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时间:2016-03-20 23:44:26
1、动物学校要招生啦！动物园的动物们奔走相告，踊跃报名。泥鰍、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇旌尬，由于他们是“旱鸭子”，迟迟不敢下水，遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头，他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气，跳跃是松鼠的强项，飞行是老鹰的看家本领，跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头，尤其是跳跃和飞行，是他的弱势项目。为了提高成绩，他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了，泥鳅被摔得伤痕累累，苦不堪言，虽然期间他想放弃这两个项目的训练，在游泳这个优势项目上得到进一步的发展，但碍于校方的规定和校长、教练的威严，打消了这个念头。在期末的成绩汇报课上，泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳，因为长期没有训练，泳技大不如前，由学期初的“A”等降到现在的“B”等。老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等，但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等，游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等，跑步得“C”等，游泳没有通过，在跳跃项目上破动物界的最高纪录，但也只得到“B”等，因为他是在树顶上起跳，而没有按照学校规定在地上起跳。(1)请你就该校的课程设置作一评析。(2)请你就该校的教育评价作一评析。
2、_____是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A: 随意性B: 为游戏而游戏C: 目的明确D: 游戏时间长
3、学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。_____
4、主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是_____。 A: 社会建构主义B: 激进建构主义C: 皮亚杰理论D: 信息加工理论
5、日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于_____特征的描述。 A: 气质B: 性格C: 能力D: 品德
6、男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。_____
7、王老师在讲《土地》这篇课文时“我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方，然后，才又收住缰绳，缓步回到眼前灿烂的现实中来。”一个学生说”野马怎么会有缰绳？”王老师没有备课，就对学生说“难道秦牧还会错吗！”学生的脸涨得通红，班级的气氛顿时凝固了。请用教育原理结合案例进行分析。
8、人力资本理论的代表人物是____。
9、皮亚杰将个体的认知发展分为_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
10、最早提出教育具有教育性的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 布鲁纳
11、所谓依法执教就是依罚执教。_____
12、小宝精力旺盛但做事经常粗枝大叶，他的气质类型属于_____ A: 粘液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质
13、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
14、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动
15、县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置的实施义务教育的学校为_____。 A: 专门学校B: 职业学校C: 特殊学校D: 普通学校
16、戒国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程
17、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
18、不同的学生受同一个老师教育，心理反映各不相同，说明人的心理想象是先天固有的。_____
19、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为_____ A: 白板说B: 从做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派
20、教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的_____原则。 A: 发展性B: 客观性C: 系统性D: 教育性
21、教育对政治经济制度的促进作用主要表现在_____。 A: 教育促进经济繁荣B: 教育促进民主C: 教育为政治经济培养所需要的人才D: 教育是一种影响政治经济的舆论力量
22、小明原来看见陌生人就躲避。上幼儿园后一个月，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生学习的是_____ A: 语言信息B: 智慧技能C: 动作技能D: 态度
23、_____是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。 A: 人的全面发展B: 教师专业发展C: 教师职业道德的发展D: 以人为本
24、一般来说，小学阶段相当于人生发展的_____。 A: 幼儿期B: 少年期C: 童年期D: 青年期
25、人的每一种品德都是由道德认识、____、____和道德行为构成。
26、学生思想品德形成的复杂性和曲折性是由学生各种思想品德的不稳定性与社会各种形象的复杂性决定的_____
27、当前，减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担)，同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是_____ A: 学校加强安全教育，学生学会自护自救本领B: 学校参加责任保险，学生参加意外伤害保险C: 学校发动师生捐款，设立学生伤害赔(补)偿基金D: 学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
28、( )是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。_____ A: 反对腐败.建设廉洁政治， B: 构建社会主义和谐社会理论C: 中国特色社会主义理论体系
29、教育要素不包括_____ A: 教育影响B: 教育形态C: 教育者D: 学习者
30、比较理想的家庭教养模式是_____。 A: 权威一专断型B: 权威一民主型C: 权威一放任型D: 权威一体验型
31、小红既想参加运动会的长跑项目比赛锻炼自己，又怕跑不好，被人讥笑，这时她面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
32、儿童最先掌握的词性为_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 代词
33、写作材料阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。
34、2014年1月1日，_____正式加入欧元区，成为欧元区的第十八个成员国。 A: 波兰B: 拉脱维亚C: 立陶宛D: 乌克兰
35、技能学习最基本的条件是_____。 A: 讲解B: 示范C: 练习D: 反馈
