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时间:2016-03-23 00:05:41
1、下列不属于资源管理策略的是_____。 A: 统筹安排学习时间B: 考试时合理分配答题时间C: 善于利用老师的帮助D: 选择有挑战性的任务
2、《国家中长期人才发展规划纲要》提出到( )普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。_____ A: 2015年B: 2020年C: 2025年D: 2030年
3、课上学习了新知识之后,老师布置了一定的课后作业,这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激
4、今年全国两会上,政府对于“不会取缔余额宝”的表态,体现了_____ A: 金融部门对市场规律的尊重,即“让市场在资源配置中起决定性作用”B: 政府对新兴事物的接受、包容力C: 国家更加重视“创新”D: 国家领导人将群众诉求放在首位
5、班级管理的主要模式有____、平行管理、____和目标管理。
6、学习动机与学习效果的关系是直接对应的。_____
7、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____。 A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括
8、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识
9、《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是____。
10、《义务教育数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指_____,数学推理的思想,数学建模的思想。 A: 数学函数思想B: 数学抽象思想C: 数学对称思想D: 数学化归思想
11、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是_____ A: 1986年9月1日和2006年9月1日B: 1986年7月1日和2006年7月1日C: 1986年7月1日和2006年9月1日D: 1986年9月1日和2006年7月1日
12、幼儿园的课程和教学应该以_____。 A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础
13、当我们在阅读鲁迅先生的《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象
14、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。 A: 实践B: 反应C: 反射D: 学习
15、学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
91ExaM.org16、2015年1月12-14日中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。习近平会上强调要按照“四个全面”的要求坚定不移推进廉政建设和反腐斗争。“四个全面”是指_____1)全面建成小康社会2)全面深化改革3)全面依法治国4)全面从严治党5)全面建设生态文明 A: 1)2)3)4)B: 1)2)4)5)C: 1)3)4)5)D: 2)3)4)5)
17、下列属于洛克教育思想的有_____。 A: 白板说B: 自然与自由C: 绅士教育D: “泛智”思想E: 发现法
18、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____
19、采用两难故事法研宄道德发展阶段的心理学家是_____。 A: 科尔伯格B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 巴甫洛夫
20、第一次规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是____。
21、下列著作中,曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是_____ A: 《九章算术》B: 《周髀算经》C: 《缀术》D: 《齐民要术》
22、教师是人类科学文化知识的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着____和____作用。
23、反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有_____。 A: 女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思B: 学生告诉老师什么是BOBO头C: 弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D: 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物
24、可持续发展教育内涵丰富,( )包含其中。_____ A: 个人全面发展B: 优质教育C: 人际平等与公正D: 终身学习
25、对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于_____。 A: 情景记忆B: 语义记忆C: 形象记忆D: 运动记忆
26、简述如何培养学生的观察力。
27、为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行_____ A: 国家.自治区.学校三级课程管理B: 省.县.乡三级课程管理C: 教育部.教育局.教务处三级课程管理D: 国家.地方.学校三级课程管理
28、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____ A: 多血质B: 黏液质C: 胆汁质D: 抑郁质
29、简述教学的特点。
30、学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中,将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人,从而充分调动学生的积极性,提高劳动、学习效率,运用的是_____ A: 霍桑效应B: 皮格马利翁效应C: 林格尔曼效应D: 超限效应
31、从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。_____
32、我国确立教育目的的依据是____的学说。
33、评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准,但共同的标准只有一种,即一堂课至少有两种或两种以上的_____ A: 教学方法B: 教学策略C: 教学原则D: 教学手段
34、简述学校文化的功能。
35、德育过程的基本矛盾或主要矛盾是____之间的矛盾。
36、美国总统奥巴马2月25日授权成立一个新的_____,旨在协调整合美国现有机构搜集的网络情报,加强美国应对网络威胁的能力。 A: 网络监管机构B: 网络审查机构C: 网络安全机构D: 网络作战机构
37、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。_____
38、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_____ A: 道德感的发展B: 羞愧感的发展C: 美感的发展DJS智感的发展
39、如何正确对待和处理个别学生的纪律问题?
