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2016年江西省九江市德安县教师招聘考试专家预测试题2完整解析版(一)

时间:2016-03-31 23:32:36

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1、教育学是研究____、揭示教育规律的科学。



2、技能的基本特点是_____。 A: 技能是通过遗传获得的B: 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为C: 技能是由一系列动作及执行方式构成的D: 技能是通过系统的学习与教学而形成的E: 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作



3、明_____ A: 公正合理的国际政治经济新秩序已经形成B: 中国在国际事务中发挥重要的作用C: 中国始终不渝地走和平发展道路D: 我国奉行独立自主的和平外交政策



4、学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有_____ A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性



5、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,________是培养全面发展的人的惟一途径。



6、社会学习理论是由_____提出来的。 A: 巴甫洛夫B: 斯金纳C: 班杜拉D: 布卢姆



7、下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是_____。 A: 长方形B: 三角形C: 梯形D: 半圆形



8、教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是_____。 A: 自我效能感理论B: 成就动机理论C: 强化理论D: 动机归因论



9、动机是推动人们行为的内部动力,直接影响工作效率,关于动机和工作效率的关系,下列描述不正确的是_____。 A: 动机越低效率越低B: 动机越高效率越高C: 动机过高效率反而会降低D: 动机适中效率中等



10、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是_____ A: 出生后的第一年B: 3~4岁C: 5~6岁D: 6~10岁



11、对过生日儿童家访属于_____ A: 定期家访B: 情感性家访C: 新生家访D: 问题儿童的重点家访



12、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉



13、比较学科课程与活动课程的特点。



14、简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。



15、领会知识包括感知教材和_____。 A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材



16、德育过程规律主要包括_____。 A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律C: 思想内部矛盾转化规律D: 思想品德形成长期性规律



17、辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是_____。 A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉



18、所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。_____



19、为什么?() A: 承担责任的主体应该是晓峰的监护人,因为事故是由于晓峰自己不慎摔倒B: 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”C: 保护责任是学校作为承担公共教育职能的社会机构的一种公法范畴的职责与义务D: 老师已经强调了安全事项并将其及时送医,故学校不应承担责任E: 由于是在上体育课期间,所以应负主要责任的是体育老师



20、个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____



21、谈谈教学过程中预设和生成的关系。(10分)



22、对于被困在火区的人来说,下列做法中不恰当的是_____ A: 烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻B: 乘电梯逃生C: 到阳台求救D: 打电话报警



23、问题言语最为丰富的年龄是_____。 A: 0~2岁B: l~3岁C: 3~4岁D: 4~5岁



24、《中华人民共和国教育法》于_____9月1日起施行。 A: 1997年B: 1994年C: 1996年D: 1995年



25、教师职业道德修养的关键一环是_____。 A: 加强教师的理论学习B: 能忍受乏味清苦C: 培养爱岗敬业精神D: 模糊个人利益得失



26、发现记忆遗忘规律的心理学家是华生。_____



27、成败归因的两个维度是____,四个方面因素是能力、____、运气和____。



28、现代教育的特征主要有_____ A: 公共性和生产性B: 公益性和免费性C: 科学性D: 国际性



29、艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 抽象材料忘的慢D: 动作技能忘得快



30、学习动机会使人产生某种活动,这说明它具有_____。 A: 强化功能B: 指向功能C: 激活功能D: 管理功能



31、严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____ A: 天体运行论B: 生物进化论C: 流体动力论D: 热能传感论



32、课程评价的目标模式的提出者是_____。 A: 斯腾豪斯B: 泰勒C: 杜威D: 布鲁纳



33、 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是_____。 A: 人际交往B: 操作练习C: 教师讲解D: 集体教学



34、2012年“两会”的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是_____。 A: 转变经济发展方式B: 坚持可持续发展C: 扩大对外开放领域D: 提高科技创新水平



35、简述如何培养幼儿情绪



36、操行评定



37、当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人一切行为的本质力量,这反映出他在人的身心发展动因问题上持_____。 A: 内发论观点B: 外铄论观点C: 二因素论观点D: 多因素相互作用观点



38、教师素质的核心是_____ A: 教师的知识水平B: 教师的专业能力C: 教师的科学素养D: 教师的科学素养



39、影响个体身心发展的主要因素包括_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 人的主观能动性



40、前苏联维果茨基认为,教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平,即儿童____的发展水平。



41、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?



