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时间:2016-03-21 00:51:10
1、人的发展是指人的_____的发展。 A: 身体和心理B: 智力C: 个性D: 社会性
2、十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是_____。 A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导D: 党“四风”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
3、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
4、如果一个人的智商是100，说明他的智力处于超常水平。_____
5、常用的记忆术不包括_____。 A: 位置记忆法B: 死记硬背C: 缩简和编歌诀D: 语义联想法
6、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是_____ A: 课堂练习的布置与教学目标相一致B: 练习题的设计富于变化，并有适当的难度C: 教师给学生以适当的帮助D: 只给学生一些知识记忆性的练习
7、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)
8、当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为____。
9、提出“以美育代宗教说”的教育家是____。
10、失败后仍会使个体对以后类似活动的成功期望不至于过低，会继续努力有助于保持乐观的情绪，这种归因是把失败归因于_____ A: 外部的不稳定B: 外部的稳定C: 内部的不稳定D: 内部的稳定
11、不管光线明与暗，我们都认为红旗是红色，这体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
12、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
1 3、根据《著作权法》相关规定，_____可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利 A: 广播电台、电视台播放他人未发表的作品B: 广播电台、电视台播放他人已发表的作品C: 广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品D: 图书馆为保存版本的需要，复制本馆收藏的作品
14、根据《教育法》第三十条的规定，美惠子是一位具有日本国籍的公民，她若在中国的教育机构从事教育工作，她不能担任的职务是_____ A: 任课教师B: 教学辅导人员C: 学校校长D: 班主任
15、我国奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的_____属于德育内容。 A: 礼B: 射C: 御D: 书
16、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____ A: 注意B: 复述C: 输入D: 储存
17、在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_____
18、学校体育所具有的独特功能表现在_____ A: 竞技功能B: 健体功能C: 防卫功能D: 教育功能E: 娱乐功能
19、儿童掌握数概念可分为哪几个阶段？
20、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和_____。 A: 追求利益的动机B: 避免失败的动机C: 避免困难的动机D: 追求刺激的动机
21、关于《中华人民共和国教育法》的立法原则，以下说法错误的是_____。 A: 坚持社会主义方向性原则B: 符合国家和社会利益原则C: 教育机会均等原则D: 以上都不对
22、青青听妈妈说，“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性
23、感觉是对_____ A: 直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映B: 作用于自己感官的客观事物的反映C: 直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映D: 直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映.
24、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这是学习中的_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
25、心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化
26、下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是_____ A: 农民自酿的米酒B: 绝大多数农用抗生素C: 味精D: 维生素B2
27、关于这起学生意外伤害事故，以下说法正确的是（） A: 学校在这起事故中有过错，应当事担主要责任B: 学生不遵守学校管理规定，白己应当承担一定责任C: 学生床不符合国家标准，学校可以向生厂商素赔D: 主任对学生管理不到位，应该承担赔偿责任E: 主任在该事件中没有直接过错，学校的处理不恰当
28、新课程结构明确小学阶段的主要内容是_____ A: 以综合课程为主B: 设置分科与综合相结合的课程C: 以分科课程为主D: 选修课程和必修课程相结合
29、幼儿想象夸张的主要原因是_____。 A: 认知水平低B: 创造性高C: 想象力差D: 记忆力强
30、不是学生监护人的是_____。 A: 父母B: 亲属C: 学校D: 居委会或村委会
31、《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 学费、杂费D: 学费、杂费、住宿费
32、简述抑郁症的表现。
33、教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是_____。 A: 家庭教育B: 道德教育C: 班级教育D: 学校教育E: 社会教育
34、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____
35、将下列文言文翻译成现代汉语。 （1）愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之。 （2）或以才名见知，或以清白见赏。
36、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的____和____。
37、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国
38、关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有_____ A: 班主任必须与科任教师团结协作B: 班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C: 班主任应经常听取科任老师的意见D: 班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
39、从记忆的内容看，小学生主要的记忆方式是_____ A: 机械识记B: 具体形象识记C: 不随意识记D: 随意识记
40、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 再造想象D: 创造想象
41、简述教育的概念。
42、思维的基本过程是_____ A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合
43、动作技能学习心理过程的第一阶段是_____。 A: 联结阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段
