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2016年内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市教师招聘押题密卷试题1完美word版(一)

时间:2016-03-22 23:03:42

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1、1999年6月,中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出教育要以培养学生的____和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。



2、中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____



3、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 途径改革



4、这是《威尼斯的小艇》(浙教版)的一个教学片断。当时教师正在指导学生背诵,一学生突然发问。生:老师,我觉得把“行动起来,轻快、灵活,仿佛一条蛇”这句话改为“行动轻快灵活,仿佛一条水蛇”更好。师:为什么?生:这样好读,而且小艇是在水上航行的,水蛇更恰当一些。师:你们觉得怎样?(反问其他同学)(学生小声议论,有几个想举手,但终未能举起)师:我同意这位同学的观点,同一句话可以有多种表达方法,这位同学的修改很有意义。生:(纷纷举手,有个别忍不住鼓掌)对,我也觉得有道理,只是不敢说。师:这位同学敢于向权威挑战,提出自己的想法,其实你们也可以学着他的样子,把句子换个说法,敢不敢试一试?生:敢(齐)!几分钟后,一份份《威尼斯的小艇》修改稿出来了。虽然改得不一定都好,但学生表现出来的创造性思维是极为可贵的。如:原句——船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。改后——船头和船艄向上翘起,像挂在蔚蓝天幕中的新月。问:该教学片段反映了课堂教学中常见的一种什么现象?你能从该教师身上借鉴到什么?(不需要从语文学科角度分析)如何处理生成性的课程资源?



5、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。 A: 严谨治学B: 团结协作C: 为人师表D: 廉洁从教



6、12月15日下午,国家文化产业( )揭牌暨建设发展研讨会在北京市朝阳规划艺术馆举行,这标志着全国首家也是目前唯一的正式在京启动建设。_____ A: 创新示范区B: 创新实验区C: 改革示范区D: 改革实验区



7、学生最主要的权利是_____。 A: 身心健康权B: 人格尊严权C: 受教育的权利D: 隐私权



8、教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循( )的教育原则。_____ A: 系统性和循序渐进相统一原则B: 直观与抽象相结合原则C: 理论联系实际原则D: 科学性与思想统一原则



9、经国务院批准,中国光大集团股份公司于12月8日在京正式成立。中国光大(集团)总公司由“国有独资企业”改制为( ),并更名为“中国光大集团股份公司”。这标志着历时11年的改革重组顺利完成,也标志着本轮十年大型金融机构改革画上圆满句号。_____ A: “集体制公司”B: “全民所有制公司”C: “民营企业”D: “股份制公司”



10、—个人的对人对己、对事、对物的态度是_____ A: 与生俱来的B: 在先天因素基础上形成的C: 是遗传得来的D: 通过学习而形成的



11、小明背诵一首唐诗,背诵了10遍刚刚好能回忆出来,那么小明需要再背_____遍,记忆效果更佳。 A: 3B: 4C: 5D: 6



12、在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是_____。 A: 游戏B: 说理C: 做善事D: 榜样



13、通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是_____ A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 测验法



14、《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。_____ A: 《教育法》B: 《教师法》C: 《义务教育法》和《未成年人保护法》D: 《教育法》和《未成年人保护法》



15、备课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好____、____和____三方面的工作。



16、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是_____。 A: 研究态度B: 价值取向C: 道德水准D: 兴趣爱好



17、教学过程有哪些基本规律?



18、自我意识包括_____。 A: 自我认识B: 自我体验C: 自我控制D: 自我实现



19、埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是_____。 A: 自主感与羞耻感B: 主动感与内疚感C: 勤奋感与自卑感D: 同一性与角色混乱



20、对于课堂上有的能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,这突出体现了高老师具有_____。 A: 求真务实的精神B: 团队协作的意识C: 独立自主意识D: 人文关怀意识



21、程序性教学应遵循哪些原则?



