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2016年内蒙古呼和浩特市托克托县教师招聘考试必看练习试卷1附解析(一)

时间:2016-03-22 22:25:28

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1、家庭教育功能主要体现在哪些方面?



2、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。



3、下列叙述正确的是_____ A: 所有地图的方向判别的方法都是“上北下南,左西右东”B: 我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图,是我国最早的地图C: 在地图上,山地的标高为相对高度D: 地图的种类很多,一般分为自然地图和社会经济地图



4、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,要严格按照教育法律法规规定,年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求,保证教育财政拨款增长明显_____财政收入增长。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定



5、下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育” 的是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》



6、简述人格的特征。



7、很多优秀教师确信教师是社会上传道、授业、解惑的使者,并因此终生从事这神圣而光荣的职业,说明这些教师在教师角色认同上处在_____阶段。 A: 认识阶段B: 认同阶段C: 信念阶段D: 无知阶段



8、人们的平均文化程度越高,出生率就越低,这体现了教育_____。 A: 可以改变人口质量B: 可以控制人口数量C: 可以调整人口结构D: 可以制约人口迁移



9、学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设想C: 设计D: 安排



10、中国(上海)自贸试验区从2014年3月1.E1起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,_____美元以下外币存款利率上限将被放开。 A: 50万B: 100万C: 300万D: 500万



11、幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由_____提供的。 A: 遗传素质B: 环境C: 学校教育D: 社会



12、良好行为习惯养成的关键期是_____ A: 幼儿阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段



13、美国心理学家卡特乌兰浩特把智力分为_____ A: 一般智力和特殊智力B: 语言智力和逻辑数学智力C: 情景智力和经验智力D: 流体智力和晶体智力



14、下列作品中,不属于鲁迅创作的是_____。 A: 《狂人日记》B: 《阿Q正传》C: 《祝福》D: 《女神》



15、_____指已获得的知识和技能,由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。 A: 晶体智力B: 言语智力C: 流体智力D: 内省智力



16、“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。_____



17、下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的_____ A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况D: 法治的核心是权利保障与权力制约



18、举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。 A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境



19、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



20、我国社会主义学校师生关系的基本要求是:____ ;____ ; ____;____ 。



21、某市小学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然。他写了几句话贴出去:“作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,我校师生的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了我校良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。问题:(1)根据案情说说这位校长的做法。(2)谈谈你的认识。



22、制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。



23、《中华人民共和国教师法》规定,教师资格的认定机构是_____。 A: 市级人民政府B: 县级以上教育行政部门C: 省级人民政府D: 直辖市人民政府



24、根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____



25、论述个体身心发展的一般规律及其对教育的启示。



26、个体的心理发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性E: 关键性



27、简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。



28、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读成“八口”,这说明小学生_____。 A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺



29、学生赵某上课玩手机,手机被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此他可以采取的法律途径是_____。 A: 复议和诉讼B: 复议和仲裁C: 申诉和仲裁D: 申诉和诉讼



30、一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“夭”正好是今天学的字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了,这名教师运用____原则来进行教学的。



31、某影院有座位60排,每排50个座位,一次报告会坐满了听众,会后留下座位号为20的所有听众进行座谈,这种抽样方法是_____。 A: 抽签法B: 随机数法C: 系统抽样D: 分层抽样



32、毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指_____ A: 钱塘江大桥B: 上海浦东大桥C: 南京长江大桥D: 武汉长江大桥



33、广义的学前期是指_____。 A: l~3岁B: 4~5岁C: 0~6岁D: 3~6岁



34、关于人文奥运,下列说法错误的是_____ A: 人文奥运是文化的奥运、实现和谐的奥运B: 人文奥运发端于1896年,是在世界首次举办的奥运C: 人文奥运是提高人的素质、促进人的全面发展的奥运D: 人文奥运是“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”有机统一的奥运



