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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)

时间:2022-10-11 04:17:01

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1、判断题  “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容,也是现行的教育方针。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:这是《教育法》的规定。要注意和1999年《决定》内容相互区分。



2、判断题  教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要标志。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要基础。



3、单选题  教育的经济功能受_____的制约。
A: 社会经济制度
B: 社会生产力水平
C: 科学技术和文化背景
D: 文化传统

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:教育的经济功能主要受社会生产力的发展水平制约,教育经济功能的发挥需要一定的物质条件,需要坚实的基础,而社会生产力的发展水平刚好能够提供良好的基础和物质条件。



4、单选题  20世纪30年代,美国出现了以W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等人为代表的教育思想流派,其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是_____。
A: 要素主义教育
B: 改造主义教育
C: 存在主义教育
D: 永恒主义教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:要素主义教育又称传统主义教育、保守主义教育,与进步教育相对立。其20世纪30年代出现在美国,50年代成为主流,60年代末在美国失去统治地位。代表人物有巴格莱、坎德尔、芬尼、霍恩、莫里逊、布里格斯等。



5、多选题  我国有关法律法规规定。对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人
B: 家庭经济困难的学生
C: 单亲家庭
D: 女童

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:



6、单选题  一位学生能够想到别人都没有想到的好答案,说明他发散心思维中的哪一部分较强?_____
A: 流畅性
B: 变通性
C: 独创性
D: 深刻性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:一个人能想到别人想不到的想法,说明他的思维具有独特性。



7、单选题  人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉
B: 听觉
C: 触觉
D: 嗅觉

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:人的学习百分之八十来自视觉。



8、判断题  态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的理解水平。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:×【解析】态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的道德判断水平。



9、多选题  学校教育内容的具体表现形式是_____。
A: 课程计划
B: 校舍安排
C: 课程标准
D: 教科书
E: 教学指导书

参考答案: ACDE

本题解释:
【答案】ACDE。解析:课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。



10、单选题  根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为_____。
A: 教师负责制
B: 校务委员会负责制
C: 家长委员会负责制
D: 校长负责制

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》中的知识点。



11、填空题  聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为____。

参考答案: 三至五年


本题解释:
参考解析:【答案】三至五年。解析:根据《中小学教师职务试行条例》规定,聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期为三至五年。



12、单选题  在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任
B: 民事法律责任
C: 行政法律责任
D: 行政和刑事法律责任

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看,学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用T、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。
在出现法律纠纷时,可以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。所以本题选B。



13、单选题  人知觉某一客观对象时,总是利用自己己有的知识经验来认识它,这是知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:这是知觉的理解性的概念。



14、填空题  广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。狭义的理解则主要指社会的精神文化,即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。

参考答案: 物质成果 精神成果 复合体


本题解释:
参考解析:物质成果精神成果复合体



15、单选题  《中华人民共和国教师法》规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革实验,从事科学研究,是每个教师的_____。
A: 权利
B: 义务
C: 责任
D: 使命

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:教师权利主要包括:教育教学权,科学研究权,管理学生权,获取报酬待遇权,进修培训权。



16、单选题  在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____。
A: 调查法
B: 实验法
C: 个案研究法
D: 观察法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。



17、简答题  简述我国德育的途径。

参考答案:
政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,共青团活动,班主任工作。
政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。



18、判断题  随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。



19、单选题  _____也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。
A: 保持
B: 编码
C: 提取
D: 记忆

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现的过程。识记是信息的输入和编码过程:保持是信息的储存;再现是信息的提取。故本题选A。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。



20、多选题  以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法有_____。
A: 参观法
B: 实验法
C: 讨论法
D: 练习法

参考答案: BD

本题解释:
【答案】BD。解析:以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法主要包括练习、实验和实习作业等方法。



21、多选题  在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素有_____。
A: 注意力
B: 观察力
C: 记忆力
D: 思维力

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:智力的基本因素包含注意、思维、观察、记忆等。



22、单选题  有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。
A: 辐合型
B: 发散型
C: 沉思型
D: 冲动型

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:



23、填空题  直观手段一般可分为 ____ 、____ 、 ____ 。

参考答案: 实物直观 模像直观 语言直观


本题解释:
参考解析:实物直观模像直观语言直观



24、判断题  慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析,这指的是内省。



25、填空题  技能是合乎法则的活动方式,它能够对活动进行____。

参考答案: 调节与控制


本题解释:
参考解析:调节与控制



26、多选题  空间知觉包括_____。
A: 形状知觉
B: 大小知觉
C: 深度知觉
D: 方位知觉
E: 运动知觉

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:本题考查的是空间知觉的分类。空间知觉是指人脑对物体的空间特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。



27、多选题  小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为_____。
A: 思想品德教育活动
B: 科学技术活动文
C: 学艺术活动
D: 体育活动
E: 社会公益活动

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】A,B,C,D,E解析:小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为思想品德教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动和社会公益活动。



28、多选题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有_____等几个基本特点。
A: 目的性
B: 未知性
C: 认知性
D: 序列性

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:问题解决的基本特点有目的性、认知性、序列性。



29、填空题  自我意识的发展包括生理自我、____和心理自我三个阶段。

参考答案: 社会自我


本题解释:
参考解析:社会自我



30、简答题  桌教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?
a:你觉得该教师的行为是否合理?
b:联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

