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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测最新版(二)

时间:2022-10-12 04:18:44

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1、单选题  让3岁的儿童学高等数学是很困难的,只有当人的身心发展具备了一定的条件后,才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的_____为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。
A: 可塑性
B: 差异性
C: 成熟程度
D: 先天性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
成熟是指儿童个体生长发育的一种状况,指个体的生理、心理机能与能力都达到了比较完备的阶段。成熟程度制约着个体身心发展的程度和特点,为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。



2、简答题  替代强化

参考答案:
参考解析:
替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



3、单选题  3岁前儿童的言语主要是_____
A: 连贯言语
B: 逻辑言语
C: 情景言语
D: 复合言语

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
3岁前的儿童言语主要是情景言语、对话言语和不连贯言语。



4、判断题  校外活动是课堂教学的延续。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。



5、多选题  张主任的做法有哪些不当之处?()
A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B: 没有把学生看成是一个完整的人
C: 没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D: 没有给学生改正错误的机会
E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观,做法武断

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考解析:ABCDE。解析:学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。学生不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待.尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。



6、多选题  在商品的价值量决定方面,正确的命题有_____
A: 商品的价值量由社会必要劳动时间决定
B: 商品的价值量由个别劳动时间决定
C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的
D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的

参考答案: AC

本题解释:
参考答案:AC。参考解析:商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量,是由社会必要劳动时间决定的,是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。



7、单选题  某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有_____
A: 脑膜炎
B: 感冒
C: 中耳炎
D: 肥胖症

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
当婴幼儿患有脑炎、脑膜炎、脑出血及脑水肿,会使得囟门变得鼓起,这是因为颅内体积增加,颅内压增高使囟门鼓起。



8、简答题  学习策略

参考答案:
参考解析:学习策是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。



9、单选题  幼儿经常滥发脾气、哭闹,并且胆小恐惧,具有社交方面的焦虑,属于_____
A: 睡眠障碍
B: 饮食障碍
C: 情绪障碍
D: 排泄障碍

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:幼儿的这些表现都属于情绪障碍。



10、单选题  青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。
A: 差异性
B: 阶段性
C: 顺序性
D: 不均衡性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有阶段性。



11、单选题  听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。
A: 选择性
B: 理解性
C: 整体性
D: 恒常性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。



12、单选题  随着时代的进步,新型的.民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该:_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长,让家长成为自己的"助教"
C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。



13、多选题  辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意,故选BCD。



14、简答题  简述意志的特征。

参考答案:
参考解析:
(1)意志行动是人特有的自觉确定目的的行动;(2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;(4)意志行动以随意动作为基础。



15、判断题  孔子主张温故而知新,体现了教学过程的循序渐进原则。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:孔子的这句话体现了巩固性教学原则。



16、单选题  下列不属于教育行政规章的是_____。
A: 《中华人民共和国职业教育法》
B: 《关于普及初等教育基本要求的暂行条例》
C: 《成人中等专业学校暂行条例》
D: 《普通高等学校招生暂行条例》

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:



17、多选题  为什么?()
A: 教师的目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握
B: 符合知觉选择规律
C: 符合感觉的相互作用中同时对比规律
D: 符合刺激泛化与分化规律
E: 符合练习律

参考答案: ABC

本题解释:
参考解析:ABC。解析:知觉选择性规律:知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。



18、多选题  我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____
A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C: 教育目的有鲜明的政治方向
D: 坚持全面发展与个性发展的统一

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。



19、简答题  概念

参考答案:
参考解析:
概念是人脑对客观事物本质特征的认识。



20、单选题  嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
A: “揽月号”
B: “钱学森号”
C: “玉兔号”
D: “追梦号”

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:这是一道时事题。“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分,在西昌发射中心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。“嫦娥三号”卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器,“嫦娥三号”由着陆器和巡视探测器(即“玉兔号”月球车)组成,进行首次月球软着陆和自动巡视勘察,获取月球内部的物质成分并进行分析,将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。在这里问的是月球车的名字,故选C。



21、单选题  我国对学生的义务作出明确规定的法律是_____
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《中华人民共和国义务教育法》
D: 《中华人民共和国未成年保护法》

