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2022年广东惠州仲恺高新区引进高中教师人才强化练习卷(一)

时间:2022-01-18 12:35:45

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1、单选题  考试中.当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人.按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是_____。
A: 本我
B: 自我
C: 超我
D: 现实我



2、多选题  素质教育的基本任务有_____
A: 培养学生的身体素质
B: 培养学生的创新能力
C: 培养学生的心理素质
D: 培养学生的社会任务
E: 培养学生的实践能力



3、单选题  罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导性教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式



4、多选题  教学环境中的社会环境包括_____。
A: 课堂纪律
B: 课堂气氛
C: 师生关系
D: 同学关系
E: 校风



5、简答题  简述陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件。



6、单选题  衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____
A: 教师的年龄
B: 教师的体质
C: 教师的素养
D: 教师的能力



7、单选题  义务教育与普及教育之间的区别是_____
A: 有无法律的约束力
B: 教育年限的不同
C: 种族与肤色的不同
D: 宗教信仰的不同



8、单选题  “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。
A: 激情
B: 应激
C: 心境
D: 热情



9、单选题  中学生品德发展的关键期在_____。
A: 初二年级
B: 初三年级
C: 高一年级
D: 高二年级



10、单选题  “给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”持这种观点的是_____
A: 行为主义学派
B: 机能主义学派
C: 人本主义学派
D: 构造主义学派



11、单选题  推动教育学发展的内在动力是_____的发展。
A: 教育规律
B: 教育价值
C: 教育现状
D: 教育问题



12、单选题  有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的_____发展不够完善。
A: 感觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉



13、单选题  教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于_____。
A: 活动的物体更易引起人的无意注意
B: 新异的刺激更易引起人的无意注意
C: 对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
D: 刺激强度大的物体更易引起人的无意注意。



14、单选题  我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国教师法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



15、简答题  简述教师的观察力特征。



16、单选题  血液里的钙质主要用于_____
A: 运送气体
B: 运送食物
C: 影响激素的效能
D: 促进血液凝固



17、简答题  操行评定



18、多选题  思维的基本过程包括_____。
A: 认知
B: 理解
C: 分析
D: 综合



19、单选题  小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的_____还不成熟。
A: 感知能力
B: 注意能力
C: 记忆能力
D: 思维能力



20、单选题  《教育规划纲要》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置_____教师职务(职称)。
A: 正高级
B: 副高级
C: 中级
D: 初级



21、简答题  你是怎样理解范例教学法的?



22、简答题  《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求,揭示出的教学原则是什么?贯彻该教学原则的基本要求是什么?



23、单选题  柴可夫斯基的代表作之一是_____
A: 《法国组曲》
B: 《月光奏鸣曲》
C: 《悲怆交响曲》
D: 《荒山之夜》



24、填空题  ____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。



25、单选题  小燕在两岁时就学会了背“床前明月光.疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 智慧技能



26、填空题  20世纪60年代,____提出了终身教育的理论。



27、单选题  人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是_____。
A: 学习需要
B: 动机归因
C: 成就动机
D: 自我效能感



28、简答题  简述建立学制的基本依据。



29、单选题  下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____
A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B: 身体健康的成年女性
C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿
D: 经国家教师资格考试合格



30、单选题  丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是_____
A: 尼•诺索夫
B: 古田足日
C: 盖达尔
D: 狄扬



31、多选题  概念的形成要经历以下哪几个阶段?_____
A: 抽象化
B: 类化
C: 分析
D: 推理
E: 辨别



32、判断题  品德等同于道德。_____



33、单选题  根据学习者心理反映活动的形式不同,知识可分为两种,一是陈述性知识,二是_____
A: 感性知识
B: 程序性知识
C: 理性知识
D: 元认知知识



