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时间:2016-03-23 00:16:23
1、教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种_____ A: 溺爱B: 严爱C: 泛爱D: 偏爱
2、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。 A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型
3、简述学校教育的个体社会化与个性化功能。
4、反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_____ A: 《教育论》B: 《雄辩术原理》C: 《理想国》D: 《巨人传》.
5、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____ A: 克鲁普斯卡婭B: 马卡连柯C: 加里宁D: 凯洛夫
6、游戏是幼儿的_____。 A: 自发学习B: 在教师指导下的学习.C: 自我学习D: 有目的性的学习
7、中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们常缺乏判断和选择能力,因此,教育中应严格地控制他们的所作所为。_____
8、在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于_____。 A: 内部的、稳定的、不可控制的B: 外部的、稳定的、不可控制的C: 内部的、不稳定的、可控制的D: 外部的、不稳定的、可控制的
9、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的_____。 A: 人格尊严权决定的B: 人身自由权决定的C: 隐私权决定的D: 名誉权决定的
10、“教有法,但无定法”表明教师的教育活动具有_____ A: 长期性B: 连续性C: 创造性D: 个体性
11、走路过程中,看到前面某处污水横流,臭味四溢,便绕道避开。这种行为属于_____ A: 回避条件作用B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退
12、由瓦根舍因提出的“范例”教学模式的基本特征有_____。 A: 基础性B: 基本性C: 示范性D: 启发性
13、2014年我国快递业务量达140亿件,同比增长52%,跃居( )。最多的一天,有超过1亿件快件在寄递途中。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一
14、某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是_____ A: 学生学习的指导者和促进者B: 课程的建设者和开发者C: 课堂教学的管理者D: 课堂教学的组织者
15、简述教师的观察力特征。
16、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
17、2岁的幼儿说出“汽车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢汽车”,也可能是表象意动的功能,表示“我想玩汽车”,3岁之后,幼儿能把自己的想法准确表达出来,这反映出幼儿的语法发展是_____。 A: 从混沌一体到逐步分化B: 从简单到复杂C: 从不完整到完整D: 从情境性到连贯性
18、现代信息技术用于教学后,最有可能出现的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 接受学习C: 被动学习D: 现场学习
19、教学有法,但无定法。_____
20、具有明确识记目的,运用一些有助于识记的方法,并需要做出意志努力的识记是_____ A: 有意识记B: 意义识记C: 机械识记D: 不随意识记
21、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是_____ A: 思想品德课B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 共青团活动
22、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 少先队活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作
23、反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的_____。 A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度
24、实验法主要是指实验室实验法。_____
25、所谓_____,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 A: 吸收的心智B: “整个教学法”C: 全面教育D: 教、学、做合一
26、教育心理学主要研究_____。 A: 学生的学B: 教师的教C: 教学环境D: 学生的学与教师的教
27、几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?
28、教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。_____
29、《教育规划纲要》提出,坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成____,逐步实现____,缩小区域差距。
30、宋老师要上一节髙二数学课,他备课的最重要依据应该是_____ A: 历年高考题B: 习題集C: 课程标准D: 教学参考书
31、沙尘暴是指水平能见度小于101^的严重风沙天气现象。_____
32、{##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
33、狗最初对圆形和椭圆会做出同样的反应,经训练后仅对圆形做出反应,这是条件反射的_____ A: 获得B: 消退C: 泛化D: 分化
34、教学过程最优化理论的提出者是_____。 A: 赫尔巴特B: 皮亚杰C: 布鲁纳D: 巴班斯基
35、课程目标
36、讲授法就是注入式教学。_____
37、初中生姚某在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉断,对于姚某所受伤害,应当承担赔偿责任的是_____。 A: 姚某本人B: 姚某所在的学校C: 姚某的监护人D: 姚某的监护人和学校
38、1879年创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是_____。 A: 冯特B: 杜威C: 苛勒D: 勒温
39、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____ A: 学习的迁移B: 高原期C: 元认知D: 记忆.