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:此题暂无解析



22、简答题  试述影响孩子心理卫生的家庭因素主要有哪些。

参考答案:
参考解析:
(1)不美满家庭。不美满家庭主要指家庭中有父母死亡、离婚、分居、父母不和、家庭成员有违法乱纪行为、有身心缺陷,以及孩子长时间与父母分离等等。这种家庭会使孩子失去亲情的温暖,或过早承担过多的痛苦,易造成孩子情绪、人格、人际关系的不良,影响身心发展。
(2)父母不当的教养方式。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止、教育方式时刻都影响孩子的心理发展。不当的教养方式对孩子的身心有很大的影响。
(3)家庭背景。指家庭气氛、职业、经济与地位,以及家庭住宅环境等。一般来说,家庭经济状况好,孩子的需求容易得到满足,生活有安全感,在同伴中有相当的地位,但也有可能养成骄奢的习惯、缺乏意志力。出身清贫的孩子,易在人群中相形见拙,产生自卑心理,但有助于养成刻苦耐劳的精神。相比较而言,富裕家庭和贫寒家庭的孩子比中层家庭的孩子有更多的心理和行为问题。



23、单选题  信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。
A: 1~2
B: 70~80
C: 60~70
D: 20~40

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题暂无解析



24、简答题  人格

参考答案:
参考解析:人格又称个性,是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。



25、单选题  目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ③④

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:我国经济总量大而不强,“利润留在欧美日,能耗留在中国”,启示我们应提高自主创新能力,调整经济结构,故选②③。①不符合题意;④表述错误,我国坚持以经济建设为中心。



26、多选题  下列关于职业道德的表述,正确的有_____
A: 职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果
B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现
C: 职业道德具有调节的普遍性
D: 职业道德具有明确的规范性

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,是同职业联系在一起的,选项A正确。职业道德是社会道德的重要组成部分,是在一定的职业活动中人们自身所具有的能够体现一定的职业特征的道德规范,选项B正确。职业道德具有多样性,即不同的职业具有不同的职业道德,因此职业道德不具有调节的普遍性,选项C错误。职业道德具有明确的规范性,即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体,特别是职业道德,往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁、实用、生动、明快的形式表现出来,而且与行政纪律结合起来,使之具有准强制性和很强的可操作性,选项D正确。故选ABD。



27、单选题  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_____
A: 准备期
B: 豁朗期
C: 酝酿期
D: 验证期

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
豁朗期是指创造者经过长期酝酿,新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。



28、多选题  古人云:“言不宿诺,行不苟从”“薄于身而厚于民,约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____
A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力

参考答案: AB

本题解释:
参考答案:AB。参考解析:我们今天不仅强调德治,更强调法治,将德治与法治结合起来,这不仅是对中华民族传统美德的继承,也是一种发展,故A、B符合题意。C、D本身说法错误,故排除。



29、判断题  义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。



30、多选题  对教育评价信息的要求有_____
A: 有效性
B: 全面性
C: 可靠性
D: 简洁性

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:教育评价的信息应尽可能全面,还应当有效、可靠。



31、判断题  教学评价是对学习结果的客观描述。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教学评价是对客观结果的主观判断与解释。



32、单选题  学生的思想品德是在_____过程中形成的。
A: 知识学习
B: 义务劳动
C: 活动和交往
D: 课外活动

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
活动和交往是品德形成的基础,学生的思想品德是在这一过程咩形成的。



33、判断题  皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,具有客体性;自律则是指儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断,具有主体性。因此只有到自律水平才能具有真正的道德品质。



34、单选题  “清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。
A: 民主型
B: 专制型
C: 独断型
D: 放任型

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:。



35、单选题  主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____。
A: 个别教学制
B: 班级教学制
C: 分组教学制
D: 道尔顿制

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是道尔顿制。



36、单选题  1902年我国颁布的第一个近代学制是_____。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 六三三学制
D: 《奏定学堂章程》

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:1902年我国颁布的第一个近代学制是壬寅学制。



37、判断题  教学期望是指教师对学生的期望,一般而言,高期望学生都会导致高成就。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:教师期望效应是指教师的期望能够激发学生的潜能,从而使学生取得教师所期望的进步。当老师给予高期望时,学生一般都会努力配合老师.不辜负老师对自己的信任。这样老师对学生的高期望就能够提高学生的学习动机,进而提高学习成绩。并使他们的行为更符合规范。



38、单选题  “稳定是福,动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期,各少数民族经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之就会导致社会动荡,各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____
A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
B: 民族平等是实现民族团结的政治基础
C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础
D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:材料强调的是民族团结对国家统一、繁荣富强的重要性,C项观点正确且符合题意。



