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时间:2016-04-04 22:29:22
1、一般而言,把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____。 A: 智力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏
2、“性恶论”最早是由( )提出的。_____ A: 孟子B: 孔子C: 董仲舒D: 荀子
3、新课程提出了“知识与技能”、过程与方法,情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致:_____ A: 杜威B: 布鲁姆C: 布鲁纳D: 泰勒
4、学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成、知识获得具有重要意义。_____
5、在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等,是恰当地运用了_____。 A: 变式B: 反例C: 同位概念D: 以上三者兼有
6、教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒、暑假期的带薪休假的权利。_____
7、下面不属于幼儿记忆特点的表述是_____。 A: 有意识记较弱,无意识记占主导地位B: 再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高C: 机械识记和和意义识记并用D: 有意识记占优势,无意识记逐渐发展
8、____是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。
9、在教育心理学看来,_____不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。 A: 教学内容B: 教学环境C: 教学媒体D: 教学过程
10、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动_____。 A: 整体性的形成B: 独特性的发展C: 稳定性的增长D: 积极能动性的发展
11、是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应_____ A: 重视感知觉的发展,B: 重视积极情感的培养C: 重视学习的自律性D: 重视主动操作
12、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
13、小方平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_____ A: 场独立型B: 场依存型C: 情感型D: 外倾型
14、现代课程开发理论中经典“泰勒原理”所回应的问题有_____ A: 学校应该试图达到什么教育目标B: 提供什么教育经验最有可能达到的目标C: 怎样有效的组织这些教育经验D: 我们如何确定这些教育目标正在得以实现
15、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 11~15岁
16、教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。_____
17、一位老师在进行德育教育时,举了个例子:古代有个人,他的妻子得了重病,但又一种药能救她的命。而这种药却很贵,这个人根本无法筹足买药的钱。于是他想法把药偷了出来,救了妻子的命。这位老师进而引导学生回答这个人该不该偷药。一部分学生回答“该偷”,另一部分回答“不该偷”。老师在学生回答后,对学生的回答进行了点评。据此回答33-34题。33.根据这个案例,下列说法正确的是_____。 A: 回答“该偷”者道德水平低B: 回答“不该偷”者道德水平高C: 不能根据学生的回答判断其道德水平D: 学生回答的结果与其道德水平没一点联系
18、以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即_____。 A: 教师中心B: 活动中心C: 儿童中心D: 课堂中心E: 书本中心
19、国务院总理李克强2014年17日主持召开国务院常务会议,部署进一步扶持小微企业发展推动_____,决定全面建立临时救助制度、为困难群众兜底线救急难。会议指出,小微企业是发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。 A: 万众创业人众创新B: 大众创业万众创新C: 大众创业小众创新D: 小众创业大众创新
20、王芳多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高,这种气质类型属于____。
21、古代西方最早的教育理论著作是____,其作者为____。
22、小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,这三姐妹的排序是_____ A: 小红、小慧、小兰B: 小红、小兰、小慧C: 小兰、小慧、小红D: 小慧、小红、小兰
23、幼儿园教育工作的评价以( )为主_____ A: 管理人员评价B: 教师自评C: 家长评价D: 社会评价
24、学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导
25、看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。 A: 美感B: 理智感C: 应激D: 激情
26、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
27、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。 A: 西蒙B: 比奈C: 瑞文D: 斯坦福
28、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。
29、学生掌握了“整数加减法”的知识之后,再学习“小数加减法”的知识。这种学习属于_____。 A: 符号学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列学习
30、分组教学的优势有哪些?