42、小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的_____。 A: 正强化B: 负强化C: 呈现性惩罚D: 取消性惩罚



43、张老师面对课堂中的突发性事件,能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师_____ A: 教育机智高超B: 教学风格独特C: 学科知识丰富D: 职业道德高尚



44、意志是意识自觉性和能动性的集中表现,是人类独有的心理现象。_____



45、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移



46、有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚等,其行为侵犯了学生的_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 隐私权



47、现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教就是为了不教。_____



48、学生文化的成因有_____。 A: 学生个人的身心特征B: 同伴群体的影响C: 师生的交互作用D: 家庭的社会经济地位E: 社区的影响



49、小学教育中的智育任务主要通过文化课的____与____来实现。



50、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。_____ A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育



51、—个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_____ A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度



52、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____(时间)为教师节。



53、下列不属于教育基本要素的是_____。 A: 教育者B: 学习者C: 教育管理系统D: 教育影响



54、提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_____ A: 外化思路,进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式,促进知识的概括D: 重视知识间的联系,建立网络化结构



55、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____



56、下列属于学校教育制度内容的是_____。 A: 修业年限B: 教学大纲C: 课程标准D: 课程设罝



57、1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜,每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是_____ A: 瓦特’B: 法拉第C: 爱迪生D: 爱因斯坦



58、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习,完成规定的学习任务



59、外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点_____ A: 能力B: 气质C: 性格D: 智力



60、学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。_____



61、幼儿园家长委员会的主要任务( )。(1)帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作;(2)反映家长对幼儿园工作的意见和建议;(3)协助幼儿园组织交流家庭教育经验;(4)监督审查各项财务支出。_____ A: (l)(2)B: (l)(2)(3)C: (2)(3)(4)D: (l)(2)(3)(4)



62、如何处理师生矛盾?



63、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》



64、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____



65、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____ A: 启发性原则.B: 直观性原则C: 高速度原则D: 高难度原则



66、一般情况下,_____程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 A: 高等B: 中等C: 一般D: 低等



67、教育平等的涵义是什么?



68、下列对于古代称谓说法错误的是_____。 A: “阁下”是对长辈的尊称B: “足下”是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C: “内子”用于丈夫对别人称自己的妻子D: “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属



69、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。 A: 课内与课外相结合B: 德育与智育相结合C: 教师与学生相结合D: 教师与家长相结合



70、在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 地方性教育法规D: 教育行政章程



71、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。 A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论



72、高创造者一般具有的个性特征有_____ A: 幽默感B: 身体健康C: 喜欢幻想D: 独立性



73、以下关于布鲁纳的论述中,正确的有_____ A: 提出了认知结构迁移理论B: 代表作是《教育过程》C: 提出了范例教学模式D: 提倡发现学习E: 将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域



74、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展_____。 A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多



75、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。_____



76、相对于显性课程而言,隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的,非正式的和无意识的学校学习经验。_____



77、我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,_____管理的体制。 A: 乡、镇人民政府为主B: 县级教育行政部门为主C: 学校自行D: 县级人民政府为主



78、短时记忆的容量_____。 A: 较大B: 没有限制C: 非常之小D: 为7+2个组块



79、简要说明幼儿意志行动动机的发展。



80、教育的本体功能之一是_____ A: 减少人口数量、提高人口质量B: 促进生活发展,服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程



81、结合实际,论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系?