44、简述一堂好课的标准。
45、教育幽默是一种_____。 A: 教育方法B: 教育质量C: 教育艺术D: 教育思想
46、经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。 _____
47、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为_____ A: 小学教育目的B: 小学教育目标C: 小学教育原则D: 小学教育内容
48、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 统一多方面的教育力量C: 做好个别学生的教育工作D: 组织和培养班集体
49、评价教师专业性的核心要素是_____。 A: 教师的专业能力B: 教师的自我发展C: 教师的专业知识拓展D: 教师的自我形成
50、有人认为，教学是一种传授知识的活动。请结合教学的任务分析这句话。
51、学习迁移也称训练迁移是指一种学习对_____。 A: 另一种学的影响B: 活动的影响C: 记忆的影响D: 智力的影响
52、在教育教学中，老师清晰的描述问题，有利于问题解决，体现了问题表征对学生问题解决的影响。_____
53、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性
54、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得____。
55、科学家通过观察动物来预测地震，说明思维的_____ A: 间接性B: 概括性C: 创造性D: 敏捷性
56、教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是_____ A: 传道者B: 示范者C: 教育工作实施者D: 教育活动组织者
57、1999年6月颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和_____。 A: 道德品质B: 健壮体魄C: 实践能力D: 创造能力
58、技能的基本特点是_____。 A: 技能是通过遗传获得的B: 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为C: 技能是由一系列动作及执行方式构成的D: 技能是通过系统的学习与教学而形成的E: 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
59、在教师与家长的关系上，下列观点正确的是_____ A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在学校以教师为主，在家以家长为主
60、某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是_____。 A: 负费与社会的联系和合作B: 组织交流家庭教育经验C: 管理园舍、设备和经费D: 监督指导幼儿园管理工作
61、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指_____。 A: 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革，全面发展职业教育C: 全面改革政府包揽办学的格局．全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
62、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出未来十年国家教育发展的强大动力是_____ A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
63、态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有_____的反应倾向。 A: 持久性与稳定性B: 稳定性与短暂性C: 一致性与短暂性D: 持久性与一致性
64、_____最早提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科，它们与“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。 A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 泰勒
65、教师职业素养
66、下列选项中，_____是指德育活动所要达到的预期目的或成果的质量标准。 A: 思想教育B: 德育内容C: 道德行为标准D: 德育目标
67、《儿童权利公约》规定，缔约方为确保儿童的福祉，应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益( )作为首要考虑。_____ A: 最大化B: 最优化C: 受保护D: 最优先
68、某初中班有两位同学；甲常常表现为：温柔、合顺；对事物观察敏锐；反映敏感；体验深刻；想象丰富；在活动中不敢表现自己；做事小心谨慎，课堂表现很守纪律。而乙生表现为：动作迅速；精力充沛；热情洋溢；爱发脾气；情绪产生快而强；难以自制；理解问题常比别人快；活泼直率；粗心大意；坚持已见。根据上述特征；判断甲、乙两位同学的气质类型；并分析两种气质类型积极与消极因素；而后提出针对性的教育措施。
69、赫尔巴特出版的《____》标志着规范教育学的形成。
70、学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬．学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种_____。 A: 正强化B: 代币奖励法C: 行为塑造法D: 示范法
71、个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。 A: 服从B: 从众C: 去个性化D: 认同
72、教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。_____
73、在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是_____。 A: l：15~l：20B: l：20~l：25C: l：25~l：30D: l：30~l：35
74、根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于任务难度，这属于_____。 A: 稳定的可控归因B: 不稳定的外在归因C: 稳定的外在归因D: 不稳定的内在归因
75、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？_____ A: 学生学逻辑比较困难.B: 参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C: 参加学习小组没有影响其他课程的成绩D: 参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
76、下列各项中，不是用来描述个性的词是_____。 A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众
77、下列关于幼儿园工作规程说法错误的是_____。 A: 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B: 幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目C: 幼儿入园前须进行体检，合格者方可人园D: 幼儿园须使用全国通用的普通话
78、《皇帝的新装》的作者安徒生是19世纪法国著名童话作家。他写的童话很多，如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。_____
79、“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等生活教育理论，是_____教育思想的精髓。 A: 陈鹤琴B: 张宗麟C: 陶行知D: 夏丐尊