40、皮亚杰认为认识的本质就是_____,即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从低级向高级发展。 A: 内化B: 适应C: 认同D: 领会
41、儿童多动综合症高峰发病年龄是_____。 A: 4~6岁B: 6~8岁C: 8~10岁D: 10~12岁
42、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
43、小学德育实施最基本的途径是_____。 A: 直接的德育课教学B: 其他各科教学C: 聘请专家讲课D: 班主任讲课
44、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中,班主任的领导方式一般可分为三种类型,即_____。 A: 权威型,放任型,自由型B: 民主型,权威型,放任型C: 权威型,朋友型,放任型D: 管理型,放任型,民主型
45、科学决策的主要特征是_____ A: 由领导者作决断B: 遵循科学的决策程序C: 依靠专家智囊团和运用科学的决策技术D: 运用科学的思维方法和科学知识进行决断
46、学生违纪可以记过,情节非常严重可以开除。_____
47、创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____
48、简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
49、2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。 A: “改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”B: “为持久发展注入活力”C: “大转型:塑造新模式”D: “新形势下的共同准则”
50、最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。_____
51、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
52、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成
53、操作技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B: 操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C: 操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D: 操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
54、班杜拉把观察学习划分为了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为_____ A: 直接的观察学习B: 抽象性的观察学习C: 间接的观察学习D: 形象观察学习
55、课外校外教育的主要要求是什么?
56、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为_____。 A: 教学策略B: 教学方法C: 教学目标D: 学习方法
57、国家统计局2月10日发布的1月份 CPI和PPI数据显示, CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长,降幅有所扩大,这表明_____的压力进一步加大。 A: 通货膨胀B: 通货紧缩C: 货币贬值D: 货币宽松
58、在实施“中小学继续教育工程”中,要把放在突出地位。_____ A: 学历教育B: 思想政治教育C: 职业道德教育D: 信息技术教育
59、大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是_____ A: 差异率B: 强度率C: 活动率D: 组合率
60、简述实现有意义学习的条件。
61、个体心理的发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异D: 不均衡性E: 关键性
62、学生常见的情绪适应问题是_____。 A: 恐惧B: 抑郁C: 紧张D: 情感冲突
63、教育目的可以发挥的作用是_____。 A: 宣传、引导和激励作用B: 导向、规范和权威作用C: 激励、评价和统一作用D: 导向、激励和评价作用
64、义务教育可以分为_____和初级中等教育两个阶段。 A: 初等教育B: 小学教育C: 学前教育D: 高等教育
65、新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
66、下列选项中,对民族乐器琵琶的归类正确的是_____。 A: 吹奏乐器B: 弹拨乐器C: 打击乐器D: 拉弦乐器
67、教育科研应该遵循的原则是_____。 A: 客观性原则B: 系统性原则C: 主观性原则D: 直观性原则
68、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承
69、_____有利于高中生对社会生活进行切身体验。 A: 看电视B: 看报纸C: 想象D: 暑期社会实践
70、在教学任务中处于基础地位的是_____。 A: 发展学生智力B: 培养学生能力C: 传授基础知识和基本技能D: 形成学生科学世界观和道德品质
71、《三字经》的派别是_____ A: 儒家B: 道家C: 法家D: 墨家
72、情绪情感的构成包括_____ A: 生理唤醒B: 对事物的反映C: 态度D: 主观体验E: 外部行为
73、最早提出“班级授课制”的是_____。 A: 夸美纽斯B: 马卡连柯C: 伊拉斯谟D: 赫尔巴特
74、下列学习策略中属于组织策略的是_____ A: 概括归纳B: 列提纲C: 利用图形D: 利用表格E: 先行组织者
75、道德感
76、表演游戏
77、美感属于_____ A: 情绪B: 情感C: 心境D: 都不是
78、在教学过程中,学生以学习直接经验为主。_____
79、师生关系的本质是什么?我国社会主 义新型师生关系的特点有哪些?
