★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)

时间:2022-10-08 02:55:13

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、填空题  《学记》的作者考证是____完成的。

参考答案: 郭沫若


本题解释:
【答案】郭沫若



2、单选题  在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的_____。
A: 即时的、完全的模仿
B: 延迟模仿
C: 创造性模仿
D: 即时的、不完全模仿

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:模仿是儿童学习语言的方式之一,在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。<br./>



3、判断题  知觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:将“知觉”改为“感觉”。



4、单选题  儿童语言最初是_____。
A: 对话式的
B: 独自式的
C: 连贯式的
D: 创造性的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
儿童语言最初是对话式的。



5、简答题  《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求,揭示出的教学原则是什么?贯彻该教学原则的基本要求是什么?

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对循序渐进原则的概念和基本要求的掌握。
【参考答案】(1)《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求,揭示出的教学原则是循序渐进原则。
(2)贯彻此原则的基本要求是:①按照教材的系统性进行教学;②教学要由浅入深、由易到难、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知,引导学生扎扎实实地掌握知识和技能;③教师要经常有计划地布置作业、组织复习,有目的地检查学生知识和技能掌握的效果,有意识地养成学生循序渐进地、系统地学习的良好学习习惯。



6、单选题  罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
罗杰斯的非指导性教学模式观强调学生的自主发展。



7、单选题  表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是_____
A: 依从
B: 认同
C: 内化
D: 坚定

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:内化,即在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的态度和品德形成了。



8、单选题  “举一反三”和“触类旁通”所说的是_____
A: 创造性
B: 学习迀移
C: 发现教学法
D: 学会学习

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:“举一反三”和“触类旁通”是学习迀移的表现形式。



9、单选题  在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 读书指导法
D: 演示法和实验法

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。读书指导法是教师通过指导学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验,从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程,以获得知识和技能的一种教学方法。



10、判断题  分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。福建山香专家解析:分组教学有其优点同时也有一些较严重的问题,见教学组织形式章节。



11、简答题  简述幼儿记忆发展的趋势。

参考答案:
参考解析:(1)记忆保持时间的延长;
(2)记忆容量的增加;
(3)记忆内容的变化;
(4)记忆的意识性与记忆策的形成。
【命题立意】考查幼儿记忆的发展趋势。



12、单选题  “愤、悱”二字源自孔子的“不愤不启,不悱不发”,根据朱熹的解释,“口欲言而未能之貌”就是_____。
A: 愤
B: 悱
C: 启
D: 发

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:这句话出自于论语,朱熹进行解释,“愤者,心求通而未得之状也;悱者,口欲言而未能之貌也。启,谓开其意;发,谓达其辞。”



13、多选题  教育法的规范作用_____。
A: 指引作用
B: 评价作用
C: 教育作用
D: 预测作用
E: 强制作用

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】ABCDE。解析:教育法的规范作用:指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用。



14、简答题  角色期待

参考答案:
参考解析:角色期待是社会对每一种社会角色所规定的行为规范和要求。



15、填空题  幼儿的情感发展趋势为:由____、____开始向____和____发展。

参考答案: 易变 外露 稳定 有意控制


本题解释:
参考解析:易变外露稳定有意控制



16、判断题  综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:略。



17、单选题  儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是_____。
A: 并列结合学习
B: 下位学习
C: 上位学习
D: 归属学习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查的是奥苏伯尔关于实现同化的三种学习形式的辨别。、考生需要明确上位学习、下位学习和并列结合学习的含义。本题中,儿童先学习的是具体概念,再学习包摄性更广的概念,属于上位学习。



18、单选题  《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 裴斯泰洛齐
D: 福禄贝尔

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:《林哈德与葛笃德》是裴斯泰洛齐的教育理论代表作。



19、填空题  ____教学法出现在我国,其目的是使学生在快乐中学习前进。

参考答案: 快乐


本题解释:
参考解析:
快乐



20、单选题  研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配
B: 注意的转移
C: 注意的范围
D: 注意的起伏

