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2016年浙江省金华市浦江县教师招聘考试强化练习试题1附答案详解(一)

时间:2016-03-23 23:13:28

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1、所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?_____ A: 所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋B: 所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人C: 所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D: 所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔



2、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检査,它的这种行为属于_____ A: 焦虑症B: 强迫行为C: 强迫观念D: 强迫恐惧



3、奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于_____。 A: 接受学习B: 发现学习C: 意义学习D: 机械学习



4、教师和幼儿在社会道德上是_____的关系。 A: 上下级B: 平等C: 授受D: 相互促进



5、学生是学习的主体,是具有能动性的教学对象。_____



6、学校与教育是同时出现的。_____



7、一般认为女生心细、胆小、娇气,男生则胆大、粗心、傲气,这是社会知觉的_____。 A: 投射效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板印象



8、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备_____。 A: 忠于职守B: 团结协作精神C: 人际交往能力D: 良好的道德修养



9、个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是____。



10、____是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。



11、关于教学的任务,“实质教育”_____ A: 重视实用知识的传授,忽视智力的发展B: 重视智力发展,忽视知识的传授C: 既强调智力发展,又重视知识传授D: 主张在发展智力的基础上传授知识



12、英国资产阶级革命后英国的政体是_____ A: 专制君主制B: 总统联邦制C: 民主共和制D: 君主立宪制



13、下列选项属于班级管理常用的模式有_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理



14、许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制



15、以下属于学生间认知方式差异的有_____。 A: 场独立与场依存B: 独立型与服从型C: 外倾型与内倾型D: 综合型和发散型



16、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教育思想是在_____中提出的。 A: 《师说》B: 《学记》C: 《论语》D: 《大学》



17、十八大政治报告指出:江泽民为核心的第三代中国领导集体又对于中国特色社会主义的主要贡献是_____ A: 依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验B: 确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架C: 确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面D: 推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪



18、幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。_____ A: 检查制度B: 管理制度C: 安全制度D: 消防制度



19、新课程倡导的研究性学习,合作学习,教学对话等教学方式,主要的埋论依据是_____ A: 建构学习论B: 结构学习论C: 认知学习论D: 联结学习论



20、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期



21、人际关系的功能主要体现在哪些方面?_____ A: 幸福感B: 归属感C: 心理健康D: 身体健康



22、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。



23、下列属于负强化的事例是_____。 A: 老师对迟到的学生罚款B: 老师不再批评按时完成作业的小明C: 感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋D: 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬



24、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师_____。 A: 给予补贴B: 给予表彰C: 进行奖励D: 提高津贴



25、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



26、根据课程管理制度进行分类,课程可分为_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 学校课程D: 班级课程



27、教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是_____ A: 教学B: 德育C: 班级管理D: 常规管理



来源:91考试网

28、斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____



29、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是_____。 A: 当地政府B: 被监护人本人C: 户籍所在地的学校D: 其父母或者其他法定监护人



30、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合



31、有目的、有计划、比较持久的知觉是____,它是知觉的最高形式。



32、教育活动的基本规律包括_____ A: 教育与生产力之间的矛盾或关系B: 教育与社会发展之间的矛盾或关系C: 教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D: 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系



33、2014年河南省政府工作报告提出要打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南。_____



34、问题解决策略主要包括____和启发式策略。



35、下列属于元认知策略的是_____。 A: 学生运用精加工策略巩固知识B: 学生在学习中能举一反三C: 学生能利用复述策略进行记忆D: 学生在阅读时,遇到难点立即停



36、通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目_____ A: 产业化程度高B: 科技含量高C: 发展多样化D: 属于高效农业项目



37、大会主席宣布:“此方案没有异议,大家都赞同,通过。”如果以上不是事实,下面哪项必为事实_____。 A: 大家都不赞同此方案B: 有些人赞同,有些人反对C: 有少数人不赞同此方案D: 至少有人是不赞同此方案的



38、收集学生在某一学习过程中的作品,以学生的现实表现作为判定学生学习质量的依据和评价方式,称为____。



39、_____规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。 A: 教育目的B: 培养目标C: 教育制度D: 教学目标



