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时间:2016-03-26 23:00:45
1、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011--2020)》提出要“整合全市教育资源，建立市民终身学习制度。形成全体市民学有所教、学有所成的教育体系”，下面相关论述正确的有_____。 A: 建设市、区、街道、社区四级市民终身学习网络B: 探索建立严进宽出的成人教育制度C: 健全继续教育激励机制，建立成人教育培训补贴制度D: 到2020年，全市80％以上的培训机构达到规范化标准E: 推行市民终身学习卡制度，建立终身学习电子档案
2、某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行严厉的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式．分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，向当地的老百姓家里要水果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时。提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价后．就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。这次活动以后．学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。
3、教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。_____
4、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习
5、心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴盒蜡烛。要求被试用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决的办法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题，因为他们把装着东西的纸盒当做容器，看不出纸盒还有别的用途。王老师用这个实验考察班上的同学，同学们反复探索毫无结果，就把这个实验暂时搁置了起来。放学前，张乐同学找到老师说他找到了解决的办法，并在班里成功演示了这个实验。李老师也用这个实验考查另一个班的同学，他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途，对同学们的各种各样的答案不做评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止，接着请同学们尝试解决问题，很快有几个同学找到了解决的办法。案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是：（） A: 反应定势B: 功能固着C: 不能顿悟D: 认知态度
6、从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是_____。 A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
7、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____年。 A: 1984B: 1991C: 1997D: 2008
8、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的．这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统
9、教学工作的中心环节是_____。 A: 上课B: 作业的检查与批改C: 备课D: 课外辅导
10、儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是_____。 A: 形象思维B: 分析思维C: 直观动作思维D: 直观思维
11、在经过一定时间的学习之后，对学生进行“诊断测验”，根据结果把学生分为甲、乙、丙、丁组。甲组学生自学补充教材，乙组学生由教师上附加课，丙、丁组学生由不同的教师上基础复习课。这种分组教学属于_____。 A: 学科能力分组B: 跨学科能力分组C: 不同学习内容和不同学习目标的分组D: 学习内容目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组
12、《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质评价的内容，包括思想品德和：_____ A: 学业水平B: 身心健康C: 艺术素养D: 社会实践
13、在预定目的行动中，坚持不懈，不达目的誓不罢休，这种品质是意志的_____ A: 坚韧性B: 动摇C: 执拗D: 自制力
14、教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
15、某学生决心改掉拖拉作业的毛病，坚持一段时间后，又恢复了原来的状态。针对该学生的教育应该培养其_____。 A: 道德意识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
16、幼儿在选择活动区域时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决，教师可从幼儿参与活动的_____视觉来分析此现象。 A: 兴趣爱好B: 个性心理C: 规则意识D: 认知水平
17、下列不属于幼儿园建筑设计原则的是_____。 A: 安全原则B: 经济原则C: 卫生原则D: 豪华原则
18、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于_____ A: 幼儿园的条件B: 教师的素质C: 园长的领导D: 良好的课程资源
19、依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为_____。 A: 奖赏训练B: 取消训练C: 惩罚训练D: 回避训练
20、概念一般都涉及以下要素_____。 A: 符号B: 名称C: 内涵D: 外延E: 结构
21、一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____
22、十八大提出今后经济体制改革的核心是_____。 A: 坚持公有制为主体B: 发展多种经济C: 完善市场经济体制D: 处理好政府和市场的关系
23、下列句子中运用借喻修辞方法的是_____。 A: 毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰B: “友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了C: 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落......地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布D: 晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
24、校园文化的内容有_____。 A: 校风校貌B: 名言警句C: 校史文化D: 班规校纪
25、《中华人民共和国教师法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 其他教育工作者
26、根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论，在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是_____ A: 瞬时记忆B: 工作记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
27、胡锦涛说，香港.澳门回归以来，走上了同祖国内地优势互补.共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。全面准确贯彻“( )的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异_____ A: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.高度自治 B: 一国两制 C: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.“台人治台”.高度自治