40、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____。 A: 自2008年9月1日起施行B: 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学,接受规定年限的义务教育C: 适龄儿童少年不入学接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E: 实施义务教育不收学费杂费
41、简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。
42、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是_____ A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B: 一个人用慎重的态度对待自己C: 在自我的世界孤芳自赏D: 独立面对自己的种种不足
43、根据一节课完成任务的数量,课一般分为两大类,即_____。 A: 讲授课和练习课B: 讲授课和复习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课
44、英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 内外因交互作用论D: 多因素论
45、在学习过程中的一定阶段,会产生学习效率低,学习进步速度减慢,甚至停滞的显现,这种现象被称为高原现象。_____
46、凤翔彩色泥塑被当地人称为“泥货”,是凤翔县的一种民间美术工艺作品,在全国众多的民间泥塑中独树一帜。_____
47、儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰的儿童智力发展阶段中属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
48、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,下面那一项与培养学生干部无直接关系_____。 A: 严格要求B: 培养舆论C: 注意学生集体领导机构的经常变动D: 耐心引导
49、一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在同学严格守纪行为的影响下,其违纪行为表现为暂时很少。这体现了观察学习的_____。 A: 习得效应B: 情绪唤起效应C: 抑制效应D: 反应促进效应
50、教学原则反映了_____ A: 教育现象B: 教学规律C: 教学现象D: 师生关系
51、学生的受教育权包括_____。 A: 受完法定年限教育权B: 学习权C: 公正评价权D: 休息权
52、19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是_____ A: 文化教育学B: 实验教育学C: 实用主义教育D: 制度教育学
53、我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997
54、最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
55、加强审美修养,提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。_____
56、“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性
57、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是_____。 A: 意识B: 心理C: 动机D: 意志
58、小明是一个反应迅速、有朝气活泼好动、动作敏捷的孩子,但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神,从气质类型来分析,他倾向于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 抑郁质D: 粘液质
59、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育
60、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国宪法》
61、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____
62、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是_____ A: 动词B: 名词C: 形容词D: 连词
63、以下属于教育行政处分的是_____。 A: 记过B: 罚款C: 没收违法所得D: 拘留
64、一份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书内容
65、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____(时间)为教师节。
66、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程
67、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
68、学习法语学得扎实,巩固以后,再学英语就更容易,这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
69、“罢黜百家,独尊儒术”是由谁提出来的?_____ A: 孔子B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 董仲舒
70、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母
71、教师未经学生允许偷看学生信件,触犯了学生的什么权利?_____ A: 隐私权B: 人格权C: 受尊重权D: 受教育权
72、_____是由法律关系主体的违法行为引起的,应当由其依法承担的惩罚性法律后果。 A: 法律规范B: 法律实施C: 法律效果D: 法律责任
73、除了教师颜某,还应该承担责任的是_____。 A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人
74、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
75、25.根据《义务教育法实施细则》的规定,哪些情形应由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对学校有关责任人员依法追究刑事责任?
76、教学板书
77、幼儿园教育活动从_____角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。 A: 活动的性质B: 活动的特点C: 活动的组织形式D: 活动的结构
78、1932年瑞士心理学家_____第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展,提出了道德认知发展理论。 A: 华生B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 杜威
79、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,可以按照有关规定_____。 A: 将其开除B: 将其送专门学校继续接受教育C: 将其交给家长D: 勒令转学
80、小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____ A: 不违法B: 违法C: 家庭内部问题,法律不予过问D: 合理合法
81、马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是_____。 A: 环境影响B: 教育作用C: 内在因素D: 实践活动
82、据报道,如今经济发展了,生活条件好了,校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级饭店,穿要穿进口名牌。为此有关专家认为:社会需要一个双向的“希望工程”,既要让穷困的孩子能上学,又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为_____ A: 只要有艰苦奋斗的精神,任何事情都能办成B: 艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力C: 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D: 艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度,是任何时候都要提倡的
83、班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和_____ A: 班集体建设B: 教书育人C: 沟通家庭和社会D: 班级活动管理
84、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加
85、万绿从中一点红说明刺激强度的相对性影响人的不随意注意。_____
86、如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出的特征是_____。 A: 同情B: 理解C: 真诚D: 关心E: 值得信赖
87、国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善____。
88、用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起大脚趾,伸开小趾,这是_____ A: 达尔文反射B: 莫罗皮射C: 巴布金反射D: 巴宾斯基反射
89、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织
90、若儿童的听力在_____分贝为轻度听力障碍。 A: 36~55B: 56~70C: 71~90D: 21~35