22、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)



23、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的_____ A: 反推法B: 算法式C: 简化法D: 类比法



24、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维类型属于_____ A: 直观动作思维B: 抽象思维C: 具体形象思维D: 发散思维



25、(2)有效自编测验的特征包括_____。 A: 信度高B: 效度高C: 计分简便省时D: 区分度大



26、子曰:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”体现了课堂对话的设计需要_____。 A: 分解整合B: 阶梯设疑C: 正反问结合D: 对话语言明确



27、在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是怎样的?_____ A: 教师和学生都是客体B: 教师和学生都是主体C: 教师是主体,学生是客体D: 教师是客体,学生是主体



28、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育



29、测验的_____代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度



30、儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用下列_____解释。 A: 驱力说B: 强化说C: 观念冲突论D: 归因论



31、小芳的父母均为大学毕业生,她从小受到家庭环境的影响,很重视学习。初中期间,当自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,她就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分苦恼。如果小芳找你诉说心中的烦恼,你认为应该从_____角度来进行辅导。 A: 学习心理B: 个性心理C: 情绪心理D: 交往心理



32、简述教育的劳动起源说。



33、个体主观能动性在人发展中所起的作用_____。 A: 物质前提B: 内部动力C: 主导作用D: 外部动力



34、小学生学习数学过程中迁移的特点是_____。 A: 关于知识、技能的迁移较容易B: 思考方法迁移困难C: 容易受狭隘思维定势的影响D: 学习的概括化



35、美国联邦住房金融署8月26日公布的房价指数显示,2014年第二季度美国房价环比上涨0.8%,为连续( )上涨,低于一季度1.3%的增幅,显示美国住房市场复苏放缓。_____ A: 第6个季度 B: 第9个季度C: 第12个季度 D: 第15个季度



36、“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了_____。 A: 注意的指向性B: 注意的集中性C: 注意的稳定性D: 注意的分配[/content]



37、在知识学习中,正例通常包含了事物的____。



38、你认为应该如何合理地使用现代化的教学手段?



39、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其_____。 A: 信度高B: 效度高C: 区分度高D: 平衡度高



40、研究者关注事件揭示教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为_____。 A: 实验研究B: 调查研究C: 叙事研究D: 行动研究



41、认知活动中最重要的能力是____。



42、组织之间人员的往来、会议制度等,都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 直接交往D: 间接交往



43、下列属于精细加工策略的有_____ A: 做笔记B: 反复诵读C: 创造类比D: 根据谐音帮助记忆



44、个体的意志行动受到无法克服的干扰,预定目标无法实现时所产生的一种紧张状态和情绪体验,这就是所谓的_____。 A: 困难B: 挫折C: 理想D: 信念



45、“矮子里找高个”“水涨船高”形象地体现了_____内涵。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价



46、提出道德教育的认知模式理论的教育家是_____。 A: 柯尔伯格B: 皮亚杰C: 麦克费尔D: 班杜拉



47、皮亚杰认识发展论认为.人的组织行为能力和对环境的适应能力都是从其过去的生物性本能方面继承而来。_____



48、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还_____ A: 只具有个人的意义B: 只有小集团意义C: 依赖兴趣的作用D: 没有政治意义



49、基础教育课程改革以来,越来越多的教师转变了教学观念,改进了教学方法,提升了教学效益。但在实际教学总还存在“四个一”现象: “一讲到底”——满堂灌,讲得过多、过细,面面俱到; “一练到底”——满堂练,备课找习题,上课做习题,课后对答案; “一看到底”——满堂看(课本),几乎没有指导、提示和具体要求; “一P(PowerPoint)到底”——满堂放(课件、录像),用播放代替讲授、问答和讨论等。 根据上述材料分析并回答问题: (1)“四个一”现象各自有何弊端?(6分)(2)如何纠正“四个一”现象?(4分)



50、日本自民党总裁、首相安倍晋三12月15日与公明党党首山口那津男就成立联合政府达成协议。安倍将担任首相至2018年。此次选举未能改变日本政治( )的局面。_____ A: “一弱多强”B: “一强多弱”C: “一强多强”D: “一弱多弱”



51、转变后进生应注意不能_____。 A: 树立一分为二的观点B: 分析后进生的形成原因C: 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D: 建议后进生转学以改变教育环境



