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2016年山东省济宁市任城区教师招聘考试模拟冲刺试题3word详解版(一)

时间:2016-04-09 00:03:46

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1、关于师生关系,以下说法正确的是_____。 A: 有两种对立的观点,即“教师中心论”和“学生中心论”B: 师生在人格上是平等的关系C: 师生在教育内容的教学上结成授受关系D: 师生在道德上是相互促进的关系



2、简述教师成长与发展的基本途径。



3、教师的平均工资水平应当_____国家公务员的平均工资水平。 A: 高于B: 不低于C: 同等于D: 不低于或高于



4、下列说法正确的有_____。 A: 真理是具体的,就是说真理是唯一的B: 价值是抽象的,就是说价值是多维的C: 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D: 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件



5、提出归因理论的心理学家是_____ A: 耶克斯和多德森B: 马斯洛C: 韦纳D: 多伊奇



6、学生诵读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时的想象是再造想象;诗人王勃创作该诗句时的想象是____。



7、课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是_____ A: 立即让幼儿离开座位去饮水B: 停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C: 批评后再让其喝水D: 让幼儿坚持到下课



8、我国社会主义道德建设的核心是为人民服务,我国《公民道德建设实施纲要》中的20字基本道德规范,除了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”还有_____ A: 助人为乐B: 爱岗敬业C: 敬业奉献D: 尊老爱幼



9、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者,这是新课程倡导的教学观_____。



10、依据各主体之间的法律地位是否平等,教育法律关系可以分为_____和隶属型法律关系。 A: 基本教育法律关系B: 普通教育法律关系C: 诉讼教育法律关系D: 平权型法律关系



11、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____



12、除了教师颜某,还应该承担责任的是_____。 A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人



13、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。 A: 智者型B: 沉思型C: 辐合型D: 场独立性



14、下面不属于幼儿人学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 人际关系不良D: 经常感冒



15、—个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____。 A: 观察学习B: 操作学习C: 语言理解的学习D: 交往学习



16、教育目的是教育活动的出发点和归属,其层次的多样化,使它具有多方面的功能,主要有_____ A: 对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能B: 对教育活动的定向功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能C: 对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能D: 对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的协调功能



17、对于在学校有严重不良行为的未成年人,可以按照有关规定将其送到____继续接受教育。



18、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征,这是一种_____。 A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应



19、开端计划



20、____是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。



21、有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的_____发展不够完善。 A: 感觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉



22、经济全球化发展趋势的现实基础是_____。 A: 新科技革命B: 生产国际化C: 国际贸易的高速发展D: 国际金融的迅速发展



23、鲁迅先生在“民国”十四年曾经说过:“我觉得革命以前,我是做奴隶,革命以后不多久,就受了奴隶的骗,变成他们的奴隶了……我觉得仿佛就没有所谓‘中华民国’。”对此理解正确的一项是_____。 A: “中华民国”不只是一个空招牌B: 国民革命之后社会并没有多少真实的进步C: 国民革命之后,君主专制制度依然存在D: 老百姓被奴役的命运是无法改变的



24、习近平2月27日上午主持召开深改组第十次会议。他强调,要科学统筹各项改革任务,处理好改革_____的关系,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。 A: “最先一公里”和“最后一公里”B: “中间一公里”和“最后一公里”C: “最先一公里”和“中间一公里”D: “中间一公里”和“前后一公里”



25、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____ A: X〈黄河大合唱》B: 《义勇军进行曲》C: 《天路》D: 《我的祖国》



26、认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是_____ A: 高尔基B: 加里宁C: 凯洛夫D: 夸美纽斯



27、( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。_____ A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 稳定性较强



28、泰勒提出的课程编制的步骤包括_____。 A: 确定学生需要B: 确定教育目标C: 选择教育经验D: 组织教育内容E: 评价教育效果



29、有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。



30、全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。 A: 441B: 443C: 445D: 447



31、孩子_____个月开始出现认生。 A: 0~3B: 4~5C: 5~6D: 6~7



32、自我评价是自我认识发展的前提。_____



33、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新旧知识之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫_____。 A: 比较性组织者B: 认知结构C: 先行组织者D: 固定点



34、建构主义的思想来源于认知加工学说以及( )等人的思想。_____ A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 布鲁纳D: 马斯洛



