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2021年12月湖北商贸学院2022年教师发展中心工作人员招聘冲刺卷(二)

时间:2021-12-15 08:30:07

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1、单选题  奥苏伯尔认为,学生学习的实质是_____
A: 合作学习
B: 有意义发现学习
C: 有意义接受学习
D: 非指导性学习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:奥苏伯尔认为,有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种学习方式。


第1题所属考点-教育理论综合知识


2、单选题  心理断乳期是指_____。
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。


第2题所属考点-教育理论综合知识


3、单选题  小鑫平日学习成绩较好,做题时总是深思熟虑且错误较少,其认知方式属于_____
A: 场依存型
B: 场独立型
C: 反思型
D: 冲动型

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:反思型学生在进行问题解决时深思熟虑且错误较少。


第3题所属考点-学生指导


4、单选题  人的自觉能动性的最高表现是_____。
A: 主体活动的选择性
B: 主体活动的计划性
C: 主体活动的预见性
D: 主体活动的创造性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:人的自觉能动性的最高表现在于人不同于动物的创造性。


第4题所属考点-教育理论综合知识


5、填空题  ____培养了学生主动能力,也发展了合作能力和人际交往能力。

参考答案: 合作学习


本题解释:
参考解析:合作学习


第5题所属考点-教育理论综合知识


6、多选题  下列选项中属于孔子教育思想的有_____
A: 因材施教
B: 藏息相辅
C: 有教无类
D: 以法为教,以吏为师

参考答案: AC

本题解释:
参考答案:AC。参考解析:“藏息相辅”是《学记》中的内容,而“以法为教,以吏为师”是法家的教育思想。因此,正确答案选AC。


第6题所属考点-教育理论综合知识


7、单选题  新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在初中阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程和综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查对新课改课程设置的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】根据我国颁布的《基础教育课程改革纲要》的规定,在小学阶段的课程设置以综合课程为主,在初中阶段的课程设置以分科课程和综合课程相结合,在高中阶段的课程设置以分科课程为主。


第7题所属考点-教育理论综合知识


8、填空题  教学具有多种形态,是共性和____的统一。

参考答案: 多样性


第8题所属考点-教学


9、填空题  营业性电子游戏场所的工作人员可以要求____的人出示身份证件。

参考答案: 难以判明是否已成年


第9题所属考点-未成年人保护法


10、单选题  “大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自_____。
A: 《大学》
B: 《论语》
C: 《学记》
D: 《孟子》

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:这句话出自《学记》,指出了课内与课外相结合的原则。


第10题所属考点-教育理论综合知识


11、单选题  高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分。该测验的哪种质量指标高?_____
A: 效度
B: 信度
C: 区分度
D: 难度

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题是对测验的区分度概念的考查。高水平学生在测验中的高分,而低水平学生只能得低分,说明试卷具有较好的区分度。


第11题所属考点-教育理论综合知识


12、填空题  对于学前儿童实施____,既是我国学前教育的出发点,也是学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

参考答案: 全面发展教育


本题解释:
参考解析:全面发展教育.


第12题所属考点-教育理论综合知识


13、单选题  医生在诊病时常使用听诊器,听诊器的工作原理是_____
A: 使心脏振动的振幅增加,响度增大
B: 改变心跳的频率,使音调变调
C: 改变心跳的音色,使声音好听些
D: 减少声音传播过程中的能量损耗

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:听诊器前端实际上是一个面积较大的膜腔,被体检者体内的声波振动后,听诊器内的密闭气体随之振动,传到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振幅就比前端要大很多,医生听到传来的声音也就大了很多。就好像我们拿一个贝壳放到耳朵上能听到里面气流的声音。


第13题所属考点-教育公共基础知识


14、填空题  一般来讲,反馈来自两个方面:一是内部反馈,二是____反馈。

参考答案: 外部


本题解释:
【答案】外部


第14题所属考点-教育理论综合知识


15、填空题  实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是____级以上人民政府的教育行政部门。

