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2016年河南省新乡市原阳县教师招聘押题密卷试题1完美word版(一)

时间:2016-03-24 22:03:44

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1、试述发现教学法的利弊。



2、在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是_____。 A: 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B: 能力的增强必然意味着知识、技能的提高C: 能力是掌握知识、技能的结果D: 可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小



3、幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有_____。 A: 相关性B: 表面性C: 形象性D: 绝对性



4、体谅模式形成于21世纪70年代,由英国教育家彼得.麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。该理论的观点有_____ A: 坚持性善论,主张儿童是德育的主体,尊重儿童发展需要B: 认为人具有一种天赋的自我实现趋向C: 把培养健全人格作为德育目标,把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务D: 大力倡导民主的德育观



5、举例说明幼儿游戏的特征和教育作用。



6、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,试论述这一德育过程规律。



7、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。 A: 关注成绩B: 关注生存C: 关注情境D: 关注学生



8、教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统



9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育



10、布置作业时,教师应当遵守的要求是_____。 A: 作业内容要符合课程标准B: 作业分量要适当,难易要适度C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查和批改E: 作业内容要有代表性



11、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 实验法



12、下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____ A: 教学相长B: 及时而教C: 道法自然D: 道而弗牵



13、发展适宜性



14、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____



15、教育指的是学校教育。_____



16、县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的_____的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 A: 违纪B: 违法C: 严重不良行为D: 犯罪



17、根据科尔伯格的理论,道德发展的最高阶段是_____ A: 法律和秩序的取向B: 社会契约的取向C: 工具性的相对主义D: 普遍的道德原则取向



18、早晨起床后背英语效果好,重要的原因是_____ A: 超限抑制弱B: 倒摄抑制弱C: 延缓抑制弱D: 前摄抑制弱



19、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



20、《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 书费D: 住宿费



21、对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____ A: 开除学籍B: 劳动教养C: 批评教育D: 适当体罚



22、阅读下列材料。并回答问题。甲同学在小学低年级时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数字竞赛中得过奖,进入六年级后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,班级排名在30几名,回家又受到父母的责骂。使他很有挫败感。他很想取得成绩,但又认为自己做不到,甚至连他最感兴趣的数学考试也出现不及格现象。有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“-T--迹潦草,思维混乱,简直不是人写的”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度。(1)分析甲同学对学习丧失信心的原因。(2)结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机?



23、王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全体幼儿的面批评红红,而是把红红叫到沈公室耐心引导。王老师的做法_____。 A: 正确,幼儿需要赏识B: 不正确,幼儿是有个性的人C: 正确,幼儿需要尊重D: 不正确,幼儿是有发展潜能的人



24、1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内,经过几年的发展,到了90年代末,该理论影响日渐广泛。2000年之后,关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加,形成了“多元智力”热潮。问题:请分析加德纳多元智力理论及其对教育教学的启示。



25、学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____



26、加强审美修养,提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。_____



27、教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识



28、少年期表现出的总性的阶段特征是_____ A: 身体状态的剧变B: 内心世界的发展C: 自我意识的觉醒D: 独立精神的加强



29、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 癸丑学制D: 壬戌学制



30、《中华人民共和国的教师法》规定,“学校或者其他教育机构应当对教师的_____进行考核”。 A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩



31、一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受_____的干扰。 A: 消退抑制和干扰抑制B: 倒摄抑制和干扰抑制C: 前摄抑制和消退抑制D: 前摄抑制和倒摄抑制



32、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展,这符合_____。 A: 价值性原则B: 基础性原则C: 发展适宜性原则D: 兴趣性原则



33、教学过程的基本特点是什么?



34、简述创新教育及其在素质教育中的地位。



35、简述现代教师的角色观。



36、学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。



37、实施幼儿园德育最基本的途径是_____。 A: 教学活动B: 亲子活动C: 阅读活动D: 日常生活



38、新生儿爱听_____ A: 低音调的声音B: 高音调的声音C: 强烈的声音D: 中音调的声音



39、人们常说“授之以鱼,仅供一饭之需;受之以渔,则终身受益无穷,”这句话能体现当代教学的哪一种趋势:_____。 A: 从重视认知向重视发展转变B: 从重视结果向重视学法转变C: 从重视结果向重视过程转变D: 从重视知识传授向重视能力转变



