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时间:2023-07-01 06:24:53
1、单选题 儿童心理发展潜能的主要标志是_____。
A: 最近发展区的大小
B: 潜伏期的长短
C: 最佳期的性质
D: 敏感期的特点
2、单选题 提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是_____。
A: 苛勒
B: 杜威
C: 西蒙
D: 桑代克
3、简答题 简述影响迁移的主要因素。
4、单选题 记忆技能属于_____。
A: 运动技能
B: 操作技能
C: 智力技能
D: 一般技能
5、多选题 教学与智育的关系是_____。
A: 有所联系、有所区别
B: 教学包含了所有的智育活动
C: 智育是教学活动所要达到的目的之一
D: 在一定程度上，教学等同于德育
6、单选题 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )责任。_____
A: 直接
B: 主要
C: 次要
D: 间接
7、单选题 有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精加工策略
D: 自由联想策略
8、单选题 中小学德育最重要和最基本的教育内容是_____教育。
A: 爱国主义
B: 道德品格
C: 心理健康
D: 法制
9、单选题 美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是_____。
A: 父亲
B: 同龄人
C: 母亲
D: 教师
10、单选题 对教师职业道德进行评价的根本依据是_____
A: 班级升学率
B: 教师讲课水平
C: 教师科研水平
D: 动机与效果的辩证统一
11、单选题 “性相近，习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境
12、单选题 下列情境中代表内在动机的情境是_____。
A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》，一有机会就读
B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D: 为了周末能去游乐园，英英每天回家按时完成作业
13、单选题 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的_____。
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权
14、单选题 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责
15、单选题 人力资本理论是由_____提出的。
A: 舒尔茨
B: 亚当·斯密
C: 杜威
D: 裴斯泰洛齐
16、多选题 属于发散思维的主要特征的有_____。
A: 流畅性
B: 变通性
C: 探究性
D: 独创性
17、单选题 以( )为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。_____
A: 福禄贝尔
B: 杜威
C: 裴斯泰洛奇
D: 夸美纽斯
18、单选题 桑代克提出众多学习律，其中描述动机的是_____。
A: 效果律
B: 准备律
C: 练习律
D: 同化律
19、单选题 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的_____。
A: 即时的、完全的模仿
B: 延迟模仿
C: 创造性模仿
D: 即时的、不完全模仿
20、单选题 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____
A: 三年
B: 三至五年
C: 二年
D: 四年
21、单选题 在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了_____。
A: 社会本位论思想
B: 个人本位论思想
C: 社会效益论思想
D: 教育无目的论思想
22、填空题 精神分析学派的著名代表人物是____。
23、单选题 德育的核心或基础是_____。
A: 思想政治教育
B: 法律教育
C: 性教育
D: 道德教育
24、简答题 试论述教学评价结果的处理与报告。
25、简答题 视敏度
26、单选题 学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和_____。
A: 知识巩固
B: 知识运用
C: 知识提取
D: 知识迁移
27、单选题 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？( )_____
A: 对学生一视同仁，一样要求
B: 辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C: 在学生之间进行横向的比较与学习
D: 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
28、单选题 师生关系中最基本的一种关系是_____
A: 工作关系
B: 心理关系
C: 道德关系
D: 个人关系
29、单选题 在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_____。
A: 二年级
B: 三年级
C: 四年级
D: 五年级
30、单选题 心理学家研究认为，态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分
31、简答题 简述教育法律救济的作用。
32、简答题 运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
33、单选题 名画《清明上河图》描绘的是当年( )近郊清明时节社会各阶层的生活景象。_____
A: 燕京
B: 汴京
C: 西京
D: 南京
34、单选题 社会领域的教育具有_____的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A: 动态性
B: 潜移默化
C: 交流性
D: 常规性
35、简答题 简述教育与可持续发展的关系。
36、单选题 _____不是幼儿期儿童性格的典型特点。
A: 活泼好动
B: 喜欢交往
C: 好奇好问
D: 稳定性较强
37、单选题 工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是_____品质的体现？
A: 注意分析
B: 注意转移
C: 注意分配
D: 注意广度
38、单选题 _____是教师职业道德的灵魂。
A: 爱岗敬业
B: 爱国守法
C: 关爱学生
D: 教书育人
39、单选题 —般地，1~3岁是儿童言语的_____
A: 准备阶段
B: 前言语阶段
C: 发生阶段
D: 基本掌握口语阶段
40、填空题 从记忆的内容看，记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。
41、多选题 辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，这次革命_____
A: 提出了平均地权，耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度，建立了资产阶级共和国
42、简答题 【简答1】简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别？
43、单选题 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_____
A: 《教师资格条例》
B: 《教师资格认定的过渡办法》
C: 《〈教师资格条例〉实施办法》
D: 《中华人民共和国教师法》
44、简答题 阅读下列材料，并回答问题。
某小学初二（1）班的学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。一天上语文讨论课时，老师让学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了老师一句，说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说：“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了!”