36、根据学习的定义，下列属于学习的现象是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为
37、我国学校教育的层次包括_____。 A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育
38、简单的活动最佳动机水平高；复杂的活动最佳动机水平____；适中的活动最佳动机水平中等。
39、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则?_____ A: 启发性B: 因材施教C: 直观性D: 导向性
40、1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了_____。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。 A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》
41、简述班主任的工作方法。
42、在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的_____ A: 单倍行距B: 1.5倍行距C: 固定值D: 多倍行距
43、“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_____的守则。 A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避
44、1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为_____。 A: 实践模式B: 过程模式C: 环境模式D: 目标模式
45、教育经验总结法
46、近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是_____。 A: 学科课程论B: 活动课程论C: 实质教育论D: 现代课程论
47、一个三岁半的小孩患有口吃，说话结结巴巴，尤其是在人多的时候更是明显。他的父母不断地纠正他，提醒他，可是效果不佳，有时候批评他，甚至吓唬他。现在这孩子越来越沉默了，他的父母真的没有办法了。请结合案例，谈谈孩子口吃的原因和解决的办法。
48、新义务教育法修订的时间是_____ A: 1986年B: 1982年C: 2006年D: 1990年
49、下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是_____。 A: 国家实行九年义务教育，收取学杂费B: 义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制C: 国家鼓励教科书循环使用D: 县级教育行政部门应加强教师培养，采取措施发展教师教育
50、俗话说：“嫩枝易弯又易直”说明中小学生的心灵有较大的_____。 A: 模仿性B: 反复性C: 可塑性D: 形象性
51、陈述性知识回答的是“做什么”和怎么做“_____
52、下列属于生活本位论的代表人物的是_____ A: 赫尔巴特B: 巴格莱C: 斯宾塞D: 卢梭
53、简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。
54、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能
55、请说出3点怎样教给孩子自救和求救的方法。
56、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是_____ A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 洛克D: 杜威
57、理解学习策略的定义时应注意_____。 A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是一种能力E: 学习策略是通过学习、练习而形成的
58、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是_____。 A: 课程B: 课程标准C: 课程计划D: 课程目标
59、班集体
60、建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有_____ A: 情境B: 协作C: 会话D: 意义建构
61、“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的_____ A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性
62、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____ A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现
63、认知方式可分为场依存型和____。
64、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。 A: 充分地传授知识B: 尊重学生人格，关注个体差异C: 培养学生正确的学习态度D: 让学生自主地选择课程
65、简述在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力。
66、德育过程的基础是_____。 A: 教育活动和交往B: 自我教育C: 学校教育D: 道德内化
67、课程计划的核心是学科设计。_____
68、下列选项中，证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是_____ A: 牛顿力学理论B: 麦克斯韦电磁场理论C: 爱因斯坦相对论D: 达尔文进化论
69、党的十八大报告指出，到2020年，文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济_____，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。 A: 支柱性产业B: 基础性产业C: 根本性产业D: 主导型产业
70、简述班级授课制的优越性与局限性。
71、有一种人，他们行动敏捷，行为反应性高，可塑性强，容易适应新环境，易外露，表情生动，语言具有表达力和感染力。这种人的气质类型属于_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
72、新课程的价值追求是_____。 A: 教育民主B: 关爱自我C: 回归生活D: 个性发展E: 关注分数
73、_____是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。 A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法
74、教师对学生学法的指导途径是多样的，除开设专门的学习方法指导课、进行专题讲座、开展学习方法交流外，还应_____。 A: 在各科教学中渗透指导B: 随机指导C: 要求家长进行指导D: 互相指导
75、黑色皮肤的人牙齿特别白，这是一种_____现象。 A: 感觉适应B: 联觉C: 感觉对比D: 感觉融合
76、实施德育的最基本途径是_____。 A: 政治课与其他学科教学B: 课外、校外活动C: 班会D: 少先队、共青团活动
77、能引起无意注意的因素有_____ A: 刺激物的强度B: 刺激物的新异性C: 刺激性的对比关系D: 间接兴趣
78、下列对顺查法的描述错误的是_____。 A: 由远及近、由旧到新的顺序查找B: 查找时可以随时比较、筛选C: 不太关注问题发展历史渊源和全面系统D: 一般可以查全
79、西方儿童心理学的鼻祖是_____。 A: 巴甫洛夫B: 皮亚杰C: 普莱尔D: 马斯洛
80、程序教学的基础是_____心理学。 A: 构造主义B: 认知主义C: 行为主义D: 实用主义
81、教师职业道德的核心和精髓是_____。 A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生
