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2016年四川省资阳市安岳县教师招聘考试必看练习试卷2附解析(一)

时间:2016-04-04 22:44:45

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1、在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行_____。 A: 党支部领导下的校长负责制B: 学校委员会负责制C: 校长负责制D: 党支部负责制.



2、我国社会主义职业道德的核心是_____。 A: 以人为本B: 生产质优价廉的产品C: 诚实守信D: 为人民服务



3、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是_____ A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 启发诱导原则D: 直观性原则



4、教育评价中的形成性评价是一种_____。 A: 过程取向评价B: 结果取向评价C: 方法取向评价D: 内容取向评价



5、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯。这种创造活动的心理机制属于_____。 A: 负向迁移B: 原型启发C: 思维定势D: 功能固着



6、身强体壮,没有疾病就是健康。_____



7、根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受_____ A: 成人同等水平的健康B: 可达到的最高标准的健康C: 可达到的最低标准的健康D: 社会平均水平的健康



8、皮亚杰把人的认识发展划分为不同的阶段,下列属于形式运算阶段的心理特点的有_____ A: 命题思维能力B: 假设演绎推理能力C: 具体思维能力D: 自我中心



9、创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的是_____。 A: 裴斯泰洛齐B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 洛克



10、决定教育性质的根本因素是_____。 A: 生产力B: 文化C: 政治经济制度D: 科学技术



11、学生在课余时间背诵诗歌属于资源管理策略。_____



12、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_____ A: 准备期B: 豁朗期C: 酝酿期D: 验证期



13、教师在书写板书时要尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。 A: 活动律B: 强度律C: 差异律D: 组合律



14、_____是最简单和最常用的一种导入方法。 A: 复习导人B: 间接导入C: 实例导人D: 直接导入



15、标志着儿童思维真正发生的是_____。 A: 语词概括的出现B: 直观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现



16、教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。 A: 知识性B: 科学性C: 丰富性D: 专业性



17、个人本位论的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 涂尔干C: 巴格莱D: 卢梭



18、中国十大传世名画完成于元代的是_____ A: 王希孟《千里江山图》B: 顾闳中《韩熙载夜宴图》C: 韩混《五牛图》D: 黄公望《富春山居图》



19、德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。



20、儿童己经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



21、幼儿的形象记忆主要依靠的是_____ A: 动作B: 言语C: 表象D: 情绪



22、1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____



23、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程,不包括_____ A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程



24、教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____ A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛



25、____是一种培养人的社会活动,教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。



26、( )核电站年发电量约500亿千瓦时,成为目前中国核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。_____ A: 广东大亚湾B: 福建宁德C: 福建福清D: 浙江秦山



27、“种痘术”对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在_____。 A: 英国B: 法国C: 中国D: 印度



28、加涅按照学习的内容把学习分成以下几类_____。 A: 言语信息的学习B: 智慧技能的学习C: 认知策略的学习D: 态度的学习



29、简述学生产生心理问题的原因。



30、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是_____。 A: 教育即生活B: 生活即教育C: 从做中学D: 学校即社会



31、看电影时,人们的知觉活动主要是_____ A: 视知觉B: 听知觉C: 视、听知觉D: 视、感知觉



32、教师借助比喻.描绘.表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知,使学生如临其境.如见其形.如闻其声,这样的做法说明讲课要_____ A: 生动形象B: 启发性C: 简明D: 科学性



33、学生在得知自己的考试成绩后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为_____。 A: 自我效能感B: 结果效能感C: 归因D: 自我安慰



34、想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业,他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真,最能支持上述观点?_____ A: 所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作B: 有些秘书是大学中文专业的毕业生C: 想从事秘书工作的人有些报考了中文专业D: 有不少秘书都有中文专业学位



35、少先队教育的基本途径是_____。 A: 实践教育B: 体验教育C: 理论教育D: 多维教育



36、在教学中讲授“果实”概念时,既要选能够食用的果实,又要选不能食用的果实,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法



