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2016年内蒙古乌海市海南区教师招聘押题密卷试题2完美word版(一)

时间:2016-03-31 23:26:32

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1、对“出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国高等教育法》



2、埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是_____。 A: 自主感与羞耻感B: 主动感与内疚感C: 勤奋感与自卑感D: 同一性与角色混乱



3、冬春是流感流行的季节,流感病毒的传播主要通过_____ A: 血液B: 食物C: 空气、飞沫D: 皮肤接触



4、2013年6月30日,神州十号航天员王亚平在天宫一号,成功开展了我国首次_____。 A: 太空科研B: 太空会议C: 太空授课D: 太空对话



5、某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



6、教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在_____。 A: 忠诚教育事业.有强烈的责任感和义务感B: 突出重点、突破难点C: 言传身教、以理服人D: 结合实际谈古论今E: 有较高的教学艺术和教育机智



7、在感觉记忆中,信息的存储形式的_____。 A: 语义B: 概念体系C: 视像和声像D: 图式



8、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是_____。 A: 正确处理改革,发展,稳定的关系B: 坚持以经济建设为中心C: 解放思想,实事求是D: 什么是社会主义,怎样建设社会主义



9、在乡试、会试、殿试中的第一名分别称_____ A: 解元、会元、状元B: 会元、解元、状元C: 状元、会元、解元D: 解元、状元、会元



10、联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德?



11、_____是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度



12、世界名画《自由引导人民》的作者是_____ A: 大卫B: 安格尔C: 德拉克洛瓦D: 布歇



13、“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。_____



14、12月18日国防科工局透露,我国第一座( )冷快中子反应堆——中国实验快堆12月15日17时首次达到100%功率,12月18日17时实现满功率稳定运行72小时,主要工艺参数和安全性能指标达到设计要求,标志着我国全面掌握了快堆的设计、建造、调试、运行的核心技术。_____ A: 钠B: 锂C: 铷D: 铯



15、小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为_____。 A: 思想品德教育活动B: 科学技术活动文C: 学艺术活动D: 体育活动E: 社会公益活动



16、在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。 A: 反思B: 合作C: 尊重、赞赏D: 帮助、引导



17、地方对课程管理的主要方面是_____。 A: 贯彻国家课程政策B: 制订课程实施计划C: 组织课程的实施与评价D: 加强课程资源的开发和管理



18、成人习惯于说你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在( )阶段。_____ A: 直观行动思维B: 具体形象思维C: 前概念思维D: 抽象逻辑思维



19、教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。_____



20、我国《教育法》规定学生享有哪些权利?



21、按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、_____。 A: 人格测验B: 个别测验C: 团体测验D: 常模参照测验



22、教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____



23、联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童_____。 A: 社会权利主体地位B: 生存权利C: 健康安全权利D: 受教育权



24、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养



25、学校对学生进行德育的特殊途径是_____ A: 思想品德课B: 学科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作



26、基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、____学习和探究学习。



27、下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有_____。 A: 它是以有形的物质为载体的无形文化B: 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化C: 它是一种有个性的文化D: 它是一种软约束性的文化



28、所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。_____



29、“画蛇添足”常用来比喻做了多余的事,非但没有益处,反而不合适。以下关于蛇的脚的解释正确的是_____ A: 蛇的身上有很多鳞片,这些鳞片都曾经是蛇的脚,在进化过程中逐渐演变成了鳞片B: 蛇曾经有脚,但在进化过程中因为妨碍爬行,就自然衰退了C: 蛇的身上有很多鳞片,这些鱗片既是蛇的盔甲,起保护作用,也是它的脚,能配合肌肉推动身体向前爬行D: 蛇不需要脚,所以进化过程中没有出现脚



30、下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是_____ A: 让学生在课外活动中充分发挥主体作用B: 让学生独立自主地参与活动的全过程C: 活动应充分考虑学生的个性差异D: 充分发挥教师的主导作用



31、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加



32、下面是一位学生考试结束后的自我感受,请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一案例中教师的做法进行评析。考试的时候,我很紧张,不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了,心里便好受多了。我认真地做卷子,不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷,一看自己是72分,及格了,有进步了,心里很高兴,还不错。可老师分析试卷的时候,我和同桌说了几句话,老师走过来让我不要太兴奋,说别看是72分,是第48名,全班倒数第四。我的头立即低了下去,我考得再好也考不过人家,我总是失败,唉!