82、一次语文课上，当学习柳宗元的《江雪》时，一位学生提出了这样一个问题：“这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为了钓鱼吗？”这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心，大家都在思考：是啊，不在钓鱼又是为什么呢？有些老师这时候或许会搬出教参中现有的答案来解释。马老师却没有这样做，而是用期待的目光望着学生，希望学生自己寻找答案。试用相关教育理论评析这堂课的教学目标、教学策略、教学理论。
83、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天--N，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
84、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不低于
85、青少年有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩网络游戏的禁令，这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
86、教学与智育有何区别？
87、7.简述《教育法》的渊源。
88、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]353)》提出，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，这一制度的特点不包括_____ A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考
89、教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、____三个阶段。
90、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《大学》。_____
91、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把____融入国民教育全过程中。
92、教学评价主要包括_____。 A: 学生学习结果的评价B: 教师教学工作的评价C: 学生学习结果的评价和教师教学工作的评价D: 课堂上课效果的评价
93、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____
94、教学和教育的关系是_____。 A: 后者包括前者B: 前者包括后者C: 整体和部分D: 部分与整体
95、个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做_____。 A: 计划B: 决策C: 组织D: 控制
96、教育部于1998年颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：到2010年，在全面实现“____”目标的基础上，城市和经济发达的地区有步骤地普及高中阶段教育，基本建立起终身学习体系，为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献等目标。
97、张某11周岁，是小学五年级学生，经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品，部分赊账，年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款，遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____ A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，应当赔偿D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款
98、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现
99、下列属于幼儿园健康教育活动内容的是_____。 A: 生活习惯与能力B: 保护自身安全C: 身体活动的知识和技能D: 能听懂并理解多种游戏规则
100、批评是不可缺少的教育手段，有时必要的体罚也是可以的。_____
101、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于_____ A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性
102、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_____ A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 昆体良D: 夸关纽斯
103、墨家认为对于知识的理解，主要有哪几种途径？_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知
104、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表
105、发现学习
106、课堂上，赵老师让各组组长把作业发下去，她特意留意了“差生”张凯的表情，发现他并没有像以往一样放下作业就去玩，而是兴奋地东张西望，想和同学表达些什么。赵老师这次在他的作业上批了一个“优”字，还写了一句评语“你进步了”。赵老师没想到，这一句表扬，竟然换来了这么灿烂的笑容，她很欣慰。在以后的作业上，赵老师每次都会写一些鼓励的话，例如：这次写得真好，有没有信心连得五个“优”，等等。后来，她发现张凯写作业变得积极了。班里的同学们都更爱学习了，学习成绩也有了很大的提高。（1）赵老师采用了什么评价方式？（2）结合基础教育课程改革关于评价对学生发展的作用，谈谈赵老师的这种做法有哪些意义。
107、教师应如何提髙与幼儿言语沟通的质量?
108、角色游戏过程中，教师介人时机不当的是_____ A: 当幼儿在游戏中出现问题或困难时B: 当幼儿全身心投人游戏，兴趣正浓时C: 当游戏需要给予提升时D: 当教育目标需要在游戏中完成时
109、将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。_____
110、_____是社会组织和个人对学校人员的评价。 A: 同行评价B: 社会评价C: 领导评价D: 同行评价
111、联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还_____ A: 只具有个人的意义B: 只有小集团意义C: 依赖兴趣的作用D: 没有政治意义
112、下列尚未发生学习的现象是_____。 A: 杯弓蛇影B: 蜜蜂采蜜C: 望梅止渴D: 老马识途
113、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列属于前运算阶段的心理的特点的有_____ A: 自我中心B: 不可逆性C: 单数字性D: 泛灵论
114、简述中学生道德品质的发展及其培养。
115、在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须_____。 A: 严谨治学B: 实事求是 91Exam.orgC: 理论联系实际D: 与时俱进
116、某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是_____。 A: 人身权B: 财产权C: 隐私权D: 名誉权
117、_____提出了教师成长公式经验+反思=成长。 A: 布鲁纳B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 特维尔克
118、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式
119、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
120、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基
