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2016年湖北省武汉市武昌区教师招聘考试模拟冲刺试题2word详解版(一)

时间:2016-04-03 00:04:16

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1、某国2007年人口出生率为4.23%,死亡率为1.8%,则该国人口增长过快可能带来的后果是_____ A: 给资源、环境带来很大压力B: 促进经济又好又快发展C: 劳动力短缺D: 没有出现就业难的问题



2、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是_____。 A: 简单音节B: 模仿音节C: 连续音节D: 发音音节



3、教育家卢梭、裴斯泰洛齐分别是社会本位和个人本位的价值取向理论的代表人物。_____



4、在现代社会中,教育与生产劳动相结合是_____的客观要求。 A: 社会政治发展B: 社会经济发展C: 社会生产发展D: 实现人的全面发展



5、心理学



6、认知方式可分为沉思型和____。



7、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和_____潜移默化地发展起来的。 A: 探索B: 模仿C: 交流D: 操作



8、下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前大喊着:少管我,我已长大成人,为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲,还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么在痛苦时又想奔向?是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱心太软?这篇日记反映了少年成长过程中的特点是()。 A: 少年维特之烦恼B: 成长必须伴随烦恼C: 半独立半依赖D: 半幼稚半成熟



9、关于著作权的年龄界限是_____查看材料 A: 已满14周岁B: 已满16周岁C: 已满18周岁D: 没有年龄界限



10、班级作为一种社会组织,其基本成员不包括_____ A: 班主任B: 任课老师C: 学校管理人员D: 学生



11、教室周围的环境尽量保持安静,教室布置整洁优美,教具应该密切配合教学内容,不必过于新奇。_____



12、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的_____。 A: 导向性原则B: 疏导性原则C: 尊重学生与严格要求相结合原则D: 因材施教原则



13、我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____。 A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 黄炎培D: 张雪门



14、个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突



15、_____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。 A: 语词记忆B: 形象记忆C: 运动记忆D: 情绪记忆



16、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,同属于社会意识形态,具有历史继承性。_____



17、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特殊情况可以D: 经批准可以



18、一般地,1~3岁是儿童言语的_____。 A: 准备阶段B: 前言语阶段C: 发生阶段D: 基本掌握口语阶段



19、“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 实际锻炼法C: 陶冶教育法D: 指导自我教育法



20、简述教学工作的基本环节。



21、一般来说,小学阶段相当于人生发展的_____。 A: 幼儿期B: 少年期C: 童年期D: 青年期



22、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。 A: 五;六B: 六;七C: 七;八D: 四;五



23、场独立性的人_____。 A: 善于抽象思维B: 多采用细节性加工方式C: 对自然科学知识更感兴趣D: 对社会定向的知识更感兴趣E: 依据内在标准加工信息



24、陈述性知识与程序性知识在头脑中的表征形式分别为_____。 A: 产生式和产生式系统B: 命题和命题网络C: 产生式和产生式系统、命题和命题网络D: 命题和命题网络、产生式和产生式系统



25、运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色也变。霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然机会。



26、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承



27、教学活动的本质是_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 交往活动D: 课堂活动



28、我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的_____ A: 传递和保存B: 传播和交流C: 选择和提升D: 更新和创造



29、人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为____。



30、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是_____。 A: 《天问》B: 《离骚》C: 《孔雀东南飞》D: 《九章》



31、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



32、教育现代化就是学校设施、设备的现代化。_____



33、联合国粮农组织近日发布报告称,虽然2014年世界谷物产量将达到25.32亿吨,打破2013年创下的最高纪录,并使全球库存增至2000年以来的最高水平,但这主要是欧美农业增产的结果,而由于内乱、恶劣天气和埃博拉疫情,30多个国家的粮食安全形势恶化,这些国家主要分布在( )。_____ A: 中东和非洲地区B: 远东和拉美地区C: 中东和拉美地区D: 远东和非洲地区



34、可以证明广东经济发展知识含量不高的数据包括_____ A: 人均GDP低于GDP平均增幅B: 研发投入低于全国平均水平C: 常住人口每万人高中阶段在校生比例排名较后D: 每新增一个劳动力创造的GDP远低于国内发达地区水平



35、建立家族QQ群是班主任实现_____角色的工作方法 A: 班级工作的领导者B: 学生健康成长的守护者C: 学校,家庭和社会的沟通者D: 学校教育计划的贯彻者



36、“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的。_____



37、“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是_____ A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 直观性原则



38、( )是教育改革的起点和依据。_____ A: 真正实现教育观念上的变革B: 社会人才观的改变C: 教师教学理念的转化D: 考试选拔制度的变革



39、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?



