1、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子??癸丑学制D: 壬戌学制
2、阅读材料回答题:小明上学时经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心。半年后,小明在班 ">
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时间:2016-03-21 00:53:43
1、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子??癸丑学制D: 壬戌学制
2、阅读材料回答题:小明上学时经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心。半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步。他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。小明班主任的做法是否正确?()
3、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆
4、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
5、我国颁布第一个正式实施的学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 六三三学制D: 壬戌学制
6、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,____年内不得参考教师资格考试。
7、大脑两半球的单侧化研究发现,左半球与创造性有关。_____
8、备课要做好____、____和设计教法这三方面的工作。
9、教育科学研究三个基本组成要素不包括_____。 A: 现象与客观事实B: 科学理论C: 科学假设D: 方法和技术
10、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____ A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则
11、心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____
12、“如果给我一打婴儿,我保证能够把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_____,他是环境决定论的代表人物。 A: 华生B: 洛克C: 科尔伯格D: 皮亚杰
13、家庭教养方式是一成不变的,所以要教会高中生主动适应自己的家庭教养方式。_____
14、简述教师学习心理学的意义。
15、在我国教育法律关系中,国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____ A: 国家立法机关B: 国家司法机关C: 各级政府D: 地方各级人民代表大会
16、《教师法》第三十七条规定,对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,教师所在单位可以予以_____ A: 停薪留职B: 解除合同C: 下岗待聘D: 思想教育
17、根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系高度关注,关注每个学生的发展,一般是在_____ A: 关注学生阶段B: 关注情境阶段C: 关注生存阶段D: 关注教学阶段
18、心理健康教育主要有三方面的内容,即____、生活辅导和择业指导。
19、班主任的个别教育工作中处于首要地位的是_____。 A: 了解学生B: 建立学生档案C: 做好先进生工作D: 做好后进生工作
20、在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的_____策略。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 调节策略D: 控制策略
21、教育评价中的形成性评价是一种_____ A: 过程取向评价B: 结果取向评价C: 方法取向评价D: 内容取向评价
22、如何对有规则游戏进行指导?
23、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和_____ A: 计划策略B: 组织策略C: 调节策略D: 监视策略
24、下列有关教师权利的说法,错误的是_____ A: 教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B: 教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C: 教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
25、“人心不同,各如其面”说明人格具有____。
26、为什么?() A: 承担责任的主体应该是晓峰的监护人,因为事故是由于晓峰自己不慎摔倒B: 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”C: 保护责任是学校作为承担公共教育职能的社会机构的一种公法范畴的职责与义务D: 老师已经强调了安全事项并将其及时送医,故学校不应承担责任E: 由于是在上体育课期间,所以应负主要责任的是体育老师
27、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育
28、教师在学校工作时心情是否舒畅,工作是否积极,很大程度上取决于教师与学校领导关系的好坏。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到_____。 A: 巴结讨好,绝对服从B: 尽好本职,互不招惹C: 协调关系,友好合作D: 充分理解,正确支持E: 顾全大局,尊重服从
29、学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。_____
30、结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。
31、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权
32、任何一种专业技能的习得,主要依靠的是无意记忆。_____
33、下列关于注意的品质的叙述中,正确的是_____ A: 稳定的注意能使任务完成得更好,但在一定条件下,又要求注意发生迅速的转移B: 在扩大注意范围的基础上,还要善于把注意分配到不同的活动上去C: 注意的四种品质是相互统一的D: 注意的四种品质是可分的
34、由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。_____
35、在小学数学教材中,应用列方程的方法求解应用题,渗透的主要数学思想是( )。 A: 分类与整合思想;或然与必然思想B: 一般与特殊思想;符号化思想C: 或然与必然思想;数学模型思想D: 符号化思想;数学模型思想
36、存在主义者信奉的教育目的观主要有_____。 A: 教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式B: 教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,通过选择,决断和行动来塑造自己C: 教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任D: 教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众.集体和社会承担什么责任E: 教育的目的是使人社会化
37、我国对学生的义务作出明确规定的法律是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年保护法》
38、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
39、班主任的工作是从( )开始的。_____ A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体
40、下列选项中不属于教学过程特点的是_____ A: 互动性B: 间接性C: 发展性D: 启发性.