40、简述高中生的心理特点。



41、心理学之父是_____。 A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特



42、在教育心理学看来,_____不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。 A: 教学内容B: 教学环境C: 教学媒体D: 教学过程



43、教师不是使用工具去影响劳动的对象,而是用自己的言行去直接影响学生,这体现了教师的劳动具有强烈的_____。 A: 艺术性B: 知识性C: 示范性D: 指导性



44、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_____ A: 能力培养B: 心理健康辅导C: 知识传授D: 思想品德教育



45、许多研究者相信:脑细胞中的RNA是记忆的生理基础,也就是说,RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成,所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反应的动物,然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问:下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法?_____ A: 注射了RNA抑制剂后,这些动物就学不会新的反应了B: 注射了RNA抑制剂后,这些动物忘记了原来已掌握的反应C: 注射了RNA抑制剂后,包括原已掌握的反应在内,许多行为受到影响D: —些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物,在注射了RNA抑制剂后,就能有所表现了



46、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____



47、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。_____ A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校



48、在奥尔波特的人格特质理论中,_____是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5~10个。 A: 中心特质B: 次要特质C: 首要特质D: 主要特质



49、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性



50、影响幼儿园内环境质量的重要因素主要有物质因素和精神因素。_____



51、中小学教学的基本组织形式是_____ A: 个别教学B: 复式教学C: 班级教学D: 小组教学



52、习惯上,人们用心理困扰、____和心理疾病分别指严重程度由低到高的几类心理健康问题。



53、一个能干的教师也无法把一个弱智儿童培养天才,这说明遗传素质在儿童心理发展中起主导作用_____。



54、强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____。 A: 经验主义课程论B: 存在主义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论



55、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_____



56、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素克服消极因素C: 积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合



57、11.《义务教育法》第五十二条规定,县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分,请写出本条所规定的四种情形。



58、学生完全按教师的计划要求或讲授来进行学习活动,这种学习方式被称为____,学生自己去发现,探讨解决问题,这种学习方式被称为____



59、科学家通过观察动物来预测地震,说明思维的_____ A: 间接性B: 概括性C: 创造性D: 敏捷性



60、根据情感的社会性内容可以把情感分为____、____和美感。



61、某同学漂亮,反应灵敏,老师们都认为她IQ较高,各方面都很出色,这是一种_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应



62、我国最早采用班级授课制的是1862年在北京设立的_____。 A: 陆军讲武堂B: 同盟会C: 京师同文馆D: 钦定学堂



63、____是教育事业发展规模和速度的决定因素。



64、第27题 材料题二请认真阅读下文,并按要求作答。1、试分析“异分母分数加、减法”的原理及算法。(10分)2、如指导高年级小学生学习上述内容,试拟教学目标,教学重、难点。(8分)3、根据拟定的教学目标和教学重点,设计新授部分的教学活动。(22分)



65、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自_____。 A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的兴起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时



66、“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自_____ A: 古希腊B: 古印度C: 古罗马D: 古埃及



67、“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。_____



68、制定教学方案时应考虑哪些因素?



69、《论语》中提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的_____ A: 巩固性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则



70、在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____



71、道德信念



72、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是_____。 A: 基础型课程B: 拓展型课程C: 研究型课程D: 发展型课程



73、根据迁移的性质分类,迁移有_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移



74、“感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____



75、下列教育研究方法中属于调查法的是_____ A: 观察B: 测验C: 问卷D: 查阅资料



76、县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。



77、家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____ A: 互相访问B: 通信联系C: 家长会D: 教育讲座E: 家长学校



78、____是“基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。



79、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____ A: 位置记忆法B: 关键词法C: 缩简法D: 视觉想象



80、学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。_____



81、魏晋南北朝时期,设立太学,是当时的最高教育机构。_____



82、中国保监会2月13日宣布,将取消万能险不超过2.5%的最低保证利率,将产品定价权交还给_____。 A: 行业协会B: 监管机构C: 保险公司D: 社会公众



83、班主任的工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体



84、对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。 A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 随堂考试D: 课堂提问测验



