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时间:2016-03-24 23:11:26
1、心理评估的两种参考架构是____与____。
2、下列关于中国传统乐器的表述，正确的是_____。 A: 编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B: 古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C: 管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D: “金鼓齐鸣”的“金”指錞、镯、铙、铎等金属制乐器
3、下列哪种现象不属于学习?_____ A: 小孩到一定年龄后变声B: 近朱者赤C: 上行下效D: 吃一堑长一智
4、结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。
5、根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____
6、现在减负口号此起彼伏，甚至国务院文件都三令五申，要减轻学生课业负担，可打题海战的仍有人在，但也有连作业都不敢布置的，那么布置作业应遵循哪些要求？
7、依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）
8、心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_____
9、有预定的目的、需要一定意志努力的注意，指的是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 有意后注意
10、试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。
11、耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是_____。 A: 正相关B: 负相关C: 倒U关系D: 无关系
12、教师讲究教学的艺术能有效地减少教学信息的损失。_____
13、以下属于创造性思维的特征是_____。 A: 敏感性B: 流畅性C: 灵活性D: 独创性E: 发散性
14、校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证。 A: 社会文化B: 精神文化C: 人文文化D: 地方文化
15、联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还_____。 A: 只具有个人的意义B: 只有小集团意义C: 依赖兴趣的作用D: 没有政治意义
16、以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 绝对评价
17、教师要做学生健康成长的___ __。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人
18、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因是_____。 A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性
19、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_____。 A: 激发学生积极思考B: 确立学生的主体地位C: 严格遵守职业道德D: 建立民主平等的师生关系
20、党的十八大修改过的新党章明确规定：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”_____
21、编码系统和统觉团都属于个体的认知结构。_____
22、科学技术教育的影响主要表现为_____。 A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容、方法D: 科学技术影响教育技术E: 科学技术对教育起着决定作用
23、下列说法正确的是_____ A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”、“礼”的思想
24、“足智多谋，随机应变”是指思维的_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
25、考试中．当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人．按照弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是_____。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我
26、一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。此材料说明了师生关系的哪些特点？_____ A: 尊师爱生B: 民主平等C: 教学相长D: 互惠互利
27、建国后我国最早颁布的教育法律是_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
28、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应是_____ A: 只有按时完成作业才能看电视B: 处罚孩子过分喜欢看电视的行为C: 规定每周看电视的适当时间D: 让孩子看完电视后以及督导他完成作业
29、在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标
30、前习俗也称为“好孩子定向”阶段。_____
31、在物理学上，把人们引向一个新的王国——微观世界的是( )。①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴_____ A: ①②B: ①③C: ①④D: ②③
32、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能
33、近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”“消费金额过低”“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票_____ A: 属于应受法律制裁的抗税行为B: 不符合税收固定性的特征C: 会导致国家税款不能足额入库D: 会造成国家增值税的流失