（1）请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利？
（2）教师遇到这种情况应该如何处理？
45、简答题 结合实例说明学习迁移的种类。
46、判断题 幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。_____
47、填空题 当个人熟悉了某种物体的常用和典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他功能。这种心理现象叫做____。
48、单选题 《三字经》里有“教不严，师之惰”的提法，说明教师应该_____。
A: 信任学生
B: 了解教育对象
C: 严格要求学生
D: 惩罚学生
49、单选题 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是_____
A: 教学相长，相互尊重
B: 乐教善教，讲究教法
C: 严于律己，为人师表
D: 有教无类，教书育人
50、单选题 中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限，在自贸区内，_____美元以下外币存款利率上限将被放开。
A: 50万
B: 100万
C: 300万
D: 500万
51、单选题 ( )是一项专门保护教师权益的法律制度。_____
A: 教师申诉制度
B: 教育行政复议
C: 教育行政诉讼
D: 教育行政赔偿
52、填空题 学生的认知差异主要是指____差异和____差异。
53、单选题 在《教育心理学》相关理论中，“举一反三”、“闻一知十”、“触类旁通”等，具体指的是_____。
A: 记忆的策略
B: 学习的迁移
C: 技能的形成
D: 概念的掌握
54、判断题 游戏是幼儿自觉的学习活动，不需要老师的指导。_____
55、单选题 《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。
A: 启发性原则
B: 直观性原则
C: 循序渐进原则
D: 巩固性原则
56、简答题 阅读下列材料，并回答问题。
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
57、单选题 “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人_____。
A: 前制度化教育阶段
B: 制度化教育阶段
C: 非制度化教育阶段
D: 学校萌芽阶段
58、单选题 “于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了_____对人发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体的主观能动性
59、判断题 洛克认为，儿童的心灵就像一张白纸，可随心所欲地塑造成任何样子。_____
60、单选题 小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们_____
A: 注意的广度已有较好的发展
B: 注意的稳定性已有较好的发展
C: 注意的转移已有较好的发展
D: 注意的分配已有较好的发展
61、单选题 依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是_____
A: 某教育局局长
B: 某校校长
C: 某市教育局
D: 某教师
62、单选题 美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____。
A: 相同要素说
B: 概括化理论
C: 关系转换说
D: 学习定势说
63、单选题 为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_____
A: 访谈法
B: 实验法
C: 观察法
D: 作品分析法
64、单选题 教育改革的核心是_____。
A: 内容改革
B: 方法改革
C: 课程改革
D: 思想改革
65、多选题 与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式最为适宜，其结构包括_____。
A: 目标
B: 评价标准
C: 主题
D: 任务
66、填空题 常用的组织策略有列提纲、利用图示和____。
67、单选题 陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为_____
A: 学科课程
B: 综合课程
C: 活动课程
D: 隐性课程
68、单选题 教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起_____。
A: 主导作用
B: 决定作用
C: 辅助作用
D: 基础作用
69、单选题 关系转换说强调_____在学习迁移中的作用。
A: 学习任务之间的共同要素
B: 认知结构变量的特性
C: 不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