82、班集体是学校中开展各类活动的最基本的组织形式,它必须具备的特征有_____。 A: 共同的奋斗目标B: 有一定的组织结构,形成分工明确、互相配合的班干部队伍C: 有一名能循循善诱、善于管理的班主任作为指导者D: 集体成员之间相互平等、心理相容的氛围



83、教育是培养人的活动,所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。_____



84、下面哪个不是“花中四君子”_____ A: 兰B: 竹C: 桂D: 菊



85、要建立健全权力运行制约和监督体系,坚持用制度管权管事管人,保障人民( )是权力正确运行的重要保证_____ A: 依法治国 B: 知情权.参与权.表达权.监督权C: 党的领导



86、教学的首要任务是_____。 A: 关注学生个性发展B: 发展智力、体力和创造才能C: 培养品德和审美情趣D: 传授基础知识和基本技能



87、对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。



88、学生王某15岁,因盗窃被公安机关拘留,张老师将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用了王某的真实姓名,详细描述了他走上犯罪道路的经过,并在当地晚报上发表。张老师的做法_____。 A: 合法,这是张老师的著作发表权B: 合法,能对未成年人起到教育作用C: 不合法,侵犯了未成年人的隐私权D: 不合法,侵犯了未成年人的受教育权



89、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④



90、有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____。 A: 廉洁奉公B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 热爱学生



91、教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当_____。 A: 限制其与其他学生接触B: 限制其使用学校的设施C: 按其以往的表现评价其品行D: 允许参加学校各项活动



92、下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流中的是_____ A: 三门峡工程B: 三峡工程C: 刘家峡工程D: 葛洲坝工程



93、“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。_____



94、“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了_____ A: 注意的指向性B: 注意的集中性C: 注意的稳定性D: 注意的分配性



95、教育区别于其他社会领域的根本特征是_____。 A: 有目的地培养人B: 有专职教师C: 有专门的教学场所D: 有特定的教学对象



96、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学



97、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应_____。 A: 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B: 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C: 严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D: 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯



98、维果斯基的“最近发展区”是指_____。 A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 处于掌握边缘的能力D: 已经发展的原有能力



99、《教师教育课程标准(试行)》强调教师要成为反思性实践者。_____



100、专家型教师和新教师过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是_____ A: 教学的细节方面由学生的行为决定B: 课堂规则明确并能坚持执行C: 具有丰富的教学策略并能灵活运用D: 课后评价集中关注上课的有效性



101、在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是_____。 A: 实际锻炼法B: 自我调节法C: 道德修养法D: 品德评价法



102、学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为,就可以据此断定学生心理有障碍。_____



103、德育的功能主要表现在育人功能和_____。 A: 学习功能B: 经济功能C: 社会功能D: 文化功能



104、视敏度



105、美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中,_____是最基本的需要。 A: 安全需要B: 归属和爱的需要C: 生理需要D: 认识和理解需要



106、研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革教育对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究方法是_____ A: 教育调察B: 研究观察C: 教育实验D: 教育叙事



107、下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是_____。 A: 学校文化B: 校园文化C: 教师文化D: 学生文化



108、下列哪项不是测验量表应具备的条件_____ A: 信度B: 效度C: 常模D: 主试.



109、被称为“书圣”的是_____ A: 张旭B: 欧阳询C: 王羲之D: 颜真卿



110、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为自我效能感。_____



111、杜威最早提出了社会即学校的教育思想,把整个社会,整个人生都纳入生活教育的范畴,扩大了学校教育的内涵和作用,教育的材料、教育的方法、教育的工具、教育的环境都大大增加了,学校的生活丰富多彩,学生学到的东西也就丰富多样了。_____



112、《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、_____等四方面的基本条件。 A: 制度B: 规模C: 环境D: 经费



113、通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目_____ A: 产业化程度高B: 科技含量高C: 发展多样化D: 属于高效农业项目



114、桑代克提出的三条学习定律是_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 失用律



115、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,在前运算阶段,儿童的思维方式具有的特征包括_____。 A: 思维可以逆转B: 能够进行逻辑推理C: 认为外界的一切事物都是有生命的D: 所有的感受都有相同的感受,一切以自我为中心



116、注意转移



117、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 陶冶教育法C: 实践锻炼法D: 自我约束法



118、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备



119、《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的____日内,作出处理。



120、在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是_____。 A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新



121、怎样利用记忆规律促进知识的保持?