34、下列关于幼小衔接的说法，正确的是_____。 A: 幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容C: 幼小衔接完全是幼儿园的责任D: 幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且在中小班也应当开展
35、测得一名儿童的智商为60，他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
36、古代中国学校教育的主要内容是六艺、它包括：礼、乐、射、御、书、数。_____
37、思维的最基本单位是推理。_____
38、学校组织教育和教学工作的依据是_____ A: 课程目标B: 课程标准C: 课程计划D: 教科书
39、沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。_____
40、幼儿园定期或不定期地向家长开放，并邀请家长来园观摩和参观的活动形式是_____。 A: 家长会B: 家长学校C: 家长委员会D: 家长开放日
41、在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为_____。 A: 关键期B: 发展期C: 转折期D: 潜伏期
42、下列实用行为分析程序中，常常被用来改善个别学生课堂问题行为的是_____ A: 以家庭为背景的强化B: 个人日志卡C: 整班代币强化D: 集体绩效系统
43、保护和节约自然资源，下面的做法哪些是可取的？_____ A: 实行垃圾分类回收B: 不购买一次性消费品C: 少吃少喝，以节约资源D: 直接参与生产建设
44、程序性知识包括_____。 A: 智慧技能B: 认知策略C: 动作技能D: 创造性知识
45、微格教学的课堂教学实践一般为_____ A: 3~5分钟B: 5~20分钟C: 5~10分钟D: 10~30分钟
46、智慧技能
47、幼儿期，幼儿大量使用的判断是_____ A: 形式判断B: 客观判断C: 直接判断D: 间接判断
48、某银行资金交易部最新报告指出，从国内宏观调控的需要看，只有人民币持续不断地加息，才能从根本上控制经济扩张的冲动，避免资产泡沫的出现和破灭；如果人民币不加快升值，那么人民币流动性无法根治，利率偏低的状况无法纠正，资产泡沫就有可能越吹越大。据此，可以推出_____ A: 如果人民币加快升值，那么人民币流通性就可以根治B: 如果人民币流动性无法根治，那么利率偏低的状况就无法纠正C: 如果人民币持续不断地加息，那么就可从根本上抑制经济扩张的冲动D: 如果人民币不能持续不断地加息，那么就不可能根本上抑制经济扩张的冲动
49、属于条件反射的是_____。 A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射
50、男生小王平时学习成绩不好，一天给某女生发短信表示爱意，被班主任发现后收缴手机，并将短信内容向全班宣读，同时指责他“思想堕落，道德败坏”，下课后小王要求班主任归还手机，班主任说，这是罪证不能归还，要交学校德育处，校长提出以下意见，其中正确的是_____ A: 未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权B: 批评的话语侵犯学生的人格权C: 作为老师不能以违法的行为对待学生违纪的行为D: 收缴手机侵犯学生的财产权
51、意志过程
52、义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。_____
53、问题行为与后进生等问题学生的_____。 A: 对象相同B: 概念不同C: 都是对学生的总体评价D: 都是一个教育性概念
54、1918年，_____的《课程》一书的出版，标志着课程作为一个独立的研究领域的诞生。 A: 泰勒B: 斯腾豪斯C: 博比特D: 施瓦布
55、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为_____ A: 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B: 教育是发展科学的一个重要手段C: 教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D: 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
56、人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。_____
57、我国《义务教育法》规定，凡年满____周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到____周岁。
58、我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于_____ A: 社会本位B: 个人本位C: 教育无目的D: 社会发展与个人需要辩证统一
59、结合实际，举例论述如何实施表扬鼓励法？
60、德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行，有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这是符合德育过程规律的。_____
61、个人可能为了避免他人的____，避免受孤立，因而发生从众现象。
62、阅读下列材料，并回答问题。如果你是新任教师，请你从教师素养的角度，阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的老师?
63、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠_____。 A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶
64、冬冬今年15岁，其父母经常外出经商，让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____