85、西方第一本以《教育心理学》命名的著作的作者是_____。 A: 桑代克B: 斯金纳C: 华生D: 皮亚杰



86、“足智多谋,随机应变”是指思维的_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性



87、下列属于认知实例的是_____ A: 学生在考试之后能准确地预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 利用复述策略记忆D: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读



88、“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。_____ A: 禅让制B: 郡县制C: 科举制D: 内阁制



89、智力二因素说是由英国心理学家_____提出来的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特



90、_____说课是教师以为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计,并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。 A: 教育教学理论学生B: 教育教学理论教学研究人员C: 教育理论学生D: 教学理论教学研究人员



91、简述建立教师威信的途径。



92、在教学活动前,教师为了了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为_____ A: 形成性评价B: 标准参照评价C: 配置型评价D: 诊断性评价



93、张老师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的_____。 A: 名誉权B: 隐私权C: 受教育权D: 人身自由权



94、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略



95、《中华人民共和国教师法》颁布于1991年。_____



96、纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____



97、下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?_____ A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点B: 情绪控制能力较差C: 情绪、情感的社会化D: 具有意志成分



98、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担_____。 A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任



99、附属内驱力表现最为突出的时期是_____ A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期



100、“学生是具有独立意义的人。”这句话的含义是什么?



101、发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的,你如何评价这种教学方法?



102、我国的教师职业就其身份特征而言,是_____。 A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员



103、下列选项中,不是列夫•托尔斯泰创作的长篇小说的是_____。 A: 《巴黎圣母院》B: 《复活》C: 《战争与和平》D: 《安娜•卡列尼娜》



104、人的意志是绝对自由的_____



105、自我意识包括三种成分:____、_____、____。



106、根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,以下哪句是错误的?_____ A: 语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况B: 语文课程评价的主体是教师、学生、家长、社区、专业人员等C: 语文课程评价的形式是定性评价与定量评价,形成性评价与终结性评价D: 语文课程评价的设计要注重可行性与有效性,防止片面追求形式



107、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____ A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维



108、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习



109、治疗恐怖症最常用的方法是_____ A: 肯定性训练B: 合理情绪疗法C: 系统脱敏法D: 松弛训练.



110、“桃李不言,下自成蹊”体现的是教师职业角色的_____方面。 A: 传道者的角色B: 授业者的角色C: 示范者的角色D: 朋友的角色



111、新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行,其内容包括_____ A: 未成年指未满18岁B: 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C: 爱国主义教育基地,图书馆,青少年宫,儿童活动中心应对未成年人免费开放D: 任何组织或个人不得披露未成年人的隐私E: 对违法犯罪的未成年人依法从轻,减轻或免除处罚



112、根据下面资料,作答1、2题【资料】基于当代经济学的人力资本理论,教育发展是理应无条件地优先于经济的发展。这个说法是否正确?()



113、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意注意和无意注意两者均有D: 选择性注意



114、“明人伦”是我国_____学校教育目的。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会C: 封建社会D: 国民党统治时期



115、班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见 :①小王说:“小刘很有艺术细胞,小刘合适” ②小白说:“小张是舞林高手,小张合适” ③小刘说:“小白唱歌非常好,小白也合适” ④小张说:“小白过奖了,小白或小刘都合适” 如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是_____。 A: 小王B: 小张C: 小刘D: 小白



116、教师建立良好师生关系的前提是_____。 A: 尊重与热爱学生B: 有广博的学识C: 有丰富的经验D: 有良好的交往能力



117、幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶,原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚



118、试述建立教师威信的途径。



119、下列哪些行为不属于认知?_____ A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D: 利用复述策略记忆



120、儿童受教育的第一个场所是_____。 A: 家庭B: 托儿所C: 幼儿园D: 学前班



121、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为_____ A: 易被细菌侵人变坏B: 易变软C: 易破D: 会带走鸡蛋中的养分



122、班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时



123、正确反映教学与智育之间关系的命题是_____。 A: 教学是智育的主要途径B: 智育是教学的唯一任务C: 教学是智育的唯一途径D: 智育是教学的次要任务



124、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____



125、简述信息技术对教育的影响。



126、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?_____ A: 广度B: 强度C: 时间D: 空间



