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时间:2016-03-27 22:02:12
1、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话！”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的_____观点来加以解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消迟
2、下列哪项表述是错误的?_____ A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质B: 智育为人的发展提供动力C: 体育以改善身体素质为基本任务D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
3、墨家认为对于知识的理解，主要有哪几种途径？_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知
4、认知活动中最重要的能力是____。
5、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____ A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则
6、对人的身心发展起主导作用的是_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 家庭
7、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____ A: 动力准备状态B: 知识C: 技能D: 计划
8、请论述幼儿对事物的理解有哪些发展趋势？
9、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_____ A: 学科活动B: 文学艺术活动C: 科技活动D: 社会活动
10、形式训练说所涉及的迁移本质上是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移
11、《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是_____。 A: 裴斯泰洛奇B: 洛克C: 卢梭D: 福禄贝尔
12、简述班主任班级管理的内容与方法。
13、人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心瑝学家将这称为_____。 A: 迁移效应B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固#
14、教师的教学工作评价主要包括_____。 A: 教学成果评价B: 教学环境评价C: 教师素质评价D: 教学行为评价
15、教师的知识结构不包括：_____。 A: 普通文化知识B: 学科专业知识C: 教育专业知识D: 学习方法知识
16、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做_____ A: 注意B: 需要C: 动机D: 兴趣
17、品德的心理结构是道德认识、道德情感、道德意志和____等心理成分构成。
18、活动性原则源自于_____的“做中学”。 A: 皮亚杰B: 夸美纽斯C: 福禄倍尔D: 杜威
19、一般来说，直观教学的具体手段有实物直观、模像直观和____。
20、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。 A: 学习动机B: 学业动机C: 成功期待D: 成就需要
21、未成年学生享有的主要权利概括起来有____和____。
22、下列属于学校教育制度内容的是_____。 A: 修业年限B: 教学大纲C: 课程标准D: 课程设罝
23、_____是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 管理策略D: 调节策略
24、创造性思维的三个主要特点是_____。 A: 独创性、流畅性、新颖性B: 独创性、流畅性、变通性C: 流畅性、变通性、新颖性D: 流畅性、灵活性、变通性
25、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话反映了_____对人的身心发展的影响。 A: 环境因素B: 遗传因素C: 教育活动D: 个体因素
26、阅读下列材料，并回答问题。齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。（1）试述影响能力形成与发展的因素。（2）在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用？对你有何启示？
27、素质教育的时代特征是_____ A: 面向全体学生B: 培养学生的创新精神C: 促进学生全面发展D: 提高学生的多元智能
28、新课程教学改革要求我们首先确立起_____。 A: 先进的教学观念B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C: 教师为主导，学生为主体的教学观念D: 以课堂教学为中心的教学观念
29、如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了_____ A: 只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B: 如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C: 如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D: 如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练
30、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____ A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移
31、在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为_____ A: 观察法B: 自然实验法C: 测验法D: 调查访问法
32、在日常生活中有些人感到做出奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的_____ A: 政治功能B: 生存功能C: 发展功能D: 享用功能
33、以下选项中 ，不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
34、关于幼儿想象的说法，不正确的是_____ A: 想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B: 想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C: 无意想象占主要地位，实质上是自由联想D: 不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式
35、简述复式教学及其特点。
36、影响学习动机的内部因素是_____。 A: 成熟B: 家庭教育C: 社会舆论D: 教师的榜样作用
37、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具 A: 创设情境和自主探索B: 协作学习和讨论交流C: 学习评价D: 获取知识信息
38、结合教学实际论述建构主义的学习观
39、过去五年，国家财政性教育经费支出累计7.79万亿元，年均增长21.58%，2012年占国内生产总值比例达到4%。国家不断加大教育投入，因为教育是_____ A: 民族振兴和社会进步的基石B: 发展科技和培养人才的基础C: 发展先进文化的中心环节和基础工程D: 开拓、带动、提高先进生产力的重要力量
40、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育的主体，又是教育的客体。_____
41、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于_____。 A: 无意识记B: 有意识记C: 无意注意D: 有意注意
42、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
43、在影响个体身心发展的诸多因素中，____具有加速个体发展的特殊功能。
44、如何才能更好地提高知识理解的水平?