41、在相关性分析中,完全负相关的相关系数是_____ A: -2B: -1C: -0.1D: O
42、兀认知的实质是人对认识活动的自我意识和_____。 A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省
43、冯特和铁钦纳是_____学派创始人 A: 构造心理B: 格式塔C: 行为主义D: 机能主义
44、该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分)
45、学前教育是指____。就是专门研究学前教育现象及其规律的科学。
46、运用韦克斯勒智力量表,一个人智商的个体测量分数是90,同年龄组的平均分数是80,同年龄组的标准差是10,这个人的智商是多少?_____ A: 100B: 115C: 120D: 140
47、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施_____的行为,不得侵犯学生合法权益。 A: 体罚B: 变相体罚C: 其他侮辱人格尊严D: mu
48、老师讲课中的抑扬顿挫,语速时快时慢容易引起学生的_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 随意注意D: 有意后注意
49、我国传统教育方式对现代教育的启示,正确的是_____。 A: 道德伦理的培养高于一 切B: 重视个体的自我修养C: 关注孩子的个性化发展,因材施教D: 革新教育观念,兼顾孩子社会性与个性化的共同发展E: 重视道德教育
50、甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同_____ A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定
51、维果斯基提出的“最近发展区”是指_____ A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D: 需要在不发展阶段掌握的能力
52、作报告、发通知、演讲大都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往
53、微格教学
54、关于流体智力和晶体智力的说法正确的是_____。 A: 流体智力需要较少的专业知识B: 流体智力在人的一生中都在增长C: 晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力D: 词汇、审美问题等属于晶体智力
55、创立元素周期表的科学家是_____。 A: 居里夫人B: 门捷列夫C: 玻尔D: 玻意耳
56、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系
57、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主
58、—位年轻的女教师走进教室,发现黑板上画着一个头像,上边写着她的名字,在名字的下面还加上“遗像”两个字。看来,暴风雨即将降临在这个教室了!然而,出乎意料的是这位老师面带笑容地对画像欣赏了一番,回头环视全班,平静地说画得很像我,字也写得不错,可是多写了一个字。”当她从学生表情上认定画像是小S的“杰作”之后,点名提问了他。小S回答:“多了一个‘遗,字。”“为什么?”老师追问。“因为老师还活着。”“回答得很好!”老师微笑着点头赞许,并请他把画像擦掉,然后宣布上课。不久老师接到了小S认错的信。试从教师劳动特点的角度,分析这位老师对偶发事件的处理过程。
59、关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是_____。 A: 遗传决定人的智力B: 遗传对人的发展起绝对作用C: 遗传决定了人的性格D: 遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件
60、结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是_____。 A: 以长期为主B: 以自学为主C: 以业余为主D: 以出国学习为主
61、地球环境日益恶化,危及我们的健康,我们每个人都应当提高环境保护意识,应当承担起保护绿化环境的义务。据此,可以推出_____ A: 并非有些人不应当承担起保护环境的义务B: 并非有些人应当有保护环境的义务C: 有些人没有环境保护意识D: 有些人有环境保护意识
62、班主任如何组织和培养班集体?
63、“染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。_____ A: 颜色B: 环境C: 遗传D: 物质
64、福禄贝尔强调以恩物为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思考力。_____
65、课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?
66、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是_____ A: 废除议政王大臣会议B: 设立厂卫特务机构C: 设置军机处D: 实行文字狱
67、根据学习的层次,比概念学习低一层的是_____。 A: 信号学习B: 规则学习C: 辨别学习D: 言语学习本文导航
68、“为人师表”是教师必须具备的_____ A: 专业意识B: 专业态度C: 专业技能D: 专业品质
69、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____ A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权
70、教师成长公式:经验+反思=成长的提出者是____。
71、下列哪种现象不属于迁移_____ A: 触类旁通B: 闻一知十C: 照本宣科D: 温故知新
72、小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_____的学习。 A: 言语B: 智慧C: 动作D: 态度
73、美国心理学家本杰明.布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到_____ A: 20%B: 50%C: 70%D: 80%
74、以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括_____。 A: 突出目标的发展性B: 突出目标的超越性C: 突出目标的人文性D: 突出目标的阶段性
75、我国新课程的课程评价强调( )。①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向_____ A: ②③④B: ①②④⑤C: ③④D: ①②③④⑤
76、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。 A: 诊断性评定B: 形成性评定C: 终结性评定D: 发展性评定
77、“大有大成.小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
78、新修订的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分____、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有____的权利,并履行接受义务教育的义务。
79、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
80、师德的灵魂是_____ A: 关爱学生B: 加强修养C: 认真教学D: 提高业务水平
81、学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于_____。 A: 分化B: 泛化C: 消退D: 遗忘
82、学校生活中最重要的组成部分是_____。 A: 师生的交互作用B: 学生人的身心的特怔C: 同伴群体的影响D: 社区的影响
83、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。
84、下列句子中运用借喻修辞方法的是_____。 A: 毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰B: “友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了C: 风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落......地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布D: 晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
85、《学生伤害事故处理办法》中有关学生伤害事故责任的规定所体现的归责原则是_____ A: 过错责任原则B: 无过错责任原则C: 过错推定原则D: 公平责任原则
86、下列关于医学知识的说法,不正确的是_____。 A: 砒霜在中医里是可以入药的B: 放疗要使用放射线进行照射C: 肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素D: 针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位