参考答案: 县


第15题所属考点-教育法


16、单选题  良好班集体形成的标志是_____。
A: 有明确的奋斗目标
B: 有健全的组织系统和领导核心
C: 形成了正确的舆论和良好的班风
D: 有合格的规章制度和纪律

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。


第16题所属考点-中学教育理论综合


17、简答题  简述现代教育制度发展的趋势。


参考答案:
参考解析:现代教育特别是二战以后的教育制度呈现出以下一些共同的发展趋势:
(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。
(2)延长义务教育年限。
(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。
(4)高等教育的大众化。
(5)终身教育体系的建构。


第17题所属考点-教育理论综合知识


18、判断题  教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,对学生一视同仁。教师对优生的偏爱往往表现为经常关注的仅仅是几位学习好的“得意门生”,在教学上给他们更多的关照,在学习上给他们特别的辅导,在生活上给他们格外的关心。这种偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落。从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。教师不能因为学生的家庭、成绩、性格等因素过分偏爱某一些学生,而冷落另外一些学生。认为教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的,这是“爱”的误区。


第18题所属考点-教育理论综合知识


19、填空题  ____是指幼儿在独自叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势、表情,听者需结合当时的情境,审察手势表情,边听边猜才能懂其意义的言语。

参考答案: 情境性言语


第19题所属考点-幼儿园教育理论综合


20、填空题  三天打鱼两天晒网是缺乏意志品质的____。

参考答案: 坚韧性


本题解释:
【答案】坚韧性


第20题所属考点-教育理论综合知识


21、简答题  请简要回答优秀班集体的特点。

参考答案:
参考解析:优秀班集体主要有以下特点:
(1)明确的共同目标;
(2)一定的组织结构,有力的领导集体;
(3)共同生活的准则,健全的规章制度;
(4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;
(5)宽松的个性发展空间。


第21题所属考点-教育公共基础知识


22、单选题  认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是_____。
A: 形式训练说
B: 相同要素说
C: 经验内化说
D: 关系转换说

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:共同要素说也称为相同要素说,认为迁移是具体的、有条件的,条件就是两种学习之间有共同的要素。


第22题所属考点-小学教育理论综合


23、填空题  未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的____职责和____义务,不得虐待、遗弃未成年人。

参考答案: 监护 抚养


本题解释:
【答案】监护;抚养


第23题所属考点-教育理论综合知识


24、多选题  我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____
A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C: 教育目的有鲜明的政治方向
D: 坚持全面发展与个性发展的统一

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:影响学生发展的因素有很多,并不是所有的学生都可以全面发展,选项A的说法过于绝对。


第24题所属考点-教育公共基础知识


25、单选题  在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识技能与己有的知识技能融为一体,这是_____。
A: 早期社会化
B: 预期社会化
C: 发展社会化
D: 再社会化

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:发展社会化是指个体在早期社会化的基础上,为了适应新形势提出的角色要求而进行学习的过程,是对个体产生的新的期待,要求他承担新的任务、扮演新的角色等。


第25题所属考点-教育理论综合知识


26、单选题  婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于_____。
A: 顺向迁移
B: 水平迁移
C: 正迁移
D: 一般迁移

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
水平迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。即难度和复杂性在相同水平的知识或技能的迁移,新学.--j的内容和旧内容之间的逻辑关系是并列的。故选B。


第26题所属考点-教育理论综合知识


27、单选题  教育目的要回答的一个根本问题是_____。
A: 教育的方向
B: 教育为谁服务
C: 教育要培养什么样的人
D: 教育怎样培养人

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。


第27题所属考点-教育理论综合知识


28、单选题  幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(  )的控制之下。_____
A: 教育者
B: 家长
C: 园长
D: 社会

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园环境具有可控性表现在两个方面:一方面社会上的精神、文化产品各种儿童用品等在进人幼儿园时,教师必须经过精心地筛选甄别,取其精华,去其糟粕,以有利于幼儿发展为选择标准;另一方面,教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。因此,答案为A。


