· 注意 ：小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。()

· 注意 ：注意的品质有注意广，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一

· 注意 ：“眼观六路，耳听八方”是指注意的广。()

· 注意 ：“一目十行”属于注意的分配。()

· 注意 ：“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。()

· 注意 ：学生没听懂课时皱起眉头，是注意的一种外部特征。()

· 注意 ：注意不是独立的心理过程，但是心理过程的重要组成部分()

· 注意 ：注意是心理活动对一定事物的指向和集中，它是一种独立的心理过程。()

· 注意 ：下列属于学生注意听讲的描述有()。

· 注意 ：注意力的品质包括()。

· 注意 ：注意的品质包括()。

· 注意 ：注意按是否有目的性及意志努力可分为()

· 注意 ：注意的功能包括以下()

· 注意 ：能引起无意注意的因素有()

· 注意 ：教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是()

· 注意 ：下列哪一项不属于注意的品质特征()

· 注意 ：注意的转移与注意的分散的根本区别在于()

· 注意 ：和注意的稳定性相反的状态是()

· 注意 ：注意的范围是指()

· 注意 ：注意的稳定性是指()

· 注意 ：注意的稳定性是注意品质的哪种特性?()

· 注意 ：在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的()。

· 注意 ： “万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有(&

· 注意 ：百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动

· 注意 ：“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是()。

· 注意 ：课堂上有的学生会开小差，这属于()。

· 注意 ：学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资

· 注意 ：上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是()。

· 注意 ：在实际课堂教学中，要()。

· 注意 ：小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们()

· 注意 ：工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是()品质的体现？

· 注意 ：教师讲课时声音抑扬顿挫，是为了吸引学生的()

· 注意 ：“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了()。

· 注意 ：小学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿

· 注意 ： “万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有(&nb

· 注意 ：“矫正错误”是注意的()。

· 注意 ：教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为()。

· 注意 ：()不是一种独立的心理过程，没有特定的反映内容，而是各种心理过程的共同

· 注意 ：喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起

· 注意 ：当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化，这种现象心理学

· 注意 ：研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强和减弱。这是

· 注意 ：学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的()。

· 注意 ：教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了()

· 注意 ：小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成，一次就能看的整个句子，再往后，能

· 注意 ：有预定目的、需要一定意志努力的注意是()

· 注意 ：有预定目的，但又不需要意志努力的注意是()。

· 注意 ：老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动，这时小明的注意属于()。

· 注意 ：学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向

· 注意 ：有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的

· 感觉和知觉 ：教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的(&

·《中学教育理论综合》历年真题汇编 第07套：简述有利于保持有意注意的条件。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第11套：简述有利于保持有意注意的条件。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：个体对周围事物的注意称为()，它经常与知觉同时进行。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第09套：什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质?

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第09套：注意的两个基本特性是()。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第05套：促进学生知识和技能迁移应注意什么？

·教师招聘：《教师职业道德》 ：热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，这体现了

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第11套：幼儿注意的选择性有赖于____、____以及幼儿的需要、兴趣和经验等。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第11套：儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种()。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第07套：如何防止幼儿注意分散？

· 教育评价 ：在教育评价中，采用轶事记录评价法应该注意哪些问题？

· 教育评价 ：运用档案袋评价时应注意哪些事项？

· 德育 ：德育的个体发展功能的发挥应注意()

· 德育 ：由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡，所以对学生的德育要注意()。

· 教学 ：理论联系实际原则是指要以学习____为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用

· 学生与教育 ：在()师生关系中，教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的

· 感觉和知觉 ：由于塌方在矿井下停留多日的工人，在抢救出来时要注意保护他们的眼睛。这一做法的心理

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第07套：注意的稳定性是强调注意在()方面的特性。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第07套：小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第07套：“矫正错误”是注意的()

·《中学教育理论综合》历年真题汇编 第02套：注意的品质有注意广，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一

·《中学教育理论综合》历年真题汇编 第02套：注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。

·《中学教育理论综合》历年真题汇编 第01套：人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。()

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第05套：注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于____。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第05套：幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的()较差。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第08套：陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。()

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第08套：关于幼儿注意的发展，正确的说法是()。

· 人格 ：甲同学活泼好动、能说会到、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。<b

· 人格 ：对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意()。

· 注意 ：注意的种类有哪些？

· 注意 ：引起和保持有意注意的条件和方法是什么？

· 注意 ：保持有意注意的条件是什么？

· 注意 ：引起无意注意的因素主要有哪些?

· 注意 ：请联系实际谈一谈影响注意特征的因素有哪些？

· 注意 ：注意的品质有哪些？请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。

· 注意 ：请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

· 注意 ：为了把课上得更生动形象，马老师今天带来了不少直观教具，有标本、图片，还有实物。进

· 注意 ：实践证明，学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过：

· 注意 ：有意后注意是在____基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要____的注意。

· 注意 ：根据注意有无预定目的和意志努力程不同，把注意分为无意注意、____和____。

· 注意 ：没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为____。

· 注意 ：根据产生和保持注意有无目的和意志努力程的不同，可以把注意分为____、有意注意和__

· 注意 ：人在注意时最显著的外部表现有：适应性运动；____；呼吸运动的变化。

· 注意 ：注意是一个独立的心理过程。()

· 注意 ：人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。()

· 注意 ：注意和思维一样，是一种独立的心理过程。()

· 注意 ：意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。()

· 注意 ：课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师

· 注意 ：一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的()

· 注意 ：教师在制作教学课件时，应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由

· 注意 ：老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是()

· 注意 ：下列选项中不属于引起无意注意的因素是()

· 注意 ：一般来说，强大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的

· 注意 ：根据有无预订目的和是否需要意志努力，将注意分为()

· 注意 ： “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了()

· 注意 ：注意具有两个基本特点：()

· 注意 ：心理活动对一定对象的指向和集中，叫做()

· 班主任与班级管理 ：班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？

· 班主任与班级管理 ：教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是()。

· 德育 ：何谓品德评价法？运用该方法要注意哪些要求？

· 教学 ：教师在对学生进行课外辅导时应注意什么？

· 教学 ：教师布置作业应注意什么？

· 教学 ：教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难和速，并注意新旧知识

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第08套：对引起小学生无意注意的主要原因说法错误的是()。

·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第03套：教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的____。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第12套：天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是()。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第10套：遵循德育规律实施学前儿童的德育时需注意哪些？

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第09套：下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第09套：儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第09套：当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是(&nb

·《幼儿园教育理论综合》历年真题汇编 第09套：儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的()。

· 教育目的 ：要培养合乎时代需要的一代新人，应该特别注意人才素质的哪些方面？

·《幼儿园教育理论综合》历年