31、新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感和态度及价值观等方面设计具体的课程。_____
32、( )使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。_____ A: 教学能力B: 科研能力C: 创造力D: 终身学习
33、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____ A: ,凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威
34、波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是:_____ A: 程序性知识B: 陈述性知识C: 显性知识D: 隐性知识
35、所谓_____是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。 A: 气氛效应B: 启动效应C: 典型性效应D: 首因效应
36、论述当今教育的发展趋势。
37、明显反映了资产阶级在学制方面的要求,并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是_____ A: “壬戌学制”B: “壬寅学制”C: “壬子癸丑学制”D: “癸卯学制”
38、幼儿2岁前思维最主要的特点是_____。 A: 直观行动性B: 具体形象性C: 自我中心性D: 系统性
39、根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4-8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段?_____ A: 他律向自律过渡阶段B: 他律阶段C: 前道德阶段D: 自律阶段
40、2012年两会的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是_____ A: 转变经济发展方式B: 坚持可持续发展C: 扩大对外开放领域D: 提高科技创新水平
41、教育心理学成为一门独立学科是以美国心理学家_____出版的《教育心理学》为标志。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳
42、什么是技能?技能有什么特点?
43、“以美育代替宗教”这一主张是( )美育思想的重要组成部分。_____ A: 蔡元培B: 陶行知C: 杨贤江D: 徐特立
44、为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
45、在日常教育教学中,如何培养和塑造学生的良好性格?
46、幼儿学习动机
47、下面属于输出设备的是_____ A: 键盘B: 扫描仪C: 打印机D: 鼠标
48、儿童自我意识发展的第三阶段是_____。 A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我
49、动物小观察、小饲养等活动属于_____。 A: 学科活动B: 社会活动C: 技能活动D: 科技活动
50、列宁说,没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求,这种情感是_____ A: 道德感B: 美感C: 理智感D: 责任感
51、学校中教师的权利包括_____ A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理
52、人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____ A: 系统性B: 客观性C: 能动性D: 主观性
53、在影响教育的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是_____。 A: 人口分布B: 生产关系C: 政治制度D: 生产力水平
54、个体身心发展的一般规律有_____。 A: 互补性B: 阶段性C: 顺序性D: 不均衡性
55、王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?_____ A: 王鸣B: 秦刚C: 视情况而定D: 无好坏之分
56、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二
57、学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实际上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
58、《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备_____。 A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历
59、人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的_____ A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
60、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____ A: 避免学生观看这类影视片B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育C: 影片中尽量少描写反面人物D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
61、影响迁移的主要因素包括_____ A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习策略的水平E: 认知结构的特点
62、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念
63、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
64、形成性评价通常发生在_____ A: 教学过程之前B: 学生毕业时C: 教学过程之后D: 教学过程之中
65、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____
66、常用的精细加工策略有_____。 A: 记忆术B: 做笔记C: 提问D: 生成性学习E: 利用背景知识,联系实际
67、教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。 A: 教育行政机构B: 学校制度C: 师资培训机构D: 教育法律法规
68、桑代克提出了第一个完整的学习理论,其中包括学习要遵循的重要原则有_____ A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 注意律
69、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____。 A: 3个月左右B: 4个月左右C: 5个月左右D: 6个月左右
70、一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这是他面临的心理冲突属于多重趋避冲突。_____
71、“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的_____ A: 远期目标B: 中期目标C: 近期目标D: 活动目标
72、____是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
73、“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____①真理与谬误的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性离不开普遍性④真理都是具体的、有条件的 A: ①②B: ①③C: ②④D: ③④
74、我国第一所幼儿社会教育机构是_____ A: 湖南蒙养院B: 天津严氏蒙养院C: 湖北幼稚园D: 上海公立幼稚舍
75、我国学校最早产生于_____ A: 夏朝B: 商C: 周D: 秦
76、进行学前科学研究,在确立研究题目时,应遵循____原则、____原则和____原则。
77、中小学教师合理的知识结构应包括_____ A: 通晓所教的学科和专业B: 具有比较广博的基础文化知识C: 掌握教育科学理论D: 懂得教育规律
78、选择德育方法的依据有哪些?