80、当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有_____。 A: 低年级学生B: 高年级学生C: 解决当务之急的问题时D: 培养长期稳定的态度时E: 说服对象原本有相反观点时
81、下列哪些属于违法、犯法的行为_____。 A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生
82、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 共青团组织B: 教导处C: 总务处D: 班级
83、综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。_____
84、_____建立了典型的政教合一的官学体系。 A: 周王朝B: 西汉C: 春秋时期D: 隋唐
85、学校的管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统与经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的_____的要求。 A: 导向性原则B: 整体性原则C: 民主性原则D: 科学性原则
86、教育是_____的活动。 A: 发展人B: 培养人C: 塑造人D: 教化人
87、将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的____。
88、幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员
89、小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。“加油，小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好好花上几分钟仔细阅读题目，然后把题目分解成几部分，等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后，老师回来问道：“怎么样?”小杨还是不太清楚，但是显然他已经开始摸到了问题的关键，并开始动手解答，他说：“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好，你还知道了些什么?”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时，老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后，老师笑着说：“太棒了，我知道你很努力，你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的，过几分钟，我会再来看看你最终的解答，好吗?”最后，小杨自己解答了这道题。问题：请分析该位教师对学生学习动机的影响。
90、婴儿听到某个发响的玩具，然后用手去抓，这被称为婴儿已经具备了____和____协调的能力。
91、教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的，可以提起申诉，教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起_____。 A: 10日内B: 30日内C: 三个月内D: —年内
92、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是_____。 A: 价值观念单薄B: 育人意识退化C: 角色意识淡化D: 敬业精神弱化
93、简述班级常规管理的基本内容。
94、未成年人保护工作应当遵循的原则不包括_____ A: 尊重未成年人的人格尊严B: 教育与保护相结合C: 儿童权利优先D: 适应未成年人身心发展的规律和特点
95、音乐家在创作音乐时，有时很长时间都创作不出令自己满意的作品，但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____ A: 灵感B: 原型启发C: 定式D: 功能固着
96、我国《义务教育法》规定，适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。_____
97、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。_____
98、每年9月10日定为“教师节”的决定颁布始于_____。 A: 1978年B: 1990年C: 1985年D: 1992年
99、简述教案的设计要求。
100、基尼系数是国际上考察居民收人分配差异状况的重要指标(国际标准：0.4以上表明收入差距较大)。2013年1月，国家统计局公布了2012年中国的基尼系数为0.474。为缩小收入差距我国必须( A: 逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立企业职工工资正常增长机制B: ，提高居民收入在国民收人分配中的比重，扩大资本要素按贡献参与分配的比重C: 发挥财政和税收的调节作用，逐步消除居民间的收入差距D: 继续改革完善我国的收入分配制度，保障低收人者的基本生活
101、学生的学业成绩与其智力因素高度相关，而与非智力因素关系不大。_____
102、课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有_____。 A: 可行性B: 协调性C: 明确性D: 安全性E: 组织性
103、编织学校是近代学前教育设施的萌芽，它是由_____牧师奥柏林创设的。 A: 英国B: 美国C: 德国D: 法国
104、《义务教育数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指_____，数学推理的思想，数学建模的思想。 A: 数学函数思想B: 数学抽象思想C: 数学对称思想D: 数学化归思想
105、为什么?（） A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传，还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展D: 在同样的环境、教育条件下，拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样E: 遗传是人的发展的现实基础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等
106、头脑风暴应遵循_____原则。 A: 畅所欲言B: 标新立异C: 多多益善D: 改进补充
107、幼儿期性格的典型特点是_____ A: 模仿性强B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 活泼好动
108、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅
109、下列关于生活中的化学常识，说法正确的是_____ A: 现在，方便的小包装食品已被广泛接受，为了防止中秋月饼等高脂食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中常常放人生石灰B: 现在用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类是液化石油气，它们属于碳氢化合物C: 福尔马林是一种良好的杀毒剂，可用于消毒自来水D: 为了保护加酶洗衣粉的洗涤效果，应先在60摄氏度以上的热水中溶解洗衣粉
110、下面哪些属于一般能力？_____ A: 记忆力B: 注意力C: 观察力D: 色彩鉴别力
111、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性
112、《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有_____ A: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
