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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)

时间:2022-12-14 06:42:38

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1、多选题  教师职业素质的基本结构包括_____
A: 教师的道德素质
B: 教师的知识素质
C: 教师的能力素质
D: 教师的专业素质

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:教师职业素质的基本结构主要由以下三个部分组成:教师的道德素质、教师的知识素质、教师的能力素质。



2、单选题  “要通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平,扩大同各方利益汇合点,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明_____
A: 和平共处是我国外交政策的基本立场
B: 共同发展是我国外交政策的首要目标
C: 我国积极地同世界各国结盟
D: 我国坚定地走和平发展道路

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:“通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平”,符合我国和平发展道路的基本内涵,D项正确。



3、单选题  按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。
A: 学校
B: 教育主管部门
C: 家长
D: 公安机关

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。



4、单选题  在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用_____。
A: 图示
B: 坐标
C: 遗忘曲线
D: 练习曲线

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。



5、多选题  下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?_____
A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段
B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同
C: 实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况
D: 法治的核心是权利保障与权力制约

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称,是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一,其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方,其核心在于对国家权力的制约。故本题应选ABC。



6、单选题  辨别汉字的偏旁部首和结构,其知觉类型是_____
A: 空间知觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。



7、判断题  苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:此题暂无解析



8、单选题  根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为_____。
A: 社会动机与个人动机
B: 工作动机与提高动机
C: 高尚动机与低级动机
D: 交往动机与荣誉动机

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:按照学习动机是否具有社会意义,学习动机可以分为高尚动机与低级动机。



9、单选题  课程计划首先要解决的问题是_____
A: 课程设置
B: 课程开设顺序
C: 教学时数
D: 学年编制和学周安排

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



10、单选题  从众是指个体因感到_____而在行为上与多数人取得一致的心理现象。
A: 群体压力
B: 自信不足
C: 大脑疲惫
D: 行为异常

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:从众是指主体对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。



11、简答题  教学设计一在教"求平行四边形面积"一课时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三条边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都得到正确解决。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。
教学设计二教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形变成一个长方形.然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。
两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?

参考答案:
参考解析:
(1)材料中的两则教学设计正是体现了注入式与启发式这两种根本对立的教学方法。
(2)教学设计一属于注入式教学方法,教师从主观出发,把学生看成单纯接受知识的容器,向学生灌注知识,无视学生在学习上的主观能动性。在这种思想的指导下,教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用,而学生则仅仅起着记忆器的作用。
教学设计二属于启发式教学方法,教师从学生实际出发,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性,指导他们自己去学习的方法。启发式教学方法对学生的学习产生的影响有:①能激发学生的学习动机;②有助于学生的智力开发;③有助于学生的个性发展;④能有效地传递科学信息;⑤是教学规律的正确反映。



12、判断题  阅读材料回答题:
英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,他把对这些名人的家庭情况的调查结果同一般人的家庭情况进行比较。结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人。儿子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一般人组成的小组中出名的亲属只有1人。因此。高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。
高尔顿这一观点是否正确?(N)

参考答案: 错误

本题解释:
参考解析:×。



13、单选题  党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要研究制定渐进式延迟退休年龄政策,其哲学依据是_____
①意识具有能动性,意识活动具有主动创造性和自觉选择性
②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一
③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累
④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题问的是哲学依据,选项①虽能体现,但不是依据。选项②与题无关,而延迟退休年龄的政策没有搞“一刀切”,采取渐进式的延迟则体现量变引起质变的道理。故选D。



14、单选题  在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用,这体现了教师教学监控能力_____的发展趋势。
A: 迁移性逐渐提高
B: 从不自觉到自觉,最后达到自动化
C: 从他控到自控
D: 敏感性逐渐增强

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:所谓他控,是指教学活动为外界所左右;而自控是指教学活动是由自己自主地调节管理。在教学监控能力获得发展之前,教师的教学活动通常是受制于外界环境的,在大多数情况下,他们只能依据“书本上怎么写、专家怎么说、领导怎么要求、同事怎么做”被动地、甚至是机械地进行教学,一旦脱离开书本,没有其他人的指导就束手无策了。随着各方面知识的不断丰富,教学监控经验的日益增多,教师教学监控能力便由低级到高级发展起来了。这时在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用,教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用。