34、判断题  “侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____



35、单选题  2014年4月22日,由中国海军首次承办的第14届西太平洋海军论坛年会,在_____举行。来自论坛21个成员国和3个观察员国,以及申请成为论坛观察员国的巴基斯坦等25个国家的海军领导人和代表共150余名参加了这次论坛年会。
A: 上海
B: 厦门
C: 青岛
D: 大连



36、单选题  以下说法正确的是_____
A: 存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮
B: 玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心
C: 世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用
D: 18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国



37、单选题  随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____。
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”
C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长



38、单选题  某次教育活动需要达成的目标是指_____。
A: 全园教育目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 行为目标



39、判断题  小学生有意注意逐渐发展,无意注意便不再起作用。_____



40、填空题  ____是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。



41、单选题  某幼儿给“鱼”下定义时说鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_____
A: 初步概念水平
B: 依据具体特征下定义
C: 不会下定义
D: 同义反复



42、单选题  下列关于情绪与情感的说法不正确的是_____。
A: 情绪出现的早,情感出现较晚
B: 情绪多与人的生理性需要有关,情感多与人的社会性需要有关
C: 情绪具有情境性,情感具有深刻性和暂时性
D: 情绪具有外显性,情感则比较内隐



43、填空题  教育优先发展主要体现为“三个优先”,即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障____,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。



44、单选题  “童言无忌”从心理学角度看是_____。
A: 超常的表现
B: 父母教育不当所致
C: 符合儿童年龄特征的表现
D: 儿童心理发展之后的表现



45、简答题  白板说



46、单选题  教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更加引起他人思考而写的文字,这称为_____。
A: 教育机智
B: 教学反思
C: 教学工作计划
D: 教学工作总结



47、单选题  (  )儿童的记忆一般不能永久保持。_____
A: 5岁前
B: 3岁前
C: 4岁前
D: 4.5岁前



48、单选题  一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的_____
A: 物质活动或物质化活动阶段
B: 出声的外部言语阶段
C: 无声的外部言语阶段
D: 内部语言阶段



49、判断题  中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_____



50、单选题  “具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标?_____
A: 幼儿园阶段
B: 小学阶段
C: 初中阶段
D: 高中阶段



51、填空题  《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行____年制义务教育制度。



52、单选题  在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。
A: 教育法律
B: 教育行政法规
C: 地方性教育法规
D: 教育行政章程



53、判断题  道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。_____



54、简答题  简述教育法律救济的作用。



55、单选题  父母作为孩子的榜样对孩子成长的作用是_____的。
A: 深刻、短暂
B: 一般、短暂
C: 一般、长久
D: 深刻、长久



56、单选题  比率智商的计算公式是_____。
A: IQ=100+15X(X-X)/SD
B: IQ=MA/CA?00
C: IQ=100+SD/15X(X-X)
D: IQ=CA/MA?00



57、单选题  战国时,各派学者大量集中之地是_____
A: 燕国燕京
B: 齐国稷下
C: 赵国邯郸
D: 魏国大梁



58、简答题  简述奥苏贝尔的三种同化模式。



59、单选题  一个人适应现代化社会的重要方式是_____。
A: 基础教育
B: 高等教育
C: 成人自学
D: 终身学习



60、单选题  “学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的_____。
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《大学》
D: 《孟子》



61、单选题  小燕在两岁时就会背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 心智技能



62、判断题  教师的教育理想是实现社会理想和信念的重要标志。_____



63、单选题  根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为_____
A: 集合概念与非集合概念
B: 实体概念与属性概念
C: 普遍概念与单独概念
D: 正概念与负概念



64、单选题  班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是_____
A: 政治课和其他各科教学
B: 课外活动与校外活动
C: 劳动
D: 班主任工作



65、单选题  学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____
A: 道德动机
B: 道德评价
C: 道德行为习惯
D: 积极的道德情感



66、单选题  下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是_____。
A: 描述
B: 鉴测
C: 解释
D: 预测