113、有关“特岗计划”，以下描述正确的是_____ A: “特岗计划”是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的简称B: 计划公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教C: 目的是逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质D: “特岗计划”教师两年的聘用期间，其户口可留原籍，可迁至工作学校所在地
114、中国近代人物都比较复杂，它的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速、政治斗争的剧烈、新旧观念的交错，使人们的思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子曰诗云”“正心诚意”不放。同一人物的思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义。如此等等，不一而足，构成了一幅极为复杂的中国近代思想的图景。这段话支持了这样一个观点_____。 A: 中国近代思想总体上还没有现代思想元素B: 中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的C: 中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的D: 中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后
115、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。 A: 是否具有高深的知识B: 是否具有很强的科研能力C: 是否具有崇高的威信D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会
116、“失之东隅，收之桑榆”说明的是适宜性教学法的_____。 A: 资源利用模式B: 补偿模式C: 治疗模式D: 个别化教学方案
117、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家_____。 A: 杜威B: 华生C: 斯金纳D: 桑代克
118、善于分析综合、善于迁移、善于举一反三，这属于思维品质的_____ A: 广阔性B: 灵活性C: 深刻性D: 独创性
119、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_____。 A: 达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔B: 达•芬奇、泰戈尔、拉斐尔C: 莎士比亚、达•芬奇、但丁D: 米开朗琪罗、拉斐尔、托尔斯泰
120、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是_____。 A: 《义务教育法》B: 《未成年人保护法》C: 《儿童权利公约》D: 《幼儿园工作规程》
121、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。_____
122、终身教育是人生各阶段当中所受各种教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。_____
123、我们平时评价学生的智商高低或是否聪明，指的是_____。 A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能
124、混合班
125、在Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是_____。 A: 三个B: —个C: 多个D: 两个
126、教学过程是实现教育目的、_____及提高教学质量的重要条件。 A: 教学任务B: 教学内容C: 教学方法D: 教学策略
127、教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。_____
128、教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____
129、_____是学生心理健康教育的最主要场所。 A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位
130、试述幼儿教师如何对幼儿进行个性评价。
131、简述教师成长与发展的基本途径。
132、令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该_____ A: 对学生本人充满爱，对后进生的错误绝不姑息B: 个别后进生不必在意C: 严格管教，必要时可以使用体罚D: 后进生道德认知能力较弱，应重视行为习惯的培养
133、学生学习“功=力X距离”，这种学习属于_____ A: 概念学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习
134、校本课程开发的途径有_____ A: 合作开发B: 课题研究与实验C: 规范原有的选修课D: 规范原有的兴趣小组
135、一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学习程度，应该记忆多少次？_____ A: 20B: 25C: 30D: 40
136、教师和家长作为两种不同的社会角色，两者之间存在不同的教育修养水平，这种差异必然会导致两者的矛盾冲突。_____
137、除国家另有规定之外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满_____。 A: 12周岁B: 14周岁C: 16周岁D: 18周岁
138、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
139、如果某学生将“人人平等，尊重他人的尊严与权力”等原则作为道德判断标准，那么该学生处于道德发展的_____。 A: 前习俗阶段B: 习俗阶段C: 后习俗阶段D: 超习俗阶段
140、强化教师的主导地位必然会弱化学生的主体地位。_____
141、适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是_____。 A: 跳级或留级B: 分校C: 班内分组D: 同质分班
142、学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用，对学前儿童进行德育必须从_____人手。 A: 认知B: 行为C: 情感D: 意志
143、我们能熟练地操作该知识，但不一定能清楚地说出该知识，这讲的是程序性知识。_____
144、“杂交水稻之父”是_____ A: 王淦昌B: 袁隆平C: 钱学森D: 杨振宁
145、程序教学理论代表人物是_____ A: 罗杰斯B: 布卢姆C: 斯金纳D: 皮亚杰
146、苏格拉底法又称为_____ A: 问答法B: 发现法C: 讲授法D: 雄辩术
147、余艺的遗产，应适用_____ A: 遗嘱继承B: 法定继承C: 遗嘱继承及法定继承D: 代位继承
148、社区教育
149、学生是教师的工作对象，_____是教师工作的主要方式，教书育人是教师的天职。 A: 勤于备课B: 乐教勤业C: 课后指导D: 传授知识
150、假如问题的结构不明确，其解法规则和答案具有模糊性和开放性，则该问题在心理学上被称之为____。
151、教师如何指导学生进行情绪调节？
152、有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了_____的指导思想。 A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化
153、道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_____
154、弗洛伊德的早期理论包括_____。 A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说
155、8月1日凌晨，台湾( )发生燃气爆炸事件，造成重大人员伤亡。事件发生后，中共中央总书记习近平十分关心，指示中共中央台办、国务院台办负责人向台湾有关方面转达他和大陆人民对在本次事件中不幸遇难同胞的深切哀悼、对遇难者家属及受伤同胞的诚挚慰问。_____ A: 高雄 B: 台北C: 桃园D: 板桥