127、大规模网络开放课程(MOOCs,慕课)要求教师与学生都参与课程的开发和使用。_____



128、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的____。



129、德育是指教育者培养受教育者_____。 A: 政治立场和观点的教育B: 政治思想品质的教育C: 共产主义道德品质的教育D: 品德的教育



130、《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是_____ A: 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能B: 发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能C: 着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能 D重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用



131、要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过_____。 A: 编码B: 检索C: 复述D: 提取



132、按认知发展阶段理论的观点,在形式运算阶段,个体能够进行假设性思维,具备一定的概括能力。_____



133、一位教育工作者的真正威信在于他的_____。 A: 权力B: 威严C: 权威D: 人格力量



134、材料题二幼儿园小班的丹丹有个很奇怪的表现,每次午睡都不愿意脱袜子,就连夏天也是如此。一天午睡,丹丹依旧不肯脱袜子,李老师决心帮助她改掉这个毛病,对她说:“丹丹,天气热了,脱了袜子睡觉好吗?”边说边帮丹丹脱袜子。令李老师惊讶的是,丹丹右脚有六个脚趾头。看着丹丹双腿蜷缩眼里含泪的样子,李老师心里责备自己的莽撞,迅速地帮丹丹穿好袜子,并安慰她说:“对不起,宝贝!不愿意脱就不脱吧,没关系!”班上的乐乐是一个留守儿童,长期和性格孤僻、不善言辞的爷爷一起生活,3岁了还不怎么会说话。在和乐乐相处的过程中,李老师仔细观察,做好记录,发现他要玩玩具就会说“咿呀”,上厕所就会说“哦哦”。李老师为了帮助这个孩子,不厌其烦地放慢语速,嘴型夸张地教他正确的发音。在游戏活动中,李老师积极引导乐乐和小伙伴们进行交流。李老师还给乐乐的父母打电话,希望他们能在繁忙的工作之余,每天抽出固定时间通过电话与乐乐进行交流,并尽量多回来看孩子。在幼儿园老师和家长的共同努力下,乐乐的语言能力得到了很大发展,能主动和小伙伴玩耍,性格也开朗了很多。请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。



135、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》



136、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



137、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括_____。 A: —般常态心理B: 人格障碍心理C: 轻度失调心理D: 严重病态心理



138、王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了_____ A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 关爱学生



139、教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是_____。 A: 机械学习B: 有意义学习C: 接受学习D: 发现学习



140、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是_____。 A: 孔子B: 昆体良C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯



141、在影响个体身心发展的诸多因素中,_____具有加速个体发展的特殊功能。 A: 遗传B: 环境C: 主观能动性D: 学校教育



142、个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是( )。_____ A: 晕轮效应B: 首因效应C: 近因效应D: 投射效应



143、下列不是反射活动的一项是_____。 A: 草履虫的趋利避害反应B: 人的手被火烫便立即移开C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为D: 学生听到铃声进教室上课



144、下列表现符合“皮革马利翁效应”的是_____。 A: 老师让背书,学生们认真地背书B: 老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C: 学生犯了错误,老师批评了他D: 老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师



145、学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。



146、人的身心发展的一般规律包括_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性E: 个别差异性



147、学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。_____



148、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是_____ A: 当地县教育行政主管部门B: 当地县级人民政府C: 学校教工代表大会D: 所在省教育行政主管部门



149、_____是人体必需的微量元素之一,是构成甲状腺素的重要成分。 A: 铁B: 钙C: 碘D: 钠



150、“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是_____。 A: 归因理论B: 麦克里兰德的学习动机理论C: 阿特金森的成就动机理论D: 强化理论



151、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因是_____。 A: 注意的选择性B: 注章的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性



152、课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。_____



153、崔老师发现,班级排名靠后的小安最近学习特别努力,问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎,她说什么大家都听,小安也想有这样的威望。小安的学习动机是_____ A: 成就动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力



154、秦国能消灭六国,统一天下的根本原因是_____ A: 商鞅变法B: 秦王羸政的雄才大略C: 六国互相征伐D: 秦国成功的外交



155、《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的____日内,作出处理。



156、阅读下列材料,并回答问题。一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生,而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想,通过努力,大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生,只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。(1)请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?(2)依据案例说明教师应具备哪些师德?