65、许多小学老师认为，孩子在课堂上就应该老老实实、认认真真地听课，并把那些爱“插嘴”的孩子批评为不懂礼貌、不守规矩。记者在一所小学听了一节公开课《邱少云》，当老师正讲在兴头上时，一名小男孩举起手提问：“老师，为什么蓝蓝的天上没有闪闪的星？为什么邱少云身上带着子弹、手榴弹而不爆炸呢？”老师一时语塞，碍于有人听课便严肃地说道：“书上一直就是这么写的，至于其他的下课再讨论吧。”小男孩只好怏怏地坐下，一节课也没再举手发言。在场的许多教育专家、教师都对该老师对这件事的处理表示异议。——摘自《天津日报》请结合所学的教学理论，谈谈您对这一事件的看法。
66、群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生_____ A: 极大的影响B: 不大的影响C: 积极的影响D: 消极的影响
67、某教师在上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是_____。 A: 直观技能B: 体态表达技能C: 提示技能D: 批评技能
68、某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是_____ A: 立即查找肇事者B: 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C: 幽默带过，开始上课D: 让班干部自我反思
69、研究表明，专家棋手在扫视实战棋局5秒后，能准确再现20多个棋位，而新手仅能记住4~5个棋位，对于这一事实的合理解释是_____ A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构
70、下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是_____ A: 有利于形成学生的群体意识B: 有利于培养学生的社会交往与适应能力C: 有利于训练学生的自我教育能力D: 有利于统一塑造学生的个性
71、教师的道德修养,只有在_____中才能得到不断充实、提高和完善。 A: 学习B: 交往C: 思考D: 实践
72、教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查效果
73、语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。_____ A: —日生活B: 交往C: 活动D: 运用
74、下列哪本著作的出版标志着教育学的独立?_____ A: 《爱弥儿》B: 《民主主义与教育》C: 《论演说家的教育》D: 《大教学论》
75、想象的两大特点_____。 A: 形象性和新颖性B: 生动性和新颖性C: 生动性和形象性D: 趣味性和形象性
76、蒙台梭利的自由原则
77、去过几次青少年宫，小朋友就能画出具体的线路图来，认知发展到_____的儿童能做到这种程度。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
78、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。 A: 智者型B: 沉思型C: 辐合型D: 场独立性
79、数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是_____。 A: 牢记题目的内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控审题过程D: 熟练地使用计算技能
80、_____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A: 学前教育目标B: 学前教育手段C: 学前教育启蒙D: 学前教育内容
81、材料题二《乘法》练习课上，吴老师用投影仪出示了一道开放性题目。3位老师带50名学生去参观植物园，票价分别是：成人每人10元、学生每人5元、团体（10人以上）每人6元。问题是：怎样买最合算？很快，很多同学给出了答案：老师和学生分开来买，一共需要花费280元。小宇提出了另一种方案：“把老师与7名学生凑成10人的组，剩下的同学按照5元的票价买票，一共花费275元，比280元少了5元钱。”吴老师笑着点点头，其他同学听了若有所思，有的茅塞顿开。小思却说：“不就少了5元钱嘛！”吴老师示意他发表自己的意见，他满不在乎地说：“老师，都出去玩了，谁还在乎这5元钱啊！”其他同学也附和说：“就是，5元钱算什么！”（1）如果你是吴老师，如何应对这一状况？（10分）
82、“幼儿园”一词是_____诞生的。 A: 1837年B: 1840年C: 1842年D: 1903年
83、教学工作的中心环节是_____。 A: 上课B: 作业的检查与批改C: 备课D: 课外辅导
84、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生，实现对学生思想和行为的控制。_____
85、学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于_____ A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
86、从出生到_____是乳牙发育的重要时期。 A: 年岁B: 1岁C: 2岁D: 2岁半
87、宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是____。
88、秦、隋虽然是两个短命王朝，但分别为汉、唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是_____ A: 制定了有利于巩固统一的制度和政策B: 开辟了沟通南北经济交流的水上运输通道C: 修筑了大规模的军事防御工事D: 推行了以思想统一服务于政治统一的统治方法
89、党的十八大要求，到2020年，哪些方面实现比2010年翻一番？_____ A: 国内生产总值B: 对外贸易总额C: 城乡居民人均收入D: 固定资产投资
90、用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是_____。 A: 霍尔B: 孟德尔C: 高尔顿D: 彪勒
91、大班的幼儿开始掌握时间的概念，往往与生活活动相联系。_____
92、“隐性课程”对学生发展的影响很小，可以忽略。_____
93、下列属于教师职业道德特点的有_____。 A: 内容具有全面性B: 体现教书和育人要求的一致性C: 具有教育专门性D: 具有强烈的纪律性
94、我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了_____。 A: 直接奖励B: 直接强化C: 替代性强化D: 替代性惩罚.