第28题所属考点-学前教育原理


29、单选题  _____应成为教育教学改革的排头兵。
A: 教师
B: 校长
C: 教育行政官员
D: 教导主任

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人,成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。


第29题所属考点-教育理论综合知识


30、判断题  学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:学前教育非国家义务教育的范畴。


第30题所属考点-幼儿园教育理论综合


31、单选题  一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于_____。
A: 直觉的道德感
B: 想象性的道德感
C: 伦理性的道德感
D: 感性的道德感

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:道德感的表现形式可以分为三种:直觉的道德感、想象性的道德感、伦理性的道德感。
(1)直觉的道德感:如,人常会由于莫名其妙的不安感或突如其来的荣辱感迅速地制止自己不当的需要与行为。
(2)想象性的道德感:如,想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物,多半会唤起钦慕之情。
(3)伦理性的道德感:指把道德的感性经验与理性认识结合在一起,对道德要求及其意义有较深刻认识的概括的情感体验。


第31题所属考点-教育理论综合知识


32、单选题  根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意,而在头脑中再造出事物的形象的过程。


第32题所属考点-教育理论综合知识


33、判断题  学习过程是知识的识记和遗忘过程,所以复习的次数越多越好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好,但如果超过这个限度,其保持效果不再增加。过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50%,记忆效果最好。


第33题所属考点-记忆


34、简答题  教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

参考答案:
【答案要点】
教案是在课题备课基础上,对每一节课进行的深人细致的准备,教案的内容包括:班级、学科名称、授课时间、教学内容、教学目的、课的类型、主要教学方法、教具教学进程等。教师编写课时计划(教案)的一般步骤是:
(1)进一步研究教材,确定教学重点和难点。教师要认真钻研教材,包括钻研课程标准、教科书和阅读有关参考书。教师掌握教材有一个深化的过程,一般要经过懂、透、化三个阶段。
(2)确定本课时的教学目的。教学目的的确定要根据具体的授课内容而定,不可过分拔高,亦不能太过简单。
(3)考虑课的进行步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间。
(4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计。
(5)写出课时计划。


第34题所属考点-小学教育理论综合


35、简答题  简要评价“教育万能论”。

参考答案:
【答案要点】“教育万能论”是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点,认为人完全是教育的产物。代表人物有英国的洛克、德国的康德、美国的华生、法国的爱尔维修等。


第35题所属考点-教育与人的发展


36、填空题  当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的____。

参考答案: 效果律


本题解释:
参考解析:
效果律


第36题所属考点-教育理论综合知识


37、单选题  就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。
A: 言语指导
B: 示范
C: 练习
D: 反馈

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:“见者易,学者难”这句话意思是说看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼髙手低,而要通过实际训练才能较好掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。


第37题所属考点-小学教育理论综合


38、判断题  教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:教育心理学既研究学生的群体差异,同时也研究个体差异。


第38题所属考点-教育理论综合知识


39、判断题  激情是有害的,也是无法控制的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【出题思路】本题考查激情的基本特点。
【参考答案】错误
【名师点睛】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。激情是人类的一种正常的心理状态和情绪状态。它不是有害的,但是另一方面,如果激情的程度超过正常的范围,严重地危害了个体的身心健康,且个体无法控制其影响,这个时候,激情就是有害的。另外,激情也不是无法控制的,心理学家提倡很多控制激情的方法,比如平静心情,深呼吸等。


第39题所属考点-教育理论综合知识


40、单选题  新的评价理念提倡从侧重一元评价到_____。
A: 形成性评价
B: 诊断性评价
C: 总结性评价
D: 多元评价

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。


第40题所属考点-教学技能与理论实践


41、单选题  教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的(B.)。
A: 搜集信息的能力
B: 交流、协作和表达的能力
C: 创新能力
D: 解决问题的能力

参考答案:

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论,能够培养学生的沟通交流、协作和语言表达能力。而ACD项的能力不~定只能通过小组讨论才能培养。