122、关于计算机,表述错误的是_____ A: 世界上第一台电子计算机由美国冯•诺依曼发明B: PC机是指个人电脑C: CPU是电子计算机重要的硬件系统D: 现代计算机主要使用晶体



123、教学有法,教无定法。_____



124、影响学习动机的内部因素是_____。 A: 成熟B: 家庭教育C: 社会舆论D: 教师的榜样作用



125、要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____



126、下列关于常用教学方法中的练习法的论述,正确的有_____ A: 练习的种类很多,按培养学生的不同方面的能力,可分为口头练习,书面练习,实际操作练习等。B: 要是学生明确练习的目的与要求,革握练习的原理和方法C: 练习的次数越多越好D: 要精选练习材料,循序漸进,逐步提高



127、德育过程是对学生_____的培养提高过程。 A: 知识B: 情感C: 意志D: 态度



128、试述组织课外活动的基本要求。



129、2011年,西安地铁2号线正式通车运行,西安将成为_____第一个拥有地铁轨道交通的城市。 A: 中国西部地区B: 中国西北地区C: 中国内陆城市D: 中国西南地区



130、一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____



131、活泼好动、反应灵活、好交际,这是哪种气质类型的行为表现?_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



132、“一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是____。



133、简述幼儿教师劳动的特点。



134、幼儿发展的基础和源泉是_____ A: 上课B: 游戏C: 活动D: 参观



135、心理学研究表明,能使知识保持达到最佳效果的学习程度为_____。 A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%



136、教室周围的环境尽量保持安静,教室布置整洁优美,教具应该密切配合教学内容,不必过于新奇。_____



137、普通教育学的研究对象主要是_____ A: 幼儿教育B: 中、小学教育C: 高等教育D: 职业技术教育



138、按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是_____。 A: 复述B: 精细加工C: 组织D: 习惯化



139、说课应遵循科学性原则,_____,时效性原则,创新性原则。 A: 导向性原则B: 知识与能力相结合原则C: 理论联系实际原则D: 具体与抽象结合原则



140、在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是_____ A: 传授基本体育知识与技能B: 提高运动水平C: 增强学生体质D: 培养体育人才



141、在课堂中,教师让学生自主学习,学生各行其是,教师能够解答学生的问题,但不能给予及时的正确指导,不认真检查学习结果。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 民主型C: 依赖型D: 放任型



142、下列有关幼小衔接的说法,正确的是_____ A: 幼儿人学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任C: 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容



143、下列属于精细加工策略的有_____ A: 做笔记B: 反复诵读C: 创造类比D: 根据谐音帮助记忆



144、简述学生作为发展中的人的特点。



145、在青少年各个年龄阶段中,少年期是指_____ A: 10、11岁~11、12岁B: 11、12岁~14、15岁C: 13、14岁~15、16岁D: 7、8岁~9、10岁



146、“有意义学习”的概念是谁提出的?_____ A: 布鲁纳B: 杜威C: 加涅D: 奥苏伯尔



147、下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是_____ A: 儿童是上帝最珍贵的恩赐B: 儿童是带有原始的罪恶来到世上的C: 儿童是国家的未来D: 儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”



148、学科课程又称____,重视学科内容的内在逻辑联系。



149、奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此,他提出了_____的教学策略。 A: 先行组织者B: 验证假说C: 意义学习D: 程序教学



150、在基础教育的课程改革中,课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价_____





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