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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)

时间:2022-10-04 21:52:28

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1、多选题  十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。从哲学角度看,以上论述_____
A: 坚持了用联系的观点看问题
B: 坚持了重点论和两点论的统一
C: 强调了整体功能是部分功能之和
D: 运用了科学的系统优化方法

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”,体现了用联系的观点看问题,A正确。“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,体现了坚持重点论和两点论的统一,也体现了科学的系统优化方法,B、D正确。C干肢不符。



2、单选题  下列对行为主义学习理论的表述错误的是_____
A: 强化可以改变行为的结果
B: 学习的公式可以用S—O—R表示
C: 学习是通过刺激与反应的联结而发生的
D: 行为主义学习理论也称为联结派学习理论

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结,联结公式为S—R。因此,选项中的B项是错误的。



3、单选题  师生关系中最基本的一种关系是_____
A: 工作关系
B: 心理关系
C: 道德关系
D: 个人关系

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
师生关系可分为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系(人际关系)。其中教育关系是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。师生之间的教育关系是指教师与学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务,以"教"和"学"为中介,以促进学生的整体发展和自主发展为目标而建立的一种工作关系。



4、单选题  下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是_____。
A: 教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
B: 教育并非是人类社会独有的社会现象
C: 教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程
D: 在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这句话揭示了教育的本质是“培养人”,属性是“社会活动”,内容是“传承文化”与“传递经验”。教育的本质包括三方面的含义:①教育是把自然人转化为社会人的过程。②教育培养人是有意识、有目的、自觉的进行的。③在教育这种培养人的活动中,存在着教育者、受教育者以及教育内容三要素之间的矛盾运动。教育是人类特有的社会现象,只要有人类社会存在,就存在着教育。



5、多选题  发现式教学模式的特点包括_____
A: 强调教师讲解
B: 强调学生独立思考
C: 注重给学生提供丰富的感性材料
D: 注重对教学步骤进行严格的控制

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:BC。参考解析:发现式教学法主要的理论依据是认知建构主义学派的建构原理与顿悟学说。发现法作为一种教学方式,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的学,这种意义下的“发现学习”,以学生的自主探索、合作学习为主要特征。



6、单选题  2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____
A: 是加强对未成年人家庭保护的体现
B: 是加强对未成年人司法保护的体现
C: 是有利于保护未成年人的生命健康权
D: 可以彻底避免校车安全事故的发生

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查考生对《未成年人保护法》的理解运用。家庭保护、学校保护的表现比较明显,本题中没有涉及,D项的说法太绝对,C项符合题意,所以选C。



7、多选题  为什么?()
A: 充分发挥质性评价的作用
B: 及时发现学生的优点和闪光之处
C: 尊重和鼓励学生
D: 注重调动学生的积极性
E: 关注学生的学习状态

参考答案: ABCD

本题解释:
参考解析:ABCD。解析:教师用评语的形式给予学生评价,这是充分发挥质性评价的功能,时时关注学生的学习,及时发现学生的优点和闪光之处,加以称赞并进行积极引导,体现了教师对学生的尊重和鼓励,使评价成为学生走向成功的起点。



8、单选题  关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识
C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。



9、简答题  简述恐惧的分化经历的阶段。

参考答案:
参考解析:
(1)本能的恐惧;
(2)与知觉和经验相联系的恐惧;
(3)怕生;
(4)预测性恐惧;
(5)压力感。



10、单选题  根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,基础教育管理权属于_____
A: 中央
B: 地方
C: 学校
D: 家庭

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育。



11、单选题  根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究其_____
A: 民事责任
B: 刑事责任
C: 一般责任
D: 行政责任

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定。明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。



12、单选题  大班幼儿的游戏多为_____
A: 规则性游戏
B: 角色性游戏
C: 模仿性游戏
D: 社交性游戏

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:。



13、判断题  我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立晚,到清朝末年才出现。



14、单选题  教书和育人的关系是_____
A: 并列的
B: 递进的
C: 相互联系、相互促进的辩证统一
D: 互补的

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



15、单选题  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____
A: 获得比赛奖项
B: 培养运动人才
C: 培养幼儿对体育活动的兴趣
D: 训练技能