第41题所属考点-教育理论综合知识


42、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。
(1)简述马斯洛的需要层次理论。
(2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?
(3)运用马斯洛的需要层次理论,就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。

参考答案:
【答案要点】
(1)马斯洛认为人的需要有七个层次,由低到高依次是:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、审美的需要、求知的需要和自我实现的需要。只有低层次的需要得到满足之后,才能产生高层次的需要。
(2)甲同学是因为归属与爱的需要、安全的需要没有得到满足;乙同学是因为尊重、安全的需要没有得到满足。
(3)①关心爱护学生,加强与家长沟通,满足学生归属与爱的需要、安全的需要;②充分萘重学生的人格,恰当地表扬和批评,满足学生尊重和安全的需要。


第42题所属考点-中学教育理论综合


43、填空题  《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。

参考答案: 创新精神


本题解释:
参考解析:【答案】创新精神


第43题所属考点-教育理论综合知识


44、单选题  进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩.今年已满六岁.由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_____。
A: 《中华人民共和国教师法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国劳动法》
D: 《中华人民共和国计划生育法》

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。故选B。


第44题所属考点-教育理论综合知识


45、单选题  外文工具书的编排方法多采用_____
A: 字顺法
B: 分类法
C: 时序法
D: 地域法

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:外文工具书的编排方法多采用字顺法。故选A。


第45题所属考点-幼儿园综合素质


46、单选题  若“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,且李宁没考上北大,那么下面哪项判断为真?_____
A: 王路考上了北大
B: 王路没有考上北大
C: 两人都没考上
D: 不能确定

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考查选言命题推理。“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,那么二人中必有一人考上了北大,而李宁没考上,那么王路一定考上了。故选A。


第46题所属考点-幼儿园综合素质


47、判断题  基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:


第47题所属考点-教育公共基础知识


48、单选题  孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的(  )特点。_____
A: 民族性
B: 阶级性
C: 妥协性
D: 包容性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:《论语》中说“君子和而不同,小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可 
以不同但要和睦相处,要善于求同存异。从文化关系的意义上看,这就是处理不同文化关系的最高境界 
。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。A、B、C三项都不符合题意。故选D。


第48题所属考点-教师的历史与传统文化素养


49、判断题  对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析:集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。


第49题所属考点-小学教育理论综合


50、单选题  下面四个成语或俗语中,哪一个是典型的迁移现象_____。
A: 思维敏捷
B: 聪明过人
C: 触类旁通
D: 物以类聚

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”。故选C。


第50题所属考点-学习心理


51、单选题  我国最早使用“教育”一词的是_____。
A: 孔子
B: 孟子
C: 许慎
D: 朱熹

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:在我国,“教育”一词最早见于《孟子?尽心上》,孟子日:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不作于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”因此,答案选择B。


第51题所属考点-教育理论综合知识


52、填空题  ____是“基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。

参考答案: 幼儿教育


第52题所属考点-幼儿园教育理论综合


53、判断题  男女智力总体水平大致相等,但女性智力分布的离散程度比男性大。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:男性智力分布的离散程度比女性大。


第53题所属考点-教育理论综合知识


54、填空题  忠于人民的教育事业,要求教师必须具有坚定的事业心和____。

参考答案: 较强的荣誉感


第54题所属考点-幼儿园教育理论综合


55、单选题  讲授法的基本方式包括_____
A: 讲述、讲解、讲读、讲演
B: 讲述、讲解、报告、讲演
C: 讲读、讲演、讲评、讲述
D: 讲述、讲解、讲评、报告

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题考查的是教学方法中的讲授法。讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。


第55题所属考点-教学实施


56、简答题  简述影响学习动机的因素。

参考答案:
参考解析:(1)主观因素:主要有学生的需要与目标结构、成熟与年龄特点、性格特征与个别差异、志向水平与价值观、焦虑程度等;
(2)客观因素:主要有家庭环境与社会环境、学校教育等。