35、初二(3)班的学生议论纷纷,说班上张xx和王xx正在谈“恋爱”,班主任不相信。可是,一个下雨天的镑晚,在公交车站,班主任看到张XX和王XX搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。如果你是班主任,你认为以下做法不恰当的是_____。 A: 装作没看见,事后另找时间与他们进行有效沟通B: 当场严厉批评他们C: 当晚打电话给两位学生的家长,责怪家长为什么不管好自己的孩子D: 事后在班会上以他俩为例,警告全班学生不许再出现类似现象



36、专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____和____来习得的,是一种可以习得的技能。



37、国家税务总局1月28日公布的最新数据显示:( )已覆盖交通运输、邮政、电信业三大行业和研发技术、信息技术、文化创意、物流辅助、有形动产租赁、鉴证咨询、广播影视7个现代服务业。_____ A: 营改增试点B: 小微企业免税试点C: 消费税改革试点D: 增值税改革试点



38、教学计划编写的指导文件是____。



39、地方对课程管理的主要方面是_____。 A: 贯彻国家课程政策B: 制订课程实施计划C: 组织课程的实施与评价D: 加强课程资源的开发和管理



40、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是_____ A: 挫折B: 榜样C: 强化D: 惩罚



41、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条依法聘任校长的部门是_____ A: 省级人民政府B: 县级人民政府C: 省级人民政府教育行政部门D: 县级人民政府教育行政部门



42、连接地中海和大西洋的海峡是_____。 A: 巴士海峡B: 马六甲海峡C: 麦哲伦海峡D: 直布罗陀海峡



43、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种_____ A: 焦虑症B: 强迫症C: 恐怖症D: 人格障碍



44、课程目标



45、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性



46、某生在学习上总是制定计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足并进行针对性的改进。支配她这样的认知因素是_____。 A: 元认知B: 社会认知C: 自我效能D: 自然认知



47、教师的管理类型有三种,即强硬专断型、____以及民主管理型。



48、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。



49、某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想.为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论,对此案例进行分析评价。



50、就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法,以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是_____。 A: 观察法B: 测验法C: 实验法D: 调査法



51、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是_____。 A: AB: BC: CD: D



52、造纸术是我国四大发明之一,东汉有以造纸术发明家命名的“蔡侯纸”,其中“蔡侯”是_____。 A: 蔡京B: 蔡伦C: 蔡允D: 蔡锷



53、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。 A: 生物性B: 永恒性C: 历史性D: 阶级性



54、根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为____、____和____三种。



55、下列选择项中属于道德的特征的有_____。 A: 人类所特有的社会现象B: 社会共同性C: 属于社会意识形态范畴D: 阶级性E: 强制性



56、教学过程的中心坏节是_____。 A: 感知教材,形成表象B: 理解教衬,形成概念C: 巩固与保持知识D: 运用知识,形成技能技巧



57、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____



58、阅读下列材料,并回答问题。 丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“××和××等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。 你从上述材料中领悟到哪些师德规范?



59、教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动,而这种教育活动根本上是一种_____的活动。 A: 实践性B: 反思性C: 道德性D: 伦理性



60、为什么?() A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践B: 教育理论有助于解释、指导教育实践C: 缺少理论的指导,实践难以取得成效D: 教育是实践大于理论E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验,而且善于总结经验并上升到理论高度



61、上海自贸区总体方案中关于开放外商独资设立医疗机构的政策有望“开花结果”。日前,( )阿特蒙集团、银山资本与外高桥三联发展有限公司、外高桥医疗保健中心签订框架协议,首家实体性外商独资医疗机构将正式落户上海自贸区。_____ A: 英国B: 法国C: 德国D: 澳大利亚



62、鲁迅先生领着学生去采集标本,同学们看到路边有一株小黄花,就问生物教员这花的名称,生物教员回答说:“这叫‘一枝黄花’”,同学们都认为他是在信口开河,便哄然大笑,鲁迅先生严肃地对学生说:“我们做学问的,知就是知,不知就是不知,不要强不知以为知,不论学生还是先生,都是这样,这种植物是不是叫‘一枝黄花’你们可以去查植物大辞典,这是菊科植物,是叫‘一枝黄花’。” 请分析该材料符合_____教育原理。 A: 思想性与教育性相结合B: 思想性与科学性相结合C: 理论与实践相结合D: 智育与德育相结合