40、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 差异性



41、_____指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练



42、人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁质类型的表现为_____。 A: 外部表现强烈,有一股不可遏止的力量B: 情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有力C: 能自我控制,不暴露内心体验D: 情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续久



43、托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是_____。 A: 以游戏为基本活动进行教育B: 让婴儿在一日生活中系统学习C: 寓教于养,保教并重D: 保教合一,完整教育



44、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是_____ A: 集体形成初始阶段B: 集体形成正规化阶段C: 集体发展区域成熟发展阶段D: 集体形成的巩固期



45、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,体现了教师职业道德的_____特点。 A: 示范性B: 理想性C: 长期性D: 专业性



46、课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价_____。 A: 具有导向功能。能够促进课堂教学改革B: 能激发学生高水准的思维能力和解题技能C: 具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D: 是促进教师专业发展的重要途径E: 具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分



47、资料三:第2题 为什么?_____ A: 校长应该树立人本化管理思想B: 校长这样做没错,为了维护教学秩序C: 校长在校内有行政管理权,可调整教师的工作岗位D: 校长对老师批评应尊重老师人格的前提下进行E: 老师有进行教育教学活动权利,校长不能随意剥夺



48、备课的内容包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 收集参考资料D: 制作直观教具E: 制订教学进度计划



49、小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是_____。 A: 情绪宣泄B: 精神升华C: 行为补偿D: 认知改变



50、某男教师刚从大学毕业,在一所中学任教,他不注重与学生的交流,整天关心的是如何上好课,准备教学材料,一味严格要求学生。学生不喜欢他,害怕他。渐渐地,这位教师也发现了异常,课堂上学生回答问题越来越不积极。他与学生的互动也越来越少,他和学生之间的交流仿佛隔着一堵无形的墙。后来在校长的帮助下,这位男老师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友,倾听学生的心声,了解学生。渐渐地,他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。①试述师生关系在课堂教学中的作用。②根据上述材料的启示,请说说如何处理好师生关系。



51、关于教育起源问题的三种代表性学说是____、____、____。



52、简述1~2岁儿童的特征和教育。



53、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新



54、教师应享有的基本物质利益权利是____。



55、我国教育法规定,对于学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行_____聘任制度。 A: 教师资格B: 教师聘任C: 专业技术职务D: 教育职员



56、简述影响迁移的主要因素。



57、简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性发展的关系。



58、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班



59、综合实践活动课程属于_____。 A: 选修课程B: 地方课程C: 实践课程D: 必修课程



60、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划之中B: 在学科课程标准之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外



61、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?_____ A: 天文和历法B: 数学和水利C: 天文和数学D: 历法和数学



62、《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____



63、比较合适于新手教师釆用的课堂设计形式是_____。 A: 特殊的课堂设计B: 基本的课堂设计C: 暂时的课堂设计D: 全班讨论



64、十八届三中全会审议通过了《中共中央关于_____若干重大问题的决定》。 A: 深化收入分配制度改革B: 推进农村改革发展C: 全面深化改革D: 加强和改进新形势下党的建设



65、17世纪把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是_____ A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 杜威D: 施泰因



66、教师进修提高的最经常、最普遍的形式是_____。 A: 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B: 参加函授、电大课程学习C: 参加自学考试D: 脱产学习



67、教师职业道德规范最基本的内容是_____ A: 忠诚于人民的教育事业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表



68、皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是_____。 A: 1.5—2岁B: 2—4岁C: 4—5岁D: 5—6岁



69、新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 书费D: 住宿费



70、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆



71、孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_____



72、班主任产生于个别授课制。_____



73、下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是_____ A: 拉弦乐器B: 吹奏乐器C: 打击乐器D: 弹拨乐器



74、习近平1月12日上午在京主持召开座谈会,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到( )。_____ A: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒B: 心中有党、心中有家、心中有责、心中有戒C: 心中有党、心中有民、心中有得、心中有戒D: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有忧



75、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位



76、中国特色社会主义总任务是_____ A: 社会主义现代化B: 中华民族伟大复兴C: 全国人民共同富裕D: 人的自由和全面发展



77、某市教委在教师中随机调査,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明_____ A: 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B: 教师尚不具有崇高的道德境界C: 教师缺乏信心D: 教师缺乏爱心



78、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____ A: 分层教学B: 合作教学C: 小班教学D: 复式教学