28、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价
29、试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。
30、《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在_____等方面依法享有平等权利。 A: 社会福利B: 升学C: 人学D: 就业
31、三岁幼儿一般能集中注意约_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 20分钟
32、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要
33、人的身心发展包括两个方面：一是____的发展；二是____的发展。
34、《幼儿园教育指导纲要》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的_____。 A: 管理者B: 指导者C: 参与者D: 监督者
35、“上行下效”，“耳濡目染”，这是班社拉所强调的观察学习的具体体现。_____
36、教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和____构成。
37、幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的_____，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。 A: 适宜性B: 新颖性C: 科学性D: 特殊性
38、知识的保持是通过什么来实现的?_____ A: 复述B: 记忆C: 练习D: 反馈
39、在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____ A: 正例B: 反例C: 变式D: 概括
40、问题解决的类型有_____ A: 逆向性问题解决B: 习惯性问题解决C: 创造性问题解决D: 常规性问题解决
41、“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。 A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动
42、教学的任务就是传授科学文化基础知识，培养基本技能技巧。
43、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的_____。 A: 道德修养B: 专业素养C: 学历水平D: 科研水平
44、校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____
45、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的_____ A: 条件B: 任务C: 途径D: 结果
46、下列教育研究方法中属于调查法的是_____ A: 观察B: 测验C: 问卷D: 查阅资料
47、当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”相遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。这段文字的主要观点是_____。 A: 根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动B: 社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程C: 转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径D: 专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本
48、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于_____。 A: 概念学习B: 命题学习C: 符号学习D: 并列结合学习
49、教师要重视丰富幼儿多方面的_____，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。 A: 书本知识B: 社会认知C: 直接经验D: 实践操作
50、论述教师在教学过程中，可以利用哪些条件帮助和促进学生理解知识。
51、心理健康教育有助于预防精神疾病。_____
52、教师应享有的基本物质利益权利是____。
53、分析上述材料，教育对人的发展的作用有（）。 A: 教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范B: 教育具有加速个体发展的特殊功能C: 基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值D: 教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能E: 教育是人的发展的外部必备条件
54、咨询活动的基本原则有_____ A: 改变现实、追踪效果B: 积极关注和信任来访学生C: 注重来访学生的主动参与D: 充分支持和鼓励来访学生E: 严格为来访学生保密
55、以下和“赵甲和孙乙是同桌”判断相同的是_____ A: 医生和教师是职业B: 小狗和小猫是动物C: 夏雨和袁泉是同事D: 钱军和赵军是军人
56、讲授法是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。_____
57、如果李浩考上清华大学，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_____ A: 如果李浩没考上清华大学，那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学，那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了清华大学
58、教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好_____。 A: 同事关系B: 师生关系C: 领导关系D: 家长关系
59、制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?
60、现代学校教育萌芽于____时期。
61、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是_____。 A: 孔子B: 昆体良C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯
62、我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为_____。 A: 技能的学习B: 知识的学习C: 行为规范的学习D: 认知策略的学习
63、阅读下面资料，作答5、6题2012年10月24日浙江温岭虐童案被琢光。该幼儿园教师颜艳红双手拎着一名男童的双耳将男童的双脚提离地面约10厘米，还叫她的同事童某进行拍照。孩子的表情是痛苦而恐惧的，而幼儿园老师颜艳红的脸上却洋溢着快乐的表情。之后她将照片传到QQ空间。此事一经曝光便引起了全国上下的一片哗然。10月25日，温岭市公安局发布消息：颜艳红因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留、另一位给颜艳红拍照片的同事被行政拘留七日。11月14日，公安机关已刑拘颜艳红并向检察院提请批捕。新华社记者近日从温岭市政府新闻办了解到检察机关审查后认为需要补充侦查，颜艳红亲属也提出要求司法鉴定，公安机关将继续侦查此案。在此事件中，女教师颜某侵犯了幼儿的_____。 A: 健康权B: 肖像权C: 人格权D: 受教育权E: 话语权
64、青青听妈妈说：“听那孩子的小嘴多甜！”青青问：“妈妈你舔过她的嘴么？”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的表面性D: 思维的纯洁性
65、维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_____ A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学
66、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 社会课程