87、教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的_____ A: 有意后注意B: 无意后注意C: 有意注意D: 无意注意
88、在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟
89、某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了( )是少先队活动的首要原则。_____ A: 教育性B: 自主性C: 趣味性D: 实践性
90、中小学校园周围_____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A: 200米B: 300米C: 400米D: 100米
91、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
92、保护未成年人的工作应遵循的原则不包括_____。 A: 尊重未成年人的人格尊严B: 注重言传身教C: 适应未成年人身心发展的规律和特点D: 教育与保护相结合
93、现代汉语的标准用语是现代汉民族共同语,也就是以北京语音为标准音,以____为基础方言.以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
94、教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
95、学校的心理辅导员是以少数有心理问题的学生为辅导对象的。_____
96、_____是指课业内容及其进程。 A: 课程B: 教材C: 作业D: 课程标准
97、《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了_____ A: 循序渐进的教学原则B: 启发性教学原则C: 因材施教的教学原则D: 巩固性教学原则
98、注意的特点是_____ A: 选择性B: 保持性C: 指向性D: 集中性
99、教育机智是教师灵感的突现。_____
100、某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。据此,我们可以知道_____ A: 总经理是男性B: 已婚者中有男性C: 女员工中可能有未婚者D: 销售人员中有的已经结婚
101、资料一:基于当代社会的经济学的人力资本理论,教育应无条件地优先于经济的发展资料一:第1题 这个说法是否正确?_____
102、教科书的主体部分是_____。 A: 目录B: 课文C: 练习D: 实验
103、把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学
104、对于案例中二班的现状,如果你是班主任,你会怎么做?() A: 严加管教B: 建立班级常规管理制度C: 培养学生的自律意识D: 与家长沟通E: 找出典型,剥夺其学习的权利
105、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是_____幼儿道德感发展的表现。 A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级
106、在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较髙的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于_____ A: 单轨制B: 双轨制C: 并列结合制D: 分支制
107、加强教师职业道德修养,必须以_____教育为核心。 A: 教育观念B: 理想信念C: 职业道德D: 在职培训
108、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____ A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
109、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
110、下列学校行为,没有违背《义务教育法》的是_____。 A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 选用未经审定的教科书的D: 独立开展分组教学等教改实验的
111、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的_____ A: 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望,发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
112、某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益
113、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
114、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]353)》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括_____ A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考
115、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。
116、按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行( )的学校教育制度。_____ A: 学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B: 学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C: 学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
117、维果斯基的“最近发展区”是指_____。 A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 处于掌握边缘的能力D: 已经发展的原有能力
118、《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括_____。 A: 改变课程对于注重知识传授的倾向B: 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状C: 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状D: 改变课程实施过于封闭的现状
119、试述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
120、看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿_____ A: 想象的无意性B: 相似联想较强C: 直觉思维较强D: 想象的有意性
121、下列说法正确的是_____ A: 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则B: 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C: 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D: 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
122、班级建设的设计中应以_____的制定最为重要。 A: 具体方法B: 工作程序C: 班级建设的目标D: 实现目标的途径
123、毛泽东思想初步形成的重要标志是_____ A: 在分析中国社会各阶级的基础上,提出党在民主革命中的基本路线B: 写就《星星之火,可以燎原》等著作,提出走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路C: 新民主主义革命总路线的形成D: 党的第七次全国代表大会的召开
124、请简要回答优秀班集体的特点。
125、首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是_____ A: 孔子B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 塞万提斯
126、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 老师大发雷霆,立即査找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C: 稍作整理,批评训斥学生D: 认真地说我就喜欢接受他人的挑战。”
127、1月15日,美国放松对( )贸易和旅行限制,两国关系进一步缓和。根据新政,美国扩大可以前往该国旅行的群体范围,提高向该国公民汇款限额,放宽建筑、电信、农产品等部分产业的贸易限制,并允许美国银行批准在该国的信用卡交易及在当地设立账户。美国财政部还取消了对该国定期航班的限制。_____ A: 墨西哥B: 古巴C: 津巴布韦D: 智利