35、创立操作性条件反射理论的心理学家是_____ A: 桑代克B: 苛勒C: 斯金纳D: 班杜拉



36、一般认为,教学目标由_____组成。 A: 认知类B: 技能类C: 语言类D: 情感类



37、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。 A: 严谨治学B: 团结协作C: 为人师表D: 廉洁从教



38、有关科学技术教育的内容中,不适合学前儿童的是_____。 A: 了解灯的发展历史B: 制作不倒翁C: 了解基因工程D: 学习用小剪刀、小锤子



39、结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。



40、读下列材料,回答问题。单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄试卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深地吸了一口气,竭力平复自己内心的愤怒。“你,既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松地说。他可能考虑到自己当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。问题:当学生不愿听课时,作为教师该怎么办?这时如何做才能协调好师生之间的关系?



41、教育现代化的主要内容有_____。 A: 教育观念现代化B: 教育内容现代化C: 教育管理现代化D: 教学条件设备现代化



42、以下活动属于问题解决的有_____ A: 走楼梯B: 研究登山路线C: 回忆办公室门号D: 慢跑E: 走象棋



43、从20世纪50年代开始,挪威各地用了将近20年的时间陆续将义务教育的结束年龄从14岁延长到16岁。有研究者根据50年代末—60年代初挪威征兵时的智力测验数据,对那段时期10.7万人应征入伍的19岁青年男子的智商得分进行研究。统计与分析发现上学9年者的智商平均得分比上学7年者高出7分,比上学8年者高出4分,经检验差异显著。这项研究成果表明_____ A: 学校教育能够提高人的智商B: 当时测定智商的工具和方法相当完善C: 学校教育并不能显著提高人的智商D: 智商的高低影响受教育年限长短



44、以下属于赫尔巴特的著作的是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《人的教育》D: 《教育漫话》



45、心理断乳期



46、下面_____是徒手型操作技能。 A: 芭蕾舞B: 骑自行车C: 击剑D: 溜冰



47、教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为_____原则。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 理论联系实际D: 教育性



48、突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,这种现象属于下列哪种注意?_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意



49、关于创造性与智力的关系陈述正确的是_____。 A: 高智力者其创造性也高B: 高创造性者必有高智商C: 创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D: 低创造性者其智商可能高也可能低



50、对儿童应该收到保障的生命权、生存权和发展区昂等作了具体规定的国际条约是_____。 A: 《教育法》B: 《国际儿童权利公约》C: 《未成年人保护法》D: 《预防未成年人犯罪法》



51、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是_____ A: 注意倾听B: 言语专业化C: 注意蹲下去与孩子平等对话D: 用点头、抚摸鼓励幼儿



52、第六次全国人口普査数据显示,全国总人口为18.39亿(不含港、澳、台地区),其中60岁以上人口比例超过人口老龄化国际标准。下列关于我国人口的陈述,正确的是_____ A: 人口增长要与社会、经济发展相适应,与环境资源相适应B: 人口应该快速增长,保证有充足的劳动力C: 人口应该缓慢或负增长,以减轻社会劳动保障负担D: 我国出现老龄化问题,是人口增长过快造成的



53、请结合全文,解释标题的含义。



54、人的发展的规律性主要表现为人的发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



55、学习策略的特征有_____。 A: 学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的B: 学习策略是有效学习所需的C: 学习策略是有关学习过程的D: 学习策略是学习者制定的学习计划。由规则和技能构成



56、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程



57、惊蛰是二十四节气之一,这时气温回升较快,渐有春雷萌动。_____



58、人头脑中出现的“学习吋如何记忆,解决问题时如何明确思维方向”等属于_____。 A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 感性知识



59、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定



60、下面哪位作家不是世界四大短篇小说家?_____ A: 契诃夫B: 欧•亨利C: 莫泊桑D: 都德



61、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____



62、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(C)。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



63、有的小学生在学习英文字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 消退抑制D: 双向抑制



64、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。



65、教师威信实质上反映的是一种良好的_____。 A: 教师权威B: 师生关系C: 教师能力D: 教师感召力



66、以情感陶冶为主的教学方法有____和____。



67、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?_____ A: 生理的需要B: 自我实现的需要C: 归属与爱的需要D: 安全的需要



68、美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____ A: 能力B: 努力C: 运气D: 外界环境



69、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是_____。 A: 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B: 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C: 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D: 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用



70、简述心理过程和个性心理的关系。



71、我国心理学家主张把学习分为知识的学习、____、道德品质及行为规范的学习。



72、下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是_____ A: 坚持“以人为本”的原则B: 坚持继承与创新相结合的原则C: 坚持广泛性与先进性相结合的原则D: 坚持典范性和示范性相结合的原则



73、我国教育技术出现的标志是_____。 A: 计算机辅助教学B: 电化教学C: 多媒体技术D: 网络技术的运用



74、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是_____。 A: 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C: 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段



75、联系实际。你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价?