91、智力是人认识事物的能力,其核心是_____。 A: 观察力B: 记忆力C: 思维力D: 创造力
92、学生从“习作例文”到“命题作文”,是想象_____发展的表现。 A: 有意性B: 现实性C: 创造性D: 概括性
93、备课要做好____、____和设计教法这三方面的工作。
94、小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的_____不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力
95、通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育
96、教师礼仪的特点包括_____ A: 榜样性B: 局部性C: 先行性D: 深渊性
97、班主任进行班级管理的中心环节是() A: 了解学生B: 组织和培养班集体C: 建立学生档案D: 协调校内外各种社会力量
98、在原始教育阶段,教育与生产劳动合二为一,人人必须劳动,因而人人受教育,但到了古代教育阶段,教育只是少数人才能享受的,所以,古代教育不如原始教育。_____
99、下列因素属于学习环境的设置的有_____。 A: 流通的空气B: 适宜的温度C: 空间范围D: 室内布置
100、下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高_____。 A: 家庭的现代化B: 安静的学习环境C: 结交正直诚实的朋友D: 搞小发明
101、下列关于教学模式的说法错误的是:_____ A: 发现学习注重学习过程的探究性、学习者内部动机、信息的灵活提取等B: 范例教学模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概括、作业、反馈八个阶段C: 程序教学模式以操作性条件反映与强化原理为基础D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由的表现自我、认识自我、最后达到改变自我、实现自我。
102、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是_____。 A: 关注生存—关注情境—关注学生B: 关注学生—关注情境—关注生存C: 关注情境—关注学生—关注生存D: 关注学生—关注生存—关注情境
103、常见的教案形式有_____。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
104、我国颁布的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制
105、各条教学原则都有自身的特点和作用,它们之间没育联系。_____
106、在法律上,学校与学生的关系是属于_____ A: 干预与服从B: 责任与义务C: 教育与被教育D: 管理与被管理E: 监护与被监护
107、班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,从而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有_____ A: 共同统一的准则B: 共同的目标C: 共同的组织机构D: 平等、相容的氛围
108、中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的_____ A: 理智感B: 道德感C: 美感D: 实践感
109、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_____
110、国际评级机构标准普尔日前将( )的主权信用评级从BBB降为BBB-,距“垃圾级”仅一步之遥,再次给深陷经济危机的该国当头一棒。标普表示,该国的债务到2017年底将高达2.256万亿欧元,鉴于其经济缺乏竞争力且持续萎缩等因素,该国维持庞大公共债务的能力遭到损害,主权信用已不再符合BBB的评级,故而对其做出调降决定。_____ A: 希腊B: 意大利C: 西班牙D: 葡萄牙
111、李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
112、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。 A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》D: 《中华人民共和国教师资格条例》
113、教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指_____。 A: 教育观B: 人才观C: 应试升学观D: 教育质量观E: 精英教育观
114、_____是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。 A: 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)B: 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C: 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D: 桑代克的《教育心理学》(1903年)
115、能力与知识技能的关系怎样?
116、下列哪种现象不属于迁移?_____ A: 触类旁通B: 闻一知十C: 照本宣科D: 温故知新
117、在1951年提出“范例教学”主张的是_____。 A: 赫尔巴特B: 瓦·根舍因C: 怀特海D: 克伯屈
118、简述教师专业化发展的内涵与途径。
119、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____ A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺
120、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的_____ A: 广泛性B: 计划性C: 多样性D: 平等性
121、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童_____。 A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 受尊重的权利D: 安全的权利
122、17世纪把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是_____ A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 杜威D: 施泰因
123、人类的智力分布基本上呈_____。 A: 倒U型曲线B: 偏态分布形式C: U型曲线D: 正态分布形式
124、概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和____。
125、有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 压抑说D: 提取失败说
126、教师应做到自觉遵守职业纪律,其中不正确的是_____ A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,不得各行其是B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C: 教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊,但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D: 教师应当和学生建立正常的师生关系,必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为
127、学前儿童想象的主要特点之一是_____ A: 无意想象占主要地位B: 有意想象占主要地位C: 创造想象占主要地位D: 理想占主要地位
128、王老师对学生问的各色各样的问题倍感迷茫,比如“地球为什么是圆的”“叶子为什么是绿的”“太阳为什么东升西落”等等。由此可知,王老师欠缺的是_____。 A: 主体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识
129、单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则_____ A: 只可以返回前一页或进入下一页B: 单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接C: 可以返回前一页或进人下一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换D: 以上说法都不对
130、学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有_____。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息 A: ①②③④B: ①②C: ②③④D: ②③
131、教师职业的最大特点是职业角色的多样化。_____
132、专家型教师与新手型教师的主要区别表现在_____ A: 教学态度B: 教学计划C: 教学过程D: 教学评价
133、简述学前儿童神经系统的保健要点。
134、西方教育史上,创立“实验教育学”的人是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞D: 拉伊和梅伊曼
135、课程编制主要有____和____两种类型。
136、教学的基本任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质
137、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了_____原则。 A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合
138、教师上一堂课,语言表达能力和情绪感染能力等一系列能力的结合,在心理学上称为_____。 A: 才能B: 智力C: 技能D: 艺术
139、影响遗忘进程的因素是什么?
