|
时间:2021-12-18 05:41:11
1、填空题 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和____。
2、单选题 基础教育课程改革倡导的评价观是_____。
A: 主体性评价观
B: 专业性评价观
C: 发展性评价观
D: 生成性评价观
3、判断题 理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导,概念学习的例—规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。_____
4、单选题 课外活动的主体是_____。
A: 教师
B: 学生
C: 少先队组织
D: 学校管理人员
5、简答题 教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
6、单选题 心理学上“水上击靶”实验所支持的迁移理论是_____。
A: 形式训练说
B: 共同要素说
C: 概括说
D: 关系转换说
7、单选题 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____。
A: 教师与教师之间的沟通能力
B: 幼儿与家长的沟通能力
C: 教师与上级领导的沟通能力
D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
8、判断题 实施素质教育,是对应试教育的否定,是对以往基础教育的否定。_____
9、判断题 人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明后天教育决定了人的发展。_____
10、单选题 我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A: 综合课程
B: 潜在课程
C: 活动课程
D: 学科课程
11、简答题 影响创造想象的因素有哪些?
12、单选题 提出“学习风格”概念的学者是_____。
A: 奥苏伯尔
B: 加涅
C: 布鲁纳
D: 赛伦
13、单选题 一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )阶段。_____
A: 关注学生
B: 关注生存
C: 关注情境
D: 虚拟关注阶段
14、多选题 我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,_____属于第一顺序继承人。
A: 父母
B: 子女
C: 兄弟姐妹
D: 旁系以内两代血亲
15、单选题 在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容
B: 有效地监控解题过程
C: 熟练地应用计算技能
D: 完成对问题的心理表征
16、简答题 怎样理解直观性教学原则?
17、判断题 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。_____
18、填空题 操作技能形成的基本途径是____。
19、填空题 ____对教师的权利与义务做出了全面的规定。
20、单选题 衡量人们品德的重要标志是_____
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
21、填空题 利用变式进行教学的目的是为了突出事物的____。
22、填空题 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经____形式储存在长时记忆中。
23、简答题 简述幼儿园教育评价应注意的问题。
24、简答题 简述德育的体谅模式。
25、单选题 依据我国相关法律的规定,学生伤害事故中,“当事人对造成损害都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任”,这体现了归责原则中的_____。
A: 过错责任原则
B: 过错推定原则
C: 无过错责任原则
D: 公平责任原则
26、单选题 小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答,小红的这种认知方式属于_____
A: 智者型
B: 沉思型
C: 辐合型
D: 场独立性
27、单选题 陈述性知识的表征形式是_____
A: 命题网络
B: 产生式系统
C: 图式
D: 认识结构
28、单选题 新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。_____
A: 研究
B: 实践
C: 理论
D: 制度创新
29、简答题 举例说明教育教学中的正强化、负强化和替代强化。
30、单选题 嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
A: “揽月号”
B: “钱学森号”
C: “玉兔号”
D: “追梦号”
31、单选题 能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是_____
A: 感觉力
B: 记忆力
C: 活泼
D: 操作力
32、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
33、单选题 所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?_____
A: 所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
B: 所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
C: 所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
D: 所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔
34、填空题 在我国,课程具体表现为课程计划、____和教材。
35、简答题 18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么?
36、单选题 作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往
B: 非正式交往
C: 单向交往
D: 双向交往
37、多选题 影响问题解决的主观因素有_____
A: 知识经验
B: 惯性思维
C: 认知水平与特性
D: 人格特征
E: 问题的表征
38、填空题 小张阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是____。
39、单选题 前运算阶段发生在_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 12~16岁
40、单选题 不可能所有的考生都不能通过考试,据此可以推出_____
A: 可能有的考生不能通过考试
B: 必然有的考生能通过考试
C: 必然所有的考生都能通过考试
D: 必然所有的考生不能通过考试
41、单选题 教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是_____
A: 师范教育
B: 入职培训
C: 在职培训
D: 自我教育
42、简答题 试分析社会变迁与学前教育的关系。
43、多选题 概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物。一般包括_____。
A: 实例
B: 名称
C: 内涵
D: 外延
44、单选题 成人习惯于说你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在( )阶段。_____
A: 直观行动思维
B: 具体形象思维
C: 前概念思维
D: 抽象逻辑思维
45、简答题 李老师和张老师教初二四个班的语文。50多岁的李老师任教近30年,工作兢兢业业,对每篇精读课文作深入细致的分析,课堂、课后让学生进行大量的练习,学生的基本知识扎实,考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中,他明显感到他的教学方法落伍了。
年轻的张老师初涉教坛,思想活跃,大量采用活动式教学,如让学生以小组为单位自编自导课本剧。但是很多学生不当回事,学生嘻嘻哈哈,课堂热热闹闹,学生实际收获并不大。课后经常组织大量的文体活动。但学生考试成绩不理想,学校与家长也有一些不满。
李老师和张老师都很困惑。
请运用课程理论与新课程原理分析。
46、判断题 在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。_____
47、简答题 幼儿教师应该具备哪些专业素质?
48、单选题 教师职业的最大特点是职业角色的_____。
A: 合理化
B: 示范化
C: 多样化
D: 个别化
49、填空题 教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。
50、单选题 中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是_____。
A: 教育是培养人的活动
B: 教育是增长人的知识的活动
C: 教育是培养人的能力的活动
D: 教育是提高人的素质的活动
51、单选题 我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进人,经营者应当在显著位置设置未成年人禁人标志。这体现了对未成年人的_____
A: 家庭保护
B: 学校保护
C: 社会保护
D: 司法保护
52、简答题 简述多元文化对教育的影响。
53、单选题 教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。_____
A: 保教结合的原则
B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C: 促进儿童全面发展的原则
D: 注重教育的活动性和活动的多样性
54、单选题 教师通过实物引导幼儿有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了_____。
A: 示范法
B: 范例法
C: 观察法
D: 演示法
55、简答题 如何建设一个良好的班集体?
