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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)

时间:2022-10-09 03:37:42

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1、单选题  余艺死后,其遗嘱继承人为_____
A: 余海、余涛、余萍
B: 余涛、余萍
C: 余涛
D: 余涛、余萍、余明

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:首先公证遗嘱和自书遗嘱同时存在,而且内容矛盾,所以,自书遗嘱无效。故余萍不是遗嘱继承人。同时由于余海先于余艺死亡,所以,遗嘱中关于余海的部分无效,余海也不是遗嘱继承人。故选C。



2、单选题  在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是_____。
A: 基础知识的教学是教育的主要目的
B: 中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C: 教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D: 基础知识的教学是学校工作的重心

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是教学的首要任务。



3、单选题  现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视_____。
A: 思维能力的培养
B: 创新能力的培养
C: 想象能力的培养
D: 实践能力的培养

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:传统教育把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累的过程。在这样的教学过程中,创新能力的培养没有也不可能得到重视。现代社会,知识创造、更新速度的急剧加快,改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果,强调的是刨造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中,学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。



4、单选题  关于教师的站姿,下列说法错误的是_____。
A: 教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿
B: 良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度
C: 站姿的基本要求是:稍微低头、弯颈、下颚微向后收
D: 站姿的要点是挺直、均衡、灵活

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:教师站姿的要求是:端正、稳重、亲切、自然。



5、单选题  “教学相长”“长善救失”的教学思想是_____中首先提出的。
A: 《学记》
B: 《孟子》
C: 《劝学》
D: 《论语》

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:“教学相长”“长善救失”的教学思想均是《学记》中首先提出的。



6、判断题  新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:专家型教师与新教师的主要区别不在于其知识量的多少,而在于知识表征方式的根本不同。



7、简答题  苏格拉底产婆术

参考答案:
参考解析:苏格拉底产婆术也称助产术,是苏格拉底的一种教学方法,即引导学生自己进行思索、自己得出结论。



8、多选题  下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药,量体裁衣
B: 因地制宜,因时制宜
C: 声东击西,欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“声东击西,欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。



9、判断题  党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。此题正确。



10、判断题  课堂越安静,学生的学习效率越高。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:课堂教学的效率取决于教师、学生和课堂情境三个要素的协调。



11、简答题  关键期

参考答案:
参考解析:
关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就难以弥补的时期。



12、单选题  教育法律规范的评价作用有两个显著的特点,一是普通的有效性,二是_____。
A: 突出的客观性
B: 突出的适用性
C: 强烈的说教性
D: 较强的现实性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教育法律规范的评价是一种绝对评价,它的评价作用有两个特点:一是教育法律规范的评价具有突出的客观性,一是普通的有效性。



13、简答题  谈谈如何根据科尔伯格的道德发展阶段理论提高儿童的道德判断能力。

参考答案:
参考解析:
(1)由于儿童道德判断和推理的发展是有阶段性的,教师对儿童道德思维和行为水平的预期应符合儿童的年龄,对于处于不同阶段的儿童道德教育的内容和方法应有所不同;
(2)开展道德两难故事讨论,用矛盾的观点看待道德情境,有利于儿童道德推理能力的发展;
(3)按照"加一原则"提升儿童道德推理水平;
(4)及时进行道德教育。



14、判断题  实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。



15、单选题  独立形态的教育学形成于_____。
A: 资本主义社会初期
B: 封建社会末期
C: 资本主义社会中期
D: 封建社会初期

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》,是近代最早的一部教育学著作,标志着独立形态的教育学的诞生。



16、单选题  学生在做问答题时的记忆活动主要是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
学生在做问答题时的记忆活动主要是回忆。



17、单选题  张某11周岁,是小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____
A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿
B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款
C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿
D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据《民法通则》第十二条规定:10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力的人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动,其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。本题中张某购买零食和学习用品的行为是与他的年龄和智力发育程度相当的民事法律行为,故合法有效。但是根据《最高法院关于贯彻<民法通则>若干问题的意见》第十条规定,作为张某的父亲对被监护人张某有进行管理和教育的职责,如果因监护人管教不严,被监护人造成他人损害的,由监护人承担责任。



18、简答题  心理断乳期

参考答案:
参考解析:
心理断乳期是指13、14岁~16、17岁的少年期,在这个阶段,少年常常因为缺乏认识和准备,对突如其来的身心变化而惊慌失措,有些心理学家就把少年期称为“心理断乳期”。