80、____是国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分。
81、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 共同要素说C: 经验类化说D: 关系转换说
82、小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____
83、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以_____为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A: 情感教育B: 培养良好行为习惯C: 思想教育D: 情感教育和培养良好行为习惯
84、李某为某县实验中学初中语文老师,暑假期间欲参加省教育厅组织的为期两个月的语文教师骨干培训班,但学校以李某参加工作时间短,学校语文教师不足为由,不批准李某的培训,李某欲以学校剥削其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应该为_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 市教育局D: 省教育厅
85、下列有关科学常识的表述,不正确的是_____ A: 月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B: 世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
86、什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
87、课堂管理的效果很大程度上取决于班级的状况,而班级的状况又包括()等几个方面。 A: 班级规模的大小B: 班规C: 班风D: 学风
88、教师职业素养
89、学校教育对个体发展的影响只具有即时价值,而没有延时价值。_____
90、学期始末的教育、考试前后的指导等属于班主任的_____。 A: 事务性工作B: 协调性工作C: 决策性工作D: 其他工作
91、任何人的发展都不能离开遗传素质。_____
92、_____是班主任得力助手。 A: 规章制度B: 学生干部C: 学风D: 科任教师
93、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_____ A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程
94、14.王力是一名15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?
95、教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是_____ A: 设计教学法B: 道尔顿制C: 特朗普制D: 导生制
96、在学习过程中.学习者本人并没有受到直接的外在强化.但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化
97、阅读材料回答题:李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么?() A: 选择和判断主要通过重现解答B: 填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C: 由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现D: 仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序,往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E: 教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度
98、1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是_____ A: 桑代克B: 斯金纳C: 华生D: 布鲁纳
99、下列说法正确的是_____。 A: 游戏培养了幼儿的语言能力B: 游戏能够促进儿童创造力的发展C: 游戏可以激发幼儿的发散性思维D: 游戏会影响幼儿情感态度的培养
100、下面的四个成语或俗语中,哪一个是典型的迁移现象?_____ A: 举一反三B: 聪明过人C: 思维敏捷D: 物以类聚
101、是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应_____ A: 重视感知觉的发展,B: 重视积极情感的培养C: 重视学习的自律性D: 重视主动操作
102、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是_____ A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验
103、孔子是中国古代伟大的教育家,他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面,该对话集是_____。 A: 《春秋》B: 《尚书》C: 《诗经》D: 《论语》
104、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了_____原则。 A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性
105、个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这是_____的观点。 A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 文化本位论
106、小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学英语水平参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。试用备课的有关知识分析小张老师的失误。
107、_____是一项专门保护教师的权益的法律制度。 A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿
108、下面哪个作品不是丹麦作家安徒生的代表作?_____ A: 《卖火柴的小女孩》B: 《夜莺》C: 《园丁和主人》D: 《白雪公主》
109、一般认为,我国现行的中小学实施的全面发展教育包含_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育和劳动技术教育
110、陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。_____
111、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是_____。 A: 夸美纽斯B: 斯宾塞C: 杜威D: 博比特
112、论述影响学习迁移的主要因素。
113、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____。 A: 美学知识B: 审美动机C: 发现美的能力D: 欣赏美的能力E: 表现美的能力
114、党的十八大立足新世纪、新阶段,将生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位置,从而把中国特色社会主义建设总体布局发展为“五位一体”。_____
115、甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为_____ A: 甲同学错误大B: 乙同学错误大C: 两者都没错D: 两者错误一样大
116、校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。_____
117、____常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
118、某中学新校区初期投资1.4亿元,全部投资均来自该市财政资金,而财政收人的最重要的来源是税收收入。下列关于税收的提法正确的是_____ A: 税收是最稳定可靠的财政收入形式B: 税收是国家为实现其职能依法从参股企业中取得的分红收入C: 税收的强制性和无偿性要求它具有固定性D: 税收的强制性是无偿性的保障
119、张老师本学期开始担任班主任,经过一段时间观察,她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为,她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后,教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到_____。 A: 确定所要矫治的目标行为B: 确定实质性强化措施的性质C: 让求诊者相信代币的作用D: 规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等
120、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。
121、在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
122、在影响个体身心发展的诸多因素中,____具有加速个体发展的特殊功能。
123、美国总统奥巴马2月25日授权成立一个新的_____,旨在协调整合美国现有机构搜集的网络情报,加强美国应对网络威胁的能力。 A: 网络监管机构B: 网络审查机构C: 网络安全机构D: 网络作战机构
124、在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有:_____ A: 综合性B: 可操作性C: 灵活性D: 层次性
125、通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益地培养学生创造性的方法属于_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 自我设计策略D: 推测训练
126、副校长:我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长:我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见?_____ A: 王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人B: 王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人C: 王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人D: 如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以