63、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议



64、在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成____、____和抽象逻辑思维。



65、古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。 A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法E: 论语



66、在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自_____。 A: 《丑小鸭》B: 《海的女儿》C: 《小意达的花儿》D: 《卖火柴的小女孩》



67、_____是人的身心发展的内在动力。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性



68、____是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。



69、某小学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____ A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 人身自由权



70、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅



71、教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思



72、心理学家喿代克的“迷箱”实验,证明了学习是_____。 A: 建立刺激反应联结的过程B: 认知同化的过程C: 产生顿悟的过程D: 信息加工的过程



73、教育目的的作用(功能)有哪些?



74、短时记忆中信息主要以_____形式存储。 A: 视象代码B: 声象代码C: 语义代码D: 图式



75、终身教育



76、平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和_____等。 A: 单元测验B: 考试C: 期中测验D: 模拟考试



77、下列选项中,对民族乐器琵琶的归类正确的是_____。 A: 吹奏乐器B: 弹拨乐器C: 打击乐器D: 拉弦乐器



78、“教师中心论”的代表人物是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 华生D: 赫尔巴特



79、现代教育是以( )为基础,以现代社会生活和科学技术为教育内容,以现代技术为教育手段。_____ A: 市场化的充分发展B: 社会化机器大工业生产C: 现代信息社会的形成D: 国家民主制度的建立



80、前摄抑制和倒摄抑制可以说明_____。 A: 遗忘的原因是由于记忆痕迹衰退B: 遗忘的原因是由于干扰C: 遗忘的原因是由于压抑D: 遗忘的原因是由于提取失败E: 系列位置效应产生的原因



81、在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是_____。 A: 努力程度B: 能力高低C: 运气好坏D: 任务难易



82、教育“生物起源说”的代表人物是_____ A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺



83、加德纳提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力结构论C: 智力多元论D: 智力三元论



84、皮亚杰将个体的认知发展划分为哪几个阶段_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段E: 抽象运算阶段



85、学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。



86、材料1:齐白石先生自幼家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画,他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛上独树一帜,成为著名的国画大师。材料2:王安石有篇文章《伤仲永》说一个叫方仲永的小孩,五岁能诗,“指物作诗立就”,其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。方仲永十二三岁时,“令作诗,不能称前时之闻。”又七年,方仲永“泯然众人矣”。阅读材料,分析影响个体能力发展的因素。(11分)



87、资本主义社会,在教育组织形式上以____取代____。



88、关于知识与智力的关系,下列说法错误的是_____ A: 传授知识与发展智力二者是相互统一的B: 掌握知识是发展智力的基础C: 发展智力是掌握知识的重要条件D: 掌握的知识越多,智力越高



89、将自己的讲课.与学生的谈话或其他活动录制下来,然后不受外界干扰的环境里反复播放录音或录像,观察自己的课堂行为和语言表达.分析评价自己的教学组织能力,以及学生的行为表现等语言和非言语线索。这种方法属于教学认知问题调节中的_____。 A: 教学感知觉训练B: 教学想象训练C: 操作思维训练D: 注意力训练



90、一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随着情境变化而变化,这是态度和品德形成过程中_____的表现。 A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段



91、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为_____。 A: 直接近景性动机B: 兴趣性动机C: 情趣动机D: 直接性动机



92、简述新课改理念下的教师角色。



93、教师的基本职责是_____。 A: 教书育人B: 热爱科学C: 诲人不倦D: 以身作则



94、_____是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。 A: 诊断性评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 相对评价



95、学生相信自己有能力学好某门课程,因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于_____。 A: 结果期待B: 能力归因C: 效能期待D: 努力归因



96、操作技能的培训要求包含以下四个步骤:(1)准确地示范与讲解(2)必要而适当的练习(3)____(4)建立稳定清晰的动觉。



97、在课文《赠汪伦》的教学中,教师组织了一场“表演”师:同学们,今天我们上《赠汪伦》一课,大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情景呢?同学们纷纷举手,并有两位同学上来表演,他们模仿古人的模样,边用手捋胡子,边念《赠汪伦》的诗,这种新奇的表演让老师和同学们都兴趣盎然地看着。后来又有一组同学上台表演,他们想起了唱古时候离别时的歌,可是又都不太想得起来,这时老师提醒道,我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。请结合本案例分析,教师应如何上好一堂课?