37、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④



38、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明_____ A: 科学的生态价值观决定生态文明B: 意识对物质的能动作用不可忽视C: 意识是对客观事物的正确反映D: 意识能够直接转化为物质



39、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



40、品德



41、对个别学生的教育_____。 A: 就是要靠班主任B: 就是要靠集体活动来教育C: 是同集体教育相辅相成的D: 主要是对较差学生的教育工作



42、以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?_____ A: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C: 向受教育者及其监护人公开学业成绩D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目



43、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。



44、要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是_____。 A: 学科教学论B: 活动教学论C: 课堂中心论D: 程序课程论



45、教学方法是为了完成教学任务而采用的方法,是教师教的方法的简称。_____



46、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。 A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己长什么样D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待



47、孩子_____个月开始出现认生。 A: 0~3B: 4~5C: 5~6D: 6~7



48、有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。



49、青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性



50、与“上行下效”相关的德育方法是_____ A: 实际锻炼法B: 陶冶教育法C: 榜样示范法D: 品德评价法



51、学期结束时,班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析,这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定



52、提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陈鹤琴。_____



53、教学进程包括一节课的____的详细安排、教学方法的具体运用方式和时间的分配。



54、考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。_____



55、练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。这个时期称为_____ A: 过度学习期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期



56、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法’



57、根据学习的定义属于学习的有_____ A: 看流注射器的护士感到恐惧B: 做实验C: 接受社会规范D: 运动员服用兴奋剂,成绩暂时提高



58、在教学过程中,素质教育强调的是_____,而不是简单地获得结果。 A: 记忆知识B: “发现”知识C: 积累知识D: 搜集知识



59、亚太经合组织APEC会议期间,中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略,即新丝绸之路,得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____ A: 一带一路B: 陆路水路C: 一带二路D: 空路海路



60、12月17日,美国总统奥巴马在白宫召开新闻发布会宣布美国对古巴政策变动,其中包括美国将( )与古巴的外交关系,美国方面立即审议将古巴列为支持恐怖主义国家的认定,放宽美国对古巴在旅游、金融、进出口等方面的限制等。_____ A: 新建B: 关闭C: 暂停D: 恢复



61、下列属于清代谴责小说的有_____ A: 《二十年目睹之怪现状》B: 《官场现形记》C: 《孽海花》D: 《警世通言》



62、下列能体现循序渐进教学原则的是_____。 A: 时教必有正业B: 君子之教,喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施



63、人的教育活动和动物的教育活动的本质区别为_____。 A: 模仿性B: 意识性C: 规律性D: 社会性



64、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的( )的方法。_____ A: 行动研究B: 教学诊断C: 自我提问D: 阅读新知



65、我国新一轮国务院机构改革将国务院组成部门减少至27个。_____



66、根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。 A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年



67、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 裴斯泰洛齐



68、在多种直观教学手段中,可以不受时间、地点和物质条件的限制,方便而广泛地使用的是_____。 A: 言语直观B: 模型直观C: 实物直观D: 图表直观



69、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力



70、在升国旗、奏国歌时,心中的爱国之情就油然而生,这是态度的_____成分。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 行为倾向



71、某一年龄的学生群体具有很多共性,但不同个体之间又存在许多差异。为了适应这种情况,在教学中可以采取的相应措施有_____ A: 设立必修课程和选修课程B: 注重该学段的基础性和选择性之间的平衡C: 实施固定班级授课制D: 实施选课制和走班制



72、教育史上有代表性的教育目的论主要有_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 二因素论



73、根据研究的目的观察某些特定的行为属于_____。 A: 实况取样法B: 事件取样法C: 日记描述法D: 轶事记录法



74、教师的职业权利有_____。 A: 生存的权利B: 教育的权利C: 专业发展权D: 参与管理权



75、教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步,这属于_____。 A: 第一印象B: 共鸣效应C: 罗森塔尔效应D: 移情效应