76、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



77、教育策略的特征包括_____ A: 指向性B: 调控性C: 整体综合性D: 灵活性E: 层次性



78、论述杜威的主要教育思想。



79、教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识 的显著特点有_____ A: 试误性B: 间接性C: 引导性D: 简捷性



80、依法执教的内容包括_____ A: 依法执教是依法治国的必然要求B: 要依法贯彻执行党和国家的路线方针和政策C: 要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D: 要依法维护学校、教师的合法权益



81、儿童心理发展存在关键期,这一概念由( )首先提出。_____ A: 皮亚杰B: 劳伦兹C: 桑代克D: 班杜拉



82、陈述性知识的认知策略有哪些?



83、师生关系是影响教学质量的重要因素。_____



84、在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、____。



85、判断社会进步的最根本标准是民主程度的提高。_____



86、在中国,热闹派童话的代表当推_____ A: 冰波B: 金近C: 郑渊洁D: 严文井



87、新课程的教学目标可分为_____。 A: 知识与技能B: 过程与方法C: 理论与实践D: 情感、态度与价值观



88、日本财务省1月26日发布贸易统计数据显示,2014年日本贸易逆差为12.78万亿日元(约合6778亿元人民币),同比增长11.4%,连续第三年刷新峰值,创( )以来新高。这也是日本贸易连续第四年出现赤字。_____ A: 33年B: 35年C: 37年D: 39年



89、通常所说的备课有“三备”,即认真专研教材、了解学生和考虑教法。_____



90、当代教育学发展过程中,教育学的问题领域不断扩大,除了教育内容、目的等传统问题以外,还研究_____。 A: 政治与社会问题B: 可持续发展问题C: 网络教育问题D: 生态问题



91、研究表明,学习熟练度达_____%,记忆效果最好 A: 100B: 150C: 200D: 50



92、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是_____ A: 数学家都是教育家B: 有的数学家是教育家C: 教育家都是数学家D: 教育家都不是数学家



93、教育与社会诸多因素有密切联系。其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统



94、情绪情感不同于认知过程,主要表现在情绪情感_____。 A: 在多维层面上表现出两极性B: 是一种主观体验C: 伴有显著的生理变化D: 伴有表情



95、教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系,是潜藏在教育现象背后的,是不能把握的。_____



96、“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是_____ A: 蚯蚓是有氧呼吸的生物B: 蚯蚓喜欢生活在水中C: 蚯蚓不能生活在水中D: 蚯蚓能预报天气变化



97、根据操作对象的不同,打字属于_____。 A: 粗放型操作技能B: 细微型操作技能C: 连续型操作技能D: 器械型操作技能



98、贯彻学校德育疏导原则的基本要求是_____。 A: 讲明道理,疏导思想B: 建立健全规章制度C: 因势利导,循循善诱D: 统一校内教育力量



99、桑代克认为学习要遵循的三条重要原则是_____ A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 联想律



100、人获得全面发展的根本保证是_____ A: 先进的社会制度B: 理论与实践相结合C: 脑体结合D: 教育和生产劳动相结合



101、个体身心发展具有_____。从群体的角度看,表现为男女性别的差异,从个体角度看,有些表现为发展水平的差异,有些表现为心理特征表现方式上的差异。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 个别差异性



102、新课程把教学过程看作_____。 A: 师生交往、积极互动、共同发展的过程B: 课程传递和执行的过程C: 教师的教与学生的学的过程D: 是知识传授与学生能力发展的过程



103、目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。_____



104、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____



105、1879年德国心里学家_____在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A: 冯特B: 加涅C: 华生D: 桑化克



106、教师的教育权利是可以放弃的。_____



107、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,____”。



108、材料题一:当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式,下面是两位老师的处理方式:教师甲对学生说道:“一上课就发呆,开小差。你到学校干什么来了,这么简单的问题你都不会,真是一个笨蛋。”事后,学生非常沮丧的坐下,整节课都无精打采。教师乙和蔼的对学生说:“不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课,昨天你们小组实验很成功,你还能想起来实验过程吗?”学生思考片刻,答对了一部分,教师很兴奋的说:“对,只要我们动脑筋,就有思路,再想想,还有补充吗?”学生思考了一下,做了补充,教师又点了点头,“很好,请坐”,“其他学生还有不同看法吗?”该生听的很认真。请从学生观的角度,评析以上两位老师的教育行为。(14分)