67、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____
68、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图，其中，要实现比2010年翻一番的两大经济指标是_____。①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④
69、以下哪些议题通常不包含在20国集团峰会议题中？_____ A: 气候问题B: 反恐怖袭击C: 货币政策D: 金融体系
70、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法_____。 A: 正确，教师应终身学习B: 正确，教师应无私奉献C: 错误，占用教师的休息时间D: 错误，占用教师的休息时间
71、邓小平理论形成的时代背景是_____ A: 战争与革命为时代主题B: 和平与发展为时代主题C: 经济一体化为时代主题D: 可持续发展为时代主题
72、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____ A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
73、个性结构的核心成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣
74、在课程结束时，老师将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化，集中归纳小结，这属于_____。 A: 比较异同B: 集中小结C: 领悟主题D: 巩固练习
75、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日
76、美国心理学家布卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为_____。 A: 认知领域B: 动作技能C: 情感领域D: 生活领域
77、启发式教学的渊源是____、____，是孔子提出的。
78、简述学生的法定权利。
79、俗语说“人逢喜事精神爽”，这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
80、学生中常见的焦虑反应是_____ A: 生活焦虑B: 择友焦虑C: 缺钱焦虑D: 考试焦虑
81、飞机起飞与降落时，应( )，最为有利于安全保障。_____ A: 顺风起飞，顺风降落B: 逆风起飞，逆风降落C: 顺风起飞，逆风降落D: 逆风起飞，顺风降落
82、“北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
83、为什么说教育和生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
84、教育的本体功能之一是_____。 A: 减少人口数量，提高人口素质B: 促进生产发展，服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程
85、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____ A: 关爱学生B: 依法治教C: 敬业爱业D: 团结协作
86、有人说启发式就是问答式”，也有人认为“启发式的关键就是在于教师的主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑在教学中为什么总是启而不发？”那么，什么是启发性原则？在教学中又应该如何贯彻启发性原则？
87、违反义务教育法规，构成犯罪的依法追究_____。 A: 行政责任B: 刑事责任C: 民事责任D: 经济责任
88、“知之者莫如好之者，好之者其如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成
89、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是_____ A: 参加进修和培训权B: 参与民主管理权C: 教育教学权D: 学生管理与学业评定权
90、学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。_____
91、学前教育的实质是_____ A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
92、幼儿发展评价的方法不包括_____。 A: 作品分析法B: 谈话法C: 问卷调查法D: 家长评价法
93、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是_____ A: 廉洁从教B: 依法执教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
94、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是_____ A: 心理健康B: 记忆C: 智力D: 学习
95、第六次全国人口普査数据显示，全国总人口为18.39亿(不含港、澳、台地区)，其中60岁以上人口比例超过人口老龄化国际标准。下列关于我国人口的陈述，正确的是_____ A: 人口增长要与社会、经济发展相适应，与环境资源相适应B: 人口应该快速增长，保证有充足的劳动力C: 人口应该缓慢或负增长，以减轻社会劳动保障负担D: 我国出现老龄化问题，是人口增长过快造成的
96、下列关于计算机组合键应用的说法正确的是_____ A: WinDouws+F用于查找文件或文件夹B: Ctrl+Shift用于输入法切换C: Ctrl+P用于关闭程序D: Art+TaB用于在打开的项目间切换
97、教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为_____ A: 认知性目标B: 技能性目标C: 体验性目标D: 学习性目标
98、具有较高的( )是教师综合素质的核心。_____ A: 职业道德修养B: 教学水平C: 教学艺术D: 职业道德理论
99、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____。 A: 生理健康B: 生理卫生C: 心理健康D: 身体健康
100、学校教育是人发展的根本动力。_____
101、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
102、《中华人民共和国义务教育法》颁布于_____。 A: 1985年B: 1986年C: 1987年D: 1988年
103、截至2014年底，全国机动车保有量达2.64亿辆，其中汽车保有量达1.54亿辆。私家车总量超过1.05亿辆，每百户家庭拥有( )。_____ A: 15辆B: 20辆C: 25辆D: 30辆
104、教学过程由四个阶段组成，提出问题阶段、提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段，这种教学模式属于_____ A: 发现教学模式B: 掌握学习教学模式C: 范例教学模式D: 非指导性教学模式
105、教师备课，必须对教材进行深钻细研。_____
106、我国科举考试有“连中三元”之说，其中“三元”指的是_____。 A: 秀才、举人、进士B: 状元、榜眼、探花C: 解元、会元、状元D: 乡试、会试、殿试
107、根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和_____。 A: 长时记忆B: 情境依存性记忆C: 程序性记忆D: 工作记忆
108、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这属于条件作用的_____ A: 分化B: 泛化C: 反射D: 获得
109、能力的个别差异表现为____、____，____和____
110、中国创办最早的公立学前教育机构是_____。 A: 湖南幼稚园B: 河北幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 鼓楼幼稚园
111、商朝末年，武王伐纣的著名战役是_____ A: 鸣条之战B: 牧野之战C: 城濮之战D: 长平之战
112、儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的_____ A: 全面性B: 创造性C: 示范性D: 综合性