128、幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混靖,这说明_____ A: 幼儿方位知鞏不够精确B: 幼儿观察的概括性不足C: 幼儿观察的细致性不够D: 幼儿感觉的适应能力不强
129、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基
130、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动
131、学校对学生进行管理的过程中,属于外部行政行为的管理内容的是_____。 A: 记过B: 勒令退学C: 撤职D: 严重警告
132、简述教学策略的基本特征。
133、孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是_____。 A: 孙老师以分数作为评价标准B: 孙老师关注学生的知识掌握C: 孙老师关注学生的学业水平D: 孙老师关注学生的学习效果
134、我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。 A: 教学过程的课程创生与开发B: 教学过程的封闭与专制C: 教学过程的人文关怀D: 教学过程的师生交往与互动
135、班主任的工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体
136、班主任了解学生的途径有_____ A: 分析书面材料B: 调查C: 观察D: 谈话
137、良好师生关系的建立,首先取决于_____ A: 教师B: 学生C: 学校人际关系D: 校长
138、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能够解释这句话的原理是_____。 A: 晕轮效应B: 罗森塔尔效应C: 同化理论D: 关系转换理论
139、阅读下列材料,并回答问题。大一班的李老师组织了一次教学活动——《水》。教学目标设定为:感知水的基本特性。活动步骤是:一、看一看:教师在一只脸盆里装满了水,另一只脸盆里装豆浆,里面分别放着几颗玻璃球,请小朋友们看一看,这两只脸盆里有什么?期望通过对比让小朋友感知“水是无色、透明”的。二、玩一玩:请小朋友把脸盆里的水舀到另一只脸盆里。期望通过玩水让小朋友“感知水是流动的”。三、闻一闻:请小朋友区分白酒与水。目的是让小朋友感知水是无味的。李老师为每一位小朋友准备了活动材料,没想到孩子们全然不听老师的指挥,把积木放在水里,玩起了“小船”。李老师感到困惑:孩子们为什么不积极参与老师组织的活动呢?请结合案例回答李老师的闲惑。
140、开学第一周,李老师试图教授一年级的学生在课堂上应该怎样做。他说:“当我提问时,你应该举起右手,我将会叫你回答。你们能够像我这样举起右手吗?”二十只手举起来了,但都是左手。试分析出现这种现象的心理原因。
141、学习迀移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
142、下列说法中错误的是_____ A: “蓬生麻中,不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B: 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于外铄论C: 康德是“教育无用论”的代表人物D: “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
143、5.试述加强教师职业道德修养的途径及方法。
144、规范文化主要有下列三种表达方式_____ A: 环境文化B: 组织形态C: 设施文化D: 规章制度E: 角色规范
145、材料二大兴学校初一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他学生要讲卫生,并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”。老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害。在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感到似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”这句话,感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学得很差。结果考试时李永波不及格,老师狠狠地批评他,李永波终于忍受不住了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事后同意了。后来李永波在其他老师教的内容上表现出了极大的才能。结合案例运用以人为本的学生观,分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生?(10分)
146、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充
147、根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能,封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有_____。 A: 打排球B: 自由体操C: 跳水D: 游泳
148、学习的定义可以从_____几个角度去理解。 A: 学习就是知识经验的获得B: 学习表现为行为或行为潜能的变化C: 学习的行为变化是相对一致的变化D: 学习是基于反复经验引起的
149、关于古代教育的说法错误的是_____。 A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是为培养雄辩家
150、教科书中的练习题多属于有结构的问题。_____
151、小明看到班上学习成绩优秀的同学获得奖学金,暗下决心一定要努力学习,这属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代强化
152、亲社会行为
153、人际关系的功能主要体现在哪些方面?_____ A: 幸福感B: 归属感C: 心理健康D: 身体健康
154、以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是_____ A: 只有人民群众才是历史的创造者B: 中国女排队员又获得了世界冠军C: 鲁迅的书不是一天可以读完的.祝福》是鲁迅的书D: 我国的高等院校分布在全国各省市
155、如果学生己经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于_____。 A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习
156、一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性
157、下列作品中,不属于鲁迅创作的是_____。 A: 《狂人日记》B: 《阿Q正传》C: 《祝福》D: 《女神》
158、学习材料在_____的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。 A: 听觉编码B: 相似联想C: 复述D: 接近联想
159、如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”,试拟定教学目标。(8分)
160、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理踩,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?_____ A: 消退B: 负强化C: 惩罚D: 正强化
161、父母对喜欢哭闹的孩子采取故意不理会的方式,这是一种_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
162、教育部要求各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,农民工子女异地中考、高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求_____ A: 体现了九年义务教育的公益性特征B: 有利于提高农民工的整体文化素质C: 有利于维护社会的公平与和谐稳定D: 说明农民工的教育权受到充分尊重
163、某次教育活动需要达成的目标是指_____。 A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 行为目标
164、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的_____阶段表现得最为明显。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
165、阅读下面材料,根据要求作文。有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动。享受温暖在苦寒的冬天,孕育出春天的繁花似锦。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。
166、游戏是幼儿生活中一项最基本的活动,请说明游戏对幼儿全面发展的作用和游戏时应该注意些什么?
