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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是“照顾个别差异”。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:依据一定目的,自觉进行的想象叫无意想象。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:到了内化阶段,稳定的态和品德就形成了。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:创造性与智力的关系是简单的线性关系。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿学习相对学生学习而言,有其特殊性。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:托儿所和幼儿园的教育任务不同,各有侧重点。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:教育目的与教育方针没有区别。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿与成人有同样的权利。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:游戏是幼儿自觉的学习活动,不需要老师的指导。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:下列属于卢梭思想的局限性的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:下列属于卢梭思想的局限性的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,一般表现在( |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:以下属于幼儿社会性发展的内容的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:以下属于幼儿气质发展的特点的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:下列游戏中能发展幼儿思维能力的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿教师需要一个涉及()等多方面的宽广的知识结构。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:问卷调查法的优点是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:马卡连柯提出了集体教育的基本原则包括()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:儿童享有的权利有()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:1952年教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》,根据文件精神,下列哪些院校承担 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:依据课程目标的层次,幼儿园课程计划可分为()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:根据游戏的关键性可将游戏分为()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:夸美纽斯对世界学前教育的发展做出了重要贡献,主要包括()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:以引导探究为主的方法有()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:从师幼互动来看,幼儿园教育活动的组织可以分为()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:下列属于幼儿教学过程的基本因素的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:我国《幼儿园工作规程》中规定的保教目标有()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿思维发展的一般特点为()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿再造想象的主要特点是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园课程的种类可以分为()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:裴氏教学理论中,最为重要的原则是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:在卢梭看来,与儿童成长无关的制约因素是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:有差别的微笑的出现是()发生的标志。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:儿童心理发展潜能的主要标志是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的()原则。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:著有《吸收性心智》《发现儿童》的教育家是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:世界上第一部论述学前教育的专著是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:福禄贝尔的恩物是幼儿园的()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的()起着决定性的作用。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:根据我国《幼儿园工作规程》,下列不属于幼儿教师的职责的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:对儿童身心影响最大的家庭因素是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:性格形成学说的创立者是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是(),它标志着学前教育逐 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:《普通教育学》的作者是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:()是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园与小学衔接的实质问题是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:下列说法正确的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿教师了解幼儿的最好的公告源来自()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:儿童的发展是通过()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:正常情况下,()最容易造成分离焦虑。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列人教育过程的教育家是( |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:导致儿童身心发展差异性的物质基础是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:华生的“教育万能论”属于()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:对个体发展起主导作用的是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园的课程和教学应该以()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:我国幼儿教育机构的主体部分是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园对幼儿实施的教育包括()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:()是幼儿园中全面负责幼儿生活的人员。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:社会需求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是() |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:儿童学习概念的主要方式是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:由于()的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为幼儿()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿期的言语学习主要是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:亲子关系是一种()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿学习的主要方式是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:婴儿刚出生时,最发达的感觉是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:将教育公告返回给教师用以调整改进教育过程,这是教育评价的()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿发展评价的方法不包括()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园进行健康领域活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:幼儿园应与()、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:香山慈幼院的主持创设者是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:矫正幼儿口吃最好的办法是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:我国儿童语音发展中出现的情况是()。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。 |
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·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第03套:自()开始,我国各地相继实行了幼儿
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