127、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了_____ A: 教育的科学属性B: 教育的生产属性C: 教育的社会属性D: 教育的艺术属性
128、古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____ A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 伊拉斯谟
129、比较理想的家庭教养模式是_____。 A: 权威一专断型B: 权威一民主型C: 权威一放任型D: 权威一体验型
130、教师备课和上课的主要依据是_____。 A: 教科书B: 课外辅导书C: 教学大纲D: 参考资料
131、教学中,教师应遵循启发性原则,一分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。_____
132、教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是_____。 A: 比较结课B: 归纳结课C: 活动结课D: 悬念结课
133、教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外,还应当掌握教育科学理论和____。
134、促进了课程与教学理论现代化的代表人物主要有_____ A: 布鲁纳B: 怀特海C: 瓦根舍因D: 赞科夫
135、在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 地方性教育法规D: 教育行政章程
136、下列直观方式中,属于模象直观的是_____。 A: 图片B: 演示实验C: 图表D: 模型E: 教学电影
137、无特定目的,不需要意志努力的是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意前注意
138、主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。_____ A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 随意的
139、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
140、人身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性
141、自主学习、探究学习和合作学习的侧重点是一样的。
142、下列选项属于个性心理特征的是_____。 A: 价值观B: 动机C: 能力D: 性格E: 意志品质
143、—甲子是多少年?_____ A: 十年B: 三十年C: 五十年D: 六十年
144、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
145、《中华人民共和国教师法》规定中小学教师是指( )的教师。①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学④成人初等中等教育⑤职业中学⑥其他教育机构_____ A: ①②③B: ①②③④C: ①②③④⑤D: ①②③④⑤⑥
146、一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?
147、材料二在初二时,我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科的学习。为了对得起父母,我勉强自己收了心,跟每一位老师合作,凡书必读,凡课都听,连数学习题,我都一道一道死背下来。有一次,我发现数学老师每次出考试题时都把课本里面的习题选几道来考我们。发现这个秘密后,我每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了好几次100分。数学老师开始怀疑我:“这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好起来呢?”一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,说:“陈平,十分钟时间,把这些习题演算出来。”我一看,上面全是见也没见过的方程式,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸上墨汁,在我的眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是凉了点而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎么保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动。走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。(摘编自三毛《蓦然回首》)请从教师职业道德的角度,评析材料中数学老师的做法。(14分)
148、根据动机和目的关系之不同,可以把动机分为____和____,幼儿游戏活动的动机是____,而在学习和劳动中主要是____。
149、直接推动学生学习的一种内部动力是_____。 A: 学习动机B: 学习内容C: 学习成绩D: 学习方法
150、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____。 A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
151、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是____。
152、短时记忆的容量是( )个组块。_____ A: 9B: 7±2C: 12D: 4
153、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
154、人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻。这一现象在心理学上被称为_____。 A: 投射效应B: 首因效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
155、义务教育的重点和难点在_____。 A: 大城市B: 小城市C: 农村D: 中西部
156、对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是_____ A: 操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的B: 操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的C: 操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并D: 操作技能的动作不能合并,必须切实执行,心智技能的动作可以合并
158、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见 的权利。_____
159、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____ A: 冲动型问题行为B: 扰乱型问题行为C: 多动型问题行为D: 自律障碍行为
160、以下哪些不属于拓展型课程?_____ A: 小学自然常识教育B: 环境保护教育C: 学生知识和社会实践相结合的能力教育D: 中学生物教育
161、教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。_____
162、课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言,叙述了许多被列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后,谢老师展示辩论赛题:正方——聚落应该发展;反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两组进行辩论。在这一过程中,正反方唇枪舌剑展开辩论,谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。
163、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
164、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成败归因理论D: 强化理论
165、学校的组织和制度文化有三种主要表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度,三是____。
166、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
167、“因材施教”要求教育必须符合人类发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
168、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。 A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作
169、苏格拉底在教学中形成的“产婆术”遵循_____。 A: 直观性原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 理论联系实际原则
170、“三个面向”主要是指_____。 A: 面向21世纪B: 面向现代化C: 面向世界D: 面向未来
171、当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为____。
172、如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,A C=15,BC=20,M是AB边上的动点(与A,B不重合),N是BC上的动点(与B,C不重合)。(1)当MN∥AC且BM=12.5时,求线段MN的长。(2)当MN与AC不平行时,△CMN可能成为直角三角形吗?若可能,请写出线段CN长的取值范围;若不可能,请说明理由。
173、怎样理解罗森塔尔效应?
