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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(一)

时间:2022-10-07 04:17:12

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1、单选题  就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 个别差异性
D: 不均衡性



2、多选题  综合实践活动课程包括_____。
A: 信息技术教育
B: 研究性学习
C: 社区服务与社会实践
D: 美育



3、简答题  教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?



4、填空题  ____就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。



5、单选题  意义或观念的最小单元是_____。
A: 概念
B: 命题
C: 表象
D: 图式



6、单选题  人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____。
A: 互补性
B: 个别差异性
C: 不平衡性
D: 阶段性



7、多选题  个人本位的价值取向理论代表人物有_____。
A: 卢梭
B: 康德
C: 裴斯泰洛奇
D: 马斯洛
E: 萨特



8、简答题  教育在社会主义现代化建设中有什么作用?



9、单选题  通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价
B: 形成性评价
C: 诊断性评价
D: 总结性评价



10、多选题  下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____。
A: 安吉尔
B: 华生
C: 斯金纳
D: 苛勒



11、简答题  阅读下列材料,并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利,请简要评析。



12、多选题  属于社会公益活动的项目是_____。
A: 打扫校园
B: 植树造林
C: 拥军优属
D: 帮老助残



13、单选题  儿童的发展是通过_____
A: 对物体的操作和与人的交往而发展的
B: 聆听教师讲授知识而发展的
C: 观察教师的操作过程而发展的
D: 观看电视卡通节目而发展的



14、多选题  影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。
A: 家庭教养方式
B: 道德认知
C: 社会风气
D: 态度定势
E: 同伴群体



15、单选题  动物小观察、小饲养等活动属于_____。
A: 学科活动
B: 社会活动
C: 技能活动
D: 科技活动



16、填空题  教学方法是____和____,它受____、____、____和____所制约和影响。



17、简答题  试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。



18、单选题  以下不属于泰勒评价模式步骤的是_____。
A: 确立评价目标
B: 确定评价情境
C: 控制评价过程
D: 利用评价结果



19、判断题  政治制度决定教育内容的一切方面。_____



20、判断题  一般能力测验又称智力测验。_____



21、简答题  课程评价



22、单选题  决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 政治经济制度
D: 文化



23、单选题  暑假了,小红既想跟着姑妈去黄山旅游,又想留在家里看喜爱的动画片,这时她面临_____。
B: 双避冲突
C: 趋避矛盾
D: 多重趋避矛盾



24、单选题  德育的核心或基础是_____。
A: 思想政治教育
B: 法律教育
C: 性教育
D: 道德教育



25、简答题  简述幼儿掌握语法的发展趋势。



26、单选题  很多因素影响着人们之间的沟通,一个人兴趣盎然的讲述着足球比赛的精彩之处,而另一个人却听得无精打采,这是人际沟通障碍中的_____
A: 地位障碍
B: 文化障碍
C: 个性障碍
D: 语言障碍



27、判断题  创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____



28、单选题  “劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是_____。
A: 严格的等级性
B: 鲜明的阶级性
C: 教育的目标明确
D: 教育来源于生产实践



29、判断题  儿童动作发展具有从局部到整体的规律。_____



30、多选题  我国法律规定对特殊学生群体实行特别保护,这些特殊学生群体有_____。
A: 残疾人学生
B: 优秀学生
C: 女学生
D: 家庭经济困难学生



31、单选题  高尚的学习动机的核心是_____
A: 利他主义
B: 以国家为重
C: 大公无私
D: 无私奉献



32、判断题  “天生我才必有用”要求教育应面向全体学生,让每个学生都得到发展。_____



33、判断题  教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____



34、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新



35、简答题  《国家中长期人才发展规划纲要》提出到____普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。



36、单选题  以下哪项不能体现循序渐进教学原则?_____
A: 学不躐等
B: 不陵节而施
C: 学而时习之
D: 盈科而进



37、单选题  “凡是教,目的在达到不需要教”,这体现的教育目的是_____。
A: 知识的传授
B: 发展学生的自主学习能力
C: 培养学生积极的心理品质
D: 培养学生良好的思想品质



38、简答题  教学做合一



39、单选题  _____是热爱学生、教育学生的前提。
A: 组建班委会
B: 建立各种规章制度
C: 与科任教师的沟通
D: 了解学生



40、简答题  简述幼儿记忆的特点。



41、单选题  幼儿对语法的意识_____。
A: 从3岁开始明显出现
B: 从4岁开始明显出现
C: 从5岁开始明显出现
D: 从6岁开始明显出现



42、单选题  _____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。
A: 学科性德育课程
B: 活动性德育课程
C: 德育隐性课程
D: 德育显性课程



43、多选题  自我评价的特点主要有_____。
A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展
B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价;从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度,涉及某些个性品质的评价
C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价
D: 从带有主观情绪性的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价
E: 已经具有一定的道德评价能力



44、填空题  ____是教学的基本组织形式。



45、单选题  采用座右铭激励学生属于_____。
A: 自我教育法
B: 标准示范法
C: 实际锻炼法
D: 情感陶冶法



46、单选题  教育法规的要素有法定条件、行为准则和_____三个要素。
A: 法律要件
B: 法律法律
C: 法律后果
D: 法律行为



47、简答题  试述想象对幼儿发展的作用。



48、判断题  “减负”的实质就是要求减少课程门类,降低课程难度,淡化考试。_____



49、单选题  _____是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
A: 小学阶段
B: 初中阶段
C: 高中阶段
D: 青年中期阶段



50、单选题  问题解决是一个复杂的心理过程,其解决策略主要包括尝试策略和_____。
A: 启发式策略
B: 经验策略
C: 实践策略
D: 分析策略





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