|
时间:2022-10-12 03:40:33
1、判断题 疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主导性,使他们积极向上。_____
2、单选题 学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
3、单选题 教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 示范化
B: 专业化
C: 多样化
D: 合理化
4、单选题 “精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。
A: 胆汁型
B: 多血型
C: 黏液型
D: 抑郁型
5、简答题 学生是教育的客体,学习的主体。
6、单选题 对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。
A: 校长
B: 教职工代表大会
C: 学校工会
D: 学校董事会
7、判断题 对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
8、判断题 学校可开除未成年小学生。_____
9、单选题 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移
B: 同化
C: 顺应
D: 模仿
10、单选题 勤奋和懒惰属下列哪种特性?_____
A: 气质
B: 性格
C: 能力
D: 兴趣
11、填空题 我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施____。
12、填空题 教育最基本的职能是____。
13、单选题 国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是_____。
A: 学前教育
B: 义务教育
C: 职业教育
D: 终身教育
14、多选题 思维的特征包括_____。
A: 思维具有概括性
B: 思维具有间接性
C: 思维具有客观性
D: 思维具有规律性
E: 思维具有准确性
15、填空题 对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得违反法律规定和国家规定____未成年学生。
16、单选题 _____可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A: 选择题
B: 是非题
C: 论文题
D: 填空题
17、单选题 现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是_____。
A: 发展认知结构说
B: 习得知识
C: 培养认知过程品质说
D: 认识发生论
18、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。
A: 当地学校、村委会或者居委会
B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
19、单选题 在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。
A: 认知策略
B: 元认知策略
C: 组织策略
D: 资源管理策略
20、单选题 王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而人,同学们不约而同地把目光投向了他,学生的这种心理活动属于_____。
A: 无意识记
B: 有意识记
C: 无意注意
D: 有意注意
21、单选题 教学过程的中心环节是_____。
A: 引发动机
B: 领会知识
C: 巩固知识
D: 运用知识
22、简答题 试论述教师劳动的特点与价值。
23、单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_____。
A: 传授学生知识
B: 发展学生能力
C: 培养学生个性
D: 养成学生品德
24、单选题 就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。
A: 言语指导
B: 示范
C: 练习
D: 反馈
25、判断题 学生每天早上做广播体操是一种学习现象。_____
26、单选题 对程序性记忆判断不正确的一项是_____。
A: 它是指如何做事情的记忆
B: 它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆
C: 这类知识的记忆往往比较快
D: 它一旦形成,往往不需要意识的参与
27、单选题 班主任了解学生最基本的方法是_____。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 问卷法
D: 实验法
28、单选题 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。
A: 充分地传授知识
B: 尊重学生人格,关注个体差异
C: 培养学生正确的学习态度
D: 让学生自主地选择课程
29、单选题 _____是班主任的得力助手,是形成班级集体的核心力量。
A: 规章制度
B: 班干部
C: 学风
D: 任课教师
30、判断题 桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。_____
31、判断题 多次拦截殴打他人不属于未成年人的严重不良行为。_____
32、简答题 在教学实践中,如何培养和激发学生学习动机?
33、单选题 人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉
B: 听觉
C: 触觉
D: 嗅觉
34、单选题 以下观点属于从外观点对在动机下定义的是_____。
A: 动机是推动人们行为的内在力量
B: 动机是个体的内部过程
C: 为实现一个特定的目的而行动的原因
D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用
35、单选题 我国学校最早产生于_____。
A: 夏
B: 商
C: 周
D: 秦
36、简答题 简述现代教育的一般特点。
37、简答题 简述班级常规管理的基本内容。
38、单选题 小学低年级学生记忆的主要形式是_____。
A: 机械记忆
B: 理解记忆
C: 联想记忆
D: 概括记忆
39、填空题 在情绪三因素理论中起决定作用的是____。
40、单选题 桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机
B: 被试者练习过多导致疲劳
C: 被试者不知道自己练习的结果
D: 未对被试者进行学习评价
41、单选题 教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是_____。
A: 师长关系
B: 师生关系
C: 师师关系
D: 生生关系
42、单选题 某县盛家屯村村民盛某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了人学的年龄,盛某带着他到盛家屯小学报名人学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为了使儿子能够人学,盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的_____。
A: 平等的受教育权
B: 享有教育资源权
C: 人格平等权
D: 人生自由权
43、单选题 研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配
B: 注意的转移
C: 注意的范围
D: 注意的起伏
44、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
45、单选题 “情急生智”所描述的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 理智
46、填空题 县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
47、单选题 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。
A: 教师随堂评价
B: 教师自编测验
C: 随堂考试
D: 课堂提问测验
48、单选题 当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多,这种现象是_____。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 首因效应
D: 近因效应
49、单选题 _____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。
A: 语词记忆
B: 形象记忆
C: 运动记忆
D: 情绪记忆
50、单选题 —般而言,_____程度的唤醒活动效率最高。
A: 最高
B: 中等
C: 较低
D: 最低