79、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 再造想象D: 创造想象
80、____是国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分。
81、“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性
82、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制。_____
83、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担_____ A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任
84、注意广度
85、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
86、下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是_____。 A: 若能内正其心外修其行,则必能表里如一B: 不能内正其心外修其行,则不能表里如一C: 若能表里如一,则必能内正其心外修其行D: 要想表里如一,就必须内正其心外修其行
87、行为目标在课程领域中的确立始于_____。 A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒
88、学习迁移的形式训练说的心理学基础是____。
89、简述学习动机的强化理论。
90、下列各项中,属于情感的有_____ A: 道德感B: 审美感C: 理智感D: 爱与恨的体验E: 愤怒F: 恐惧感
91、钻研教材的意义有哪些?
92、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是_____。 A: 综合性取向B: 选拔性取向C: 发展性取向D: 同一性取向
93、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出:幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的_____,不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 A: 保障制度B: 交接制度C: 安全制度D: 留守制度
94、学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行的____过程。
95、某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法_____。 A: 正确,学校不能推卸自己的教育责任B: 正确,父母没有承担法制教育的责任C: 不正确,父母对未成年的法制教育负有直接责任D: 不正确,学校对未成年的法制教育负全责
96、影响课堂管理的因素有哪些?
97、明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了,这是_____。 A: 马赫带现象B: 同时对比C: 继时对比D: 感觉对比
98、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____ A: 教师的年龄B: 教师的体质C: 教师的素养D: 教师的能力
99、艾里克森的心理发展阶段理论中,学龄期的发展任务是_____ A: 发展信任感,克服不信任感B: 获得主动感,克服内疚感C: 获得勤奋感,克服自卑感D: 建立同一感,克服同一性混乱
100、相对于显性课程而言,隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的,非正式的和无意识的学校学习经验。_____
101、近年来,某市教育局多次下发通知,明确规定小学和初中不得分设重点班和非重点班,不得举办以应试为目的的提高班、实验班,也明确规定双休日和寒暑假不得补课或办补习班。然而,该市某初中“重点班”与“非重点班”现象依然存在,假期补课也一直在进行。依据相关教育法律法规,此材料中_____。 A: 教育局的要求是正确的,符合我国义务教育法的规定B: 教育局的要求是不正确的,违反了我国义务教育法的规定C: 某初中的做法是正确的,没有违反我国义务教育法的规定D: 某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定[content]【答案】AD。[/content]
102、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的_____。 A: 社会变迁功能B: 社会流动功能C: 政治功能D: 文化功能
103、谈话法属于启发式教学方法,而讲授法是属于注入式的教学方法。_____
104、儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型:容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹,纠缠母亲,与母亲关系不和谐,在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害,这种气质类型属于( )._____ A: 容易照看型B: 难以照看型C: 缓慢发动型D: 混合型
105、某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是_____。 A: 进修培训B: 同伴互助C: 师德结对D: 自我研修
106、下列不属于教育行政规章的是_____。 A: 《中华人民共和国职业教育法》B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》C: 《成人中等专业学校暂行条例》D: 《普通高等学校招生暂行条例》
107、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
108、什么是教学?教学的任务是什么?
109、同伴关系会影响一个人性格的形成。_____
110、2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立:_____ A: 补充养老金B: 个人账户养老金C: 过渡性养老金D: 职业年金
111、美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。_____
112、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德
113、学会生存是个人应该学会的一项技能,与学校教育无关。_____
114、下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____ A: 个性已基本形成B: 性格已基本定型C: 兴趣广泛,但不稳定D: 学习动机较为单纯E: 性格外向、活泼好动
115、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
116、在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入_____ A: 00070615B: “070615”C: 070615D: ’070615
117、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____ A: 宽大效应B: 晕轮效应C: 中心品质D: 刻板印象
118、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即_____ A: 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B: 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C: 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D: 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
119、教师应如何提髙与幼儿言语沟通的质量?