第56题所属考点-教育理论综合知识


57、单选题  幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的_____。
A: 心理健康
B: 知识能力
C: 自我保护意识的培养
D: 艺术修养

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
《幼儿园教育指导纲要》健康领域的指导要点指出:(1)教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。(2)身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。


第57题所属考点-教育理论综合知识


58、单选题  以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_____。
A: 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能
B: 其手段要求教育者因材施教
C: 它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异
D: 以对学生基本自由的尊重为前提

参考答案: C

本题解释:
【答案】C


第58题所属考点-中学教育理论综合


59、单选题  为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 诊断性评价
D: 发展性评价

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:新课程改革提倡发展性评价,它让学生参与评价。评价不仅关注学生的学业成绩,还要关注其创新能力的培养,使学生的各方面素质得到发展。故选D。


第59题所属考点-小学教育理论综合


60、单选题  寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。这是德育过程的哪一条规律的体现_____
A: 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B: 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C: 德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D: 德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。


第60题所属考点-教育理论综合知识


61、单选题  王磊的爸爸是工程师,他的同桌李明的爸爸是环卫工人,王老师每次评价他们的时候总是说,“真是龙生龙,凤生凤啊,工程师的儿子学习就是好”,这体现了王老师持_____
A: 环境决定论
B: 遗传决定论
C: 外铄论
D: 多因素作用论

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:“龙生龙,凤生凤”是典型的遗传决定论。


第61题所属考点-教育基础


62、单选题  婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。
A: 依恋
B: 合作
C: 移情
D: 社会化

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。


第62题所属考点-教育理论综合知识


63、简答题  幼儿园如何创造良好的心理环境?

参考答案:
参考解析:(1)教师要热爱儿童、尊重儿童、了解儿童,与儿童建立民主、平等、和谐的关系;
(2)教师之间要真诚相待,友好合作,为儿童做好榜样;
(3)教育儿童要友爱、互助;
(4)重视幼儿园文化建设,帮助构建良好的儿童精神环境。
【命题立意】考查创造良好的心理环境的方法。


第63题所属考点-教育理论综合知识


64、判断题  接受学习不可以通过告知的方式进行。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:在接受学习中,学习内容基本上是以定论的形式传授给学生的。


第64题所属考点-教育理论综合知识


65、单选题  下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?_____
A: 《海的女儿》
B: 《小红帽》
C: 《丑小鸭》
D: 《皇帝的新装》

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。


第65题所属考点-教师的文学素养


66、多选题  毛泽东思想活的灵魂有_____
A: 调查研究
B: 群众路线
C: 实事求是
D: 独立自主

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,包含三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。故选BCD。


第66题所属考点-教育公共基础知识


67、简答题  试述专家型教师和新手型教师有何区别。

参考答案:
【答案要点】(1)课前计划的差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。①在课时计划的内容上,专家型教师的课时计划只是突出了课程的主要步骤和教学内容,并未涉及一些细节。相反,新教师却把大量的时间用在课时计划的一些细节上。②在教学的细节方面,专家型教师认为,教学的细节方面是由课堂教学活动中学生的行为决定。而新教师的课时计划往往依赖于课程的目标,仅限于课堂中的一些活动或一些已知的课程知识,而不能够把课堂教学计划与课堂情境中的学生行为联系起来。③在制订课程计划时,专家型教师能根据学生的先前知识来安排教学进度。而新教师仅仅按照课时计划去做,并想办法去完成它,却不会随着课堂情境的变化来修正他们的计划。④在备课时,专家型教师表现出一定的预见性。而新教师则认为自己不能预测计划执行时的情况,因为他们往往更多地想到自己做什么,而不知道学生将要做些什么。
(2)课堂教学过程的差异。①在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行;而新手型教师的课堂规则较为含糊,难以坚持执行。②在维持学生注意上,专家型教师有一套完善的维持学生的注意的方法;新手型教师则相对缺乏。③在教材内容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法?,新手型教师则不能。④在教学策略的运用上,专家型教师具有丰富的教学策略,并能灵活运用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。
(3)课后评价差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节;而专家型教师则更多地谈论学生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。
(4)其他差异。①在师生关系方面,专家型教师能热情、平等地对待学生,师生关系融洽,具有强烈的成就体验;②在人格魅力方面,专家型教师具有注重实际和自信心强的人格特点,能更好地控制和调节情绪,理智地处理面临的教育教学问题,并在课后进行评估和反思;③在职业道德方面,专家型教师对职业的情感投人程度高,职业义务感和责任感强。
专家和新手的差别不仅在于他们拥有的知识量,而且在于他们是如何在记忆中组织这些知识的。


