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时间:2022-10-14 23:01:34
1、填空题 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____法。
参考答案: 榜样
本题解释:
【答案】榜样
2、判断题 学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
学生与学生之间发生的法律关系是一种民事法律关系。
3、简答题 试卷分析
参考答案:
【答案】试卷分析:评卷教师对某一学科考试情况进行分析研宄并从中发现某些规律性问题后撰写的书面报告。它包括两方面的含义:一是对某学科出题的范围、考核的内容、要求及试题的难度等情况做出的研宄性分析;二是对某次考试或测验的得失情况所做的评估性分析,也叫质量分析。
4、单选题 由于过去的反复经验而使个体在解决问题时具有某种倾向性或心理活动的准备状态,这种现象即_____。
A: 定势
B: 顺应
C: 变式
D: 同化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:定势是指先前操作形成的一种倾向性,他将支配人以同样的方式去对待同类后续活动。
5、单选题 在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是_____。
A: 意义记忆
B: 理解记忆
C: 机械记忆
D: 逻辑记忆
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解,应用简单的、机械重复的方式进行记忆。在不理解的情况下的记忆都是机械记忆。故选C。
6、简答题 如何理解学生既是教育过程的客体,也是认识的主体?
参考答案:
参考解析:首先,教师教育的对象是学生,教师通过有目的、有计划、系统的教育对学生施加影响,学生是教育过程的客体。学生通过掌握教师传授的科学文化知识和技能,培养社会生活的基本能力,在教师的影响下全面发展。因此,教师在教育过程中起主导作用。
其次,学生是发展中的人,也是认识的主体。学生的身心发展具有规律性,教育活动最基本的要求就是尊重各个阶段学生身心发展的规律,教育者要依据学生身心发展的阶段特点开展与学生发展阶段相适应的教育活动。教师要把人类的认识成果转化为学生的知识、智力,内化为学生的思想和实践活动,学生的积极参与、主观能动性的发挥是关键。因此,学生始终是教育过程中教育活动的积极参与者,是认识的主体或学习的主人。学生在教育活动过程中具有主体地位,发挥主体作用。
教师的主导作用与学生的主体作用是相互影响、辩证统一的。学生主体作用的发挥很大程度上离不开教师的主导作用,而教师主导作用的发挥,也必须充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,只有在学生自身的主动参与下才能实现自我的全面发展。
7、判断题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教育心理学不研究具体的学科内容。
8、单选题 孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是_____。
A: 温故而知新
B: 学而不思则罔,思而不学则殆
C: 三人行必有我师
D: 玉不琢,不成器;人不学,不知道
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”出自《礼记·学记》,不是孔子提出的观点。
9、填空题 学习通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。
参考答案: 发现教学
本题解释:
【答案】发现教学
10、单选题 教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育_____的原则。
A: 言行一致
B: 正面说服教育、积极引导
C: 严格要求与尊重信任相结合
D: 通过集体进行教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:言行一致原则也叫理论联系实际原则,是指教育者既要对学生进行思想品德理论和思想的教育,又要重视对学生进行道德行为的训练和培养。
11、填空题 县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
参考答案: 地方人民政府
本题解释:
参考解析:【答案】地方人民政府。解析:县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
12、单选题 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者
B: 研究者
C: 建设者
D: 开发者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
13、填空题 陈鹤琴三种具体的课程编制方法是:____、____和____。
参考答案: 圆周法 直进法 混合法
本题解释:
参考解析:圆周法直进法混合法
14、单选题 人本位的儿童观认为(C。
A: 儿童是家族繁衍的工具
B: 儿童是父母的私有财产
C: 儿童享有生存权、发展权、教育权
D: 儿童是国家的财富
参考答案:
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观,即人本位儿童观的基本观点。故选C。
15、单选题 遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。
A: 守法的形式
B: 守法的组织
C: 守法的文本
D: 守法的内容
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容.只要是符合教育法律规范规定的行为,都被视为教育法的遵守。
16、填空题 职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以____为主要目标的学校教育。
参考答案: 就业
本题解释:
【答案】就业
17、填空题 个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
参考答案: 成就动机
本题解释:
参考解析:成就动机
18、简答题 简述思维过程中影响问题解决的因素。
参考答案:
参考解析:
在思维过程中影响问题解决的因素有:①知识表征的方式;②原型启发;③迁移;④定势和功能固着;⑤动机与情绪状态;⑥个性特征或人格特征。
19、多选题 教育学是一门以_____为研宄对象,探索教育规律的科学。
A: 教育现象
B: 教育问题
C: 教育规律
D: 教育理论
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。解析:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践。探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
20、填空题 孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是治国的三个要素。
参考答案: 教
本题解释:
参考解析:教
21、单选题 对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_____
A: 思想品德课
B: 课外活动
C: 爱国教育
D: 社会教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:德育的方式有很多种,其中最主要也是最直接的方式是思想品德课。
22、简答题 班级授课制
参考答案:
【答案】班级授课制是将学生按照年龄和知识水平编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对。全班学生进行上课的教学制度。
23、判断题 狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
24、填空题 教育最基木的职能是____。
参考答案: 培养人才
本题解释:
【答案】培养人才
25、单选题 “列举圆形结构的物体”属于_____发散思维。
A: 用途扩散
B: 结构扩散
C: 方法扩散
D: 形态扩散
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:略。
26、单选题 教育机智体现了教师的劳动具有_____。
A: 创造性
B: 示范性
C: 复杂性
D: 长期性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性.能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施以解决问题的能力。根据突发情况做出的恰当有效的解决问题的办法,体现的是创造性。故选A。
27、简答题 1)甲老师积极参加课堂改革,她提出的"阅读四步法"不仅深得学生喜爱,更受教师欢迎。她民主、和蔼并与学生建立了良好的师生关系。
(2)乙老师要求严格,特别关注学习有困难的学生。对于学习成绩不好的学生,他会罚学生抄写课本,李同学和张同学甚至有被罚站的经历。
(3)丙青年高中毕业后,开了一间网吧,他通过QQ(聊天软件)向部分未成年人发送暴力、^色 情等信息,造成恶劣的影响。
请运用有关的法律知识分别评析上述行为。
参考答案:
参考解析:(1)根据《中华人民共和国教师法》的规定,甲老师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利;有不断提高教育教学业务水平和关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。甲老师的做法履行了教师的权利与义务。
(2)根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生的合法权益。
乙老师要求严格,特别关注学习有困难的学生,这表明乙老师的出发点是好的,但是所运用的教育方法(罚站)违背了《中华人民共和国义务教育法》的有关规定。
(3)根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等;营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进人。丙青年的行为违反了上述法律条款。
28、单选题 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为_____。
A: 课程标准
B: 课程结构
C: 课程评价
D: 课程资源
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
29、简答题 简述班集体的教育作用。
参考答案:
(1)有利于形成学生的群体意识;
(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;
(3)有利于训练学生的自我教育能力。
30、单选题 同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
31、单选题 下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法
B: 支持疗法
C: 宣泄疗法
D: 认知作业法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理咨询的主要方法与技术有:(1)精神分析法:①宣泄疗法;②领悟疗法;③暗示疗法。(2)行为矫正法:①强化、惩罚与消退法;②系统脱敏法;③厌恶疗法。(3)人本主义疗法:①当事人中心疗法;②交朋友小组;③支持疗法。(4)理性情绪疗法:①非理性信念辨析;②认知家庭作业;③合理情绪想象。其中,宣泄疗法是指对家人和朋友说出心理创伤和紧张恐惧心理,把内心的痛苦发泄出来。
32、填空题 2013年全球国际专利申请量首次突破20万大关,其中中国取代德国成为世界第三,有____家企业进入专利申请量的前三位。
参考答案: 两
本题解释:
参考解析:【答案】两
33、单选题 以下有关气质与性格的关系说法错误的是_____。
A: 气质是天生的,性格是在后天的社会实践中逐渐培养起来的
B: 气质没有好坏之分,性格有好坏之分
C: 气质表现的早,性格表现的晚
D: 气质好的性格也好
参考答案: D
本题解释:
【答案】D解析:考察性格和气质的差别。气质是天生的,性格是后天可以塑造的。气质没好坏之分,但是性格有好坏之分。
34、单选题 根据一节课所完成任务的类型数,课的类型可分为_____
A: 新授课和巩固课
B: 讲授课和练习课
C: 单一课和综合课
D: 理论课和实践课