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。



16、单选题  以_____为主体的策略是教学策略的实质。
A: 学生学习
B: 课堂教学
C: 教师行为
D: 课后作业

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:以学生学习为主体的策是教学策的实质。



17、判断题  健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。



18、简答题  简述心理的实质。

参考答案:
参考解析:(1)心理是脑的机能。①神经系统的结构,神经系统是心理活动的主要物质基础。②神经系统的活动方式,脑的反射活动是人的心理活动的基础;神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
(2)心理是客观现实的反映。①客观现实决定人的心理;②心理是人脑对客观现实的主观映像;③心理是人脑对客观现实的能动的反映。



19、单选题  教师带幼儿参观木偶博物馆,属于_____
A: 家庭与社区的合作
B: 幼儿园与社区的合作
C: 家园合作
D: 家庭与社会机构的合作

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。



20、单选题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法_____
A: 处罚
B: 从重处罚
C: 加重处罚
D: 拘捕

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条和第五十六条规定,引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的,依法从重处罚。



21、判断题  新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:专家型教师与新教师的主要区别不在于其知识量的多少,而在于知识表征方式的根本不同。



22、判断题  托尔曼认为,有机体的行为都在于达到某个目的,并在于学会达到目的的手段。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



23、单选题  课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____
A: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
B: 导入要与教学内容、教学目标相适应
C: 导人要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突
D: 导人要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:实施启发性的关键是让学生积极思考。



24、单选题  教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是_____
A: 师范教育
B: 入职培训
C: 在职培训
D: 自我教育

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
教师的自我教育就是专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。



25、多选题  我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的“两个文明”建设,后来引申为政治、经济、文化的“三位一体”布局。到党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为“四位一体”,党的十八大提出生态文明建设,总体布局又拓展为“五位一体”。这一过程体现了_____
A: 实践是推动认识变化发展的唯一途径
B: 理论是主观与客观具体的历史的统一
C: 事物的发展是一个螺旋式上升的过程
D: 事物的发展是一个不断“扬弃”的过程

参考答案: CD

本题解释:
参考答案:CD。参考解析:科学理论是主观与客观的具体的历史的统一,故排除B项。实践是认识变化发展的唯一来源,故不选A项。从两个文明建设到“三位一体”再到“四位一体”,“五位一体”,体现了C、D两项。



26、简答题  恩物

参考答案:
参考解析:
恩物是福禄贝尔创制的一套教具,目的是为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,这套恩物的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。



27、判断题  在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:泰勒在课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。



28、判断题  到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。



29、单选题  按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。
A: 学校
B: 教育主管部门
C: 家长
D: 公安机关

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。



30、单选题  问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A: 发现问题
B: 明确问题
C: 提出假设
D: 检验问题

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
提出假设是问题解决的关键阶段。



31、简答题  简述影响自我效能感的因素有哪些。

参考答案:
参考解析:
(1)个人自身行为的成败经验;(2)替代经验;(3)言语暗示;(4)情绪唤醒。



32、单选题  随着时代的进步,新型的.民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该:_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长,让家长成为自己的"助教"
C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。



33、简答题  在现代教育理念下,一堂好课应符合哪些基本要求?

参考答案:
参考解析:
上好一节课的标准有:(1)教学目标明确;(2)教学内容准确;(3)教学结构合理;(4)教学方法适当;(5)讲究教学艺术;(6)板书有序;(7)充分发挥学生的主体性。
新课程倡导"以学论教,教是为了促进学",作为好课应体现以下六个方面:(1)引导学生积极主动地参与学习;(2)教师与学生,学生与学生之间保持有效互动的过程;(3)为学生的主动建构提供学习材料和充足的时间;(4)重视学生对知识的真正理解;(4)促进学生形成良好的思维品质和学习方式;(6)使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。



34、判断题  班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:班级规模是影响课堂管理的一个重要因素,它不仅影响到班级成员之间的情感联系,还会影响到交往模式及小群体的形成。



35、单选题  动机强度与学习效率之间的关系是_____
A: 正比关系
B: 反比关系
C: 倒U型曲线关系
D: 没有关系

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
“耶克斯一多德森定律”表明动机不足或过分强烈都会影响学习效率。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机强度与学习效率呈倒U型曲线。



36、单选题  关于公文的传阅方式,下列各项中不正确的是_____
A: 设阅文室供有关人员阅文
B: 领导人之间自行横向传阅
C: 以秘书人员为轴心进行直传
D: 将文件送到有关部门组织传达