52、中华人民共和国公民有受教育的_____ A: 权利B: 义务C: 权利和义务D: 权力



53、小学各科教学中经常运用的一种教学方法是_____。 A: 参观法B: 实验法C: 练习法D: 实习法



54、潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。下列属于潜在课程的有:_____。 A: 未来社会要求的新科技B: 学生在人际交往中受到的影响C: 教学过程中的思想品德教育内容D: 校风、班风等制度化与非制度化的影响



55、教师享有的最基本的权利是管理学生权。_____



56、实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是_____。 A: 学校的环境创设B: 教师的主体作用C: 家长的积极配合D: 学生的能动作用



57、心理调适



58、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是_____。 A: 无意识记的发展B: 有意识记的发展C: 活动动机的变化D: 语词记忆的出现



59、主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是_____。 A: 加涅B: 桑代克C: 苛勒D: 我国心理学家



60、义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



61、儿童自我评价能力开始发展的时期是_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期



62、试述班主任工作的内容。



63、在学生品德结构中,处于基础地位的是_____。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意识D: 道德行为



64、中学生在社会上崇拜明星,喜欢找明星签名留念,在学校里喜欢同能力强,有特长的教师交往,很大程度上是由于这些明星、名人、教师的_____对其人际吸引所致。 A: 相似因素B: 互补因素C: 特质因素D: 仪表因素



65、操作性条件反射是_____提出的。 A: 华生B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳



66、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,为确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,应当坚持的是_____。 A: 以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主B: 以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主C: 以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主D: 以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主



67、下列不是PowerPoint视图方式的是_____。 A: 大纲视图B: 页面视图C: 普通视图D: 幻灯片视图



68、教学是实现学校教育目的的基本途径。_____



69、实施幼儿园德育最基本的途径是_____。 A: 教学活动B: 亲子活动C: 阅读活动D: 日常生活



70、简述教师的思维特征。



71、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_____ A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 陶冶教育法D: 品德教育法



72、为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于_____。 A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防



73、练习法在各科教学中都可采用。_____



74、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 统一多方面的教育力量C: 做好个别学生的教育工作D: 组织和培养班集体



75、2012年6月18日,“神州”十一号飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。_____



76、在H公司,从董事长、总经理、总会计师到每一个人,没有人信任所有的人。董事长信任总经理;总会计师不信任董事长;总经理信任所有信任董事长的人。如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )I.总经理不信任董事长II.总经理信任总会计师III.所有的人都信任董事长_____ A: 仅仅IB: 仅仅IIC: 仅仅IIID: I、II和III



77、有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增值或增量,也可降低个人活动的效率,出现减质或减量_____。



78、简述最近发展区的概念及其意义。(5分)



79、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为_____ A: 小学教育目的B: 小学教育目标C: 小学教育原则D: 小学教育内容



80、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是_____。 A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说



81、一般认为,小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是_____ A: 8‐9岁B: 9‐10岁C: 10‐11岁D: 11‐12岁



82、下列学习策略属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列图表D: 记忆术



83、教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。_____



84、感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 感觉动摇



85、皮亚杰认为,个体对环境的适应机能包括_____。 A: 图式B: 同化C: 顺应D: 平衡



86、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的.其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。 A: 学校B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门



87、蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成____。



88、力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。 A: 间接的远景性动机B: 直接的近景性动机C: 高尚的动机D: 成就动机



89、对学前儿童的艺术教育包括_____等方面的教育。 A: 音乐教育B: 美术教育C: 体育教育D: 文学教育E: 劳动教育



90、桑代克的学习三律指的是_____。 A: 准备律、效果律、练习律B: 准备律、练习律、类化律C: 练习律、思考律、迁移律D: 练习律、因果律、近因律



91、教学过程的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识



92、接受学习不可以通过告知的方式进行。_____



93、教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于_____。 A: 诊断性评价B: 终结性评价C: 绝对性评价D: 形成性评价



94、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是_____。 A: 认知模式B: 体谅模式C: 社会模仿模式D: 说理教育模式



95、《中华人民共和国教育法》于_____9月1日期施行。 A: 1997年B: 1994年C: 1996年D: 1995年



96、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。 A: 平衡性B: 同化性C: 顺应性D: 守恒性