40、阅读下列材料,并回答问题。 齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。 (1)试述影响能力形成与发展的因素。 (2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何启示?



41、在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的是_____ A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 庄子



42、明确规定教育”为谁(国家..)培养人”体现教育目的对教育活动的_____ A: 定向功能B: 调控功能C: 评价功能D: 指导功能



43、下面对“扬州八怪”理解有误的是_____ A: 以金农为首的,一批聚集在扬州的书画家B: “扬州八怪”均为扬州人C: “扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图D: “扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派



44、《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十八周岁的学生。_____



45、为了便于学生记诵,教师经常要求来源:91考试网 91ExaM.org学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略



46、在心理发展的进程中,同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度.这是心理发展的_____特征 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性



47、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?



48、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有_____章六十三条。 A: 八B: 七C: 六D: 九



49、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。 A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化



50、分层次教学是教育不公平的表现'之一。_____



51、阅读下列材料,并回答问题。材料1.女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师,离开教师办公室的康某心里疑虑重重,又返回到办公室门口,却听到赵老师有声有色地朗读着“情书”,其他老师发出怪异的笑声,康某羞愧难当,再也不来上学。材料2.五年级学生杨某,怀着惴惴不安的心情将一封情书交给班主任吴老师,吴老师一番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和的对杨某说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道,他表达的是一种纯真的友谊。”多少年后,获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师,一番叙旧后,吴老师从书架中取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的“情书”,发出阵阵笑声。结合教师职业道德的内容评价两位教师的行为。



52、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾B: 教育者与受教育者的矛盾C: 教育者与德育内容和方法的矛盾D: 受教育者与德育内容和方法的矛盾



53、____是一种培养人的社会活动,教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。



54、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基



55、一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随着情境变化而变化,这是态度和品德形成过程中_____的表现。 A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段



56、班主任了解学生的基本方法是_____ A: 谈话法B: 调査法C: 观察法D: 问卷



57、在Word中,以下说法错误的是_____ A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式



58、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是_____ A: 集体观念B: 从众C: 服从大局D: 集体凝聚



59、瞬时记忆又被称为_____。 A: 知觉记忆B: 工作记忆C: 感觉记忆D: 声像记忆



60、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____ A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念



61、教材编写、教学、评估的依据是_____。 A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 教学大纲



62、儿童的心理发展是指儿童的( )发展。_____ A: 认识过程B: 情感C: 意志D: 共性



63、学前晚期儿童在画画时要先静静地想,在头脑中先进行设计构图,然后再一部分一部分有序地画出来。这反映了学前晚期儿童的显著特征是____。



64、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____ A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺



65、一个三位数除以43商是a,余数是b(a,b都是整数),a+b的最大值是_____。 A: 64B: 99C: 999D: 111



66、简述维持有意注意的条件和方法。



67、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动



68、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、教师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这方面的观点突出强调的是_____。 A: 遗传基因B: 生理因素C: 环境和教育D: 先天因素



69、学校工作必须以_____为主,全面组织安排。 A: 教学B: 管理C: 活动D: 实践



70、为了准备“六一”表演,教师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿的午睡时间和游戏时间。该教师的做法_____。 A: 不正确,不利于幼儿身体健康B: 不正确,不利于幼儿个性发展C: 正确,有利于提高幼儿素质D: 正确,有利于幼儿全面发展



71、在下列各种学习动机中,属于内在动机的是_____ A: 求知欲B: 获得高分C: 获得老师表扬D: 兴趣



72、常用的记分法有____两种



73、上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来会做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段?_____ A: 亲密对孤独B: 勤奋对自卑C: 同一性对角色混乱D: 信任对不信任



74、经济增长方式由粗放型向集约型转变,关键是依靠_____ A: 增加积累和扩大生产规模B: 引入国外先进技术C: 科技进步和提高劳动者素质D: 加快科研成果向生产的转化