15、单选题  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____
A: 获得比赛奖项
B: 培养运动人才
C: 培养幼儿对体育活动的兴趣
D: 训练技能

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。



16、单选题  心理学家_____提出,根据个体性格类型,可将认知风格划分为内倾型和外倾型性格。
A: 艾森克
B: 荣格
C: 弗洛伊德
D: 赫尔曼

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:荣格根据里比多(心理能量)的倾向划分性格类型。个体的里比多的活动倾向于外部环境,就是外倾型的人;里比多的活动倾向于自己,就是内倾型的人。外倾型(外向型)的人,重视外在世界.爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取、对周围一切事物都很感兴趣、容易适应环境的变化。内倾型(内向型)的人,重视主观世界、好沉思、善内省、常常沉浸在自我欣赏和陶醉之中,孤僻、缺乏自信、易害羞、冷漠、寡言、较难适应环境的变化。外倾型和内倾型是性格的两大态度类型,也就是性格反应特有情境的两种态度或方式。



17、多选题  “朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_____
A: 政局动荡不安,战争频繁
B: 平等思想已成为当时社会的主流思想
C: 奴隶制瓦解,封建制形成
D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:“朝秦暮楚”是指战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常,没有原则;亦比喻行踪不定或生活不安定。根据历史常识可知,战国时期奴隶制瓦解,封建制形成,政局动荡不安,战争频繁,因此重视人才成为统治者的普遍政治倾向。故选ACD。



18、单选题  根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。
A: 命题学习
B: 公式学习
C: 推理学习
D: 原理学习

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习的主要内容是词汇学习。概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。



19、简答题  知觉

参考答案:
参考解析:知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应。



20、判断题  我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
我国古代教育家把学习过程分为四个阶段:①学:闻见(感知阶段);②思:慎思(理解和加工阶段);③习:时习(熟练巩固阶段);④行:笃行(应用、实践阶段)。



21、简答题  成就动机

参考答案:
参考解析:
成就动机是个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。



22、单选题  根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为_____。
A: 标准化学绩测验与教师自编测验
B: 量化的教学评价与质化的教学评价
C: 准备性评价与终结性评价
D: 常模参照评价与标准参照评价

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据评价过程中获取资料的方式不同,可以将教学评价分为量化的教学评价和质化的教学评价。



23、多选题  运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
A: 关心爱护学生
B: 加强与家长沟通
C: 充分尊重学生的人格
D: 恰当地表扬和批评
E: 发现问题及时批评惩罚

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。



24、简答题  简述你对教师“为人师表”的理解。

参考答案:
参考解析:
所谓“为人师表”,我认为至少要具备两个方面条件:即“学为人师,行为世范”。
所谓“学为人师”,就是要求:一方面,具有较高的文化业务水平,并且学而不厌;另一方面,能够做到诲人不倦,堪为学生之师、家长之师、世人之师。
能为“学生之师”,要求教师在文化上要具有合格或超标准学历,在业务上能够掌握必要的科学文化知识、教育科学知识和心理科学知识,做到学生有问必答,不问而应会者全知。
能为“家长之师”,就是要求做到家长有问必答,不问而应会者全知。如果教师自身没有必要的家教知识,就不能成为家长之师。所以,从这点出发,我们教师也应当加强自身修养,以求真正成为家长之师。
能为“世人之师”,就是社会人士、有关单位有求教于教师之事,教师能基本做到给予较为满意的解答。当今社会,社会人士、有关单位,许多时候会有工作或生活中的疑难问题。而在一般人的眼里,教师就是知识的化身,此时,他们往往会想到向教师请教。教师必须具有较为广博的知识或者是及时充实自己,才堪称为世人之师。所谓“行为世范”,我认为至少应具备这样几个方面条件,即能为学生之范、为家人邻居之范、为家长之范、为社会之范。
“为学生之范”,就是教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范。
教师从思想到作风。从言行到举止,处处都应带头做得最好,成为“学生之范”。
“为家人邻居之范”,就是教师要以自己的模范言行教育和影响家人、邻居,使大家能够从自己的言行举止中学习做人学习行事,以自己的典范作用感染和影响大家,从而成为“家人邻居之范”。
“为家长之范”,就是要成为家长学习的榜样,如在教育学生的态度上、在教育学生的方法上、在对教育的认识上,教师都应当以其博大的胸怀和科学的态度与知识,成为家长学习和模仿的榜样,成为“家长之范”。
“为社会之范”,就是教师的言行要成为社会的典范。社会赋予了教师“为人师表”的特殊要求,是因为教师的言行对社会文明风尚的形成具有积极的导向作用。