45、与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_____ A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克
46、22.某市大桥小学的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人去在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣服；放假时，领她回家一同玩耍慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。
47、“自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。_____
48、国家铁路局日前批准发布铁道行业标准《( )设计规范》，自2015年3月1日起实施。这是我国第一部该领域的行业标准。_____ A: 高速铁路B: 地下铁路C: 城际铁路D: 省际铁路
49、品德和道德的联系表现在_____。 A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同
50、在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____ A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展
51、师生关系主要取决于_____。 A: 学生B: 学校C: 学生家长D: 教师
52、学习动机和学习效率之间有较复杂的关系，一般来讲，动机强度与学生的学习的效率成_____关系。 A: 正相关B: 负相关C: 倒U型D: U型
53、_____是乐教勤业的动力源泉。 A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 学而不厌
54、我国《宪法》规定的人身权利包括( )等方面内容。_____ A: 人身自由B: 人格权C: 住宅权D: 通信自由
55、2014年4月10日上午9点多，在文昌市东阁镇宝芳办事处附近路段发生一起车祸，一辆载有数十名小学生的旅游巴士侧翻在沟内，导致8名学生死亡，多人受伤。目前，受伤的学生正在医院抢救中。根据上述案例，谈谈如何解决校车安全问题。
56、要统筹推进城乡社会保障体系建设。( )是保障人民生活.调节社会分配的一项基本制度。_____ A: 教育保障 B: 就业保障C: 社会保障
57、个体的心理发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性E: 关键性
58、阅读下列材料，并回答问题。“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就，拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考得这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？问题：透过这份案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧、不满与无奈。分析此课程评价存在哪些主要问题？
59、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性
60、赫尔巴特对_____的说明是以心理学的“统觉理论”原理为基础的。 A: 教学方法B: 教学规律C: 教学过程D: 教学原则
61、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习，完成规定的学习任务
62、谈话法就是启发式，讲授法就是注入式。_____
63、以持久的心境低落为特征的神经症是____。
64、人的兴趣的发展一般要经过三个阶段_____。 A: 有趣‐乐趣‐志趣B: 有趣‐志趣‐乐趣C: 志趣‐乐趣‐有趣D: 乐趣‐有趣‐志趣
65、两种对立的教学方法思想为启发式和____。
66、教学从本质上讲是一种_____ A: 认识活动B: 智育活动C: 促进学生全面发展的活动D: 教师教和学生学的活动
67、17世纪捷克教育家_____总结了前人经验对班级组织进行了论证。 A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 倍尔D: 华勒
68、幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由_____提供的。 A: 遗传素质B: 环境C: 学校教育D: 社会
69、建设中学德育网络体系，下列做法正确的是_____。 A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C: 学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E: 学校、家庭和社会应力求做到：教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
70、下列画家中，以画马著称的是_____ A: 徐悲鸿B: 吴冠中C: 齐白石D: 黄宾虹
71、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了_____。 A: 崇高的职业道德B: 过硬的教学基本功C: 教育理论知识D: 文化科学知识
72、校园文化的核心是_____。 A: 学校物质文化B: 学校组织文化C: 学校制度文化D: 学校精神文化
73、简述幼儿品德发展的基本特征。
74、人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”在_____。 A: 幼儿期B: 青少年期C: 成年期D: 老年期
75、杜威的教育理论代表作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《教育与新人》C: 《普通教育学》D: 《实验教育学》
76、良好师生关系的特征是_____ A: 民主平等B: 友爱互助C: 爱生尊师D: 教学相长
77、《义务教育法》第九条第二款规定：“发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( )。”_____ A: 辞职B: 引咎辞职C: 撤职D: 处分
78、在我国教育法律关系中，国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____ A: 国家立法机关B: 国家司法机关C: 各级政府D: 地方各级人民代表大会
79、学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力，这种活动中的注意是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 选择性注意
80、个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是____。
81、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价
82、下列人物中持多因素相互作用论的是_____ A: 孟子B: 华生C: 洛克D: 马克思
83、在一次讲述活动中，教师组织学生看一段录像，并指导学生讲述录像内容。这种讲述属于_____。 A: 看图讲述B: 说明性讲述C: 实物讲述D: 情景表演讲述
84、孙丽是学生，成绩还可以，但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评，(老师并不知道她带病)后来，她每次考试都很紧张，明明掌握的东西都知道，但都忘了。同时，还有心慌，手发抖，出汗，小便急，全身紧绷等症状。为此，她很痛苦，不知如何摆脱这种情况。⑴这是一种什么心理症状？⑵造成这一心理问题的主要原因有哪些?⑶针对这类问题，请列举两种常用的心理训练方法。
85、可以强化学生社会交往意识和社会角色规范，培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神，并获得一定的社会经验的是_____ A: 选择性学习B: 参与性学习C: 自主性学习D: 合作学习
86、“最近发展区”理论是由_____提出的。 A: 维果茨基B: 皮亚杰C: 福禄贝尔D: 洛克
87、“我们敢说日常所见的人中，十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。
88、《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____。 A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B: 当地县级人民政府教育部门C: 当地学校、村委会或者居委会D: 当地乡镇人民政府
89、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充
90、主张“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是_____ A: 美国的杜威B: 德国的裴斯泰洛齐C: 英国的斯宾塞D: 瑞士的皮亚杰
91、孔子说：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性
92、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际。上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
93、概念掌握的行为指标是_____ A: 学会概念的定义B: 理解概念的本质属性C: 运用概念D: 以上都不是
94、思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 活动和交往C: 道德情感D: 道德意志
95、_____也称储存。指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取。 A: 保持B: 编码C: 提取D: 记忆