140、2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____ A: 是加强对未成年人家庭保护的体现B: 是加强对未成年人司法保护的体现C: 是有利于保护未成年人的生命健康权D: 可以彻底避免校车安全事故的发生
141、桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。_____
142、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____ A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
143、遗忘的规律是由( )提出的。_____ A: 艾宾浩斯B: 斯金纳C: 弗洛伊德D: 维果斯基
144、在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中,教师要花较多的时间监控和维持管理系统,而不是直接教授规则和程序的是_____。 A: 小学低年级阶段B: 小学中年级阶段C: 小学高年级阶段D: 小学整个阶段
145、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育
146、微格教学有许多特点,但最重要的特点是_____ A: 训练单元小B: 反馈及时准确C: 训练程序合理D: 利于综合创新
147、革命先烈们面对敌人高高举起的屠刀,心中的信仰、对祖国的热爱,却没有丝毫改变,体现了情感的_____ A: 深刻性B: 稳定性C: 持久性D: 动力性
148、从_____是神经活动最旺盛的时间,此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。 A: 早晨5~7点B: 上午8~10点C: 中午11~13点D: 下午14~16点
149、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑’’这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性
150、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点?_____。 A: 胆汁质B: 粘液质C: 多血质D: 抑郁质
151、2009年,江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际,组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动;组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手”互助关系,先后有六千多人参加,结成“手拉手”对子3200多对,联谊学校20所,涌现了一大批优秀青少年,产生了良好的社会效益。结合上述案例,阐述你对课外活动的理解。
152、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,金某_____ A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任
153、2011年4月24日,胡锦涛主席在清华大学百年校庆上讲话,提出“三个结合”,以下各项不属于“三个结合”的一项是_____ A: 文化知识学习和思想品德修养紧密结合B: 创新思维和社会实践紧密结合C: 全面发展和个性发展紧密结合D: 实现自我价值和经济价值紧密结合
154、我们所说的道德教育,是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。_____
155、强化在斯金纳程序教学的理论中具有核心的地位。_____
156、先行学习在难度上和复杂程度上大体属于同一水平,并且相似而且又不同的后继学习发生迁移效果的现象叫做_____。 A: 横向迁移B: 逆向迁移C: 顺向迁移D: 纵向迁移
157、1915年9月,陈独秀在上海创办了_____从此拉开了近代中国第一次思想解放运动—新文化运动的序幕。 A: 《新青年》B: 《青年杂志》C: 《青春》D: 《天演论》
158、_____是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 福禄倍尔
159、7月4日,中国证监会就《关于改革完善并严格实施上市公司退市制度的若干意见(征求意见稿)》(简称《意见》)向社会公开征求意见,这标志着新一轮退市制度改革正式启动。这次改革的目标是实现上市公司退市的( )。_____ A: 市场化、法治化和常态化B: 开放化、法治化和常态化C: 市场化、透明化和常态化D: 市场化、法治化和日常化
160、智力的核心是____。
161、被注意的对象越分散,排列越有规律,越能成为相互联系的整体,注意的范围就越大。_____
162、依恋
163、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。_____
164、_____是指接受、加工、存储和应用信息的能力。 A: 认知能力B: 操作能力C: 社交能力D: 模仿能力
165、提出“最近发展区”概念的教育家是_____。 A: 皮亚杰B: 维果茨基C: 赞可夫D: 赫尔巴特
166、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。_____ A: 特殊、优先B: 特殊、重点C: 重点、优先D: 额外、优先
167、关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____。 A: 改变学生的观念B: 整顿教师队伍C: 发展研究所,广积图书D: 砥砺德行,培养正当兴趣