25、简答题  中央电视台《百家讲坛》栏目连续推出了易中天的《品三国》和于丹的《论语心得》等,引起社会各界对传统文化的极大兴趣。作为一名教师,你认为我们今天应如何对学生进行优秀传统文化教育?

参考答案:
参考解析:(1)基础教育课程改革要求学校加强对地方课程和校本课程的管理,可以结合本地的名胜古迹或历史传统进行课程开发;
(2)利用传统节日宣传传统文化;
(3)利用古代文学作品进行传统文化教育,例如,可以让同学们通过读《封神演义》最后一回,了解中国主要姓氏的起源;通过读《西游记》中提到的佛教诸神,了解佛教在中国的传播和主要的佛经等;
(4)结合现实的问题、影视作品展开讨论,把历史唯物主义的哲学观自然融入学习讨论中;
(5)对孩子从小开展传统文化教育具有高度的重要性,但现代文化教育同样非常重要,两者不能偏废。



26、多选题  《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____
A: 本法自2006年9月1日施行
B: 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学,接受规定年限的义务教育
C: 适龄儿童少年如果不接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学
D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:四项均为《义务教育法》的内容。



27、简答题  “独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都围着一个孩子转,不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。
结合案例,试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。

参考答案:
参考解析:
父母的教养态度和方式是影响独生子女社会性发展的根本原因。在独生子女的家庭教育中,应特别重视以下几个方面:
(1)鼓励支持孩子做力所能及的事,给孩子发展的空间,培养其独立性;
(2)给孩子创造交往的机会,并给他们充分的自由,培养和发展孩子的创造性;
(3)让孩子懂得行为界限,了解行为规范,要让孩子知道行为的限度,养成规则意识。



28、判断题  “教师是人类灵魂的工程师”。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



29、判断题  教育就是指学校教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育三部分。



30、判断题  学生是影响师生关系的最主要因素。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:此题暂无解析



31、单选题  在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是_____
A: 教育者
B: 受教育者
C: 教育措施
D: 教育内容

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教育者是构成教育活动的基本要素之一,是教育活动的主导因素。



32、单选题  知识是个体通过与环境相互作用后获得的_____。
A: 感受与体验
B: 前人经验
C: 记忆的内容
D: 信息及其组织

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为知识。



33、单选题  儿童最早出现的记忆是_____
A: 形象记忆
B: 运动记忆
C: 情绪记忆
D: 语词逻辑记忆

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。



34、简答题  简述儿童动作发展的一般规律。

参考答案:
参考解析:
(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作;
(2)从上部动作到下部动作(首尾规律);
(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作(近远规律);
(4)从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律);
(5)从无意动作到有意动作(无有规律)。



35、多选题  我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____
A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C: 教育目的有鲜明的政治方向
D: 坚持全面发展与个性发展的统一

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。



36、多选题  当前建立和完善社会保障体系首先要坚持完善的“保障线”制度包括_____
A: 失业保险
B: 医疗保险和养老保险
C: 国有企业下岗职工基本生活保障
D: 城镇居民最低生活保障

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:完善的“保障线”制度主要包括:国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度。这是目前条件下有中国特色社会保障制度的重要组成部分,对保障职工和城市居民基本生活、促进深化改革、保持社会稳定,具有十分重要的作用。故选ACD。