95、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是_____。 A: 均衡性B: 选择性C: 独立性D: 综合性
96、_____是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师
97、学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化
98、“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_____的“教育学”思想超出其前人和同代人的地方。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特
99、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____ A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员
100、小学学习的技能主要有智力技能、动作技能、____。
101、下列属于正强化的是_____。 A: 奖学金B: 对成绩的认可C: 表扬D: 改善学习
102、学生学习的内容有_____。 A: 知识技能的掌握B: 学习策略的掌握C: 问题解决能力和创造性的发展D: 潜意识的挖掘
103、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____ A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
104、社会学习理论是由_____提出来的。 A: 巴甫洛夫B: 斯金纳C: 班杜拉D: 布鲁姆
105、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明人的身心发展的互补性。_____
106、反映教师对待自己的道德修养要求的是_____。 A: 热爱学生B: 热爱教育事业C: 团结协作D: 为人师表
107、试述学生意外伤害事故处理程序。
108、联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动，它分为_____。 A: 接近联想B: 对比联想C: 类似联想D: 相反联想
109、教师职业素养
110、孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了_____。． A: 教育均衡思想B: 教育公平思想C: 启发性教学思想D: 以身立教思想
111、我国是世界上最早发明纸的国家，在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸？_____ A: 公元105年B: 东汉前期C: 东汉后期D: 西汉前期
112、卢梭是____的代表，著作是《爱弥儿》。
113、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了_____ A: 社区文化的教育性B: 社区环境的教育性C: 社区资源的文化性D: 社区环境的文化性
114、1993年为了保障教师的合法权益，国家颁布了_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
115、根据课程内容的组织形式，可以把课程类型分为_____ A: 选修课程B: 必修课程C: 分科课程D: 综合课程
116、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。 A: 学生的表现、要求和反馈B: 领导批评C: 家长意见D: 社会舆论
117、____是幼儿创造性思维发展的核心。
118、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法
119、“富贵不能淫，威武不能屈”是意志_____品质的表现 A: 自觉性B: 果断性C: 自制性D: 坚韧性
120、小学心理健康教育的总目标是_____ A: 提高学习成绩B: 矫正学生问题行为C: 提高学生心理素质D: 发展学生能力
121、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值。充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性
122、“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，这一论述强调的学习动机类型是_____ A: 内部动机B: 外部动机C: 社会交往动机D: 自我提高动机
123、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法_____。 A: 正确，教师应终身学习B: 正确，教师应无私奉献C: 错误，占用教师的休息时间D: 错误，占用教师的休息时间
124、幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于_____。 A: 缺乏独立生活的能力B: 缺乏完成任务的能力C: 缺乏人际交往的能力D: 缺乏执行规则的能力
125、《教师资格条例》规定，被撤销教师资格的，自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格，其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。_____ A: 一年内B: 三年内C: 五年内D: 终身
126、小学生的认知发展有哪些特点？
127、我国义务教育具有强制性、公益性、统一性的特点。_____
128、教学工作的基本环节包括_____。 A: 备课B: 上课C: 布置和批改作业D: 课外辅导E: 考核和评定学业成绩
129、个体间智力发展是非常态分布。_____
130、_____是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
131、广西创造了独特的八桂文化。从历史文化资源来看，有半富的文化遗产，如柳江人遗址博物馆等。从生活文化资源来看，有各少数民族在吃穿住行等方面留下的丰富生活文化资源，如三江侗族风雨桥等。从民间传统文化资源来看，有大量的民间艺术和民间游戏，如壮戏等。教师在教学中对这些课程资源进行了充分利用。此案例说明_____。 A: 校外课程资源占主要地位B: 教师在课程资源的利用中起重要作用C: 教学要注重开发和利用乡土课程资源D: 课程资源的开发要注重适应性
132、古代斯巴达的教育目的是培养_____ A: 商人B: 政治家C: 军人D: 官史
133、认知风格
134、教师尊重同事的要求有_____。 A: 尊重同一学科同事B: 尊重不同学科教师C: 尊重持不同学术观点和教育思想的同事D: 不同年龄教师之间要相互尊重E: 只尊重年龄大的教师
135、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____ A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己的长相D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待
