治制度



61、近年来,我国积极鼓励企业“走出去”。事实表明不少企业走出国门之后取得了很好的经济效益,如海尔集团就是其中一个杰出的典型,我国积极鼓励企业“走出去”_____ A: 是市场经济的开放性的必然要求B: 是提高企业经济效益的关键C: 能够进一步增强企业的国际竞争力D: 是为了更好利用国际、国内两种资源和两个市场



62、《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,对加快构建现代公共文化服务体系,推进基本公共文化服务标准化均等化,保障人民群众基本文化权益作了全面部署。到( ),基本建成覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系。_____ A: 2015年B: 2020年C: 2025年D: 2030年



63、以“产婆术”著称的,提倡启发式教学的是_____ A: 孔子B: 孟子C: 苏格拉底D: 亚里士多德



64、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行全员培训的周期为_____ A: 两年B: 三年C: 七年D: 五年



65、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 陶冶法B: 锻炼法C: 说服法D: 榜样法



66、心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是_____。 A: 强化法B: 系统脱敏法C: 理性——情绪疗法D: 来访者中心疗法



67、《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限为_____。 A: 6年B: 9年C: 12年D: 15年



68、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_____。 A: 激发学生积极思考B: 确立学生的主体地位C: 严格遵守职业道德D: 建立民主平等的师生关系



69、材料题二何老师班上的小龙,经常迟到、旷课,不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务,见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房间。在同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母早出晚归,于是何老师把本来要告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师能主动问好,在家能做家务,希望同学们能向小龙学习。接下来,何老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时给予表扬,没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成了老师的得力助手。请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。(14分)



70、程序教学的基础是_____心理学。 A: 构造主义B: 认知主义C: 行为主义D: 实用主义



71、创造性的核心是_____ A: 发散思维B: 求同思维C: 直观思维D: 聚合思维



72、孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说为中国古代教育奠定了理论基础。结合孔子的教育思想观点,下列不是他提出的是_____。 A: 温故而知新B: 学而不思则罔,思而不学则殆C: 三人行必有我师D: 玉不琢,不成器;人不学,不知道



73、某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排尖牙齿在人体上占了大部分,这表明此时儿童画的特点是_____。 A: 感觉的强调和夸张B: 未掌握画面布局比例C: 表象符号的形成D: 绘画技能稚嫩



74、心理发展的不平衡性体现在_____。 A: 个体不同系统在发展速度上的不同B: 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C: 个体不同系统在到达成熟时期上的不同D: 个体不同系统在发展优势领域的不同E: 同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率



75、中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室,并罚其做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列说法正确的是_____。 A: 王某对其头部所受伤害负主要责任B: 刘某将王某赶出教室不应实施体罚C: 学校可依法给予刘某相应的行政处罚D: 刘某侵犯了王某的受教育权和人身权



76、前运算阶段发生在_____ A: 0-2岁B: 2~7岁C: 7~ll岁D: 12~16岁



77、个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点____,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。



78、幼儿园教育工作的评价以( )为主。_____ A: 管理人员评价B: 教师自评C: 家长评价D: 社会评价



79、每年9月10日被定为“教师节”始于_____。 A: 1985年B: 1989年C: 1993年D: 1995年



80、银监会近日发布《关于鼓励和引导民间资本参与农村信用社产权改革工作的通知》,支持民间资本与其他资本按同等条件参与农村信用社产权改革,鼓励民间资本参与农村商业银行增资扩股,将并购方合计持股比例从10%调整放宽至( )。_____ A: 15%B: 20%C: 25%D: 30%



81、影响课堂管理的因素有哪些?



82、元认知知识包括_____。 A: 对个人作为学习者的认识B: 对任务的认识C: 对有关学习策略的认识D: 对学习策略使用方面的认识E: 对教师的认识



83、倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是_____ A: 行为主义教学理论B: 认知主义教学理论C: 人本主义教学理论D: 建构主义教学理论



84、范例教学的基本理论可以概括为三三四五,即三个性三个统一四个阶段五个分析。请简要说明三个统一的内涵。



85、下列选项中,_____是满族的服饰。 A: AB: BC: CD: D



86、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性



87、经济条件差的地区,居民对教育的态度就一定冷漠。_____



88、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度



89、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____ A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教学规律D: 违背师德规范



90、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素,克服消极因素C: 正面教育.积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合



91、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为自我。_____



92、中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____



93、通过对整数的学习掌握了基本的数的概念,在此基础上学习有理数的概念,这种学习是____。



94、我国《义务教育法》规定,凡年满____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到____周岁。