109、个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。



110、下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____。 A: 安吉尔B: 华生C: 斯金纳D: 苛勒



111、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化



112、所谓教学科目,又称学科,是根据一定的_____,从事某一学科中选择出基本事实、基本概念、基本原理,并按照一定的逻辑——心理顺序重新组织构成的新的知识体系。 A: 教学目标B: 教育活动C: 教学实践D: 教育计划



113、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和_____ A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省



114、在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是 _____ A: 柏拉图B: 苏格拉底C: 昆体良D: 亚里士多德



115、小学低年级学生记忆的主要形式是_____。 A: 机械记忆B: 理解记忆C: 联想记忆D: 概括记忆



116、试分析日常对学习的片面理解。



117、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是_____。 A: 地方课程和学校课程B: 国家课程和学校课程C: 国家课程和地方课程D: 地方课程和国家课程



118、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。 A: 学校B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门



119、小学生在进行拼音学习时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分,表明遗忘受_____。 A: 材料的数量影响B: 材料的质量影响C: 个人兴趣影响D: 材料的序列位置影响



120、下列不属于个体身心发展规律_____。 A: 一定的顺序性和阶段性B: 发展速度的持续递进性C: 身心发展的稳定性和可变性D: 个别差异性



121、一般能力又称为智力_____



122、_____是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。 A: 社会实践活动B: 传统的节假日活动C: 体育活动D: 学科活动



123、对个体发展起主导作用的是_____ A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传



124、学校派李老师带学生去电影院看电影,出来时由于电影院门口路灯昏暗,学生不小心从楼梯上摔倒,头部严重损伤。应该为此事故负责的是_____。 A: 学校B: 李老师C: 李老师和电影院D: 李老师和学校



125、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习



126、糖果游戏中,桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子。黄盒子上写着:糖果不在蓝盒子;绿盒子上写着:糖果在红盒或者黄盒里;蓝盒子上写着:糖果在此盒里;红盒子上写着:糖果在绿盒子里。如果只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话,则装了糖果的盒子是_____。 A: 黄盒子B: 绿盒子C: 蓝盒子D: 红盒子



127、爬山法



128、社会学习理论的代表人物是班杜拉。_____



129、____是当代教育改革中的核心。



130、德育的核心或基础是_____。 A: 思想政治教育B: 法律教育C: 性教育D: 道德教育



131、精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因,这一观点属于教育学上的_____ A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用论D: 三因素论



132、改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭联产承包责任制,二是乡镇企业异军突起,三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明_____ A: 农民群众是社会物质财富的创造者B: 生产方式是社会存在和发展的基础C: 人民群众是社会变革的决定力量D: 农民群众是中国改革的主体



133、应如何促进幼儿学习的迁移?



134、影响迁移的主要因素有_____。 A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力水平



135、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 定势B: 定义C: 变式D: 同化



136、试述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。



137、简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。



138、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____



139、发生认识论的代表人物是心理学家____。



140、观察学习



141、( )实施25周年纪念活动12月23日在北京举行。该计划是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。25年来,筹集社会捐款近15亿元,捐建春蕾学校1154所,资助春蕾女童250多万人次。_____ A: “雨露计划”B: “希望计划”C: “春蕾计划”D: “萌芽计划”



142、以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 性格



143、班主任了解学生的途径有_____。 A: 分析书面材料B: 调查C: 观察D: 谈话



144、一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是_____ A: 83B: 100C: 120D: 1l0



145、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____ A: 为人师表B: 关爱学生C: 爱岗敬业D: 团结协作



146、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____



147、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____。 A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平



148、“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特性是_____ A: 整体性B: 顺序性C: 阶段性D: 个别差异性



149、截至2014年12月31日,甘肃电网风电并网突破1000万千瓦,光伏突破500万千瓦,这标志着甘肃千万千瓦级“陆上三峡”( )全面建成。_____ A: 光电基地B: 水电基地C: 风电基地D: 核电基地



150、计算机等级考试属于一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 诊断性评价D: 个性差异评价





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