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:传阅的方式有四种:①设阅文室,此法适用于文件阅读范围较广的单位;②以人立户,即为每一位领导人设立一个文件夹,将需要阅读的文件夹在一起,呈送阅读;③以文立户,即把文件按阅读对象的顺序组织传阅,并填写文件传阅单,每位阅文人阅后均应签字;④送达传阅,即由秘书人员将文件送到有关部门组织集体阅读。在传阅时,应避免“横传”。以文立户传阅时,领导人之间自行横向传阅,容易造成文件的延误和丢失,因此,应以秘书人员为轴心,进行直传。综上,B项说法错误,符合题意。



37、单选题  在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是_____
A: 出声的外部言语阶段
B: 不出声的外部言语阶段
C: 内部言语阶段
D: 动作的定向阶段

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
加里培林将心智技能的形成分为五个阶段:动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。



38、简答题  教师如何为幼儿提供一个健康的社会心理环境?

参考答案:
参考解析:
社会心理环境对幼儿心理的影响是无限的。健康的社会心理环境应该是充满关怀和爱抚,有所期待和尊重,能谅解和帮助幼儿去克服困难,有温暖和谐的人际关系,有健全合理的教学计划,生活、学习制度等。教师可从以下方面提供:
(1)师生间、同伴间充满爱与温暖的情感气氛;
(2)富于智力的、体力的、语言的等各种刺激;
(3)有助于发展幼儿积极的自我概念和自信心;
(4)能够经常满足幼儿的各种需要;
(5)鼓励探索与创新;
(6)有利于幼儿自己选择、独立操作与开发自主性活动;
(7)鼓励互助、合作、轮流与分享;
(8)激发幼儿兴趣和内在学习动机等。



39、单选题  我国义务教育阶段的公办学校实行_____,并予以公示。
A: 入学测试
B: 免试就近入学
C: 双向选择
D: 按能力分班

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据我国《义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。



40、判断题  相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:无论是中小学阶段,还是在大学阶段都应该改变传统的“我讲你听”的教学方式。



41、多选题  以下属于学生的合法权利的是_____。
A: 终身受教育的权利
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 隐私权

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:B,C,D。



42、判断题  皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段:前道德阶段、他律阶段、自律阶段。



43、单选题  教师与学生之间的教育法律关系属于_____教育法律关系。
A: 隶属型
B: 平权型
C: 调整型
D: 保护型

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型教育法律关系。



44、多选题  以下属于影响学习迁移的客观因素是_____。
A: 教师的指导
B: 学习材料的相似性
C: 学习的心向与定势
D: 原有认知结构

参考答案: AB

本题解释:
参考答案:A,B。参考解析:
教师指导、学习材料特性属于影响迁移的客观因素。学习的心向和定势与认知结构属于影响学习迁移的主观因素。



45、简答题  班级管理的功能有哪些?

参考答案:
参考解析:(1)社会功能:①传递社会价值观,指导生活目标;②传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能;③教导社会生活规范、训练社会行为方式;④提供角色学习条件,培养社会角色。
(2)个体化功能:①促进发展功能;②满足需求的功能;③诊断功能;④矫正功能。



46、单选题  奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习,有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习;较高级的发现学习包括_____。
A: 发现问题
B: 概念同化
C: 问题解决
D: 陈述

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:奥苏伯尔认为.发现学习还涉及其他三种学习类型:运用、问题解决、创造。“运用”是指把已知命题直接转换到类似的新情境中去,有点类似于我们通常所讲的“练习”。“问题解决”是学生无法把已知命题直接转换到新情境中去,学生必须通过一些策,使一系列转换前后有序。“创造”是指能产生某种新的产品,或者对学生来说是新的,或者在人类认识意义上来说是新的,都应该被视为创造性行为。



47、判断题  教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。



48、单选题  我们在做数学题时用的是_____。_____
A: 左脑.右脑
B: 右脑.左脑
C: 左脑.左脑
D: 右脑.右脑

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球,主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等;右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球,主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。



49、判断题  免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。



50、判断题  在太阳能、风能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,也是人类可利用的最丰富的能源。风能是利用风力机将风能转化为电能、热能、机械能等各种形式的能量,是一种自然能源。水能是一种可再生能源,是清洁能源。以上都是自然能源,故应排除。故本题判断正确。




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