79、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外



80、古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是_____。 A: 道家B: 法家C: 墨家D: 儒家



81、中学生思想品德教育主要由政治教育、____、____和品格教育组成。



82、目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距②坚持自主创新,增强可持续发展能力③转变经济发展方式,加快经济结构调整④把节约能源资源作为我国当前的中心工作 A: ①②B: ①③C: ②③D: ③④



83、学生申诉必须以书面形式提出。_____



84、自言自语是幼儿语言发展中的必然现象。_____



85、第3题 翻译以下句子。 (1)游学徐土,兼通数经。 (2)须臾便如醉死,无所知,因破取。



86、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”,这一总的概念中,这种学习属于_____ A: 下位学习B: 同位学习C: 上位学习D: 并列学习



87、某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是_____ A: 立即查找肇事者B: 让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C: 幽默带过,开始上课D: 让班干部自我反思



88、知识按其表征形式,可分为_____。 A: 陈述性知识B: 理性知识C: 条件性知识D: 感性知识



89、每个概念都包含两个方面,它们是内涵和_____。 A: 例证B: 外延C: 名称D: 属性



90、纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____ A: 1-100nmB: 0.1-10nmC: 10-150nmD: 150-200nm



91、短时记忆的容量是( )。 _____ A: AB: BC: CD: D



92、教育学成为一门独立学科是以_____的《大教学论》为标志的。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 凯洛夫D: 苏霍姆林斯基



93、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____



94、上课过程中,突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 观察注意



95、在感觉记忆中,信息主要以_____的形式存储。 A: 语义B: 概念体系C: 图式D: 视象和声象



96、在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____



97、学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务。_____



98、论述教育过程中师生关系的构成。



99、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 无目的论D: 泛目的论



100、吃糖后接着吃橘子会觉得橘子特别酸,这是感觉的_____ A: 适应B: 同时对比C: 继时对比D: 差别感受性



101、教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。_____



102、在教学中如何培养学生的想象力?



103、标志着儿童思维真正发生的是_____。 A: 语词概括的出现B: 直观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现



104、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段



105、社会学习理论是由_____提出来的。 A: 巴甫洛夫B: 斯金纳C: 班杜拉D: 布鲁姆



106、运用讲授法有什么要求?



107、简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。



108、根据强化的性质和目的可以分成_____。 A: 自然强化物和人为的近似强化物B: 积极强化和消极强化C: 正强化和负强化D: 强化和惩罚



109、儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是_____。 A: 自我中心B: 他人中心C: 不可逆性D: 尚未守恒



110、在人的发展动因问题上,“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的观点的是_____。 A: 白板说B: 性善论C: 性恶论D: 遗传决定论



111、“长善救失”“教学相长”的教学思想是由_____提出来的。 A: 《大教学论》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《劝学篇》



112、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标准。 A: 低于B: 不低于C: 高于D: 不高于



113、简述教学过程的结构。



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114、我国最早采用班级授课制的是1862年在北京设立的_____。 A: 陆军讲武堂B: 同盟会C: 京师同文馆D: 钦定学堂



115、教师对学生活动的敏感性,以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即为_____ A: 教育回馈B: 教育机智C: 教育反响D: 教育灵感



116、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是_____。 A: 正迁移B: 横向迁移C: 特殊成分迁移D: 非特殊成分迁移



117、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化



118、在中国,教育一次最早见于_____“的天下英才而教育之”。 A: 《说文解字》B: 《大学》C: 《孟子·尽心上》D: 《论语》



119、学习工作总量=工作效率×工作时间属于_____ A: 规则学习B: 概念学习C: 辨别学习D: 解决问题的学习



120、数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



121、坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( )。_____ A: 以人为本B: 科学发展C: 科技创新



122、皮亚杰提出,影响发展的因素有_____。 A: 成熟B: 练习和经验C: 社会性经验D: 具有自我调节作用的平衡过程



123、新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?