136、在思维的创造性中，最重要的是_____。 A: 流畅性B: 灵活性C: 独创性D: 批判性
137、学生是学习的主体，是具有能动性的教学对象。_____
138、教学目标
139、很多优秀教师确信教师是社会上传道、授业、解惑的使者，并因此终生从事这神圣而光荣的职业，说明这些教师在教师角色认同上处在_____阶段。 A: 认识阶段B: 认同阶段C: 信念阶段D: 无知阶段
140、个体将已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，这是_____。 A: 知识应用B: 知识综合C: 知识概括D: 知识迁移
141、师生关系主要取决于_____。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 校长
142、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
143、考试中因没有复习到而答不出、想不起内容的遗忘，是_____性遗忘。 A: 暂时B: 永久C: 一般D: 特殊
144、小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是_____。 A: 小亮的父母应及时向当地公安机关报告B: 小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C: 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D: 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校
145、教育法律实施的方式是_____。 A: 教育法律的解释和适用B: 教育法律的遵守和适用C: 教育法律的遵守和监督D: 教育法律的解释和监督
146、下列哪个软件可以进行数据分析？_____ A: WordB: ExcelC: PowerPointD: Flash
147、简述阿诺德的评定－兴奋情绪学说。
148、13从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④
149、根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在_____。 A: 较高的水平B: 较低的水平C: 非常高的水平D: 中等水平
150、前运算阶段儿童的认识发展_____。 A: 主要是感觉和动作的分化B: 能够进行逻辑推理C: 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性D: 能够根据经验进行预见和假设
151、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
152、中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于_____ A: 一种个体研修的学习方式B: 一种群体研修的学习方式C: 一种网络研修的学习方式D: 一种专业引领的研修方式
153、发现教学模式倡导学生独立发现同题、解决同题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是_____ A: 奥苏贝尔B: 布鲁纳C: 科勒D: 瓦。根舍因
154、李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人，还是做“苹果、石榴”这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 发现法
155、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。_____
156、“二战”后，教育制度的发展趋势之一是普通教育与_____朝着相互渗透的方向发展。 A: 职业教育B: 特殊教育C: 义务教育D: 社会教育
157、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？_____ A: 学习的迁移B: 高原期C: 元认知D: 记忆.
158、下列关于义务教育的理解，正确的有_____ A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 家长有义务为子女受教育提供条件
159、建构主义理论的提出者是心理学家_____。 A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 布鲁姆D: 布鲁纳
160、预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行_____ A: 分层管理B: 综合治理C: 分级治理D: 集中整治
161、____是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。
162、德国教育家第斯多惠说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样”，说明教师的劳动具有_____ A: 示范性B: 创造性C: 系统性D: 复杂性
163、需要层次理论是由_____提出来的。 A: 马斯洛B: 盖仑C: 恩培多克勒D: 罗杰斯
164、下列表现符合“皮革马利翁效应”的是_____。 A: 老师让背书，学生们认真地背书B: 老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C: 学生犯了错误，老师批评了他D: 老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师
165、创造性的基本特征有_____ A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 复杂性
166、孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，符合的教育原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 理论联系实际原则D: 启发性原则
167、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____ A: 启发性原则.B: 直观性原则C: 高速度原则D: 高难度原则
168、教师对学生思想的认可与学生成绩有_____趋势。 A: 负相关B: 正相关C: 没有关系D: 若有若无
169、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？_____ A: 观察力B: 想象力C: 思维力D: 创造力
170、比较理想的家庭教养模式是_____。 A: 权威一专断型B: 权威一民主型C: 权威一放任型D: 权威一体验型
171、按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、_____。 A: 人格测验B: 个别测验C: 团体测验D: 常模参照测验