参考答案:
参考解析:(1)该教师的行为不合理,而且违背了教师职业道德。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有:①坚持知行合一。在师德修养中,教师要注意把理论和实践相结合,不但加强师德的理论学习,也注重师德的实践锻炼,坚持以正确的职业道德观念指导本职工作,在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中,该教师私自请人代课,正是知行不合一的体现,违背了教师职业道德。②努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中,教师要不断地进行自我剖析、自我反省,这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统,积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习,还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习,特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为,极有可能给别的教师树立不良例证,甚至对整个教学活动造成不良影响。



31、单选题  新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:教师向学生学习、尊重学生意见体现了民主平等的教育策。



32、判断题  教学是学校里的中心工作,是学校实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。



33、单选题  根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。
A: 九年
B: 十年
C: 十一年
D: 十二年

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:《义务教育法》规定,我国实行九年义务教育制度。故选A。



34、单选题  德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。
A: 惩前毖后,治病救人
B: 言者无罪,闻者足戒
C: 有则改之,无则加勉
D: 桃李不言,下自成蹊

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人,体现了榜样法。



35、单选题  决定教育事业发展规模和速度的是_____。
A: 科学技术
B: 政治经济制度
C: 文化
D: 生产力

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:在教育事业发展规模和速度上,生产力水平起着决定的作用。



36、单选题  金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。
A: 应负相对刑事责任
B: 不应负刑事责任
C: 应负完全刑事责任
D: 应负刑事责任

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:《中华人民共和国刑法》规定:已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某年满15周岁。所以负相对刑事责任。故选A。



37、判断题  职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:略。



38、单选题  按照加涅的学习水平分类的观点,学生将"猫""狗""鼠"等概括为"动物"的学习属于_____
A: 信号学习
B: 言语联结学习
C: 辨别学习
D: 概念学习

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:概念学习是指对刺激进行分类时,学会对一类刺激做出同样的反应,也就是对事物的抽象特征的反应。



39、单选题  有学生用“班头”来记忆外语单词“Battle”,他运用的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 问题解决策略

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干所述属于精细加工策略中的关键词法。



40、单选题  根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。
A: 学前期
B: 青年期
C: 学龄期
D: 成年早期

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。婴儿期:满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感;儿童早期:获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验意志的实现;学前期:获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现;学龄期:获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现;青年期:建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现;成年早期:获得亲密感以避免孤独感,体验爱情的实现;成年中期:获得繁殖感而避免停滞感,体验关怀的实现;成年晚期:获得完善感并避免失望和厌倦感,体验智慧的实现。因此。答案选C。



41、单选题  _____提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
A: 波斯纳
B: 特韦尔克
C: 布鲁巴奇
D: 布鲁纳

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。



42、多选题  班级管理的主要内容包括_____
A: 班级组织建设
B: 班级制度管理
C: 班级教学管理
D: 班级活动管理

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:班级管理的内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。



43、单选题  小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了_____。
A: 维生素A中毒症
B: 维生素D中毒症
C: 病毒性肝炎
D: 佝偻病

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



44、简答题  德育的因材施教原则基本要求有哪些?

参考答案:
(1)深入了解学生的个性特点和内心世界。
(2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育。
(3)根据学生的年龄特征有计划地进行教育。



45、单选题  整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是_____的有效结合。
A: 社会知识、认知知识和语言知识
B: 社会知识、学科知识和语言知识
C: 社会知识、认知知识和学科知识
D: 学科知识、认知知识和语言知识

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:学前儿童语言教育内容的整合,要求教育工作者在设计、选择教学内容时,充分考虑社会知识、认知知识和语言知识的有效组合,考虑学习内容在这三个方面都对学前儿童具有积极的挑战意义,考虑幼儿在学习时获得整个语言学习系统的调整和接纳。



46、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的____规律。

参考答案: 从无意到有意


本题解释:
【答案】从无意到有意



47、简答题  简述中学生思维能力发展的表现。

参考答案:
参考解析:对中学生来说,思维发展主要表现在以下几个方面:
(1)逻辑思维处于优势地位;
(2)辩证逻辑思维发展迅速但明显滞后于形式逻辑思维发展;
(3)对问题情境思维的质的飞跃;
(4)想象力迅速发展;
(5)思维品质矛盾交错地发展。



48、判断题  群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是出现一种占优势的意见,第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。



49、单选题  美育就是对学生进行_____。
A: 审美教育
B: 五讲四美教育
C: 美好生活教育
D: 美好思想教育

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。



50、简答题  试述一名合格的教师应具备的专业素养。

参考答案:
参考解析:
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否正确履行教师角色,根本在于教师的专业素养。
(1)教师的学科专业素养。教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括以下几个方面。第一,精通所教学科的基础性知识和技能。第二,了解与该学科相关的知识。包括学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等。第三,了解学科的发展脉络。包括了解学科发展的历史、趋势和动向,学科研究的最新成果,了解推动学科发展的因素,该学科对人类社会发展的价值及在社会生活、生产实践中的表现形态。第四,了解该学科领域的思维方式和方法论。包括领悟独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法等。
(2)教师的职业是教书育人,因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面。第一,具有先进的教育理论。教师要具有热爱学生,忠诚党的教育事业,愿意终生从事教育工作的教育信念;教师要具有符合时代特征的教育观和学生观。第二,具有良好的教育能力。教师的教育能力是教师职业的特殊要求,比如语言表达能力。第三,具有一定的研究能力。重视进行科研的教师,在教学过程中能够融进自己的思想感情,激励学生的探索精神。




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