第67题所属考点-教师职业心理


68、简答题  许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不彻底搞懂绝不放手。第二,要及时巩固,防止遗忘。复习要在课后及时进行,但不能一曝十寒,第三,在复习时候,要善于将抽象的知识和材料形象化,进行生动丰富的想象,第四,背诵文章时,要加强对中间部分材料的重点识记,第五,要合理安排好复习内容,一次识记内容不能太多,并且要达到过度学习。
请你根据有关遗忘的知识,分析防止遗忘的方法(应如何复习)

参考答案:
【参考答案】
有效组织复习的方法
①及时复习。识记后,遗忘很快就发生。
②分散复习与集中复习相结合。
③运用多种感官参与复习
④复习方法多样化。。
⑤合理分配复习时间。
⑥掌握复习的量
⑦尝试回忆与反复识记相结合。


第68题所属考点-记忆


69、多选题  能引起无意注意的因素有_____
A: 刺激物的强度
B: 刺激物的新异性
C: 刺激性的对比关系
D: 间接兴趣

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析:D项间接兴趣是有意注意的引起因素。


第69题所属考点-注意


70、简答题  简述幼儿记忆发展的特点。

参考答案:
【参考答案】
(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提髙。①机械记忆用的多,意义记忆效果好;②学前幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展。
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。①学前幼儿形象记忆的效果优于语词记忆;②形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展;③形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小。
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。


第70题所属考点-幼儿园教育理论综合


71、单选题  根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 教辅人员

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:


第71题所属考点-教育理论综合知识


72、单选题  教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养
B: 教育专业素养
C: 品德专业素养
D: 职业道德素养

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:中小学教师首先应当具备学科专业素养,这是中小学教师胜任教学工作的基础性要求。


第72题所属考点-教育理论综合知识


73、单选题  儿童原始的情绪反应具有的特点是_____
A: 与生理需要是否得到满足有直接关系
B: 是出生后适应新环境需要的产物
C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点
D: 新生儿的情绪和间接动机相联系

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。


第73题所属考点-学前儿童发展


74、单选题  采用座右铭激励学生属于_____。
A: 自我教育法
B: 标准示范法
C: 实际锻炼法
D: 情感陶冶法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
自我教育包括学习、立志、座右铭、自我评价、慎独等多种形式。故此题选A。


第74题所属考点-教育理论综合知识


75、多选题  古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。
A: 官学和私学并行的教育体制
B: 鲜明的阶级性和严格的等级性
C: 教育方法崇尚书本、呆读死记
D: 教育与生产劳动的分离和对立

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:古代社会教育的特点包括:第一,专门的教育机构和执教人员;第二。鲜明的阶级性和严格的等级性;第三,教育与生产实践的分离和对立;第四,教育内容更加丰富;第五,教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律;第六,官学和私学并行的教育体制;第七,个别施教或集体施教的教学形式。


第75题所属考点-教育理论综合知识


76、单选题  某教师在教学过程中不是直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题,这位教师在教学过程中所使用的方法是_____。
A: 讲授法
B: 演示法
C: 实验法
D: 发现法