172、根据观察时是否借助仪器设备，观察研究法可分为_____ A: 直接观察法与间接观察法B: 参与观察与非参与观察C: 自然情景观察与实验室观察D: 结构性观察与非结构性观察
173、简述我国现有教育行政体制的变革与方向。
174、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是_____ A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家型教师往往较注意课堂的细节D: 专家型教师有丰富的教学策略
175、精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是_____。 A: 不承认潜意识层面心理活动的存在B: 十分强调意识活动对人类心理的作用C: 十分强调潜意识对人类心理的作用D: 否认意识层面心理活动的存在
176、一般而言，过度学习的程度达到多少时记忆效果较好？_____ A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
177、幼儿园的环境应_____ A: 儿童化B: 现代化C: 高档化D: 小学化
178、简述如何针对学生能力的性别差异进行教育。
179、暗示教学法强调_____ A: 利用环境的暗示信息，使上课如同游戏、表演B: 教师提出课题，引导学生自己学习、获得学习结果C: 将需要重点掌握的知识用纲要信号图式标示出来D: 通过集体交流和研讨促进学习
180、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是_____ A: 角色扮演法B: 行动操作法C: 发泄法D: 表扬鼓励法
181、党的十七大决定将通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议写人党章，这是因为科学发展观是_____ A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展B: 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现C: 同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论D: 我国经济社会发展的重要指导方针
182、在PowerPoint2003各种视图中，可以同时浏览多张幻灯片，便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是_____ A: 备注页视图B: 幻灯片浏览视图C: 普通视图D: 幻灯片放映视图
183、工业社会中，学前教育的主要目标是_____ A: 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童
184、请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。
185、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
186、在军事上，为避免敌人发现目标，要对物体进行伪装。二战期间，为保卫莫斯科，在城市上空和四周放起了成千上万的彩色气球；战车和军营用绿色帐篷和绿色树枝遮掩。用知觉的原理解释。
187、马克思主义认为，实现全面发展的人的途径和方法是_____ A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 髙等学校扩招
188、创造性思维表现为思维的_____。 A: 独创性B: 发散性C: 灵活性D: 突发性E: 经验性
189、如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的是_____ A: 脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服，以免晚了撕破伤及皮肤B: 立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度C: 若伤势较轻，可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处D: 若伤势较重，经简单处理后，应立即送往医院进行救治
190、材料一在一节语文课上，老师正在带领学生学习课文。该课文的主要内容是说，冬天下雪了，大雪将整个原野都覆盖起来。清晨，很多动物都出来了，纷纷用自己的足或者爪子在雪地上画出美丽的图画。老师在完成教学任务后，向学生提出了一个问题：“为什么青蛙和蛇没有出来？”不一会儿，有一个同学站起来回答说：“因为青蛙和蛇没有毛衣，怕冷，所以没有出来。”老师听了不高兴，用严厉的口吻说：“不知道就不要乱说。”让这个学生坐下后，又问全班同学：“谁知道？”这个时候，教室里安静极了，再也没有人回答。看到这种情形，老师说：“我告诉你们，青蛙和蛇是冷血动物，冬天需要冬眠，所以不能出来。”试运用教师的主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得与失。（18分）
191、超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_____ A: 黑猩猩实验B: 黑箱装置实验C: 爬楼梯实验D: 刺激反应实验
192、简述学生认知性格的主要差异。
193、下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是_____ A: 对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响B: 对高年级的学生而言，充分说理，逻辑性强的说服内容更有效C: 正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D: 同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
194、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
195、德育过程结构的构成要素是(.C)。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
196、在A.95A.年提出“范例教学“主张的是_____。 A: 赫尔巴特B: 怀特海C: 瓦根舍因D: 克伯屈
197、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是_____幼儿道德感发展的表现。’ A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级
198、格式塔心理学研究发现，人们在知觉一个物体时，倾向于从它的一般性功能上认识它，称为_____。 A: 经验B: 问题表征C: 线索D: 功能固着
199、教育在社会主义现代化建设中有什么作用？
200、_____是品德教育中运用最为广泛的基本方法。 A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 情感陶冶法D: 锻炼法