120、苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。_____
121、对心智技能最早进行系统研究的心理学家是_____。 A: 加里培林B: 安德森C: 加涅D: 冯忠良
122、据《人民教育》(2015·3)报道,上海某学校举行千人祭祖大典,近800名中小学生在《孝新敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中,现场向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲。但是,不少父母眼泪夺眶而出,一时间,大礼堂内充斥着抽泣声。之后,全体师生三次举臂向父母集体发誓:“从今日起,永远真心地孝顺爸爸妈妈!”……近年来,学校搞得孝敬父母的活动越来越多,动静越来越大,从给父母写一封信,直至上千学生汇聚操场给父母同时洗脚,现在又出现千人集体给父母三跪九叩齐齐发誓的场景,可以说是把这种“秀孝”的活动推到了极致。[问题]请根据以上背景材料,回答一下问题:1、 请依据心理学相关理论,分析孝敬父母的这种态度的习得需经历哪儿个阶段:本案例中的学生处在哪个阶段?(4分)2、 本案例的“秀孝”活动能否取得实效?请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理,说明理由并给出合理建议。(4分)3、设计并组织班会需要遵循哪些原则?请结合“感恩父母这个主题简要阐述”(7分)
123、学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____ A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标
124、列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
125、在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是_____ A: 维生素AB: 维生素B1C: 维生素CD: 维生素D
126、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明_____。 A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
127、”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态_____ A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情
128、幼儿园与小学衔接的原则有_____。 A: 小学化B: 突击性C: 全面性D: 单项性
129、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。 A: 耶伦B: 艾萨克斯C: 鲍德温D: 夏皮罗
130、教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当_____ A: 按其以往表现评价品行B: 限制其使用学校的设施C: 允许参加学校各项活动D: 限制与其他同学接触
131、教师授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有致,这是运用了哪个感知规律?_____ A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
132、简述我国教育目的的基本特征。
133、教学具有教育性,这是由____率先明确提出的观点。
134、美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的是____水平的动机。
135、阅读下列材料,并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关法律分析本案例。
136、_____是学校德育的根本方针,是德育的总方向。 A: 德育总目标B: 道德教育目标C: 思想教育目标D: 法制教育目标
137、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
138、根据学动机的社会意义,可以把学习动机分为_____。 A: 社会动机与个人动机B: 工作动机与提高动机C: 高级动机与低级动机D: 交往动机与荣誉动机
139、能力与知识、技能是完全不同的,它们之间没有联系。_____
140、皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?_____ A: 同化B: 顺应C: 异化D: 内化
141、教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思
142、实施素质教育,必须端正教育思想,转变教育观念。在学生观方面,新课程倡导的主要观点有_____。 A: 学生具有巨大的发展潜能B: 学生是处于发展过程中的人C: 每个学生都具有独特性D: 学生是学习的主体
143、对于智力的性别差异,说法正确的一项是_____。 A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
144、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是_____ A: 角色扮演法B: 行动操练法C: 发泄法D: 表扬鼓励法
145、伟大的物理学家牛顿看到苹果从树上掉下来,心生疑问“苹果为什么不向天上飞呢”?最终提出了万有引力定律。瓦特看到壶盖儿在水蒸气的推动下乱蹦乱跳,曾惊奇不已,从而发明了蒸汽机。鲁班被丝茅草划破了手,发明了锯。班里的小朋友参观动物园,发现了站着睡觉的马,问老师 :“为什么马站着也能睡觉呢?它不会摔倒吗?”他们还看到了水里游泳的鱼,又问:“老师,小鱼在水里怎么睡觉呢?”请结合教育心理学的相关原理说说在教学中我们应该如何引导学生学习。
146、明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
147、幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的课桌下的行为是_____ A: 道德行为的表现B: 逃避惩罚的表现C: 不良品德的反映D: 道德意志薄弱的反映
148、近代教育史上,教育家( )首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克
149、下列不属于自我肯定行为的主要表现的是_____。 A: 请求B: 认可C: 拒绝D: 真实地表达自己的意见和情感
150、简述皮亚杰理论中7—12岁小学生思维发展的特征。