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
35、单选题 “拔苗助长”违反了儿童身心发展的_____。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 差异性
D: 不均衡性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“拔苗助长”比喻急于求成,而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂的。所以,“拔苗助长”违背的是个体身心发展的顺序性规律。
36、单选题 在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 终结性评价
D: 发展性评价
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:形成性评价一般以教学目标为参照,只关心学生是否达到了目标,不评定学生名次,为教师提供评价教学效果的依据。
37、判断题 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《荀子》。
38、判断题 动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:题干概念部分是对心智技能概念的描述。
39、简答题 教育者
参考答案:
参考解析:
是从事教育活动的人。从广义教育的角度理解,任何人都是教育者,凡是能够增进人们的知识和技能、影响人们思想品德的人就是一名教育者;从狭义教育的角度理解,教育者指专门受过系统教育、培养和训练,专门从事学校教育工作的人。
40、简答题 幼儿学习动机
参考答案:
【答案】幼儿学习动机:指直接推动幼儿进行学习、维持学习,并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理过程。
41、简答题 简述心理发展的基本特征。
参考答案:
(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
42、单选题 美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于_____。
A: 儿童的遗传素质
B: 家长的文化素养
C: 儿童的早期经验
D: 学校的教育方式
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:儿童学业成败与诸多因素都有关系,其中学校教育方式占有重要地位。
43、判断题 在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:《中小学教师职业道德规范》中指出“四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”
44、单选题 认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值,充分肯定了学习者的主观能动性和_____。
A: 创造性
B: 积极性
C: 思维性
D: 学习性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
45、单选题 提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 培根
B: 夸美纽斯
C: 赫尔巴特
D: 赞科夫
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:在《大教学论》中,夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想,那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
46、判断题 独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对认知风格分类及辨析的能力。
【参考答案】错误
【名师点睛】解答这道题时考生要学习抓关键词,“独立性”认知风格即我们日常所说的“场独立型”,它是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力,与之相对的是场依存型,它在将一个知觉目标从他的背景中分离出来时感到困难,即容易受外界的影响。根据题干中所讲的“喜欢听别人讨论”“喜欢听老师讲”,这些都是场依存型的体现,因此本题错误。
47、单选题 教育心理学的研究核心是_____。
A: 教师心理
B: 学生心理
C: 教学心理
D: 学习心理
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
本题考查的是教育心理学研究的核心。教育心理学的研究对象是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用,旨在理解学生的学习心理(核心),以及根据学习心理规律创设有效的教学情境,从而促进学生的学习。故本题选D。
48、单选题 孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。
A: 说理教育法
B: 榜样教育法
C: 陶冶教育法
D: 自我修养法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干反映了榜样教育法。
49、多选题 心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系_____。
A: 积极关注
B: 尊重
C: 同感
D: 真诚
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种新型的、建设性的、具有辅导与治疗功能的人际关系,其主要特点是:积极关注、尊重、真诚与同感。
50、单选题 下列关于教师心理健康对学生心理健康影响的论述中不正确是_____。
A: 教师不健康的心态必然导致学生的心理障碍
B: 教师不健康的心态会影响正常的师生关系
C: 教师不健康的心态会影响学习态度和生活态度
D: 教师的心理健康程度是影响心理健康教育效果的一个关键因素
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:教师不健康的心态是影响学生心理健康的一个重要因素,但不是决定性因素,两者没有必然的联系。