98、_____是班主任的一项任务和重点工作。 A: 思想品德教育B: 文化学习指导C: 身心健康教育D: 集体意识和行为规范教育



99、学习动机



100、桑代克认为学习过程是_____ A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试――错误的过程



101、作为应用文体,公文有广泛的实用性、直接的针对性、全面的真实性、_____四个特点。 A: 格式的规定性B: 直接的作用性C: 准确的真实性D: 实际的长效性



102、全球最大太阳能飞机( )1月20日公布环球飞行路线图,( )将在3.5万公里的飞行里程中在阿联酋、阿曼、印度、缅甸、中国和美国的12个城市停留。_____ A: “太阳驱动”1号团队B: “太阳驱动”2号团队C: “太阳驱动”3号团队D: “太阳驱动”4号团队



103、问题情境:



104、南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是_____。 A: 《百家姓》B: 《千字文》C: 《弟子规》D: 《三字经》



105、问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有’这说明学前儿童的思维具有( )特点。_____ A: 片面性B: 经验性C: 自我中心性D: 不可逆性



106、教学策略的基本特征是_____ A: 综合性、可操作性与灵活性B: 科学性、实践性与可操作性C: 全面性、适用性与科学性D: 基础性、系统性与艺术性



107、以下不属于动机的机能的是_____。 A: 激活功能B: 转换功能C: 指向功能D: 调整功能



108、当前我国为教师实行的特定执业许可是_____。 A: 教师考核制度B: 教师聘任制度C: 教师资格制度D: 教师职务制度



109、2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”完成( )米级海试任务,再创中国载人深潜纪录。_____ A: 6 000B: 10000C: 7 000D: 5 500



110、品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和_____。 A: 道德素质B: 道德情感C: 道德修养D: 道德学习



111、课外活动呈现出的特点有_____。 A: 自愿性B: 广泛性C: 多样性D: 自主性E: 交流性



112、我国学校德育内容包含的两个层次为_____。 A: 现实性与理想性B: 个性与共性C: 一般性与特殊性D: 形式与内容



113、下列不属于以身作则、为人师表的要求的是_____ A: 具有高尚的道德情操B: 拥有健全的人格C: 要身体力行D: 要热爱学生



114、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法



115、瑞士心理学家皮亚节既是认知心理学的代表人物,也是建构主义的重要贡献者之一。_____



116、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



117、简述影响个体性格形成和发展的因素。



118、追求整体性课程目标是当前世界各国课程改革发展的一种趋势。_____



119、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于_____。 A: 概念学习B: 命题学习C: 符号学习D: 并列结合学习



120、关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有_____。 A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C: 计算机辅助教学出现在完善时期D: 合作性研宄成是成熟时期的成果E: 反思性研宄是完善期的成果



121、简述小学班级管理的基本方法。



122、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是_____。 A: 讨论法B: 复述法C: 故事法D: 提问法



123、下列关于幼儿睡眠的说法错误的是_____ A: 3-6岁儿童白天平均2-2.5小时睡眠较为合理B: 幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念的故事C: 幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势D: 睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育



124、教学过程的结构指的是教学进程的_____。 A: 基本部分B: 基本内容C: 基本途径D: 基本阶段



125、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?_____ A: 《山海经》B: 《封神榜》C: 《搜神记》D: 《史记》



126、阅读下列材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?