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教学方法的了解。
【参考答案】D
【名师点睛】发现法是教师通过提供适宜于学生进行“再发现”的问题情境和教材内容,引导学生积极开展独立的探索、研究和尝试活动,以发现相应的原理或结论、培养学生创造能力的方法。发现法是由美国教育学家布鲁纳在20世纪60年代根据瑞士心理学家皮亚杰的认知结构发展理论并总结了杜威实用主义教育活动的经验教训所提出来的,包括教师教学指导和学生发现学习两个有机组成部分。


第76题所属考点-教育理论综合知识


77、单选题  黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_____现象。
A: 适应
B: 联觉
C: 对比
D: 融合

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:关注题干关键词“黑”与“白”形成鲜明的对比。


第77题所属考点-感觉和知觉


78、单选题  儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____
A: 避免学生观看这类影视片
B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育
C: 影片中尽量少描写反面人物
D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己也会远离破坏性行为。


第78题所属考点-幼儿园保教知识与能力


79、单选题  《幼儿园教师专业标准》要求教师要科学照料幼儿的_____,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
A: 饮食睡眠
B: 在园卫生
C: 日常生活
D: 游戏学习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。


第79题所属考点-教育理论综合知识


80、单选题  讲授法的要求不包括_____。
A: 讲授内容要有科学性、系统性、思想性
B: 注意启发
C: 讲究语言艺术
D: 要准备好问题和谈话计划

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对讲授法实施要求的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程。讲述和讲解各有侧重,但在教学中常结合使用。讲演则是系统全面地描述事实,深入分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。讲授法的基本要求是:(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性。(2)注意启发。(3)讲究语言艺术。讲授法的侧重点不在提问和互动的环节,准备问题和制定谈话计划属于问答法要求的内容。


第80题所属考点-教育理论综合知识


81、单选题  2013年,国务院首次发布《大气污染防治行动计划》,目的在于改善我国居住环境、空气质量,让人民每天呼吸健康的空气,对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____
①我国是人民当家作主的国家,政府要坚持对人民负责的原则
②以人为本,执政为民
③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能
④加大综合治理力度,减少污染物排放是防治的关键
A: ①③
B: ①④
C: ②③
D: ③④

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:题干主题是国务院职能的行使,不属于党的活动,②不能选。④表述观点错误。


第81题所属考点-教育公共基础知识


82、填空题  幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。

参考答案: 材料


本题解释:
参考解析:材料..


第82题所属考点-教育理论综合知识


83、单选题  以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?_____
A: 《虾》
B: 《蟹》
C: 《八骏图》
D: 《牵牛花》

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:齐白石,湖南湘潭人,擅绘画、篆刻和书法,是我国20世纪中国画艺术大师,代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。故选C。


第83题所属考点-教师的艺术鉴赏素养


84、简答题  比较学科课程与活动课程的特点。

参考答案:
参考解析:(1)学科课程是以有组织的学科内容作为课程组织的基础。活动课程是以儿童活动为中心组织课程。
(2)学科课程注重间接经验的学习,主张学生以学习知识为主。比较强调每一学科的逻辑组织,较少考虑学科之间的相互联系。活动课程注重直接经验的学习,强调改造经验,通过活动让儿童习得知识。
(3)活动课程较之学科课程,提供给学生更为广泛的学习空间和更为充分的动手操作机会。
二者也有一定的联系。总体上它们都服从于整体的课程目标,都是学校课程结构中不可缺少的要素。


第84题所属考点-教育理论综合知识


85、单选题  适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A: 学校
B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。所以本题的正确答案为D。


第85题所属考点-教育理论综合知识


86、单选题  态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有_____的反应倾向。
A: 持久性与稳定性
B: 稳定性与短暂性
C: 一致性与短暂性
D: 持久性与一致性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。可以从以下几方面来理解:1.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身;2.态度是一种稳定的心理倾向,它不同于能力,能力决定个体能否顺利完成任务,态度决定个人完成任务的意愿;3.态度是通过学习而形成的,不是天生的,具有明显的社会性。