75、大量研究结果表明,短时记忆的容量为_____组块。 A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20



76、简述帮助学生建构积极自我意识的措施



77、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素,克服消极因素C: 正面教育,积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合



78、对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的_____特点。 A: 稳定性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性



79、阅读下列材料,回答问题广西都安高中校长莫振高老师视学生为儿女、爱生如命,用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。35年来,他用自己微薄的工资,先后资助了300多名学生上完了高中、大学,并通过各种渠道筹集善款,资助了近两万名贫困生圆了大学梦。他对学生的爱,系在前途命运上,落在生活细微处。在宿舍看到学生从厕所出来,他都要叮嘱他们先跺一下脚,不要把水带到床边。他还叮嘱学生晒衣服时,衣服要拧干,太阳出来要晒被子,降温了要添衣服。学生们被雨淋了,广播里就会传出他的声音:“食堂为大家准备了姜糖水,请淋了雨的同学去喝。”他做这些事,分明怀着一颗父亲的心,学生们亲切地称他为“校长爸爸”。(资料来源:光明日报,2015年3月18日,有改动)结合材料分析莫校长受学生尊敬的主要原因。



80、“学而时习之”所体现的教学原则是_____。 A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



81、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决



82、教育改革发展的战略主题的核心是_____ A: 解决好培养什么人,怎样培养人B: 面向全体学生、促进学生全面发展C: 提高学生服务国家人民的社会责任感、用于探索的创新精神和解决问题的实践能力D: 德育为先,能力为重,全面发展



83、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_____ A: 泰勒B: 夸美纽斯C: 裴斯泰洛齐D: 凯洛夫



84、自主性



85、“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_____。 A: 情感对知识的依赖B: 意志对情感的作用C: 情感对意志的影响D: 意志对认识的作用



86、简述学生自我意识对学习的影响。



87、人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____ A: 系统性B: 客观性C: 能动性D: 主观性



88、幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?



89、“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____。 A: 传道者角色B: 授业解惑者角色C: 管理者角色D: 示范者角色



90、在民族地区和边远贫困工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补贴B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



91、关于幼小衔接下列说法正确的是_____。 A: 在小班进行B: 在中班进行C: 在大班进行D: 贯穿于整个幼儿教育



92、根据我国《未成年人保护法)》对于违法犯罪的未成年人应实行_____ A: 教育为主,惩罚为辅B: 惩罚为主,教育为辅C: 只能教育,不能惩罚D: 严厉惩罚,并从学校开除



93、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容



94、在人的要素中,_____是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。 A: 幼儿教师B: 保育员C: 同龄伙伴D: 家长



95、在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 循序渐进原则



96、应用题的解题策略一般应包括_____。 A: 提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件B: 提问、识别、探索、解决C: 判明问题性质、选择算法、找寻条件D: 提出问题、选择算法、找寻条件



97、武汉市经过了“禁鞭——限鞭——又禁鞭”的过程。从决策的过程来看_____ A: 经历了质变——量变——再质变的过程B: 经历了实践——认识——再实践的过程C: 经历了肯定——否定——肯定的过程D: 说明认识具有反复性



98、下列选项中,是著名的“铜车马”的出土地点的是_____。 A: 开封B: 洛阳C: 西安D: 南京



99、不得体罚学生为教师的积极义务。_____



100、通常情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和中性的三种类型。_____。



101、因材施教原则



102、“外行看热闹,内行看门道“体现了知觉的____。



103、1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。结合你对“爱岗敬业”的理解谈谈以后在工作中如何做到爱岗敬业。



104、中国古人饮食文化中,很强调座次的重要性,将座次上升为一种包含礼仪的饮食文化。在现代社会中,一般宴请也保留了一些座次礼仪,一般贵客应该坐在_____ A: 靠近门口的位置B: 正对门口的位置C: 坐北朝南D: 坐西向东



105、____是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。



106、罗森塔尔效应强调了对学生发展起作用的因素是_____ A: 教师的能力B: 数师的知识C: 教师的人格D: 教师的期望



107、_____是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。 A: 心理年龄B: 比率智商C: 离差智商D: 智力年龄



108、国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明_____ A: 音乐教育决定儿童的智力发展水平B: 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C: 美育影响体育D: 美育影响智育