124、只要有健全的大脑就有人的心理。_____



125、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励,学习也可以产生”。_____



126、以下属于操作技能的是_____。 A: 表演B: 写作C: 打球D: 爬山



127、政治课上,教师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的。以下处理方式恰当的是_____。 A: 为了面子,将错就错B: 坚持实事求是,马上纠正C: 如果学生不问,不予纠正D: 为了教学进度,课后再说



128、材料题三主动是金朱华贤有人说,沉默是金。有人说,慷慨是金。有人说,智慧是金也许都不错。但我认为,主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺的金。人生不能被动,生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇;只有主动才能超越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到,你不妨七点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动就是从范围上扩大些。需了解衬衫,你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔,你的回旋余地就有可能更大。主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候,你不妨深入琢磨一下:为什么在键盘上这么简单地敲几下,文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动,就是从动作和态度上力求积极一点,敏锐一点。当别人尚未意识到的时候,你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时,你已经在途中,当别人正想找你时,你已经敲门进去了……主动是金!(摘编自《中国校外教育》2008年第05期)1、文章从哪些方面阐述了“主动”,请简要概括。(4分)2、文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分)



129、下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____ A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 身体健康的成年女性C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿D: 经国家教师资格考试合格



130、气质影响人的活动方式与效率,是一个人选择职业的依据之一。_____



131、以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括_____。 A: 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定B: 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充C: 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程D: 教师的劳动是在与学生相处之中进行的



132、简述师幼关系对幼儿发展的影响。



133、2010—2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有_____。 A: 对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平B: 重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才C: 支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享D: 为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件[content]【出题思路】本题考查发展特殊教育的措施。



134、根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____ A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效



135、—般来说,新生儿期属于_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 幼儿早期



136、教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。 A: 试误说B: 顿悟说C: 操作性条件作用说D: 发现说



137、陈述性知识和程序性知识的差异是_____ A: 在获得陈述性知识的基础上才能获得程序性知识B: 陈述性知识需要有意的提取程序性知识才能达到自动化程度C: 陈述性知识是对事物的说明,程序性知识是怎么做的知识D: 陈述性知识通过操作表现出程序性知识



138、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明_____ A: 科学的生态价值观决定生态文明B: 意识对物质的能动作用不可忽视C: 意识是对客观事物的正确反映D: 意识能够直接转化为物质



139、学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于_____。 A: 分化B: 泛化C: 消退D: 遗忘



140、教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



141、“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谙语说明的生物现象是_____ A: 蚯蚓是有氧呼吸的生物B: 蚯蚓喜欢生活在水中C: 蚯蚓不能生活在水中D: 蚯蚓能预报天气变化



142、课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的_____ A: 自主性B: 自愿性C: 灵活性D: 广泛性



143、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法



144、下列选项中,属于专用的图像加工处理软件的是_____。 A: Cool EditB: PhotoShopC: PowerPointD: MindManager



145、被称为教育史上三大里程碑的著作为_____。 A: 《理想国》B: 《爱弥儿》C: 《教育漫话》D: 《民主主义与教育》



146、国际原油价格已陷入熊市,未来可能将演变为( ),即油价可能将长期盘旋于低位。_____ A: “U型”走势B: “Z型”走势C: “L型”走势D: “A型”走势



147、对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是_____。 A: 记忆术B: 记笔记C: 复述D: 编码和组织



148、智力是指人们的认识能力,其核心是_____。 A: 注意力B: 观察力C: 思维力D: 想象力



149、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。 A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说



150、终身教育观念和理论的要点包括 _____ A: 学习的主体是教师B: 学习的主体是个人、小组C: 学习的主体是课程D: 广泛采用指导性教育方法



151、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____ A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作



152、教师的教学能力包括:教学认知能力、教学操作能力和____。



153、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成败归因理论D: 强化理论



154、试述专家型教师和新手型教师有何区别。



155、对称是_____幼儿绘画的一个重要特征。 A: 概念画期(又称图式期)B: 象征期C: 涂鸦期D: 写实期



156、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自_____ A: 《学记》B: 《论语》C: 《尚书》D: 《孟子》



157、布卢姆的教学目标认知领域分类中,强调创造能力,需要产生新的模式或结构的是_____。 A: 领会B: 运用C: 综合D: 评价



158、_____是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。 A: 主观道德B: 客观道德C: 他律道德D: 自律道德



159、对教师角色形象的自我期望不包括_____。 A: 道德中心型B: 学生领导型C: 教学中心型D: 学术中心型



160、教师的职业心理特征主要有_____ A: 认知、人格和行为B: 认知、气质和行为C: 认知、情绪和行为D: 认知、人格和道德品质



161、《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是____。



162、下面关于教育行动研究理解不正确的是_____ A: 它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B: 它是以时间经验为基础的研究C: 它是一种具有较高动态性的研究D: 它是在虚拟的环境中进行的研究