157、下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是_____。 A: 长方形B: 三角形C: 梯形D: 半圆形



158、教学评价是指以_____为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A: 教学目标B: 教学活动C: 教学内容D: 教学材料



159、在读一首短诗时,某生学习10分钟就刚好能背诵,随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习,叫做____。



160、苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的_____。 A: 观察力B: 判断力C: 创造力D: 模仿力



161、联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。



162、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是学习策略。_____



163、科学发展观的核心是发展。_____



164、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习



165、学前儿童的个人卫生教育内容不包括_____。 A: 安全意识培养B: 学习卫生习惯C: 有规律的生活D: 清洁卫生习惯



166、在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是_____ A: 亲子关系B: 同伴关系C: 亲社会行为D: 性别角色行为



167、以下关于课外活动的论述,正确的是_____ A: 自习课属于课外活动B: 课外活动包括选修课C: 课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D: 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动



168、中小学教师资格由_____地方人民政府教育行政主管部门认定。 A: 市级以上B: 县级以上,C: 乡级以上D: 省级以上



169、布鲁姆认为,( )是智力发展的最高点。_____ A: 13岁B: 15岁C: 17岁D: 19岁



170、现代社会初期,学前教育的主要目标是_____ A: 不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童



171、常用的创造性思维的训练方法包括_____ A: 头脑风暴法B: 直觉思维训练C: 发散思维训练D: 推测与假设训练



172、幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括_____。 A: 准备环境B: 控制环境C: 创造环境D: 调整环境



173、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有_____特点。 A: 创造性B: 长期性C: 间接性D: 示范性



174、晓萍今年的年龄是妈妈的1/3,2年前母子年龄差24岁,则4年后小萍的年龄是妈妈年龄的多少倍?_____ A: 3B: 2.5C: 0.4D: 1/3



175、中小学教师包括_____的教师。 A: 幼儿园B: 特殊教育机构C: 普通中小学D: 成人高等教育机构



176、老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了_____ A: 定势B: 变式C: 直观D: 迁移



177、物理课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 演示法D: 谈话法



178、探究式教学法不适合所有的学生。_____



179、根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是_____。 A: 故意犯罪受到刑事处罚的B: 过失犯罪受到刑事处罚的C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D: 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的



180、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 单一化D: 崇高化



181、皮亚杰的认知发展观属于_____。 A: 人本主义B: 行为主义C: 建构主义D: 新行为主义



182、工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于_____。 A: 注意的分散B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的广度



183、____被誉为心理学之父或心理学第一人。



184、我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。_____



185、根据《教育法》的规定,违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类,即行政处分和_____ A: 行政处罚B: 撤销职务C: 没收财产D: 赔礼道歉



186、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习



187、_____是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A: 加强和改进师德建设B: 加强和改进法制建设C: 物质文明建设D: 反腐倡廉建设



188、小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动,属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



189、惩罚能使行为发生永久的改变,并能根除不良行为习惯。_____



190、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。这就是身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性



191、教育学的基本任务是____、____、____。



192、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》



193、_____是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 A: 教育法规B: 教育法C: 教育法律规范D: 教育政策



194、简述三种记忆转化模式。



195、有意后注意是在____基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要____的注意。



196、新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_____。 A: 凯洛夫的《教育学》B: 冈察洛夫的《教育学》C: 巴拉诺夫的《教育学》D: 巴班斯基的《教育学》



197、斯金纳的行为分类包括_____ A: 反射行为B: 操作行为C: 应答行为D: 自发行为



198、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____ A: 爱国主义教育B: 革命理想和传统教育C: 集体主义教育D: 生命教育



199、很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种_____现象消极作用的表现。 A: 发散思维B: 定势C: 逻辑思维D: 启发



200、幼儿学习的主要方式是_____。 A: 操作尝试学习B: 观察模仿学习C: 言语理解学习D: 探究发现学习





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