97、认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是_____。 A: 孟子B: 荀子C: 格塞尔D: 威尔逊



98、按照巴浦洛夫的观点,心理活动的生理基础是_____ A: 无条件反射B: 条件反射C: 探究反射D: 定向反射



99、在人的发展动因问题上,“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的观点的是_____。 A: 白板说B: 性善论C: 性恶论D: 遗传决定论



100、文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括_____。 A: 问题的提出和研究方法B: 问题的提出和研究假设C: 研究假设和研究方法D: 研究假设和研究计划



101、幻灯片和教学电影的演示,属于_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 经验直观



102、为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?



103、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6 小时。_____



104、童年期又称____,这是一个人一生发展的基础时期。



105、白居易在听琵琶女的演奏后,写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的_____ A: 领悟B: 共鸣C: 期待D: 净化



106、材料题二大兴学校初一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净。在上课时,老师发现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲究卫生,并当着全班同学的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净。”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感觉似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”,感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学得很差。结果考试时李永波不及格,老师狠狠地批评了他,李永波终于忍受不了了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事情后同意了。后来,李永波在其他老师班上表现出极大的才能。结合案例,运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。(10分)



107、为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 诊断性评价D: 发展性评价



108、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者不知道自己练习的结果C: 被试者练习过多导致疲劳D: 未对被试者进行学习评价



109、教师个体专业化发展的途径都有哪些?



110、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 说服教育法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法



111、在全体人口中,智力呈何种状态分布?_____ A: 正态分布B: 偏态分布C: 正偏态分布D: 负偏态分布



112、在个体心理发展过程中,当新特征的量达到一定程度时就要取代旧特征,这体现了个体心理发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性



113、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于_____ A: 无意想象.B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想



114、“小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童_____ A: 生活与礼仪训练B: 识字训练C: 认知和行为处世训练D: 识字与礼仪训练



115、学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是_____。 A: 浮力B: 推力C: 拉力D: 压力E: 摩擦力



116、根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是_____。 A: 动机水平适中B: 动机水平较低C: 动机水平很高D: 动机水平很低



117、孟子是中国古代内发论的代表人物。_____



118、新课程改革提出的课程目标具有三个维度,它们是_____。①知识与技能 ②知识与兴趣 ③过程与方法 ④情感、态度与价值观 A: ①②③B: ①②④C: ①③④D: ②③④



119、讲授法的基本方式包括_____ A: 讲述、讲解、讲读、讲演B: 讲述、讲解、报告、讲演C: 讲读、讲演、讲评、讲述D: 讲述、讲解、讲评、报告



120、为了让学生形成对产品的直接感知,老师带领学生到工厂进行参观访问,这体现的直观方式是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 感知直观



121、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识



122、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是_____。 A: 教学手段B: 教学内容C: 教学原则D: 教学方法



123、注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性。 A: 广度C: 时间D: 空间



124、教师必须积极参加____,不断学习,不断升华,才能达到一名教师所具有的道德修养要求。



125、“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。_____



126、教师培养与树立良好的班风的方法有_____。 A: 培养正确的集体舆论B: 树立榜样C: 严格要求D: 反复实践



127、为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。_____



128、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》



129、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是_____。 A: 每月一次B: 半年一次C: 每年一次D: 三年一次



130、说课最基本的内容是_____。 A: 说学生B: 说教法C: 说教材D: 说教学程序



131、下列属于新生儿条件反射的是_____ A: 抓握反射B: 惊跳反射C: 对喂奶姿势的吸吮反射D: 游泳反射



132、班级授课制在我国始于_____ A: 明初B: 清末C: 辛亥革命时期D: 新中国成立.



133、符号学习属于_____ A: 机械学习.B: 事实性知识性学习C: 态度学习D: 价值学习



134、普雷马克原理



135、游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木,邹老师靠近幼儿坐着,也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法,但无特指对象,也不与幼儿交谈,只是吸引幼儿注意以达到指导目的。请你分析上述情景中,邹老师采用的是哪种指导策略?联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些?