D: 对各要素之间关系的理解
70、判断题 实习作业法的优点在于，通过将书本知识运用于实际，把理论与实践结合起来，并且在这样的过程中有效提高各种能力。_____
71、单选题 最重要和最良性的学习动力是_____。
A: 学习兴趣和教师的期待
B: 学习兴趣和远大的理想
C: 教师的期待和远大的理想
D: 教师的期待和家长的期待
72、单选题 下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是_____
A: 电话机的发明和利用
B: 蒸汽机的发明和利用
C: 留声机的发明和利用
D: 计算机的发明和利用
73、简答题 举例分析制约能力形成发展的条件。
74、单选题 组织策略属于_____
A: 精加工策略
B: 认知策略
C: 元认知策略
D: 调节策略
75、简答题 悬念导入法
76、判断题 新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____
77、判断题 发现学习和接受学习都可以是有意义的学习。_____
78、单选题 当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思想已经具备了_____。
A: 平衡性
B: 同化性
C: 顺应性
D: 守恒性
79、单选题 对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学者，这突出体现了髙老师具有_____
A: 求真务实精神
B: 人文关怀精神
C: 独立自主意识
D: 团结协作精神
80、填空题 幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息，反映时间。
81、填空题 学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。
82、单选题 “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____
A: 独立性的
B: 个别方面的
C: 多方面的
D: 依从性的
83、简答题 简述有意义接受学习的实质及条件。
84、单选题 蒙台梭利教育原理是以_____为出发点的。
A: 儿童中心
B: 儿童生命
C: 适应自然
D: 反对成人化
85、单选题 举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。
A: 游戏情境
B: 语言情境
C: 社会情境
D: 家庭情境
86、填空题 学生因素主要从____与个体差异两个方面影响了教学。
87、简答题 儿童身心发展的阶段性对教育有何意义？
88、单选题 集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是_____
A: 有计划性
B: 全班幼儿在同一时间内做相同的事情
C: 有组织性
D: 幼儿按自己兴趣做事
89、单选题 教学过程是实现教育目的、_____及提高教学质量的重要条件。
A: 教学任务
B: 教学内容
C: 教学方法
D: 教学策略
90、单选题 当前，在新的历史时期，我国的统一战线被称为_____
A: 民主统一战线
B: 统一战线
C: 社会主义统一战线
D: 爱国统一战线
91、单选题 _____认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。
A: 卡特尔
B: 艾森克
C: 荣格
D: 奥尔波特
92、单选题 学生学习“功=力X距离”，这种学习属于_____
A: 概念学习
B: 符号学习
C: 概念学习
D: 规则或原理学习
93、单选题 秦朝郡守和县令的产生方式是_____
A: 世代相袭
B: 皇帝任命
C: 考试选拔
D: 地方推荐
94、单选题 先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____
A: 爬山法
B: 逆向工作法
C: 手段—目的分析法
D: 尝试错误法
95、填空题 随着人类历史第一次工业革命，西方近代教育发生了巨大变化，教育的世俗化、初等义务教育的普遍实施、公立教育的崛起以及____是其巨变的重要表现。
96、判断题 托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
97、单选题 下列情境中代表内在动机的情境是_____。
A: 语文课上小李做数学作业
B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D: 陈英每天独自读几小时文学名著
98、单选题 教师进行人格修养最好的策略是_____
A: 取法乎下
B: 取法乎中
C: 无法即法
D: 取法乎上
99、填空题 根据____的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。
100、单选题 “江山易改，秉性难移。”这句话说明人格具有_____
A: 稳定性
B: 独特性
C: 整合性
D: 功能性