156、为什么教育对人的发展起着主导作用？
157、强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_____。 A: 经验主义课程论B: 存在主义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论
158、罗马教育家昆体良在其著作《论演说家的教育》中阐述他的教育观点时谈到重视儿童语言的发展。_____
159、教学是实施全面发展教育的唯一途径。_____
160、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。 A: 教室的布置B: 教师的行为表现C: 学生的学习方式D: 学生座位的分配
161、初中生学习较难的数学知识时，既需要有很强的毅力，更需要具有扎实的数学基础知识，这表明_____。 A: 情绪对认知的影响B: 意志对认知的影响C: 认知对情绪的影响D: 认知对意志的影响
162、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性
163、从某种意义上说，教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩
164、某新教师听了特级教师张老师的一堂课。张老师开始上课就播放了与教学内容紧密相关的一首歌曲，把学生带到了相应的学习情境之中。接着，又通过设置一些巧妙的问题，启发引导学生对教学内容进行探究，在探究过程中不仅让学生各自钻研，还组织学生分小组进行讨论。最后，学生掌握了有关知识，初步形成相应能力。总的来说，张老师用了以学生为中心的教学策略。阅读以上材料，简要分析张老师在运用以学生为中心的教学策略中采用了哪几方面的知识？
165、____通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍，完成某种任务的愿望或倾向。
166、2015年元旦春节期间，中央纪委监察部网站开通“四风”问题监督举报曝光专区，_____对违反中央八项规定精神案件进行通报，截至目前已连续通报620起案件，点名曝光855人。 A: 每周B: 每月C: 每季D: 每年
167、班级管理的根本目的是_____ A: 实现教育目的B: 发展学生智力C: 培养创造能力D: 发掘学生特长
168、编写教科书和教师进行教学工作的直接依据是_____。 A: 课程实施计划B: 学科课程标准C: 学科教学计划D: 教育法律法规
169、下列选项中，以师生交谈的方式进行知识教学的教育方法是_____。 A: 谈话法B: 实践法C: 陶冶法D: 讲授法
170、在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 稳定性
171、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变
172、国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是____。
173、教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。_____
174、_____是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
175、最早提出班级授课制的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 苏霍姆林斯基D: 杜威
176、陶行知认为，人格陶冶最重要的时期是_____。 A: 3岁以前B: 4岁以前C: 5岁以前D: 6岁以前
177、如果一名5岁儿童，在用《斯坦福—比纳量表》进行智力测验时，不仅通过了5岁组的所有题目，而且通过了6岁组的题目，那么他的智商是_____。 A: 83B: 110C: 120D: 183E: 100
178、德育目标
179、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于_____ A: 直觉行动思维B: 抽象思维C: 形象思维D: 发散思维
180、下列属于元认知策略的是_____ A: 求助策略B: 计划策略C: 监控策略D: 调节策略
181、因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。_____
182、有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是_____。 A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性
183、下列有关表演游戏的说法，正确的是_____ A: 是幼儿按照自己所熟悉的经验，以周围真实生活为游戏内容的来源B: 以虚构的童话故事等作为游戏内容的来源C: 是在教师的组织下，严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的D: 游戏是以演给他人看为目的
184、学习策略是学习者制定的学习计划，由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成
185、解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务，这_____ A: 符合唯物史观的要求B: 契合社会主义的本质C: 有利于解决我国现阶段的社会主要矛盾D: 是中国特色社会主义理论体系的中心问题
186、接送学生的机动车驾驶员应当健康，具备相应准驾车型_____年以上的安全驾驶经历。 A: 2B: 3C: 5D: 4
187、根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，_____阶段是教师成长的起始阶段。 A: 关注情境B: 关注学生C: 关注自身D: 关注生存
188、我国现阶段的教育目的是_____。 A: 陶冶学生的人格，注重培养有教养的人B: 注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人C: 适应时代精神，强调个性发展D: 以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
189、实施义务教育_____。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④
190、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是_____ A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定
191、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。 A: 心理年龄B: 实际年龄C: 智力年龄D: 知识经验
192、我国现在实行的义务教育的年限是_____。 A: 6年B: 5年C: 8年D: 9年
193、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____ A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
194、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日
195、简述个性倾向性的含义及其特征。
196、有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法？请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
197、《课程标准》的作用有哪些?
198、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者
199、性格形成学说的创立者是_____。 A: 洛克B: 欧文C: 赫尔巴特D: 柏拉图
200、教育的本体功能是_____。 A: 人的培养B: 经验和人才的选择C: 人类精神文明的传递与继承D: 促进社会政治变革