33、儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是_____。 A: 儿童期恐惧B: 儿童期焦虑症C: 多种恐惧症D: 特殊恐惧症



34、认知模式的特征有_____。 A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研究个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观



35、根据《中小学生日常行为规范》设计编写的学生自评测试题,内容包括思想品德、文化学习、遵守纪律、劳动态度和体育锻炼等方面。_____



36、以下关于布鲁纳的论述中,正确的有_____ A: 提出了认知结构迁移理论B: 代表作是《教育过程》C: 提出了范例教学模式D: 提倡发现学习E: 将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域



37、年龄特征



38、“鱼和熊掌不可兼得”的矛盾冲突是双趋式冲突。_____



39、完型一顿悟学习理论的提出者是_____。 A: 桑代克B: 斯金纳C: 苛勒D: 加涅



40、在Word中,如果不用文件的I打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是_____ A: 使用常用工具栏按钮B: 选择【文件】|【打开】命令C: 文件菜单中的文件列表D: 快捷键



41、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是_____。 A: 演示教学法B: 现场教学法C: 示范教学法D: 情境教学法



42、提出“白板说”的思想家是_____。 A: 华生B: 洛克C: 卢梭D: 格塞尔



43、眼手协调动作发生于_____。 A: 2~3个月B: 3~4个月C: 4~5个月D: 5~6个月



44、根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为_____。 A: 标准参照评价B: 常模参照评价C: 自我评价D: 他人评价E: 总结性评价



45、十八大指出:加强和创新社会管理是要( )流动人口和特殊人群管理服务_____ A: 完善和创新 B: 制定法规管理 C: 提供



46、( )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。_____ A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼



47、思维的基本过程是_____ A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合



48、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____ A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作



49、利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 动作直观



50、现代班级管理强调以_____为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,确保学生的持久发展。



51、简述学前儿童认识活动发展的特点。



52、简述教师职业角色的形成阶段。



53、学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教学内容D: 教材



54、国家用法律形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为____。



55、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。 A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型



56、美育即_____教育。 A: 审美能力B: 道德C: 美感D: 艺术



57、试述新课程条件下教师角色的转变。



58、通过以上两个图表(图2和图3)可以看出_____ A: 相比传统银行的理财产品,网友对互联网金融产品的稳定和安全性有更高期特B: 互联网金融产品的用户体验方面,网友最看重的特质是“投资门槛低,操作简便、灵活”C: 不管是产品风险还是用户体验,互联网金融都符合草根阶层的利益诉求D: 互联网金融产品与银行相争,老百姓得利



59、某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?



60、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是_____ A: 注意B: 想象C: 需要D: 思维



61、在我国小学里,德育就是指道德教育。_____



62、传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中,部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是_____ A: 钙B: 铁C: 磷D: 钾



63、小学德育过程与儿童的思想品德形成过程没有本质的区别,它们只是概念表述上的不同。_____



64、学生赵明总是容易受别人影响,人云亦云,没有主见,这说明赵明缺乏意志的_____ A: 坚定性B: 果断性C: 独立性D: 批判性



65、规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材



66、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系



67、在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性



68、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法



69、以_____为主体的策略是教学策略的实质。 A: 学生学习B: 课堂教学C: 教师行为D: 课后作业



70、奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即____、自我提高内驱力以及附属内驱力。



71、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行_____。 A: 每两年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每七年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训



72、法院应作出的判决是_____查看材料 A: 驳回史某的起诉B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书C: 指定出版社为著作权人D: 原告和被告协商解决



73、记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段,它们分别是_____。 A: 感觉记忆B: 暂时记忆C: 短时记忆D: 长时记忆E: 永久记忆



74、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是_____ A: 课程计划B: 教案C: 课程标准D: 教科书



75、介入型倾听和非介入型倾听属于_____。 A: 谈话法的类型B: 心理辅导的方法C: 课堂倾听的类型D: 班主任的工作方法



76、皮亚杰认为,在儿童心理发展中起决定作用的是_____ A: 成熟B: 物体经验C: 社会经验D: 平衡化



77、某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度



78、学生的说谎、偷窃和欺骗等属于_____。 A: 情绪冲动B: 性格障碍C: 情绪适应困难D: 行为障碍



79、一般而言,教育学的研宄对象是_____。 A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律



80、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程



81、在对教学内容进行组织时,教师需要从内容范围、内容重点、内容顺序方面着手。_____



82、常言道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是_____ A: 增大可燃物的热值B: 降低可燃物的着火点C: 增大空气中氧气的含量D: 增大可燃物与空气的接触面积_