121、相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。_____
122、问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。_____
123、教学管理的首要职能是_____。 A: 计划决策职能B: 组织实施职能C: 指挥运筹职能D: 监督控制职能
124、简述教育与可持续发展的关系。
125、教师资格认定的程序是_____。 A: 师范院校毕业B: 实习C: 提出申请D: 受理
126、斯金纳的行为分类包括_____ A: 反射行为B: 操作行为C: 应答行为D: 自发行为
127、数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于_____。 A: 自上而下的迁移B: 自下而上的迁移C: 正迁移D: 负迁移E: 水平迁移
128、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有_____。 A: 主要责任B: 直接责任C: 次要责任D: 间接责任
129、李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于_____。 A: 负向迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
130、下列哪个现象反映的是视觉适应？_____ A: 夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些B: 不管是白天还是晚上，看到树叶的颜色总是绿的C: 直升机的螺旋桨高速旋转后，不能再观察到每片桨叶D: 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
131、34美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。_____
132、幼儿教育心理学的研究内容是什么？
133、一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师_____。 A: 宽容待生B: 公正待生C: 严于律己D: 严慈相济
134、小明既想取得好成绩，又想出去玩。这属于_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
135、自然主义教育的代表人物是_____ A: 卢梭B: 陶行知C: 洛克D: 杜威
136、自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
137、课程的表现形式是_____。 A: 课程计划——课程标准——教材B: 课程总目标——领域目标——学科目标C: 课程目标——课程评价——课程实施D: 知识——经验——活动
138、班主任的工作职责包括_____。 A: 管理职责B: 领导职责C: 教育职责D: 父母职责
139、下列对我国义务教育法规理解错误的有_____ A: 国家对接受义务教育的学生免收学费B: 凡年满八周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当人学接受规定年限的义务教育C: 义务教育可以分为初等教育、初级中等教育和初级髙等教育D: 国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，不应髙于财政经常性收入的增长比例
140、行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。_____
141、下列哪种方法属于精神分析法?_____ A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法
142、据相关调查研究显示，儿童的身体发展就整体结构的发展而言，通常先是头部发育，而后相继是躯干和四肢；骨骼与肌肉的协调发展中，首先是大骨骼与大肌肉的发展协调，而后才是小骨骼与小肌肉群。儿童在心理认知和思维能力发展方面，普遍遵循先具体后抽象的规律。其体现在个体身心发展规律上，属于人的身心发展的_____。
143、现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 接受学习C: 被动学习D: 现场学习
144、主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的策略是_____。 A: 结构化策略B: 问题化策略C: 形式型策略D: 方法型策略
145、在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有_____。 A: 注意力B: 观察力C: 记忆力D: 思维力
146、____成为我国首个万亿美元的区域经济体。
147、对心理发展变化的顺序，下列叙述正确的是_____。 A: 反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变B: 反映活动从不随意性、波动性向随意性、主动性演变C: 从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变D: 是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变E: 从感知事物的外部特征向探究事物的本质发展
148、对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为_____。 A: 智力技能B: 学习自觉性C: 元认知策略.D: 自我意识
149、我国古代思想家管仲说，“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”他的话反映的是教师劳动的_____特点。 A: 科学性B: 艺术性C: 长期性D: 示范性
150、元认知策略
151、幼儿园的课程和教学应该以_____ A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础
152、学生的作业形式一般分为____、____、____。
153、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备（9分）？应做哪些准备？（11分）
154、教师工资待遇应以_____为参照。 A: 事业单位工作人员工资B: 公务员工资C: 企业单位工作人员工资D: 特殊行业工资
155、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_____ A: 百科全书式课程理论B: 综合课程论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论
156、简述课外活动的主要特点。
157、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是_____ A: 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有闲难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
158、实现保教合一的前提是_____ A: 良好的工作环境与师生关系B: 教师的保育意识C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力
159、在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于_____ A: 学科知识B: 教育教学知识C: 通识性知识D: 小学生发展知识
160、我国儿童事业发展还不平衡，进一步采取措施，促进贫困地区儿童发展对于切断贫困( )、提升基本公共服务水平、实现全面建成小康社会目标具有重要意义。_____ A: 隔代传递B: 代际传递C: 区域传递D: 连片传递
161、细微性操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、眼、脚的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。_____