113、1月29日，中国铁路总公司通报，2014年，我国铁路新线投产规模创历史最高纪录，铁路营业里程突破11.2万公里。高速铁路营业里程超过1.6万公里，稳居( )。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一
114、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 定势B: 定义C: 变式D: 同化
115、对集体的归属感，对某种制度或荣誉的维护，对本班成员的亲近感都属于班集体构成要素中的_____。 A: 共同的目标B: —定的组织结构C: 共同生活的准则D: —定的心理氛围与情感纽带
116、我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____三类。
117、幼儿园常用的口授法有_____。 A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流
118、提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。 A: 布鲁纳B: 苛勒C: 奥苏贝尔D: 班杜拉
119、赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果。对此，赵某可以采取的法律救济途径是_____。 A: 复议和诉讼B: 申诉和诉讼C: 申诉和仲裁D: 复议和仲裁
120、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律
121、对未成年人的监护人的设定包括_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护
122、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是_____ A: 榜样B: 强化C: 移情D: 挫折
123、从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏____，跟随他人行动的现象。
124、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？_____ A: 春风化雨B: 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C: 天下兴亡，匹夫有责D: 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进
125、____是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。
126、学校德育可以简单地概括叫：德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。_____
127、下列选项中，属于赫尔巴特提出的教学过程四阶段的有_____ A: 分析B: 综合C: 联想D: 系统
128、关于我国传统饮食文化，说法不正确的是_____ A: “四大菜系”包括鲁菜、苏菜、粤菜、川菜B: 我国著名的茶有福建安溪的铁观音、西湖龙井、洞庭碧螺春、太平猴魁等C: 端午节吃粽子是为了纪念屈原D: 西汉张骞出使西域时，从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴、姜等
129、从狭义上理解，幼儿园环境是指_____。 A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园心理环境C: 幼儿园教育的一切外部条件D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
130、1.对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家____。
131、按课程的设计形式可以把课程分为_____。 A: 知识课程B: 学科课程C: 活动课程D: 经验课程
132、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是_____ A: 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B: 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C: 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D: 视具体情况，可有多种开端和顺序
133、2012年7月1日上午，中国国家主席胡锦涛出席了庆祝香港回归( )周年暨香港特区第四届政府就职典礼。_____ A: 10B: 30C: 20D: 15
134、幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是_____。 A: 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体
135、把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是_____。 A: 新课改的要求B: 前苏联常用的分类标准C: 我国的传统分类方法D: 布鲁姆的目标分类学
136、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点？_____。 A: 胆汁质B: 粘液质C: 多血质D: 抑郁质
137、在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”，令人恼火。对此，最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B: 联系家长，让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏，以示惩戒
138、习近平2月11日应约同美国总统奥巴马通电话。两国领导人同意在新的一年共同使中美_____建设取得更大进展。奥巴马邀请习近平今年9月结合出席联合国成立70周年纪念活动对美国进行国事访问。 A: 新型大国关系B: 战略合作伙伴关系C: 合作伙伴关系D: 全天候协作伙伴关系
139、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是_____ A: 社会生产力B: 文化传统C: 社会制度D: 科技水平
140、在中国特色社会主义伟大实践中，( )是根本保障。_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义模式
141、学习策略是学习者制定的学习计划，由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成
142、上好课的先决条件是_____ A: 了解学生B: 和谐的师生关系C: 先进的教学设备D: 备好课
143、阅读下列材料，并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚．上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
144、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是_____。 A: 基本道德知识的理解与掌握B: 日常行为习惯的养成与实践C: 道德理想信念的培养与指导D: 人生观价值观的选择与确立
145、福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉_____ A: 关注学生B: 关注教学任务C: 关注生存D: 关注情境
146、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随着情境变化而变化，这是态度和品德形成过程中_____的表现。 A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段
147、在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《孟子》D: 《大学》
148、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识]
149、我国普通高中的培养目标包括_____。 A: 树立正确的政治方向B: 掌握较宽广的文化、科学、技术的基础知识和基本技能C: 具有健康的体魄和身心保健的知识与能力D: 具有正确的劳动关系观点、职业观念和初步的择业能力
150、传统教育观点认为____、____、和____是教育活动的中心。