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时间:2015-06-22 21:00:19
试卷: 技能的形成 数学课上,为了更好地形成心智技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供_____。 A: 原型定向 B: 原型模型 C: 原型操作 D: 原型内化 参考答案: A 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对心智技能形成阶段的理解和掌握。 【参考答案】A 【名师点睛】心智技能的形成分三个阶段:原型定向、原型操作、原型内化。原型定向即学生确定所学心智技能的实践模式,并使这种模式在头脑中得到清晰的反映。原型操作就是依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施。原型内化,即心智技能的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式,变成观念的、内潜的、缩简的形式的过程。这一过程又可划分成三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。题干中教师给学生演算例题就是确定学生运算的模式,因此属于原型定向阶段。 |