96、当前我国基础教育改革的核心是_____ A: 课程改革B: 内容改革C: 方法改革D: 途径改革
97、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立性C: 冲突型D: 沉思型
98、感觉事物时，人们即使保持高度注意也会发生感觉强度思维忽强忽弱周期性变化，这种现象被称为_____。 A: 注意的起伏B: 注意的分散C: 注意的分配D: 注意的动摇
99、根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。_____
100、_____是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。 A: 教学环境B: 教学组织C: 教学内容D: 教学方法
101、教师的根本任务是传授人类文化。_____
102、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体
103、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____ A: 品德评价法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
104、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了_____ A: 社区文化的教育性B: 社区环境的教育性C: 社区资源的文化性D: 社区环境的文化性
105、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。_____
106、地理课中地形地貌和地理位置的学习，是_____ A: 命题学习B: 符号学习C: 概念学习D: 上位学习
107、十八大指出：要更加注重改进党的( )，保证党领导人民有效治理国家；更加注重健全民主制度.丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举.民主决策.民主管理.民主监督；更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一.尊严.权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。 _____ A: 领导方式和执政方式 B: 领导地位C: 组织方式
108、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。
109、受暗示性和独断性是与意志的_____相反的品质。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力
110、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿_____ A: 好奇心强B: 说谎C: 移情D: 想象与现实混渚
111、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是_____记忆。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 动作记忆
112、“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性
113、行政价值是对行政管理系统所追求目标的应然性概括。_____
114、广义的概念认为，凡是揭露事物本质的过程都叫_____。 A: 学习B: 理解C: 掌握D: 记忆
115、为什么教育对人的发展起着主导作用？
116、简述班级授课制的优越性。
117、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质
118、社会风气败坏是造成学生的品德不良的重要原因之一。_____
119、《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，____是学校自主管理的基本依据。
120、关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是_____。 A: 传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B: 培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C: 培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D: 复制、再生产现有的社会存在模式
121、下列哪些属于违法、犯法的行为_____。 A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生
122、简述现代社会中，教师为什么需要专业化？
123、义务教育的本质属性有____(义务性)、免费性(公益性)、普及性(普遍性、统一性)、基础性和公共性(国民性)。
124、在艾里克森的心理发展阶段理论中，学前期的发展任务是_____ A: 发展信任感，克服不信任感B: 获得主动感，克服内疚感C: 获得勤奋感，克服自卑感D: 建立同一感，克服同一性混乱
125、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
126、税务总局近日发布《股权转让所得个人所得税管理办法(试行)》，《办法》规定股权转让( )为扣缴义务人。_____ A: 受让方B: 转让方C: 中介方D: 担保方
127、经中央军委主席习近平批准，由解放军总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部制定的《军队奖励和表彰管理规定》日前印发全军和武警部队，并将于8月1日起施行。这是我军( )将奖励和表彰两种褒扬形式作为整体进行系统规范的专门法规。_____ A: 第一部B: 第二部C: 第三部D: 第四部
128、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。_____
129、儿童道德情感发展的主要内容有____、____、____等。
130、学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?_____ A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性
131、简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
132、讲授式教学模式的缺点有_____。 A: 易受教师教学经验和教材难易及趣味性的影响B: 难以组织学生C: 学生活动少D: 不容易掌握
133、群众观点包括_____ A: 一切向群众负责的观点B: 虚心向群众学习的观点C: 坚信群众自己解放自己的观点D: 全心全意为人民服务的观点
134、“己欲立而立仁，己欲达而达人”，这句话告诉教师，对待同事和学生要做到_____。 A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
135、要确保( )既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。_____ A: 决策权.执行权B: 知情权.参与权C: 决策权.执行权.监督权
136、人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性
137、提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_____ A: 外化思路，进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式，促进知识的概括D: 重视知识间的联系，建立网络化结构
138、西方近现代艺术流派纷呈，下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是_____ A: 《向日葵》B: 《风景》C: 《星月夜》D: 《日出.印象》
139、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 阶段性
140、在中小学校里班主任应该做到_____。 A: 率先垂范B: 理解学生C: 豁达坦率D: 诚恳待人
141、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。_____ A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗
142、小学低年级学生记忆的主要形式是_____。 A: 机械记忆B: 理解记忆C: 联想记忆D: 概括记忆
143、晨检的二摸是指_____ A: 摸额头和手B: 摸额头和腮部C: 摸腋下和颌下D: 摸腋下和额头
144、传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是_____ A: 哲学B: 伦理学C: 人类学D: 社会学
145、( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。_____ A: 改革高考制度B: 改革对教师的评价体制C: 更新教育观念，转变教育思想D: 提高教师社会地位
146、新课程改革积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
147、有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有放松，说明情绪和情感_____。 A: 具打两极对应的特性B: 具有不可调和的特性C: 的两极是不相容的D: 的两极是绝对对立的
148、“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是_____。 A: 迁移B: 定势C: 习惯D: 技能
149、何谓品德评价法？运用该方法要注意哪些要求？
150、一般说来，有利于解决问题的动机强度是_____。 A: 强烈B: 较弱C: 微弱D: 中等