109、据统计,截至2011年10月底,全国城镇保障性安居工作开工已超过1000万套,实现了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府_____ A: 切实履行提供社会公共服务的职能B: 坚持求真务实的工作作风C: 坚持依法行政,自觉接受监督D: 坚持科学执政、民主执政



110、简述识记效果的影响因素。



111、教育政策



112、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源说中的_____。 A: 生物起源说B: 交往起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说



113、对于幼儿园的孩子,下列属于二级强化物的有_____ A: 安全B: 拥抱C: 做游戏D: 奖励积分



114、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度



115、新课程改革就是新一轮的教材改革。_____



116、思维定式仅有碍于问题的解决。_____



117、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____ A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性



118、通常情况下,课堂气氛的类型不包括_____。 A: 消极型B: 对抗型C: 安静型D: 积极型



119、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所规定的我国的基本教育制度?_____ A: 学业证书制度B: 教育考试制度C: 教师培训制度D: 教育督导制度



120、试述教育基本要素之间的关系。



121、表情动作可以分为____、言语表情和____。



122、在内化阶段,个体的行为具有高度的____和____,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。



123、提出“教育即生活”的教育家是_____ A: 卢梭B: 蒙台梭利C: 福禄贝尔D: 杜威



124、在西方历史上,最早论述心理现象的专著是_____。 A: 柏拉图的《理想国》B: 亚里士多德的《论灵魂》C: 冯特的《生理心理学纲要》D: 弗洛伊德的《精神分析引论》



125、下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是_____ A: 温故而知新B: 拾级登梯;循阶而上C: 不愤不启,不悱不发D: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行



126、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程



127、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为_____。 A: 抑制现象B: 挫折现象C: 高原现象D: 回退现象



128、义务教育与普及教育是一个等同的概念。_____



129、教师进行教学设计时通常考虑的因素有_____。 A: 学生的知识基础B: 教学内容的特点C: 教师自身的教学风格D: 学生的认知发展特点



130、我国初中阶段的课程设置是_____ A: 以综合课程为主B: 分科课程与综合课程相结合C: 以分科课程为主D: 实践与课程分科课程相结合



131、我国中小学课程计划的最基本部分是_____ A: 课程设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学周安排



132、把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是_____。 A: 卡特尔B: 奥尔波特C: 霍兰德D: 斯坦伯格



133、简述教师组织学生小组合作学习的基本环节。



134、知识是个体通过与环境相互作用后获得_____。 A: 感受与体验B: 前人经验C: 记忆的内容D: 信息的组织



135、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____



136、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。



137、( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,又是当前全面推进素质教育的前提。_____ A: 改革高考制度B: 改革对教师的评价体制C: 更新教育观念,转变教育思想D: 提高教师社会地位



138、历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代,1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进人电子时代,由此证明_____ A: 科学技术是摆脱社会危机的根本出路B: 科学技术是社会形态更替的根本标志C: 社会实践的需要是科技发展的强大动力D: 科技创新能够推动社会经济跨越式发展



139、为什么教师的知识不仅要“专”,而且要“博”?



140、提出“最近发展区”概念的教育家是_____。 A: 皮亚杰B: 维果茨基C: 赞可夫D: 赫尔巴特



141、3岁以后.幼儿抽象思维开始萌芽。_____



142、下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是_____。 A: 葛洲坝工程B: 三门峡工程C: 三峡D: 刘家峡



143、苏霍姆林斯基的教育思想是_____。 A: 和谐教育思想B: 教学过程最优化C: 教学发展观D: 全面发展观



144、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师_____ A: 廉洁从教B: 因材施教C: 关爱学生D: 严慈相济



145、下列有关幼小衔接的说法,正确的是_____ A: 幼儿人学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任C: 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容



146、结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予____



147、素质教育在本质上是一种_____。 A: 教育政策B: 教育价值取向C: 教育模式D: 教育方法



148、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。_____



149、有一块上底是10cm,下底是25cm,高是8cm的梯形纸片,把它剪成一个尽可能大的平行四边形.这个平行四边形的面积是_____。 A: 200B: 140C: 80D: 40



150、义务教育具有_____性的特点。 A: 选择B: 保送C: 自愿D: 强制





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