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
人的感受性不能长时问地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。



21、简答题  简述个性的—般特点。

参考答案:
(1)个性的整体性;
(2)社会性与生物性;
(3)稳定性与可塑性;
(4)共同性与个别差异性:
(5)他律(外控)与自律(内按)性。



22、简答题  简述我国幼儿园的教育任务。

参考答案:
参考解析:【答案要点】
幼儿园教育任务的具体要求可以概括为以下几个方面。
(1)搞好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力。
(2)发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,提高机体的功能,增强体质,促进幼儿的健康。
(3)在幼儿学习周围生活中的粗浅知识与技能时,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力,激发他们的学习兴趣与求知欲望,培养他们良好的学习习惯与初步的动手能力,学习运用感官和语言交往的基本能力;增进对环境的认识。
(4)萌发幼儿爱家乡,爱集体,爱祖国,爱劳动,爱科学的情感;培养他们诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。
(5)培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。



23、单选题  _____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
A: 兴趣和求知欲
B: 幼儿的积极性
C: 经验基础
D: 创新能力

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。



24、简答题  简述课外活动的内容。

参考答案:
参考解析:学校现行的课外活动内容,基本上可以分为以下几类:
(1)科技活动;
(2)学科活动:
(3)文体活动:
(4)课外阅读活动:
(5)游戏活动:
(6)社会活动:
(7)主题活动:
(8)劳动工艺活动。



25、单选题  对生病儿童进行家访是什么性质的家访?_____
A: 新生家访
B: 情感性家访
C: 定期家访
D: 问题儿童重点家访

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:B【解析】教师上门了解幼儿生病情况,属于情感性家访。故选B。



26、判断题  教学中,就掌握知识而言,学生是以掌握间接知识为主的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。



27、填空题  我国心理学家一般把学习分为____、____和____三类。

参考答案: 知识的学习 技能的学习 行为规范的学习


本题解释:
【答案】知识的学习、技能的学习、行为规范的学习



28、判断题  情绪智力即情商,是影响人成功的重要因素。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



29、简答题  下位学习

参考答案:
参考解析:
又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习。



30、填空题  新一轮课程改革倡导立足过程、促进发展的课程评价,不仅仅是____的改革,更重要的是____,____等手段以及评价实施过程的转变。

参考答案: 评价体系 评价理念 评价方法


本题解释:
【答案】评价体系、评价理念、评价方法



31、判断题  心理现象一般分为动机、心理过程和个性三个部分。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:心理现象是心理活动的表现形式。一般把心理现象分为两类,即心理过程和个性心理。



32、单选题  当我们能熟练使用英语单词时,英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰,这叫_____。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 外部抑制
D: 内部抑制

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:干扰主要有两种情况,即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习的材料的干扰;倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习的材料的干扰。学习英语对我们以前学过的汉语拼音产生干扰,属于倒摄抑制,故选B。



33、单选题  在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____
A: 教育方针
B: 教材
C: 课程标准
D: 课程

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:课程是教师从事教育教学的“施工蓝图”。



34、单选题  我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。
A: 1984年
B: 1991年
C: 1997年
D: 2008年

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
我国现行《中小学教师职业道德规范》由教育部于2008年9月1日颁布。



35、单选题  教育学上称"跳一跳可以摘到桃子"的时期为_____。
A: 关键期
B: 转折期
C: 危机期
D: 最近发展区

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。



36、单选题  在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受_____。
A: 学生认知发展制约
B: 师资力量制约
C: 仪器设备制约
D: 课程复杂性制约

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。



37、单选题  一位教师最担心的问题是“学生喜欢我97”“领导是否觉得我干得不错?”这位教师处于_____。
A: 关注情境阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注学生阶段
D: 教学前关注阶段

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:关注生存阶段的教师们关注的是班级的经营管理,对教学内容的精通熟练,以及上级的视察评价,学生与同事的肯定、接纳等;关注情境阶段的教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧,以及尽其所能地将其所学运用于教学情境之中;关注学生阶段是对学生的学习、品德乃至情绪需求的关注;教学前关注阶段只关注自己。



38、简答题  教师应如何激发学生的学习动机?