167、简述心理的实质。
168、根据迁移内容的不同,学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有_____。 A: 对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握B: 举一反三、触类旁通、闻一知十C: 乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去D: 学生学会写“牛”这个字,有助于学习写“犇”字
169、为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
170、20.某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽,并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致小兵在同学面前抬不起头,并使小兵家庭关系紧张,进而影响小兵的学习。试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。
171、聋哑人虽然在听说方面有所缺陷,但却对触觉、味觉异常敏感。通过训练,聋哑人也可以融人正常生活。这说明个体身心发展各组成部分之间具有_____。 A: 顺承性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
172、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感
173、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于_____。 A: 个体本位论B: 社会本位论C: 知识本位论D: 能力本位论
174、教育学研究的目的是为了促进教育理论知识的增长。_____
175、阅读材料,回答问题。一个人从出生到死亡,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于,恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的是母亲的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。100.以下关于学校教育在人的发展中所起的作用的观点,不正确的是_____。 A: 学校教育为人的发展提供了可能B: 学校教育是人发展的内在动力C: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能
176、通过多媒体网络教室,教师可以通过教师机进行_____等广播教学。 A: 声音B: 图像C: 视频D: 以上全部
177、在中国特色行政体制改革中,服务型政府的基本要求是_____ A: 职能科学B: 结构优化C: 廉洁高效D: 人民满意
178、_____对学校的教学、活动及生产劳动作出全面的安排,包括开设什么课程、开展什么活动,并具体规定课程、活动及劳动的时间要求。 A: 课程设计B: 课程标准C: 教科书D: 课程计划
179、举例论述个体身心发展的互补性。
180、同伴关系会影响一个人性格的形成。_____
181、阅读下列材料,并回答问题。教师王某是某市某小学數学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
182、要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是_____ A: 学科课程论B: 活动课程论C: 课堂中心论D: 程序课程论
183、以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是_____ A: 粘液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质
184、教育目的要回答的一个根本问题是_____。 A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人
185、如果想考查一个学生在一学期内的语文成绩前后变化,最适合作为学生评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 客观性评价
186、学校德育的基本内容具有一定的范围和层次。_____
187、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____。 A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力
188、空间知觉包括_____。 A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉
189、教育学研究的任务是揭示_____。 A: 教育事实B: 教育规律C: 教育问题D: 教育价值
190、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性
191、柏克赫斯特创立的学制是_____ A: 个别教学制B: 班级授课制C: 特朗普制D: 道尔顿制
192、概念学习有两种形式,概念的教学也有几种方法,其中常用的方法有_____。 A: 例——规法B: 规——例法C: 规——例——规法D: 实物法E: 概括法
193、某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有_____ A: 脑膜炎B: 感冒C: 中耳炎D: 肥胖症
194、受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项宪法权利。_____
195、下列句子句意明确,没有语病的一句是_____ A: 改变原有的大学录取模式,动用远程录取手段的目的,是为了增加录取工作的透明度。B: 如果不加速高校“二一一工程”,平均使用力量,势必拖延培养人才的时间和质量,影响经济建设。C: 落实《九年义务制度教育法》,减少对学生不合理收费的各种名目,是教育工作的当务之急。D: 所谓载道言志,论情说理,指的是有所感触有所体会,诚于中而发于外。
196、20世纪20年代至50年代是教育心理学的_____时期。 A: 初创B: 发展C: 成熟D: 完善
197、依据《教育法》的规定,学生有权按照国家的有关规定获得奖学金、贷学金、助学金等的权利,其中主要适用于家庭经济困难学生的物质保障制度是_____。 A: 助学金制度B: 奖学金制度C: 贷学金制度D: 国家奖学金制度
198、在大教室上课,教师借助扩音设备放大音量让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是_____。 A: 差异律B: 强度律C: 活动律D: 组合律
199、两个幼儿之间聊天的言语类型是_____。 A: 口头言语B: 书面言语C: 内部言语D: 外部言语
200、____是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。