76、西方教育学传统始于古代希腊的____、____、____。



77、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____ A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C: 坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D: 构建体系完备的终身教育



78、为了把未成年人培养成为____、____、____、____的社会主义事业接班人,根据宪法,制定《中华人民共和国未成年人保护法》。



79、分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。_____



80、人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于_____ A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆



81、对经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果越差。_____



82、下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是_____ A: 前制度化教育定型于实体化教育B: 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C: 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D: 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程



83、新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式



84、对学生的发展起主导作用的是_____。 A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育



85、在教学中如何培养学生的想象力?



86、助人为乐、廉洁奉公,反映性格的_____特征。 A: 理智B: 情绪C: 意志D: 态度



87、人类的思维可以划分为哪些种类?



88、现代学校教育制度的类型主要有 _____ A: 双轨制B: 单轨制C: 分支型学制D: 交叉型学制E: 三轨制



89、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充



90、在当前世界文化和舆论格局中,西方文化仍处于主导和统治地位,这与西方经济长期在世界经济中占主体和统治地位是相适应的。这说明_____ A: 文化具有相对独立性B: —定的文化反作用于一定的经济C: 一定的文化是由一定的经济决定的D: 在综合国力中,文化居于重要地位



91、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____



92、义务教育就是_____ A: 强迫教育B: 小学教育C: 大学教育D: 中等教育



93、教育只能适应青少年的发展,不能促进其发展。_____



94、教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是_____ A: 传道者B: 示范者C: 教育工作实施者D: 教育活动组织者



95、对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解不正确的是_____ A: 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B: 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C: 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D: 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求



96、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》



97、_____是我国幼儿教育中所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则



98、对于学前儿童实施____,既是我国学前教育的出发点,也是学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。



99、积极归因训练包含的内容是_____。 A: 运气归因B: 情绪归因C: 努力归因D: 现实归因



100、模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,因此,模仿是在____的基础上进行的。



101、遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该_____。 A: 抓住关键期B: 循序渐进C: 因材施教D: 教学相长



102、如果学生已经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于_____ A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习



103、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持科学教育为主C: 坚持人文教育与科学教育的携手并进D: 两者不能并行



104、在中国,教育一次最早见于_____“的天下英才而教育之”。 A: 《说文解字》B: 《大学》C: 《孟子·尽心上》D: 《论语》



105、一位特级教师在给小学生讲“办”字时这样表达:“办事要出力,出力要流汗。所以,‘办’字是由力和两点组成。”这是运用了_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 计划策略



106、简述皮亚杰的道德发展阶段理论。



107、建构主义教学理论认为,教学方法可分为支架式教学和搭桥式教学。_____



108、针对上述时间,以下说法正确的是()。 A: “禁止体罚学生”是教师一项非常重要的禁止性法律义务B: 王老师的这种行为是一种主观故意C: 鉴于王老师是初犯,不具有“经教育不改”的法定情节,可从轻处罚D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪E: 学生对老师不尊重,老师可以采取一定的惩罚措施



109、我们常说知之深,才能爱之切这表明_____ A: 道德认识是道德行为的基础B: 道德认识是道德情感的基础C: 道德认识的核心是道德思维能力D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化



110、情绪情感与认识过程的不同之处在于_____。 A: 多维层面上表现出两极性B: —种主观体验C: 伴有生理变化D: 伴有表情变化



111、讲授法包括_____等多种形式。 A: 讲演B: 讲解C: 讲读D: 讲评E: 讲述



112、根据情绪发生的强度持续性和紧张度,可以把情绪划分为_____ A: 心境B: 激情C: 准备D: 应激



113、激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是_____ 。 A: 学习需要B: 学习期待C: 学习动机D: 学习态度



114、心理学研究表明,练习次数越多,学习效果越好_____。



115、如指导小学中年级学生学习,试拟定教学目标。(10分)