174、出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为,指的是_____。 A: 厌学行为B: 攻击行为C: 恐怖行为D: 逃学行为
175、帮助学生降低考试焦虑的方法_____。 A: 给学生规定考试范围,提前引导学生复习B: 降低考试难度,缩小考试范围C: 自信训练让学生正确认识考试的重要性,摆正考试的位置、欣D: 对重度考试焦虑者,要针对考试焦虑者的生理成分’进行放松训练,系统脱敏训练等
176、除夕之夜,央视2015_____春晚花样迭出,精彩纷呈,引发了广大网友对传统文化、节目内容的热议。 A: 兔年B: 马年C: 羊年D: 猴年
177、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____。 A: 场独立型B: 沉思型C: 场依存型D: 冲动型
178、学生掌握知识的中心阶段是_____。 A: 检查知识B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识
179、尼日利亚2013年的国内生产总值(GDP)达80.3万亿奈拉(约合5099亿美元)首次超越南非成为非洲第_____大经济体和世界第_____大经济体。 A: 一二十六B: 一十五C: 二十六D: 二十五
180、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析了解儿童的研究方法是_____。 A: 行为分析法B: 文献分析法C: 作品分析法D: 调查分析法
181、“一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是____。
182、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。
183、德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。
184、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的_____。 A: 信息加工B: 学习活动C: 复杂记忆D: 理解
185、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____ A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 粘液质的儿童D: 抑郁质的儿童
186、想象发展的初级阶段在_____。 A: 0~2岁B: 2~3岁C: 3~6岁D: 5~6岁
187、简述学习学前教育学的方法。
188、最早对班级授课制进行研究,确定了班级授课制基本轮廓的是_____ A: 赫尔巴特B: 凯洛夫C: 夸美纽斯D: 杜威
189、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
190、泰勒原理所包含的四大问题是指_____。 A: 课程政策是如何制定的B: 学校应达到哪些教育目标C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标D: 怎样才能有效地组织这些教育经验E: 怎样确定这些目标正在得到实现
191、冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____
192、“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态是{#心境}。
193、终身教育思潮的主要代表人物是_____。 A: 保罗.朗格朗B: 罗杰斯C: 索尔蒂斯D: 布鲁纳
194、第一次规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是____。
195、好的研究课题要满足的要求有_____。 A: 有价值B: 有一定的科学和事实依据C: 具体明确D: 覆盖广泛 E: 大众性
196、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与_____。 A: 态度一致B: 行动一致C: 观点趋同D: 相互理解与扶持
197、爱岗敬业、关爱学生是最根本的教师职业道德规范。_____
198、“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段
199、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命
200、材料一:教师被誉为是“太阳底下最光辉的职业”,但最近一段时间,幼师虐童,小学生被猥亵,知名教授抄袭,大学校长严重违纪等一系列新闻。师德,失德,一再被社会拷问。教师成了一个备受诟病的群体。 材料二:2013年5月28日,中组部,中宣部,教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,着重强调要把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标。建立健全青年教师师德考核档案、实行“一票否决制”。用“一票否决制”这把利剑,雷厉风行地斩断师德敗坏歪风。 材料三:有教育专家表示:师德问题不是今天才有,师德标准也早有之,但由于缺乏科学而合理的考核方式,考核并没有很好地实施,以致从业者的职业道德令人堪忧。师德究竟如何评价,由谁来评价,若这个核心问题得不到解决,可能就很难实现预期效果,甚至陷入“走程序,行过场”的形式化敷衍。 写作要求:结合材料联系实际,以“师德不能失德”为题写一篇议论文。字数1 000字左右。