168、在基础教育的课程改革中,课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价_____
169、《世界历史资料选》:“从贸易观点看,两国早就互相倾轧;在争夺殖民地上,双方更是公开敌对……英国对荷兰人的竞争越来越猜忌不安,不择手段地想破坏。”为此_____ A: 1588年英国打败荷兰的“无敌舰队”,取得了海上霸权B: 17世纪初英国成立东印度公司,建立了遍布世界的商业殖民帝国C: 17世紀中期英国颁布《航海条例》,打击了荷兰贸易D: 18世纪中期英国最终打败荷兰,确立了世界殖民霸权
170、附属内驱力表现最为突出的时期是_____ A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期
171、下列成语选项中,与“天子圣哲”平仄一致的是_____。陈寅恪先生在《与刘叔雅论图文试题书》日:“声调高下与语言迁变,文法应用之关系,学者早有定论。今日大学本科学生,有欲窥本国音韵训诂之学者.岂待在讲堂始调平仄乎?抑在高中毕业以前,印须知‘天子圣哲“灯盏柄曲’耶?” A: 千古劲节B: 横平竖直C: 艰苦奋斗D: 光明磊落
172、提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《中庸》C: 《学记》D: 《尚书》
173、英国资产阶级革命后英国的政体是_____ A: 专制君主制B: 总统联邦制C: 民主共和制D: 君主立宪制
174、动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张等活动特点属于_____。 A: 操作定向阶段B: 操作模仿阶段C: 操作整合阶段D: 操作熟练阶段
175、高智商是高创造性的必要条件。_____
176、幼儿教师的专职就是____。
177、在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹_____ A: 是根目录B: 包含文件C: 包含子文件夹D: 包含更多的文件和子文件夹
178、教育的心理起源说的代表人物是_____。 A: 桑代克B: 孟禄C: 沛西.能D: 斯金纳
179、教育对经济发展的促进功能表现为_____。 A: 培养合格的政治人才B: 劳动力再生产C: 促进文化的融合D: 减少人口数量
180、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件。
181、教学过程是一种特殊的认识过程。_____
182、班主任有效工作的前提是_____。 A: 选好班级干部B: 组建培育班集体C: 了解研究学生D: 做好思想品德教育
183、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指_____ A: 感知、记忆和思维B: 情绪、思维和意志C: 动机、需要和兴趣D: 能力、气质和性格
184、下列选项中,作品与国别对应不正确的是_____。 A: 《伊利亚特》-古希腊B: 《源氏物语》-日本C: 《格萨尔王传》-印度D: 《百年孤独》-哥伦比亚
185、运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_____情绪状态。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激
186、教育要结合人的个性发展,做到_____。 A: 循序渐进B: 防微杜渐C: 教学相长D: 因材施教
187、学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后,再学习“动物”的概念,这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 命题学习
188、首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是_____ A: 孔子B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 塞万提斯
189、幼儿道德发展的核心问题是_____。 A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
190、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____
191、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
192、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。 A: 条件反应是否受到直接强化B: 新的S—R联结是否形成C: 强化物是否出现在新的反应前D: 强化物与反应同时出现
193、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
194、把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是_____。 A: 投射B: 幻想C: 转移D: 抵消
195、根据操作对象的不同,可以将操作技能分为_____。 A: 徒手性操作技能B: 器械性操作技能C: 闭合性操作技能D: 开放性操作技能
196、幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。
197、德育起于道德知识教育,终于道德行为。_____
198、知识的掌握和能力的发展不是同步的。_____
199、教学策略中的“先行组织者策略”是由_____在20世纪60年代初提出的种改进教材的组织与呈现方式的策略。 A: 奥苏泊尔B: 斯金纳C: 布鲁纳D: 布鲁姆
200、_____的教学目标被公认为具有处方性。 A: 皮亚杰B: 布卢姆C: 加涅D: 罗杰斯