116、发展中国特色社会主义,其中的中国特色主要是指_____ A: 实践特色B: 理论特色C: 民族特色、D: 时代特色



117、20世纪初,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,_____正式确立了体育在新式学校中的地位,这也是中国首次实行的现代学制。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



118、教师聘任制度是指国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度,是由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。_____



119、下列关于学习策略的说法,正确的是_____。 A: 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B: 学习策略不等于具体的学习方法,也不是学习方法的集合体C: 学习策略要借助具体的学习方法表现出来D: 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志E: 学习策略是可教的而且是可迁移的



120、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____。 A: 自学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法



121、直观教具可分为_____。 A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观



122、在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是_____ A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 赞科夫



123、“眼观六路,耳听八方”是指注意的广度。_____



124、甲说:我赞成小王和小李都去参加演出。乙说:我不同意你的看法。以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?_____ A: 小王和小李都不参加B: 小王参加,但是小李不参加C: 小王不参加,但是小李参加D: 小王和小李都参加



125、教育评价功能包括_____ A: 测定功能B: 诊断功能C: 激励功能D: 导向功能



126、党的十八届四中全会明确提出,全面推进依法治国的总目标是_____。 A: 建设有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的严密制度B: 建设依法治国和以德治国相结合的执政方略C: 建设中国特色社会主义法治体系D: 建设社会主义法治国家



127、教师开展了“我会交朋友”的主题活动,将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的_____特点。 A: 整合各种教育资源B: 知识的横向联系C: 富于弹性和计划D: 游戏化学习



128、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制



129、教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于调动教师的积极性、创造性,增强教师的事业心、责任心?_____ A: 科学性原则B: 客观性原则C: 公正性原则D: 准确性原则E: 灵活性原性



130、小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题:1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?



131、定势对问题解决总起着积极作用。_____



132、存储时间大概在0.5秒以内的记忆为_____。 A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆



133、一个人对同一问题,解决方案越多,表明是思维_____越高 A: 指向性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性



134、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是_____ A: 《理想国》B: 《政治学》C: 《论演说家的教育》D: 《民主主义与教育》



135、北京时间8月3日16时30分许,云南省昭通市( )境内发生6.5级地震,震源深度12公里。据初步统计,截至3日20时45分,已造成150多人死亡,1300多人受伤。_____ A: 盐津县 B: 鲁甸县C: 水富县 D: 巧家县



136、简述我国中小学主要的德育原则。



137、青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现_____ A: 形象思维B: 动作思维C: 辩证思维D: 直觉思维



138、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为____、语言、科学、社会、艺术等5个领域。



139、后继学习对先行学习的影响叫_____。 A: 顺向迀移B: 逆向迀移C: 正迀移D: 负迀移



140、“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的_____。 A: 神学论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论



141、动机强度与人解决问题的效率成正比例关系。_____



142、我国大规模引进西方教育理论开始于20世纪20年代。_____



143、创新教育要求教师转变学生观,要熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点,并依据学生身心发展的规律和特点进行教育教学活动。这描述的是学生观中的_____。 A: 整体观B: 发展观C: 教学观D: 教材观



144、班杜拉把观察学习划分为了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为_____ A: 直接的观察学习B: 抽象性的观察学习C: 间接的观察学习D: 形象观察学习



145、苏格拉底“产婆术”的教学原则与_____教学原则相一致。 A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启,不悱不发.



146、罗杰斯认为,在课堂背景中的人际关系构成要素有_____。 A: 真诚B: 纵容C: 接受D: 理解



147、“教育不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是_____。 A: 全民教育思想B: 终身教育思想C: 特殊教育思想D: 精英教育思想



148、自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____



149、简述品德心理结构中关于德育模式的分类。



150、获得2014年度国家最高科技奖的是中国工程物理研究院高级科学顾问_____ A: 于敏B: 程开甲C: 吴孟超D: 袁隆平





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