参考答案:
参考解析:(1)创设问题情境,激发兴趣,维持好奇心。
(2)设置合适的目标,控制作业难度。
(3)表达明确的期望,提供及时的反馈。
(4)合理运用外部奖赏,有效运用表扬。
(5)对学生进行竞争教育,适当开展学习竞争。



39、单选题  孟子说“征于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:孟子的这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来,知识才能容易被学生理解。



40、填空题  ____是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。

参考答案: 项目活动


本题解释:
参考解析:
项目活动



41、单选题  教育专著《大教学论》的作者是_____
A: 赫尔巴特
B: 夸美纽斯
C: 培根
D: 杜威

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:。
【命题立意】考查著名教育家的著作。
【错因分析】对著名教育家的著作的记忆不准确。



42、单选题  凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。
A: 七、八
B: 七、九
C: 六、七
D: 六、八

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查接受义务教育的入学年龄。
【参考答案】C
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。



43、单选题  根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。
A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分
B: 遵守宪法、法律和职业道德
C: 参加进修或其他方式培训
D: 努力学习,完成规定的学习任务

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定,教师享有下列权利:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利,B项是教师应当履行的义务,D项是学生应当履行的义务。故本题选C。



44、判断题  如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。



45、判断题  在教学过程中,学生以学习直接经验为主。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。



46、简答题  简述教师在学生选课上应遵循的基本原则。

参考答案:
参考解析:(1)以学生为本的原则。指导教师的角色主要是“导”,在指导过程中,应以学生为主体,充分尊重学生学习意愿,不能包办代替,更不能把自己的意愿强加给学生。要注意培养学生的自主选课能力,使学生在选择中学会选择。这是指导学生选课过程中最重要的原则。
(2)因材指导原则。教师应该依据学生的兴趣爱好、学业成绩、成长记录、特长与潜能等对学生进行有针对性的指导.不能千篇一律。
(3)科学性原则。指导老师不能随意给出建议,必须有一定的依据,比如以学生的兴趣爱好、学业成绩等个人因素和学校实际,就业状况、高校招生动向等社会因素为基础做出指导。



47、多选题  以下属于我国基础教育学校教学任务的是_____。
A: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B: 发展学生的智力、体力和创造才能
C: 培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
D: 培养学生就业能力

参考答案: ABC

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学校教学任务的掌握。
【参考答案】ABC
【名师点睛】基础教育学校教学的任务包括:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;发展学生的智力、体力和创造才能;培养学生的审美情趣和良好的思想品德,形成科学的世界观基础;关注学生的个性发展。基础教育是指小学、初中和高中阶段的教育,主要目的是为学生以后的学习和生活奠定良好的基础,而不是培养学生的就业能力。



48、单选题  教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和_____。
A: 设计练习作业
B: 选取直观教具
C: 制订教学进度计划
D: 检查学生的学具

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题是对教师备课的工作环节的考查。教师备课工作包括:钻研教材、了解学生和制订教学进度计划三个环节。



49、多选题  多动症儿童行为的主要特征有_____。
A: 活动过多
B: 注意力不集中
C: 冲动行为
D: 攻击行为
E: 喜欢幻想

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:多动症儿童行为的主要特征有:好冲动、脾气暴躁,注意力不集中,活动过多。



50、判断题  条件反射既是心理现象又是生理现象。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:条件反射就其生理机制来说,是神经系统活动的过程,是生理现象;就其揭露条件刺激的信号意义来说,是心理现象。所以说“条件反射既是生理现象,又是心理现象”。




首页 上页 1 2 下页 尾页 2/2/2
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部