83、与形式训练说迁移理论联系最为紧密的是_____ A: 逆向迁移B: 负迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移



84、自我遵循的原则是_____。 A: 快乐原则B: 现实原则C: 道德原则D: 利我原则



85、阅读材料回答题:张嵩非常聪明。但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。他的这种归因正确吗?()



86、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是_____ A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《大学》



87、环球银行金融电信协会1月31日发布最新报告显示,人民币已于2014年11月取代加元和澳元,成为全球第五大支付货币,紧随_____。 A: 欧元、美元、英镑和日元B: 美元、欧元、英镑和日元C: 美元、卢布、英镑和日元D: 美元、欧元、英镑和日元



88、中国创办最早的公立学前教育机构是_____。 A: 湖南幼稚园B: 河北幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 鼓楼幼稚园



89、在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释,说明知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性



90、构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____。 A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程B: 学习过程、教学过程和互动过程C: 学习过程、教学过程和思考过程D: 学习过程、教学过程和管理过程



91、内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_____



92、根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是_____ A: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B: 对违纪学生做出休学或开除等处罚C: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D: 参加进修或者其他方式的培训



93、小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?



94、教学过程的中心环节是运用知识。_____



95、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师



96、弗洛伊德的早期理论包括_____。 A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说



97、所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?_____ A: 所有的天气预报必然不都是准确无误的B: 有的天气预报必然不是准确无误的C: 有的天气预报不可能不是准确无误的D: 所有的天气预报必然是准确无误的



98、根据下面资料,作答5、6题【资料】初二((1)班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信,一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光。班会上,郑老师说:“某同学平时学习不好,又不遵守班级班规,班长所以与他发生冲突是为了让他更好地学习,如果换成是我,也会这样做的。”郑老师这样说是否正确?()



99、“罢黜百家,独尊儒术”的建议是由_____提出来的。 A: 董仲舒B: 汉武帝C: 汉文帝D: 王充



100、活动课程论的倡导者是奥苏伯尔。_____



101、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



102、中小学校有权将违反校规校纪的学生开除。_____



103、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认知策略B: 精细加工策略C: 认知策略D: 复述策略



104、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课



105、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识



106、教学工作的中心环节是_____。 A: 上课B: 作业的检查与批改C: 备课D: 课外辅导



107、贫穷不是社会主义,愚昧无知、失去理想也不是社会主义。只有两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。_____



108、中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们常缺乏判断和选择能力,因此,教育中应严格地控制他们的所作所为。_____



109、个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和____。



110、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有_____。 A: 开拓创新的理念B: 素质教育的理念C: 自主发展的意识D: 因材施教的意识



111、教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学。_____



112、余艺死后,其遗嘱继承人为_____ A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明



113、以下情景中会产生激情状态的是_____ A: 张生他乡遇故知,范进金榜题名时B: 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁C: 别人笑我太疯癲,我笑他人看不穿D: 抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁



114、为了减少误差,_____在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。 A: 测量B: 验C: 评价D: 评估



115、“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_____的守则。 A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避



116、学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难,始终如一地进行。这是学生性格的_____ A: 情绪特征B: 态度特征C: 意志特征D: 理智特征



117、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?_____ A: 普希金《叶甫盖尼•奥涅金》B: 莱蒙托夫《当代英雄》C: 莫里哀《悭吝人》D: 雨果《巴黎圣母院》



118、被称为“两弹元勋”的科学家是_____ A: 邓稼先B: 钱学森C: 袁隆平D: 吴阶平



119、在_____以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。 A: 8岁B: 9岁C: 10岁D: 11岁



120、学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的影响是_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移



121、在教学过程中,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价



122、个体心理的发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异D: 不均衡性E: 关键性



123、威特金将人的认知方式分为_____。 A: 场依存型和场独立型B: 反思型和冲动型C: 整体型和系列型D: 内倾型和外向型



124、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。 A: 关注成绩B: 关注生存C: 关注情境D: 关注学生



125、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 徐特立C: 蔡元培D: 杨贤江



126、角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的_____阶段。 A: 及时模仿B: 简单再现C: 认同D: 内化