162、利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是_____ A: 品德平价法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 说服教育法
163、接送学生的机动车驾驶员应当健康，具备相应准驾车型_____年以上的安全驾驶经历。 A: 2B: 3C: 5D: 4
164、保护和节约自然资源，下面的做法哪些是可取的？_____ A: 实行垃圾分类回收B: 不购买一次性消费品C: 少吃少喝，以节约资源D: 直接参与生产建设
165、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是_____ A: 挫折B: 榜样C: 强化D: 惩罚
166、教师提高研究技能的三种途径是_____。 A: 自主、合作、探究B: 阅读、合作、行动研究C: 学习、讨论、创新D: 兴趣、发现、研讨
167、____是3～4岁幼儿的主要学习方式。
168、习近平1月12日上午在京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。他强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到( )。_____ A: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒B: 心中有党、心中有家、心中有责、心中有戒C: 心中有党、心中有民、心中有得、心中有戒D: 心中有党、心中有民、心中有责、心中有忧
169、问题解决思维活动必须具备的条件包括_____。 A: 有主动的态度B: 具有明确的目的性C: 有一系列操作程序D: 必须有思维认知成分的参与
170、下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是_____。 A: 自定义动画B: 动画方案C: 幻灯片切换D: 动作设置
171、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
172、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充
173、美国当代生物社会学家_____把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。 A: 威尔逊B: 格塞尔C: 华生D: 洛克
174、根据一节课所完成任务的类型数，课的类型可分为_____ A: 新授课和巩固课B: 讲授课和练习课C: 单一课和综合课D: 理论课和实践课
175、政治制度决定教育事业的领导权，这种决定作用主要通过_____来实现。 A: 国家政权力量B: 国家阶级差异C: 国家意识形态D: 国家科学技术
176、见到他人随地吐痰感到厌恶，这是_____。 A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 法律的道德情感
177、小学生在解答应用题时，推理的间接性不断增强，并能不断掌握运算法则，把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有_____ A: 敏捷性B: 深刻性C: 灵活性D: 独创性
178、教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中，这表明教师的教学监控能力_____。 A: 由他控发展到自控B: 从不自觉达到自动化C: 敏感性逐渐增强D: 迁移性逐渐提高
179、儿童能辨别上下的年龄是_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁
180、基础教育课程改革实行三级课程管理，指的是_____ A: 国家——地方——学校B: 中央——省——市C: 省——市——县D: 省——市——学校
181、下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？_____ A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点B: 情绪控制能力较差C: 情绪、情感的社会化D: 具有意志成分
182、儿童把一根树枝放在胯下当马骑、说明该儿童游戏的发展达到了_____阶段。 A: 练习性游戏B: 象征性游戏C: 规则性游戏D: 结构性游戏
183、心理因素在疾病的发生、发展中起主要作用的躯体疾病称为_____ A: 身体疾病B: 心理疾病C: 心身疾病D: 身心疾病
184、设计一个中班歌唱活动。
185、下面属于现代迁移理论的是_____。 A: 形式训练说B: 经验类化理论C: 关系转换理论D: 认知结构理论
186、行政行为的主要法律特征包括_____ A: 单方性B: 具体性C: 强制性D: 无偿性
187、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段，学校教育必须做到_____。 A: 全面普及义务教育，全面扫除文盲B: 全面进行教育改革，全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D: 全面发展，面向全体
188、下列课程属于综合课程的有_____。 A: 广域课程B: 核心课程C: 潜在课程D: 融合课程
189、独立形态时期的第一本教育学著作是_____ A: 《雄辩术原理》B: 《论教育学》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》
190、某校三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，学习成绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也下得非常棒。请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。
191、小强总喜欢揪前排女生的辫子，班主任多次批评，却屡教不改，此时需要对小强进行教育的学校职能部门是_____ A: 校长办公室B: 教务处C: 政教处D: 总务处
192、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的_____。 A: 人格尊严权决定的B: 人身自由权决定的C: 隐私权决定的D: 名誉权决定的
193、关爱学生是教师应具有的_____ A: 政治素养B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养
194、著名教育家_____的“平行影响”教育思想是班级平行管理的理论根源。 A: 邓肯B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 布鲁纳
195、简述夸美纽斯的主要教育观点。
196、____与____是个体身心发展的两个高速发展期。
197、儿童心理发展的危机期
198、小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是_____。 A: 小亮的父母应及时向当地公安机关报告B: 小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C: 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D: 小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校
199、下列哪种说法是错误的_____ A: 素质教育以促进知识深刻内化为目标B: 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C: 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D: 素质教育以提高学生综合素质为目的
200、按照学生的年龄、性别、特长、知识水平和思想品德等方面的情况，均衡搭配，编入各个平行班的分班方式是_____。 A: 随机编班B: 能力编班C: 年龄编班D: 混合编班