127、如果一个孩子在听了“海因兹偷药”的故事后,认为“海因兹应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗”,这个孩子所处的道德发展阶段是_____。 A: 前习俗水平B: 后习俗水平C: 准习俗水平D: 习俗水平



128、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要



129、幼儿园教育是_____的奠基阶段。 A: 基础教育B: 学校教育C: 家庭教育D: 社会教育



130、为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略



131、教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。_____



132、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是_____。 A: 学科课程论B: 活动课程论C: 社会课程论D: 要素课程论



133、冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是_____ A: 感觉的对比B: 感觉的适应C: 感觉的相互作用D: 感觉的后效



134、全球最新的第443所孔子学院——_____孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。 A: 圣地亚哥州立大学B: 柏林自由大学C: 安哥拉内图大学D: 奥什国立大学



135、兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型_____ A: 胆汁型B: 多血质C: 抑郁质D: 黏液质



136、教育管理过程始终聚焦于教育的目标或价值指向,即“促进人的发展。”_____



137、教育是形成社会舆论、影响政治时局的重要力量。_____



138、教师在隆重场合穿西服要系扣,对于三个扣的衣服,应扣_____。 A: 中间一颗B: 下面一颗C: 上面一颗D: 全部



139、某学生学习英语‘七’时,发出总是汉语拼音字母‘七’的音,这种心理现象_____ A: 原型启发B: 功能固着C: 晕轮效应D: 思维定势



140、教育方针的具体表示中包含教育目的的相关内容。_____



141、在知觉过程中,人总是用过去所获得的有关知识经验对感知事物进行加工处理,并用概念的形式把它们标示出来,这是知觉的____。



142、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型?



143、问题的解决有四个阶段,发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设



144、各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书,向_____申请直接认定相应的教师资格。 A: 毕业学校所在地或任教所在地教师资格认定机构B: 毕业学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构C: 任教学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构D: 以上均不对



145、班级授课制经过以_____为代表的教学理论研究后,进一步完善定型,并最终形成了一个完整的体系。 A: 赫尔巴特B: 布鲁姆C: 斯金纳D: 凯洛夫



146、教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够推动人们为实现共同的目标而努力,也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的_____作用。 A: 导向B: 激励C: 评价D: 调控



147、教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律解析:



148、需要层次理论是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。_____



149、一个活泼好动,反应迅速,喜欢与人交往,兴趣与情感容易变动的人,其气质属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质



150、黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_____现象。 A: 感觉适应B: 联觉C: 感觉对比D: 感觉融合



151、下列关于复式教学叙述正确的是_____ A: 复式教学就是单一年级的学生进行教学的一种教学组织形式B: 复式教学适用于学生多、教师少的情况下教学C: 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D: 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱



152、教师教学实践研究的着眼点是回答“做什么”“怎么做”的问题。_____



153、程序教学理论代表人物是_____ A: 罗杰斯B: 布卢姆C: 斯金纳D: 皮亚杰



154、情境言语和连贯言语的主要区别在于_____ A: 是否完整连贯B: 是否反映了完整的思想内容C: 是否为双方所共同了解D: 是否直接依靠具体事物作支柱



155、义务教育法规定,凡年满六周岁或七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到八周岁入学。_____



156、以下属于教育行政处分的是_____。 A: 记过B: 罚款C: 没收违法所得D: 拘留



157、教育的基本特征是_____。 A: 发展性B: 历史性C: 永恒性D: 相对独立性



158、如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,A C=15,BC=20,M是AB边上的动点(与A,B不重合),N是BC上的动点(与B,C不重合)。(1)当MN∥AC且BM=12.5时,求线段MN的长。(2)当MN与AC不平行时,△CMN可能成为直角三角形吗?若可能,请写出线段CN长的取值范围;若不可能,请说明理由。



159、放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点_____ A: 任性B: 懦弱C: 幼稚D: 思想活跃E: 蛮横胡闹