136、下面对平面几何中有关三角形的性质的表述,不正确的是_____。 A: 三角形的内角和为180°B: 三角形的两边之和大于第三边C: 直角三角形的两个锐角都是45°D: 等边三角形的三个角相等



137、提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。 A: 布鲁纳B: 苛勒C: 奥苏伯尔D: 班杜拉



138、我国法律规定,中学生的身份是_____ A: 国家公民B: 国家和社会未成年公民C: 国家和社会的成年公民D: 接受教育的未成年公民E: 接受教育的成年公民



139、个人理想主要包括_____。 A: 道德理想B: 社会理想C: 幻想D: 职业理想E: 生活理想



140、学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是_____。 A: 以无意注意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高



141、中华人民共和国公民有受教育的_____。 A: 权利和义务B: 权力C: 义务D: 权利



142、2012年7月1日上午,中国国家主席胡锦涛出席了庆祝香港回归( )周年暨香港特区第四届政府就职典礼。_____ A: 10B: 30C: 20D: 15



143、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识



144、简述如何根据学生的不同气质类型做好教育工作。



145、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。 A: 体育活动B: 学科活动C: 文学艺术活动D: 科技活动



146、试述制约课程的主要因素。



147、孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师并不知道她带病)后来,她每次考试都很紧张,明明掌握的东西都知道,但都忘了。同时,还有心慌,手发抖,出汗,小便急,全身紧绷等症状。为此,她很痛苦,不知如何摆脱这种情况。⑴这是一种什么心理症状?⑵造成这一心理问题的主要原因有哪些?⑶针对这类问题,请列举两种常用的心理训练方法。



148、侵犯学生的人身权主要是指哪些方面?



149、情绪情感的构成包括_____ A: 生理唤醒B: 对事物的反映C: 态度D: 主观体验E: 外部行为



150、标志着教育学成为一门独立的规范的学科的著作是_____。 A: 赫尔巴特的《普通教育学》B: 卢梭的《爱弥儿》C: 柏拉图的《理想国》D: 夸美纽斯的《大教学论》



151、记忆是人脑对过去经验的保存,包括____、____、____和____。



152、____指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。



153、口头语言发展的关键期是_____。 A: 3岁B: 4岁C: 5岁D: 6岁



154、党的十八大提出了全面建设小康社会奋斗目标。_____



155、学校德育不仅包括道德教育,还包括政治教育和思想教育。_____



156、学校和教育机构的权利不包括_____ A: 制定教育政策B: 按章程自主管理C: 招收学生、聘任教职工D: 管理本单位的设施和经费



157、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 科学技术B: 政治经济制度C: 文化D: 生产力



158、实现保教合一的前提是_____ A: 家长的配合B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力



159、学生的超智力,最低智是_____ A: 130B: 140C: 150D: 160



160、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )内不得再次参加教师资格考试。 _____ A: 3 年B: 4 年C: 5 年D: 10 年



161、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____ A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责



162、教师的教育专业素养包括_____。 A: 具有先进的教育理念B: 具有良好的教育能力C: 具有一定的研究能力D: 具有优良的个性品质



163、最早提出“班级授课制”的是_____。 A: 夸美纽斯B: 马卡连柯C: 伊拉斯谟D: 赫尔巴特



164、教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示____的一门科学。



165、马克思主义哲学的产生是_____。 A: 哲学史上的伟大变革B: 人类哲学思想发展的顶峰C: 科学的哲学体系的最终完成D: 绝对真理的完美体现



166、以下属于教师一般权利的是_____。 A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权



167、孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上,而是根据学生学习和发展的具体情况,给予因材施教;更加关注学生健康人格成长和身体的发展,体现了_____ A: 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”B: 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”C: ,教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D: 教学从“关注学科”转向“关注人”



168、以下诗句没有体现月亮的意象的是_____ A: 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔B: 此时瞻白兔,直欲数秋毫C: 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生D: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅



169、教师专业发展分为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、____、____、“自我更新关注”阶段。



170、每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法,往往会阻碍创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?_____ A: “排名热”具有社会需求,有利于促进竞争B: 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名C: 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长D: 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准