第86题所属考点-态度与品德的形成


87、单选题  新一轮的基础教育课程改革要求在课程内容设计方面更应该倾向于_____。
A: 回归生活世界
B: 探索科学世界
C: 更多的科学世界,较少的生活世界
D: 为未来生活做准备

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:新课程改革强调课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。


第87题所属考点-教育理论综合知识


88、单选题  问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境
B: 即定疑问
C: 思维状态
D: 思维起点

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。


第88题所属考点-教育理论综合知识


89、单选题  当人们在心情好的时候,往往表现出开放、友好的一面;但是在心情不好的时候,容易产生失望、悲观甚至攻击性行为。这体现了情绪的_____
A: 动机功能
B: 信号功能
C: 组织功能
D: 适应功能

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】情绪和情感这种特殊的心理活动,对其他心理过程而言是一种监测系统,是心理活动的组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用,消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。这是情绪的组织功能。


第89题所属考点-情绪、情感与意志


90、填空题  职业倦怠主要表现在____、去人性化和____三个方面。

参考答案: 情绪耗竭 个人成就感低


本题解释:
【答案】情绪耗竭、个人成就感低


第90题所属考点-教育理论综合知识


91、简答题  到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。

参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。


第91题所属考点-小学教育理论综合


92、单选题  从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_____。
A: 精神环境
B: 保育环境
C: 游戏环境
D: 教育环境

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和游戏环境;从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境又可分为保育环境和教育环境;从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境;从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境;从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为生活活动环境、游戏活动环境和学习活动环境。


第92题所属考点-教育理论综合知识


93、单选题  在实验条件的严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象的研宄方法是_____。
A: 观察实验法
B: 调查测验法
C: 自然实验法
D: 实验室实验法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:实验室实验是在心理实验室里使用仪器设备进行的有控制的观察。


第93题所属考点-教育理论综合知识


94、判断题  对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。


第94题所属考点-教育理论综合知识


95、判断题  在认知风格中场独立要比场依存好些。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。认知风格无好坏之分。


第95题所属考点-教育理论综合知识


96、单选题  借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是_____。
A: 操作技能
B: 智力技能
C: 一般技能
D: 特殊技能

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:智力技能又称为心智技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。


第96题所属考点-教育理论综合知识


97、单选题  “清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。
A: 民主型
B: 专制型
C: 独断型
D: 放任型

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
D【解析】亲子关系类型对幼儿的发展产生重要影响。一般将亲子关系分为民主型、专制型和放任型三种。其中在放任型家庭培养的孩子,往往形成好吃懒做,生活不能自理,胆小怯懦,蛮横胡闹,自私自利,没有礼貌,清高孤傲,自命不凡,害怕困难,意志薄弱,缺乏独立性等许多不良品质。故选D。


第97题所属考点-教育理论综合知识


98、多选题  思维的基本过程是对复杂信息加工的过程,它以已知的知识经验为基础,对输入的信息进行加工、分析、综合、抽象、概括、比较、系统化和具体化等,_____是思维的基本过程。
A: 加工
B: 分析
C: 综合
D: 概括

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:B,C。参考解析:分析和综合是思维的基本过程。分析是指在思想上把整体分解成各个部分或各个方面,把事物包含的各种属性、特征从整体中分离出来的过程。综合是和分析相反的思维过程,是在思想上把整体的个别特征或各个方面联系起来,把整体的个别特征或个别属性结合起来。


第98题所属考点-教育理论综合知识


99、填空题  卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。

参考答案: 自然主义


本题解释:
参考解析:自然主义


第99题所属考点-教育理论综合知识


100、多选题  根据教育合力原则,教师家访主要是_____。
A: 告知家长孩子在校的表现
B: 督促家长,让家长成为自己的助教
C: 家校结合,齐抓共管
D: 了解孩子在家的表现

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:根据教育合力原则,教师家访主要告知家长孩子在校的表现、家校结合,齐抓共管、了解孩子在家的表现。督促家长,让家长成为自己的助教并不是教师家访的主要目的。


第100题所属考点-教育理论综合知识



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