· 学校教育制度 ：试述现代教育制的发展趋势。

· 学校教育制度 ：试述建立学制的依据。

· 学校教育制度 ：规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制是____。

· 学校教育制度 ：我国于____年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。

· 学校教育制度 ：以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。

· 学校教育制度 ：父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童少年，在共父母或其他法定

· 学校教育制度 ：《国家中长期教育规划纲要(2010一加扨年)》提出，到加肋年，我国教育发展的战略目标是

· 学校教育制度 ：现代教育是机会均等的教育，这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。()

· 学校教育制度 ：义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。()

· 学校教育制度 ：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010

· 学校教育制度 ：狭义的教育制是指学校教育制，它是国民教育制的核心。()

· 学校教育制度 ：影响学制制定的因素有()。

· 学校教育制度 ：进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要是()

· 学校教育制度 ：高等教育的毛入学率为()被称为大众化阶段。

· 学校教育制度 ：下列不属于制化教育的特征的有()

· 学校教育制度 ：由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()

· 学校教育制度 ：下列关于教育制的发展历史，说法不正确的是()

· 学校教育制度 ：世界中等教育发展趋势之一是()

· 学校教育制度 ：我国建国后第一次明确提出“终身教育”的文件是()

· 学校教育制度 ：()的颁布，标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。

· 学校教育制度 ：下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()

· 学校教育制度 ：现代学制最早出现在()

· 学校教育制度 ：学校教育制决定着各级各类学校的()①性质②任务③入学标准④学

· 学校教育制度 ：体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是()

· 学校教育制度 ：下列说法错误的是()

· 学校教育制度 ：中国古代的学校教育制主要由官学教育系统、私学教育系统和()教育系统构

· 学校教育制度 ：从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育和五个

· 学校教育制度 ：下列关于“壬戌学制”的说法中，正确的是()①主要承袭了日本的学

· 学校教育制度 ：下列属于广义教育制的是()①文化宫②影剧院③升留级制④

· 学校教育制度 ：充分体现了“民族的、科学的和大众的”文化教育精神的学制是()

· 学校教育制度 ：我国现在采用的学制类型是()

· 学校教育制度 ：1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是()

· 学校教育制度 ：在中国教育制发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()

· 学校教育制度 ：下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育”的

· 学校教育制度 ：()的出现，开启了制化教育的新阶段。制化教育建立的典型表征是(

· 学校教育制度 ：下列选项中不属于现代学制的主要类型的是()

· 学校教育制度 ：明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男

· 学校教育制度 ：规定我国现行的教育基本制的文件是()

· 学校教育制度 ：联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于()

· 学校教育制度 ：()第一次明确提出“终身教育”。

· 学校教育制度 ：正规教育的主要标志是()

· 学校教育制度 ：推崇“教育不应再限于学校的围墙之内”的理想的是()

· 学校教育制度 ：首次规定男女可以同校的学制是()。

· 学校教育制度 ：欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，德国等欧洲国家的学制属于(

· 学校教育制度 ：—个国家教育制的核心是()。

· 学校教育制度 ：当前我国基础教育采用的学制是()。

· 学校教育制度 ：中国近代制化教育兴起的标志是()。

· 学校教育制度 ：根据法律规定，适龄儿童和音少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育

· 学校教育制度 ：学校教育制简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了(

· 学校教育制度 ：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制称为(&nb

· 学校教育制度 ：2010年颁布，指导我国未来10年教育改革和发展的纲领性文件是()。

· 学校教育制度 ：18.我国现代学制的建立始于()。

· 学校教育制度 ：我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是()。

· 学校教育制度 ：“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育

· 学校教育制度 ：20世纪教育发展总目标中的“两基”是()。

· 学校教育制度 ：我国现在实行的义务教育的年限是()。

· 学校教育制度 ：我国于()颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。

· 学校教育制度 ：以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是()。

· 学校教育制度 ：终身教育的积极倡导者和最终奠基人是教育家()。

· 学校教育制度 ：世界上第一本终身教育专著是()。

· 学校教育制度 ：今后一个时期内，我国教育改革的核心任务是()。

· 学校教育制度 ：我国实行的第一个现代学制是()。

· 学校教育制度 ：我国颁布的第一个现代学制是()。

· 学校教育制度 ：构建学习化社会的理想主要体现的是()。

· 学校教育制度 ：制化教育建立的典型表现特征是()。

· 学校教育制度 ：库姆斯等人陈述的非正规教育的概念，____所主张的非学校化观念都是非制化教育思潮的

· 学校教育制度 ：学校教育制简称____，指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。

· 学校教育制度 ：义务教育的本质属性有____(义务性)、免费性(公益性)、普及性(普遍性、统一性)、基础性

· 学校教育制度 ：国民教育制的核心与主体是____。

· 学校教育制度 ：国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以

· 学校教育制度 ：我国颁布的第一个现代学制是____。

· 学校教育制度 ：我国的基础教育包括学前教育和____。

· 学校教育制度 ：2010年21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010

· 学校教育制度 ：小学阶段要注重“双基”的培养，其中，“双基”是指____和____。

· 学校教育制度 ：简述当代学制发展的一般趋势。

· 学校教育制度 ：我国学校教育制改革应遵循的基本原则有哪些？

· 学校教育制度 ：我国当前学制改革的主要内容有哪些？

· 学校教育制度 ：简述义务教育的意义。

· 学校教育制度 ：简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010

· 学校教育制度 ：简述教育制的特点。

· 学校教育制度 ：学制具体规定着()。

· 学校教育制度 ：教育制在形式发展上包括三个阶段，分别为()。

· 学校教育制度 ：1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括()。

· 学校教育制度 ：义务教育的特点是()。

· 学校教育制度 ：学制在发展过程中出现的类型有()。