19、单选题  根据我国法律的相关规定,下列说法错误的是_____
A: 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校
B: 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
C: 对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法
D: 学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
学校不可以开除处于义务教育阶段的学生,因此C项不正确。



20、单选题  _____被称为“现代教育学之父”。
A: 拉伊
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 夸美纽斯

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:赫尔巴特是德国近代著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人。1806年著《普通教育学》,并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所。1837年,著作《教育学讲授纲要》问世。赫尔巴特被世人公认为“现代教育学之父”及“科学教育学的奠基人”。



21、单选题  _____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。
A: 关系转换说
B: 概括说
C: 共同要素说
D: 定势说

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
格式塔心理学家提出关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。



22、简答题  简述情绪与身心健康的关系。

参考答案:
参考解析:
(1)积极的情绪状态可以使学生的大脑处于最佳活动状态,保证体内各器官系统的活动协调一致,使得学生食欲旺盛,睡眠安稳,精力充沛,充分发挥有机体的潜能,从而提高其脑力劳动的效率;积极的情绪能使整个机体的免疫系统和体内化学物质处于平衡状态,从而增强对疾病的抵抗力;积极的情绪状态还能帮助学生建立良好的人际关系。
(2)消极的情绪状态则对人的身心健康产生不良的影响。当有机体处于消极的情绪状态时,会缩小意识范围,不能正确评价自己行动的意义及后果,自制力降低;消极的情绪状态能使人失去心理上的平衡,致使身体虚弱,感情脆弱,对身体有不良影响;如果人经常处于极度消极的情绪状态中,可能会导致身心疾病,经常性的情绪障碍还会使人出现焦虑、抑郁、躁狂等心理疾患。



23、单选题  最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是_____
A: 中共六届二中全会
B: 中共六届六中全会
C: 中共六届七中全会
D: 中共七届二中全会

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:中国共产党中最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是毛泽东同志。1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的、空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”



24、单选题  在布卢姆的教育目标分类中,认知领域的最高级目标是_____
A: 运用
B: 分析
C: 综合
D: 评价

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题暂无解析



25、简答题  晶体智力

参考答案:
参考解析:晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大,主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。



26、简答题  结合实际,举例论述如何实施表扬鼓励法?

参考答案:
参考解析:(1)正确选择所要表扬鼓励的行为;分清楚哪些行为是幼儿应该得到鼓励的,哪些行为不是应该得到鼓励的行为,即鼓励行为要适宜。
(2)因人而异,有针对性地表扬鼓励;针对每个儿童不同的气质,不同的性格特点,进行不同方式的鼓励,比如有的幼儿活泼好动,具有较强的组织能力,就应该让该幼儿多做一些组织性的事情,比如当小班长、小组长;有的幼儿心思细腻,做事专注认真,教师可以让这类幼儿承担一些检查性质的任务。
(3)表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式。夸奖小朋友的时候,要说出具体原因,比如对幼儿说“你画的画真有趣”,而不是空洞地说“你真棒”。



27、单选题  毛泽东思想初步形成的重要标志是_____
A: 在分析中国社会各阶级的基础上,提出党在民主革命中的基本路线
B: 写就《星星之火,可以燎原》等著作,提出走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路
C: 新民主主义革命总路线的形成
D: 党的第七次全国代表大会的召开

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:毛泽东在《星星之火,可以燎原》中,提出了中国革命以乡村为中心的思想和“农村包围城市,武装夺取政权”的中国革命独创性的道路的理论。这篇著作是毛泽东思想初步形成的重要标志。



28、判断题  体育的中心在于通过身体锻炼增强体质,提高健康水平。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:体育是以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现,在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。



29、多选题  李老师的做法有哪些不妥?()
A: 没有充分尊重学生的人格尊严
B: 对学生实施变相体罚
C: 事先没有充分调查学生未完成作业的原因
D: 违背《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》的关于学生权利和义务的规定
E: 违背了教师职业道德规范中关爱学生的要求

参考答案: ABCDE

本题解释:
参考解析:ABCDE。



30、单选题  体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____
A: 矿物质
B: 水
C: 维生素
D: 膳食纤维