127、成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会_____,避免失败者会_____。 A: 可能选择回避任务B: 回避任务犹豫不决C: 坚决选择可能选择D: 可能选择犹豫不决



128、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是_____。 A: 直接教学B: 合作教学C: 支架式教学D: 启发式教学



129、赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家,下列论述中体现了他的教育思想的有_____。 A: 建立了规范教育学B: 强调“课堂中心”“教材中心”“教师中心”C: 主张“做中学”D: 提出了“教学的教育性”原则



130、韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 知识直观D: 言语直观



131、解决幼小衔接工作的关键在于_____。 A: 培养幼儿对小学生活的向往B: 培养幼儿良好的学习习惯C: 转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作D: 发展幼儿的人际交往能力



132、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是_____。 A: 知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大,女孩要文静



133、明明是一个6岁的男孩。他妈妈是个有心人,把明明在四岁半至五岁半一年中的问题做了详细的记录,共得4.000多个问题,而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人,对孩子的提问总是很认真对待,并鼓励孩子提问。老师评价说,明明知识面广,是一个非常聪明的孩子,这些都是与他妈妈正确的教育是分不开的。根据案例分析明明的心理发展的突出年龄特点是什么?并提出正确的教育措施。



134、结合自身体会,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。



135、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维



136、在日常生活中,有许多在成人看起来是十分平常的现象,在幼儿看来却感到新奇,所以他们要问、要拆,这完全是幼儿____发展的表现。



137、在课堂上,张老师将事先插在红墨水瓶中的枝条剪下来,分到学生手里,让学生一边剥枝条一边观察:枝条有没有变红?什么地方变红了?为什么?学生边观察边回答:枝条的皮和中同的髄没有变红,木质部和部分叶子变红……在这个例子中,张老师来用的教学方法有_____ A: 观察法B: 演示法C: 谈话法D: 练习法



138、李某,17周岁,某饭店服务员,有固定收入。为筹集上烹饪学校的学费,将其摩托车作价800元卖给王某。该买卖合同的效力_____。 A: 有效B: 无效C: 待定D: 可撤销,可变更



139、常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持_____ A: 以实践锻炼为主B: 以情感体验为主C: 以说明教育为主D: 以表扬激励为主



140、我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的_____ A: 福建船政学堂B: 天津中西学堂C: 京师同文馆D: 京师大学堂



141、教学中,就掌握知识而言,学生是以掌握间接知识为主的。_____



142、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。 A: 凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威



143、学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 并列学习D: 结合学习



144、下列选项体现趋避冲突的是_____ A: 鱼与熊掌不可兼得B: 人心不足蛇吞象C: 前怕狼后怕虎D: 想吃药治病又怕药苦



145、现阶段我们党的三大历史任务是:推进现代化建设.完成祖国统一.( )。_____ A: 全面建成小康社会B: 维护世界和平与促进共同发展C: 实现共产主义



146、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶



147、提出替代性学习与替代性强化概念的心理学家是_____ A: 桑代克B: 苛勒C: 斯金纳D: 班杜拉



148、材料三没有任何借口在西点,长官曾问我:“你为什么不把鞋擦亮?”我说:“我太忙,没时间擦。”这样的回答得到的只会是一顿训斥,而正确的回答只能是“报告长官,没有任何借口”。“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强调的是,每一个学员想尽办法去完成一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕是看似合理的借口,其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得:工作是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。“没有任何借口”看起来似乎很绝对,很不公平,但是人生本就不是永远公平的。西点就是要让学员明白,无论遇到什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责。学员在学校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头,你还能到哪去找借口?哪怕最后找到了失敗的借口又能如何?“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫无畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常听到这样那样的借口。借口在我们耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音”“合情合理的解释”,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”“手表停了”“今天家里事太多”等借口;业务拓展不开,工作无业绩,会有“制度不行”“政策不好”“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没有完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事,完不成一项任务,有成千上万个借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的挡箭牌,就是一个掩饰弱点、推卸责任的万能器。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!(摘编自[美]费拉尔•凯普《没有任何借口》)1、“没有任何借口”中的“借口”在文中的意思是什么?(4分)2、结合文本,分析“没有任何借口”这一行为准则对人的品格会产生什么样的影响。(10分)



149、幼儿园课程的编制主要有哪些模式?



150、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》





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