171、淘淘是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时几乎无从下手,觉得很难沟通。但是经过几天的观察,老师发现淘淘其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,他的好奇心特别强,而且与其他小朋友相处的挺好,可就是不愿意上课。上第一节课的时候,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课的时候,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了淘淘的注意力,也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,淘淘非常高兴,老师又告诉他:“你以后好好上课,我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后,老师在班上表扬了淘淘,他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与淘淘成为了“好朋友”,下课的时候他会与老师玩、聊天,也愿意上课了,而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大,也都越来越喜欢他了。结合案例,试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。



172、进人幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。 A: 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B: 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势C: 从外部动机占优势到内部动机占优势。D: 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度



173、中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是_____ A: 师生关系就是父子关系B: 师生关系基本等同于父子关系C: 教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D: 教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱



174、德育过程的顺序是知、情、意、行,以知为开端、以行为终结。_____



175、_____是从一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响。 A: 正迁移B: 横向迁移C: 特殊成分迁移D: 非特殊成分迁移



176、提高质量是教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把_____作为衡量教育质量的根本标准。 A: 提高升学率B: 适应人的需要C: 促进人的全面发展D: 适应社会需要E: 促进社会更快发展



177、下列不属于教师团结协作基本原则的是_____ A: 同行相尊B: 取长补短C: 主动交往D: 相互指导



178、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____ A: 兴趣B: 动机C: 能力D: 性格



179、下列不属于个体身心发展规律_____。 A: 一定的顺序性和阶段性B: 发展速度的持续递进性C: 身心发展的稳定性和可变性D: 个别差异性



180、2011年是中国共产党建党_____。 A: 70周年B: 80周年C: 90周年D: 100周年



181、美国当代著名教育家布卢姆认为,完整的教育目标分类应当包括_____ A: 认知领域B: 情感领域C: 态度领域D: 动作技能领域



182、正确的坐姿是脊柱的支点落在_____ A: 胸部B: 胯部C: 腰部D: 骶部



183、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是_____。 A: 原始性B: 教育与生产劳动相分离C: 制度化、系统化D: 普及性



184、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 广延性C: 长期性D: 示范性



185、火箭发射、同步卫星发射都选在晚间7~9点,这样做的原因可能是_____ A: 晚间天气条件好,风速低,有利于火箭发射B: 晚间气温低,有利于卫星保养和火箭的散热C: 当卫星到达同步定位点时,卫星自身的太阳能电池正好对准太阳,能保证太阳能向卫星持续供电D: 选在晚间发射隐蔽性强,不易被其他国家卫星或飞机侦察到



186、教师在实践教育过程中的具体要求是_____ A: 尊重学生主体地位B: 为人师表C: 热爱学生D: 注重礼仪



187、推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有_____ A: 面向未来,育人为本B: 应用驱动,共建共享C: 统筹规划,分类推进D: 优先发展,提高 质量E: 深度融合,引领创新



188、斯滕伯格的“三元智力”包括_____。 A: 成分性智力B: 经验性智力C: 实践性智力D: 情境性智力



189、在现代教育中,教育活动的重心由教师转向_____。 A: 学校B: 学生C: 学习D: 教材



190、幼儿园的环境创设主要是指_____。 A: 购买大型玩具B: 安装塑胶地板C: 合格的物质条件和良好的精神环境D: 选择较清静的场所



191、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法



192、个体在意外事件或危急情境出现时表现出高度紧张的情绪状态,被称为_____ A: 愤怒B: 心境C: 应激D: 激情



193、小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般出现在_____。 A: 6~7岁B: 7~8岁C: 8~9岁D: 10~11岁



194、在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____ A: 调查法B: 实验法C: 个案研究法D: 观察法



195、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识]



196、儒家创始人孔子的中心学说是_____。 A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想



197、幼儿心理健康初级预防的重点是_____。 A: 危机调试B: 早预见儿童生理缺陷C: 进行养成性教育D: 及早发现幼儿心理问题征兆



198、怎样理解素质教育的内涵?



199、_____是衡量一个人品德好坏的客观标准。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志



200、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。 A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒





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