163、在1806年发表的《普通教育学》,被誉为第一部具有独立学科形态的教育学著作,其作者是德国教育学家_____。 A: 康德B: 夸美纽斯C: 杜威D: 赫尔巴特



164、人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可以提高感受性_____



165、学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是_____ A: 0-1岁B: l~2岁C: 2-3岁D: 3~6岁



166、教师职业道德体现( )要求的一致性。_____ A: 理想与现实B: 理论与实践C: 教书与育人D: 品德与活动



167、看见一面红旗时,人们立刻能认识它的心理活动是_____。 A: 视觉B: 色觉C: 知觉D: 感觉



168、优秀教师的最高层次是_____ A: 合格教师B: 教育教学能手C: 专家型教师和学者型教师D: 教育家型教师



169、简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。



170、所谓“为人师表”是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_____决定的。 A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗



171、《学记》中主张的“学不躐等”、“不陵节而施”所体现的教学原则是_____。 A: 温故知新B: 循序渐进C: 启发诱导D: 因材施教



172、这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么?



173、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其_____。 A: 信度高B: 效度高C: 区分度高D: 平衡度高



174、学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和____四方面。



175、从广义的教育看,受教育者包括_____ A: 中小学、幼儿园及高校在校学生B: 中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C: 普通教育及职业教育学生D: 凡是在教育活动中承担学习的责任,接受教育的人



176、虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也有其共同点,表现在_____。 A: 开始进步快B: 中间有一个明显的、暂时的停顿期C: 后期进步较慢D: 总趋势是进步的E: 中间有一个高原期



177、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为,_____是形成和巩固条件反射的重要条件。 A: 动机B: 诱因C: 需要D: 强化



178、德育的永恒主题是_____ A: 爱国主义教育B: 集体主义教育C: 理想教育D: 劳动教育



179、学前儿童心理发展的各个方面_____。 A: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的D: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的



180、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码或只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,以帮助记忆。这是利用了记忆编码中的_____策略。 A: 系统化B: 联想C: 替换D: 组块



181、小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有_____。 A: 生活性B: 综合性C: 开放性D: 活动性



182、我国现存最早的医书是_____ A: 《黄帝内经》B: 《伤寒杂病论》C: 《千金方》D: 《本草纲目》



183、幼儿期以_____为主。 A: 随意想象B: 不随意想象C: 创造D: 再造想象



184、这份公文的成文日期正确的书写方式是_____ A: 2013年2月20日B: 2013年二月二十日C: 二0一三年二月二十日D: 二零一三年二月二十日



185、德育过程



186、以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是_____ A: 格式塔心理学B: 构造主义心理学C: 人本主义心理学D: 行为主义心理学



187、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。



188、成熟的标志有生理方面的____,心理方面具有____的自我意识。



189、一堂好课的标准是____、____、____、____、____。



190、教师角色的特点和风格是教师文化的集中表现。_____



191、下列不属于条件抑制的是_____。 A: 消退抑制B: 外抑制C: 分化抑制D: 超限抑制



192、马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____。



193、下列属于意志行动的是_____。 A: 吹口哨B: 背诵课文C: 摇头晃脑D: 膝跳反射



194、全国人民代表大会的职权不包括_____ A: 立法权B: 司法权C: 执法权D: 监督权



195、当一个人的外表具有魅力时,其他一些外表之外的特征往往也被肯定,这是_____ A: 宽大效应B: 晕轮效应C: 中心品质D: 刻板印象



196、老师认为某个学生将来能有很好的发展,就会在教学中对他更为关心,要求更多,那么这个学生真的就会发展更好,这种现象被称为_____ A: 强化B: 期望效应C: 教育效应D: 马太效应



197、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6 小时。_____



198、如果一名5岁儿童,在用《斯坦福一比纳量表》进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是_____。 A: 110B: 150C: 120D: 100



199、我国社会主义职业道德的核心是_____。 A: 以人为本B: 生产质优价廉的产品C: 诚实守信D: 为人民服务



200、以孤篇享誉全唐的诗人是_____ A: 陈子昂B: 杜甫C: 张若虚D: 李白





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