95、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。



96、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。 A: 思物B: 积木C: 恩物D: 念物



97、许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制



98、从某种意义上说,教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_____ A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩



99、语言说服和____是说服教育法的主要方式。



100、幼儿教育心理学的研究范畴仅是教幼儿如何学习。_____



101、本次改革主要是解决基础教育的( )问题。_____ A: 课程理念落后B: 课程内容陈旧C: 课程结构失衡D: 课程管理集中



102、下列古代人物中不属于唐宋八大家的是_____ A: 苏轼B: 韩愈C: 黄庭坚D: 柳宗元



103、论述个别化教育应该注意的问题



104、教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏



105、根据来源和形成的过程,巴甫洛夫把反射分为两种,即____和____。



106、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,正确教师进行奖励。_____



107、角色游戏



108、1.有人认为蜂蜜的用途只是使用,很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上成为_____。 A: 功能固着B: 思维定势C: 认真风格D: 顿悟



109、班级组织建构的首要的原则是_____。 A: 有利于教育原则B: 目标一致的原则C: 以利于身心发展的原则D: 以学生为本的原则



110、情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否____。



111、“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。 A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动



112、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据____,制定本法。



113、在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明_____ A: 人的发展不受环境的影响B: 人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程C: 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D: 人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定



114、李老师在教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人,还是做“苹果、石榴”这样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 发现法



115、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。



116、高中学生为了考上大学,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的_____的具体表现。 A: 能力B: 品质C: 意志D: 气质



117、幼儿园如何做好大班幼儿升入小学的教育?



118、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程



119、素质教育的重点是培养学生解决问题的综合能力。_____



120、教育心理学对教育实践具有描述、解释、____和控制作用。



121、李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西.这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



122、我国学校教育的层次包括_____。 A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育



123、下列属于教育功能的限制的是_____。 A: 个体发展功能B: 社会功能C: 显性功能D: 负向功能



124、教育对生产力的促进作用主要通过_____来实现。 A: 教育可以提高人的修养B: 教育对文化的延续C: 教育促进科学知识的生产与再生产D: 教育促进劳动力的生产与再生产



125、简述因材施教原则。



126、当前我国教育目的的核心内容是_____ A: 教育以人为本B: 培养全面发展的人C: 教育要五育并举D: 为社会主义现代化建设服务



127、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。 A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型



128、看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能,这种现象被称为_____。 A: 习惯B: 功能固着C: 定势D: 定向



129、请结合教学实际谈谈如何培养学生的问题解决能力。



130、结合自身实际,从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。



131、关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?_____ A: 华生B: 荀子C: 孟子D: 洛克



132、阈限越低表明感受性越差_____



133、“学为人师,行为世范”的主要内容是_____ A: 教书育人B: 献身教育C: 廉洁从教D: 为人师表



134、我国教育史上,学校起源于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 半殖民地、半封建社会



135、对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是_____。 A: 肯定性训练B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 改变认识法



136、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_____ A: 遗传因素B: 环境因素C: 心理成熟因素D: 教育因素



137、知识等于智力。_____



138、中学生在认知方面需要加强培养的有_____。 A: 直觉思维B: 形象思维C: 推理思维D: 抽象思维E: 概括能力



139、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能



140、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的( )起着决定性的作用。_____ A: 权威性B: 知识性C: 主导性D: 艺术性



141、下列情况属于学习的是_____。 A: 小张喝酒后脾气变得暴躁B: 大猩猩模仿游人吃饼干C: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高D: 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠



142、偶然性对事物的发展_____ A: 不起任何作用B: 起促进和延缓作用C: 有时起作用,有时不起作用D: 起决定作用



143、素质教育就是学生什么都学、什么都学好。_____



144、“师者,所以传道受业解惑也。”这句话表明教师的角色中的_____。 A: 传播者B: 传道授业者C: 榜样者D: 朋友



145、—个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是_____。 A: 情景记忆B: 程序性记忆C: 陈述性记忆D: 外显记忆



146、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移



147、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识



148、实现我国教育目的的根本途径是____与____相结合。



149、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。 A: 教育与生产劳动紧密结合B: 教育与生产劳动严重脱离C: 教育与生产劳动逐步结合D: 教育与生产劳动若即若离



150、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面;一是职权影响力,二是_____。 A: 年龄影响力B: 个性影响力C: 职称影响力D: 学术影响力





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