56、单选题 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。
A: 课堂管理
B: 课堂纪律
C: 课堂规范
D: 课堂控制
57、单选题 幼儿全面发展教育是以_____为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。
A: 幼儿身心发展的可能性
B: 幼儿目前的发展状况
C: 幼儿的潜力
D: 幼儿身心发展的现实与可能
58、单选题 纳米是一种_____
A: 质量单位
B: 长度单位
C: 粒子
D: 时间单位
59、判断题 “集体大脑”指一个新的设想可能由几个乃至更多人集中站到一起形成。_____
60、判断题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
61、简答题 教育学
62、单选题 闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张,不包括_____
A: 音乐美
B: 绘画美
C: 语言美
D: 建筑美
63、简答题 简述婴幼儿心理发展的基本特点。
64、单选题 学生的超智力,最低智是_____
A: 130
B: 140
C: 150
D: 160
65、简答题 简述气质的体液说。
66、单选题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水。”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养
B: 学科专业知识素养
C: 综合能力素养
D: 马列主义理论素养
67、判断题 学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。_____
68、单选题 教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,_____对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养。
A: 定期
B: 不定期
C: 每两年
D: 每年
69、单选题 “出淤泥而不染”体现了_____对人的发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体主观能动性
70、简答题 促进学生知识和技能迁移应注意什么?
71、单选题 _____以前是人格陶冶的最重要时期。
A: 3岁
B: 4岁
C: 5岁
D: 6岁
72、单选题 桑代克的学习理论是建立在小猫“迷箱”实验的基础上,又称为_____。
A: 刺激-反应理论
B: 认知-发展理论
C: 接受-认知理论
D: 有意义接受学习理论
73、单选题 全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。
A: 441
B: 443
C: 445
D: 447
74、判断题 生产力对教育的发展具有制约作用,生产力水平低意味着教育发展水平低。_____
75、单选题 下列属于孔子思想观点的是( )。
①提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力
②具有辩证观点,认为对立双方会互相转化
③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序
④主张社会回到“小国寡民”的原始状态_____
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ③④
76、多选题 依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动。以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。
A: 截留学生的信件,偷看学生的日记
B: 大量代订复习资料并收取回扣
C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由
D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假
E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
77、单选题 下列分别属于教育法律关系主体和客体的是_____。
A: 教师学生
B: 学生教师
C: 学校教学仪器
D: 教师学校
78、多选题 柯尔伯格关于道德判断的三水平包括_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 相对功利水平
E: 普通伦理取向水平
79、单选题 能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括_____。
A: 因素说
B: 结构说
C: 理论说
D: 信息加工理论
80、单选题 除国家另有规定外,任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满_____。
A: 12周岁
B: 14周岁
C: 16周岁
D: 18周岁
81、判断题 班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。_____
82、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
小学五年级学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师要学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时.由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”
(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?
(2)教师遇到这种情况应该如何处理?
83、单选题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义_____。
A: 剩余价值学说
B: 资本和商品的学说
C: 劳动学说
D: 关于人的全面发展学说
84、判断题 生态系统观是由布朗芬布伦纳提出来的。_____
85、单选题 某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是_____
A: 让学生下床,站直抽筋的腿
B: 让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿
C: 让学生平躺,按摩抽筋部位
D: 让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音
86、单选题 在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是_____。
A: 瞬间记忆
B: 短时记忆
C: 长时记忆
D: 无意记忆
87、单选题 教育哲学小说《爱弥儿》的作者是_____
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 斯宾塞
D: 赫尔巴特
88、单选题 评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是_____
A: 关注学生的学业成绩
B: 关注学生在群体中的位置
C: 关注和促进学生的全面发展
D: 帮助学生认识自我,建立自信
89、单选题 “南人善泳,北人善骑”主要说明了_____对发展的影响。
A: 遗传因素
B: 环境
C: 生理成熟
D: 先天因素
90、单选题 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自得知具体行政行为之日起( )曰内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____
A: 15
B: 20
C: 30
D: 60
91、简答题 试述马斯洛的需要层次理论的教育启示。
92、单选题 在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释、说明,知觉的这一特性叫(S)。
A: 知觉的理解性
B: 知觉的选择
C: 知觉的恒常性
D: 知觉的整体性
93、单选题 托尔曼提出的有关强化的公式是_____。
A: S‐O‐R
B: S‐R
C: R‐R
D: S‐S
94、单选题 在中国历史上提出“罢黜百家,独尊儒术”倡议的教育家是_____。
A: 韩非子
B: 孟子
C: 荀子
D: 董仲舒
95、单选题 孔子的教学主张不包括_____。
A: 不愤不启,不悱不发
B: 学而不思则罔,思而不学则殆
C: 有教无类
D: 教学相长
96、单选题 学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。
A: 知识的巩固
B: 知识的运用
C: 知识的提取
D: 知识的迁移
97、单选题 认为所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,还不能进行抽象的运算思维,思维不具有可逆性。这属于皮亚杰认知发展阶段理论的_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段
98、简答题 简述家庭教育的特点。
99、单选题 20世纪60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。
A: 皮亚杰
B: 桑代克
C: 布鲁纳
D: 罗杰斯
100、单选题 微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是_____。
A: 小步骤,程度化训练
B: 小步骤、模仿训练
C: 小步骤、在实践中训练
D: 小步骤、整体训练