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时间:2016-03-14 23:50:44
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试卷: 2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》 在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法 B: 比较法 C: 直观法 D: 正例与反例配合法 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。专家解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。保留了果实的本质属性，而舍弃了果实“是否能食用”这一非本质属性。 |