160、一天午后,一群小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然,蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它,几个孩子抢着要,闹成一团。陶行知恰好从村里走出来,见到他们在捉蜻蜓玩,便停下脚步,慈爱地抚着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”“吃露水”。另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草、吃树叶,吃泥土!”陶先生拉着孩子们坐在田埂上说:“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子,苍蝇、蚊子、水里孑孓它都吃,你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起,阳光下蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的,尾巴一撅撅的。陶先生又问:“蜻挺尾巴有什么用,谁知道?”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是指方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。在它饿急时,会将自己的尾巴吃去一截,不过,以后又会长出来。”接着他将蜻蜓的头部对着孩子们说它的眼睛很大,结构很复杂,有成千上万的小眼睛构成,可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着,一个小男孩伸出小手,小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶先生说:“孩子们,我们观察生物,切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看,它在 大自然中飞来飞去,多么自在,多么活泼!”请运用相关的教育教学理论知识分析上述案例。



161、教学具有多种形态,是共性和____的统一。



162、所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_____ A: 文饰B: 转移C: 投射D: 幻想



163、小学生品德发展的关键年龄在9岁左右。_____



164、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。_____



165、人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人们战胜疾病和残缺,使身心得到发展。这体现了个体身心发展的_____ A: 互补性B: 不平衡性C: 差异性D: 阶段性



166、_____是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A: 直观形象法B: 语言法C: 角色扮演法D: 表扬鼓励法



167、下列关于气质的说法正确的是_____。 A: 气质无好坏之分B: 气质是一种稳定的心理特征C: 气质对一个人未来成就大小起决定作用D: 人的气质是天生的



168、西方教育史上,首倡“从做中学”的是_____。 A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭



169、十八大指出,解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 城乡一体化B: 统筹城乡发展C: 深化农村改革D: 工业反哺农业



170、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国



171、教学策略主要有_____ A: 以教师为主导的教学策略B: 以学生为中心的教学策略C: 个别化教学策略D: 交互式教学



172、网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是_____ A: 移情B: 从众C: 期望D: 顺从



173、教育公平是当代教育发展的核心追求,而“公平”的本质是_____ A: 扯平B: 相称C: 同步D: 无差异



174、学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。_____



175、第一个提出教育心理学化的人是洛克。_____



176、最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。



177、练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。_____



178、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_____ A: 遗传素质B: 环境C: 个体主观能动性D: 教育



179、按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有_____ A: 生活的课程和经验的课程B: 运作的课程和经验的课程C: 隐性的课程和运作的课程D: 隐性的课程和生活的课程



180、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。



181、中国古代的庄子是内发论的代表。_____



182、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶



183、苛勒认为主体内部____是学习的实质。



184、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____ A: 1984年《中小学教师职业道德规范试行)B: 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C: 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D: 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》



185、桑代克的学习三律指的是_____。 A: 准备律、效果律、练习律B: 准备律、练习律、类化律C: 练习律、思考律、迁移律D: 练习律、因果律、近因律



186、若儿童的听力在_____分贝为轻度听力障碍。 A: 36~55B: 56~70C: 71~90D: 21~35



187、皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。_____ A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算



188、_____认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式应灵活多样,不受任何拘束。 A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼



189、12.促进义务教育均衡发展主要体现在哪些方面?



190、教学过程的基本规律有哪些?



191、儿童形成亲社会行为的主要影响因素是_____ A: 社会文化B: 电视^C: 家庭D: 同伴



192、简述童年期儿童学习的特征。



193、我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____



194、罗马俱乐部的麦多斯提出影响人类发展的5个因素,并主张“零增长论”的报告是_____ A: 《人类处在十字路口》B: 《增长的极限》C: 《我们共同的未来》D: 《环境伦理学》



195、下面所举例的迀移种类中,错误的一种是_____。 A: 气质迀移B: 情感迀移C: 知识迀移D: 态度迀移



196、下列选项中,与“曹操和曹植是父子”的判断类型相同的一项是_____。 A: 某某和某某是医生B: 某某和某某是战友C: 某某和某某是团员D: 某某和某某是歌手



197、教师讲课时声音抑扬顿挫,是为了吸引学生的_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 随意注意D: 有意后注意



198、某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门



199、美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。_____



200、学校教育的基本途径是_____。 A: 思想B: 教学C: 课外活动D: 社会实践





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