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
水是机体物质代谢所必不可少的溶液媒介,它可以维持血液输送营养物质的功能和正常的排泄功能。水是体腔、关节、眼球等器官良好的润滑剂。



31、单选题  成就动机理论的主要代表人物是_____。
A: 马斯洛
B: 班杜拉
C: 韦纳
D: 邝可特金森

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:成就动机理论又称期望一价值理论。成就动机就是个体为了达到某一有价值的社会目标的内部动力。美国心理学家阿特金森认为个体成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三部分构成。



32、单选题  我国最早采用班级授课制是在_____
A: 1862年
B: 1901年
C: 1911年
D: 1949年

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:1862年京师同文馆首次采用班级授课制进行教学。



33、判断题  学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:心智活动是通过实践活动的“内化”而实现的,而不仅仅是在教学活动中形成的



34、单选题  _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



35、单选题  “揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。
A: 顺序性和阶段性
B: 不均衡性
C: 个别差异性
D: 稳定性和可变性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:顺序性是指在儿童的发展过程中,无论其身体的发展和心理的发展,都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。



36、单选题  由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析



37、判断题  校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:校本课程是符合校情而开设的,但不一定是活动课程。



38、单选题  到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____
A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化
B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我国教育事业改革发展的战目标是“两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。



39、判断题  我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
我国古代教育家把学习过程分为四个阶段:①学:闻见(感知阶段);②思:慎思(理解和加工阶段);③习:时习(熟练巩固阶段);④行:笃行(应用、实践阶段)。



40、单选题  在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是_____
A: 名词一动词一形容词
B: 动词一形容词一名词
C: 形容词一动词一名词
D: 名词一形容词一动词

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
关于学前儿童词类的研究表明,儿童先掌握的是实词,其中最先和大量掌握的是名词,其次是动词,再次是形容词。



41、多选题  这位教师的做法违反了教师职业道德的哪些要求?()
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 为人师表
D: 教书育人
E: 终身学习

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:该教师的专业知识上出现错误,并且对学生指出错误的行为没有及时改正,缺乏对知识的科学性的追求,违反了爱岗敬业和教书育人的要求:对提出问题的学生给予讽刺和挖苦违反了关爱学生的要求;教师也没有正确对待自己的错误,给学生树立了不良的榜样,违反了为人师表的要求。



42、简答题  谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

参考答案:
参考解析:赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是传统教育理论的代表。其主要观点如下:
(1)教育理论体系的两个理论基础是伦理学和心理学。赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
(2)教育目的。教育的最高目的是道德和性格的完善,具体来说,教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。
(3)教育性教学原则。在西方教学史上,赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念。“教育性教学”指没有任何无教学的教育,也没有任何无教育的教学。
(4)教学四阶段论。即明了、联合(联想)、系统、方法。此外,赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的权威作用和中心地位,形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点。



43、单选题  在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是_____
A: 传授基本体育知识与技能
B: 提高运动水平
C: 增强学生体质
D: 培养体育人才

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
增强学生体质、增进学生健康是学校体育的根本目的,为学生终身体育打基础,培养学生终身体育意识、能力和习惯是学校体育的根本目标。



44、简答题  自我效能感

参考答案:
参考解析:自我效能感是指人们对自已是否能够成功地从事某一行为的主观判断。



45、判断题  提高教学质量的关键是上课。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。



46、简答题  知觉

参考答案:
参考解析:知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反应。



47、简答题  替代强化

参考答案:
参考解析:
替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



48、单选题  “矮子里面选高个”,所体现的评价理念是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 形成性评价
D: 总体评价.

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
相对性评价又称为“常模参照性评价”,依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,不考虑是否达到了教学目标的要求。“矮子里面选高个”所体现的评价理念是相对性评价



49、多选题  不属于一般泡沫灭火器的灭火原理的是_____
A: 减少明火
B: 隔绝氧气
C: 增加湿度
D: 制造泡沫

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:燃烧需要氧气,而泡沫灭火器可以有效隔绝氧气,这就是隔绝氧气灭火的原理。A、C、D各项不是一般泡沫灭火器的灭火原理。故选ACD。



50、单选题  在当前班级管理实践中,除了“教学中心”的领导方式外,_____的领导方式也运用得较多。
A: “集体中心”
B: “学生中心”
C: “德育中心”
D: “教师中心”

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“教学中心”的领导方式.二是“集体中心”的领导方式。




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