39、判断题  被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育学之父”。



40、单选题  公文语言的第一要求是_____
A: 简洁
B: 准确
C: 庄重
D: 平实

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:准确、鲜明、生动是语言的“三性”要求,公文更重视的是准确。表述准确,是一条十分严格的要求。



41、多选题  以下属于学生的合法权利的是_____。
A: 终身受教育的权利
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 隐私权

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:B,C,D。



42、单选题  教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的_____。
A: 教材使用
B: 教材开发
C: 教材选用
D: 教材推销

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“这次基础教育课程改革还要求加强对教材使用的管理.教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度,改革用行政手段指定使用教材的做法,严禁以不正当竞争手段推销教材。”



43、单选题  辨别汉字的偏旁部首和结构,其知觉类型是_____
A: 空间知觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。



44、单选题  根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与_____。
A: 器械型操作技能
B: 细微型操作技能
C: 连续型操作技能
D: 开放型操作技能

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:略。



45、简答题  试述小学生认识能力发展特点与教育。

参考答案:
小学生认识能力的发展:儿童入学标志着由游戏为主转为以学习活动为主,发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。第一,感知能力的发展与教育:儿童入小学时感知能力达到了一定水平,可以在教师组织下进行简单的观察。第二,注意力的发展与教育:小学生的注意力在发展中一般已能按教师的要求进行听讲.读写.计算等学习活动。但他们的注意容易分散,无意注意占比重较大,注意的情绪色彩很明显。第三,记忆能力的发展与教育:小学生记忆能力的发展表现在三个方面:(1)由无意记忆为主发展为以有意注意为主。(2)由机械记忆为主向增强理解记忆发展。但从总体来看,小学生的记忆优势还在机械记忆方面。(3)由对形象事物识记为主,向增强对抽象内容识记能力的发展。第四,思维和语言能力的发展与教育:思维能力是认识能力的核心。小学生的思维能力发展突出表现在由形象思维为主向以逻辑思维为主的过渡。思维的敏捷性.灵活性.批判性等良好思维品质需要在小学教育教学中注意培养。第五,想像能力的发展与教育:小学生的想像能力在教育过程中得到迅速发展,但小学生的想像多属于再造性的想像,创造性的成分还不很多,这就需要在教育教学活动中不断丰富其想像内容,发展想像力,更要特别注意创造性想像能力的培养,它对提高认识能力,乃至培养学生成为新时代的创造型人才,都有十分重要的意义。



46、单选题  “稳定是福,动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期,各少数民族经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之就会导致社会动荡,各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____
A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
B: 民族平等是实现民族团结的政治基础
C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础
D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:材料强调的是民族团结对国家统一、繁荣富强的重要性,C项观点正确且符合题意。



47、单选题  婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是_____
A: 情绪的内隐性
B: 情绪的依赖性
C: 情绪的受感染性
D: 情绪的情境性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
婴儿情绪和情感具有情境性的特点,其易变性与此有关。其情绪和情感常常被外界情境所支配,某种情绪往往随着某种情境的出现而产生,又随着情境的变化而消失。



48、多选题  下列人物属于洋务派的有_____
A: 曾国藩
B: 奕圻
C: 左宗棠
D: 李鸿章

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:洋务派的代表人物:奕诉是洋务派在中央的代表。地方上的代表人物多数与曾国藩有关:曾国藩(汉族,道光十八年进士,湘军领导人)、沈葆桢(曾国藩的属下,进士出身,接替左宗棠创设福建船政,任南洋大臣)、张之洞(汉族,同治二年进士,号称“香帅”)、左宗棠(曾国藩的属下,汉族地主,率领军队收复新疆)、李鸿章(曾国藩的门生,汉族,道光二十七年进士,淮军领导人,清朝后期的实力派)。故选ABCD。



49、简答题  试述当前教育改革的重点。

参考答案:
参考解析:(1)适当缩小班级规模,使教学单位趋向合理化;
(2)改进班级授课制,实现多种教学组织形式的综合运用;
(3)多样化的座位排列,加强课堂教学的交往互动;
(4)探索个别化教学。



50、简答题  视敏度

参考答案:
参考解析:视敏度即视觉敏锐度,是指人分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是人通常所称的视力。




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