67、单选题  调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是_____
A: 廉洁从教
B: 依法执教
C: 爱岗敬业
D: 热爱学生



68、单选题  百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适用于当代儿童,这说明儿童心理发展特征的_____特点。
A: 延续性
B: 多变性
C: 稳定性
D: 可变性



69、判断题  复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。_____



70、填空题  教师上课必要的补充主要通过____。



71、单选题  下列属于第二信号系统的条件反射的是_____
A: 望而生畏
B: 谈梅生津
C: 见风流泪
D: 尝梅生津



72、单选题  幼儿语言领域中,老师应该更多的关注幼儿“能不能运用语言很好地与人交往”而不是关注“幼儿掌握词汇量的多少”,这是因为幼儿园教育活动具有_____。
A: 生活性与启蒙性
B: 参与性与互动性
C: 活动性与多样性
D: 游戏性与情境性



73、简答题  学习指导的策略



74、简答题  简述新课程背景下的教学观。



75、单选题  教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。
A: 试误说
B: 顿悟说
C: 操作性条件作用说
D: 发现说



76、填空题  教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者“类别的文件是____。



77、判断题  在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____



78、单选题  三岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为_____
A: 形态知觉发展不完善
B: 观察的持续性不完善
C: 距离知觉发展不完善
D: 视神经的发育不完善



79、简答题  如何理解学习的内涵?



80、单选题  1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A: 《大教学论》
B: 《人是教育的对象》
C: 《教育心理学》
D: 《教育心理大纲》



81、单选题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担_____
A: 收留抚养责任
B: 临时监护责任
C: 委托监护责任
D: 教育管理责任



82、单选题  学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于_____
A: 内部动机
B: 外部动机
C: 间接的、远景性动机
D: 直接的、近景性动机



83、单选题  教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。
A: 关键期
B: 依恋期
C: 混沌期
D: 最近发展期



84、单选题  对于违反学校管理制度的义务教育阶段的在校生,学校应当予以_____。
A: 开除学籍
B: 批评教育并开除学籍
C: 批评教育,不得开除
D: 勒令退学



85、填空题  我国《义务教育法》规定,凡年满____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到____周岁。



86、单选题  调动学生积极性的关键是_____
A: 了解学生
B: 尊重学生
C: 信任学生
D: 严格要求学生



87、单选题  《中华人民共和国未成年人保护法》所指的未成年人是指_____。
A: 未满15周岁的公民
B: 未满16周岁
C: 未满17周岁
D: 未满18周岁



88、填空题  学习动机的两个基本成分是____和____,两者相互作用形成学习的动机系统。



89、简答题  班主任应如何发挥本班任课教师的作用?



90、单选题  (  )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。_____
A: 杜威
B: 蒙台梭利
C: 维果斯基
D: 戈尔曼



91、多选题  _____的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
A: 辩证唯物主义
B: 形而上学
C: 历史唯物主义
D: 唯物主义



92、单选题  根据耶基斯‐多德森定律,下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
B: 在学生学习较复杂任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导
D: 不论学习任务难易都应保持同样的动机水平



93、单选题  进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____。
A: 导向原则
B: 疏导原则
C: 因材施教原则
D: 教育的一贯性原则



94、简答题  论述幼儿思维工具变化的趋势及其教育学意义。



95、判断题  教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。_____



96、单选题  学科教学要以_____为本。
A: 教科书
B: 提高课堂教学质量
C: 人的全面发展
D: 提高学生的动手能力



97、单选题  所谓_____,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A: 吸收的心智
B: “整个教学法”
C: 全面教育
D: 教、学、做合一



98、单选题  下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____
A: 独自游戏阶段
B: 平行游戏阶段
C: 象征性游戏阶段
D: 合作游戏阶段



99、单选题  上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性



100、单选题  进行德育的基本途径是_____。
A: 思想品德课和其他各科教学
B: 课外活动与校外活动
C: 劳动
D: 班主任工作





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