37、简答题  幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。
请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。

参考答案:
参考解析:幼儿园玩具的卫生现状:
(1)边缘太锋利、不牢固、尺寸过小;
(2)填充物和涂料有毒;
(3)玩具表面污染和噪音过大;
(4)玩具枪射程过长;
(5)恐怖玩具造成幼儿精神伤害。
幼儿园玩具的一般卫生要求:
(1)玩具所有棱角都要圆滑,以防外伤。玩具的体积不应过小,以防误吞。
(2)制作玩具的材料要清洁、无毒,易于消毒。玩具的种类很多,用塑料制成的玩具较好,不易污染,且易消毒;用橡胶、木材、金属制成的玩具也较符合卫生要求。纸制的玩具一般是用纸板及纸浆制成的,不能水洗,易污染、易传播疾病,幼儿不宜玩;布料及毛料玩具易污染,不易消毒,幼儿园不宜使用。口吹玩具更易传染疾病,托幼机构应禁止使用。
(3)玩具作为促进幼儿发展的重要工具,应具有启迪性和艺术性,能引起幼儿兴趣。



38、单选题  与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性
B: 积极性
C: 适应性和社会性
D: 内化性和意志性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性。



39、单选题  学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是_____
A: 发展性功能
B: 个体性功能
C: 教育性功能
D: 社会性功能

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
德育的社会眭功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功篚、文化功能等。



40、判断题  我们看到“长城”一词便会想起曾经参观过的长城,这种现象属于再现。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:这种现象属于表象而非再现,表象是事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的想象。



41、单选题  正常新生儿呼吸频率约为_____
A: 28次/分
B: 32次/分
C: 40次/分
D: 48次/分

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



42、简答题  质的研究

参考答案:
参考解析:
质的研究也称为“实地研究法”或“参与观察法”,它是基于经验和直觉之上的研究方法,以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。



43、多选题  某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容_____
A: 符合社会主义精神文明建设的要求
B: 有利于构建社会主义和谐社会
C: 体现了对他人的尊重和关爱
D: 可以避免一切交通事故的发生

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:交通事故的发生有驾驶员的责任,但也有其他原因;人们的素质提高了,这有助于减少交通事故的发生,但不能完全避免,故排除D。



44、简答题  活动探索法

参考答案:
参考解析:家长开放日是幼儿园家庭教育的指导形式之一,幼儿园可定期邀请家长来园参观,参加园内的活动,能够增进家长对幼儿园教育工作的感性认识,了解教育内容,掌握教育方法。



45、多选题  下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药,量体裁衣
B: 因地制宜,因时制宜
C: 声东击西,欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“声东击西,欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。



46、单选题  “知识是课程的核心”这一观点属于_____。
A: 经验主义课程论
B: 学科中心主义
C: 社会改造主义课程论
D: 存在主义课程.

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学科中心主义课程的主要代表人物有布鲁纳、施瓦布等。该课程流派的主要观点包括:第一,知识是课程的核心;第二,学校课程应以学科分类为基础;第三,学校教学以分科教学为核心;第四,以学科基本结构的掌握为目标;第五,学科专家在课程开发中起重要作用。



47、单选题  ”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥漫性的情绪状态。



48、单选题  冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 自我中心语言
C: 对话语言
D: 内部语言

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心言语。



49、简答题  论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。

参考答案:
参考解析:(1)想象与幼儿的认知活动。想象虽然是比感知和记忆更复杂的认识活动,但想象离不开感知和记忆等其他认知活动。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创造性思维。
(2)想象与幼儿的情绪活动。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响,幼儿的情绪常常能够引起某种想象过程或改变想象的方向,幼儿常常满足于想象的过程,游戏中的想象更多表现了幼儿情绪和愿望。
(3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。游戏正是幼儿不断靠想象变换着物体的功能,才得以顺利进行。
(4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。听故事时,想象随故事情节而展开。想象常常是幼儿行动的推动力。



50、单选题  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自_____之口。
A: 孔子
B: 孟子
C: 老子
D: 庄子

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”出自《孟子·滕文公下》。




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